無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學三年級家篇一

假日里，我們全家到寸金公園玩。

走進大門，映入眼簾的是一座假山。那座假山有三四米高，假山頂上一片綠油油的，像栽滿花木一樣，看不出有石頭。下面光禿禿的，凹凸不平，一個洞連著一個洞。假山下面有一池水，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。

走過假山，我們輕快地踏著五顏六色的鵝卵石來到一個湖。那個湖清澈見底，大小不同的小魚游來游去。有時，湖面靜得像一面鏡子，可是小魚一游過鏡子立刻被打碎了。

湖上有一座橋，它有九個橋洞，叫九孔橋。橋洞的邊上有許多花紋雕得非常美麗。橋面兩側有石欄，欄桿上雕刻著精美的圖案，有的`刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的雪花，有的刻著兩條飛龍前腳互相抵著，各自回首遙望。有的刻著兩只彩鳳，圍著一個圈盤旋……所有的圖案都像活了一樣，雕刻得栩栩如生。

寸金公園的景色非常美麗，希望你有機會去細細欣賞。

小學三年級家篇二

我在1970年上的公辦小學，它是浙江南路小學，前身為私立仁義小學，由舊上海洋貨業公會于1941年創辦。1956年甬六小學并入改名為浙江南路小學。當時在浙江南路86號，它占地1000多平方米，是30米寬35長的地方，磚木結構，二層樓房，中式學堂，在1995年已拆后外遷另址。

原址的校舍，1941年建造，坐北朝南，東西北三排樓房圍成一圈，中間有東西跨街樓相連，分割廣場，成為南北中三個區域，南面進門，就有20米長方的通天操場，它明亮、通氣、陽光，玻璃頂繃；中間是跳高6米的室內操場，再進去就是天井式小操場。教室有大開門落地花閣門和窗；樓梯用實木地板加雕花護手；圍廊用漏空木格。配有四部樓梯，在東北角，西北角，東面，西面與二樓圍廊都相通，站在北面圍廊一圈上，可看見小操場玩鬧的孩童；街樓圍廊也是一圈，可看到其中教室里的學生；南面圍廊缺南面，護欄上可看到通天操場上的一切。底樓和二樓共有26個房間，外加跨街樓上的6個房間，學校一般有20個班，（最多26個班）近50名教職員工，近10個辦公室。學校建筑風格是近代傳統的私熟教堂，后來拆了特可惜。

我上學時，學校大門已移到浙江路，經過5米寬的弄堂由東向西30米進入原校門，外人單看校門，它真的不顯山不露水，低調得很，但真實要比近街的“寧東小學”和孤獨一樓的“一中小學”要好的多。當時有軌的“當當”車行駛在校門外；解渴的沙濾水在內門的兩邊；手動的鈴鐘掛在街樓下，上下課的鐘聲洪亮；傍邊的馬路菜場喧鬧一片；學校有西邊小門，那是我的應急的“密道”，弄堂里穿行趕時間剛好。

我的同學就分布在附近的弄堂里，如太原坊、瑞福里、余慶里、晟名里、合眾里、德成里、友益里等，它們就是被稱為上海的石庫門里弄，男同學玩的大多是粗獷的游戲，如刮豆糊格子、打彈子、釘橄欖核、刮香煙牌子、滾鐵環、扯響鈴等，也有一種叫“斗雞”的，它是站立，單腳，把一腿翹起，用手護住，跳動行走，用翹起腿攻擊對方，使他倒地或散架，就可獲勝；也有一種叫“搶軍旗”以“斗雞”為基本，分二隊，搶得敵方軍旗，又不倒地或不散架，同時又回到己方軍旗處為勝利（一般軍旗以石子代替的），當然，也有叫“國民抓強盜”的游戲……。

而女同學玩的.則大多較為細膩文雅的游戲，如跳橡皮筋、造房子、踢毽子、挑繃繃等等。

同學在假期中也有學習，叫開小小班。那時代，同學父母雙職工，小孩放假無人帶，學校就組織小小班，報名后，分為4到5人一組，有組長，到其中同學家，定個課表、時間、地點、人員、要求。老師會定期查崗，評比，指導。我的小小班，記得到葉同學家，位于云南路，樓下是米店，二樓的陽臺，陽光充足；整齊的地板油光發亮，寬敞的房間，中間有個大臺子，明亮、寬大，四個小孩各坐一面，酥服、愜意，同學熱情、好客，有零食吃，滿心歡喜，都爭著到她家。她有二個小辮，白凈的臉袋，高挑身材，靈巧的手，輕盈的步伐；靈動的話語，真是人見人愛，跳橡皮筋是她的愛，有次放學回家的路上，叫上同學就跳橡皮筋，天黑才回家，書包就掉了，父母質罵，在回收站買回課本，搞得同學不敢上她家了，有個同學在陽臺下叫她，由于圍桿松動她又從陽臺掉落，幸好樓下米店的雨蓬和米袋等緩沖，才受點皮外擦傷。我到現在也記得。

我是營養不良的小不點，從小鄉下長大，一口鄉下話，嚇得我不敢說話，住的是我爸單位分的房子里，記得人說過，弄堂里都是“壞人” 嚇得我二點一線不出門，是個宅男。弄堂里結幫打鬧的同學大多調皮不要讀書，他們不理我的。老師和女同學就照顧我，我也幫她們把橡皮筋，劃長繩等，久而久之，我與她們混熟了，得她們的配合和幫助，有時也受她們的“欺蠻”。我班班長是阿慶，他家給的零花錢多，富家多驕兒，有時會結幫打鬧，加上成績退步，就換成王班和高班。他也成“皮大王”， 我班成了“皮大班”，有“陳大王”、“朱大王”、“林大王”，他們還互相打架，打鬧，爭風吃醋，泡妹妹。嗨老師氣跑幾個哦，想想對不起老師，他們是錢老師，朱老師，以后來了戴老師。那時有紅小兵，班中張同學是兵團干部，能力強！有許多故事哦！

鼓勵使我進步，好的起步，好的開始。它真是我愛，我的小學……。

小學三年級家篇三

時間像流星一樣過得真快。一眨眼，春節已經過去了，新學期開始就是三年級最后一個學期了，我有好多好多打算。

2、上課要認真聽講，積極舉手發言，回答問題聲音響亮；

4、尊敬老師，團結同學，做一個講文明、有禮貌的好學生；

5、堅持鍛煉身體，多參加體育活動，爭取得到名次，多為班級爭榮譽；

6、堅決改掉粗心大意的壞習慣，要仔細、認真地對待每一節課和每一次作業。

我相信，我一定能把這六條新打算做到，不會讓父母和老師失望！爭取在新學期里有更大地進步！

小學三年級家篇四

秋姑娘邁著輕盈的腳步離開了人間，冬爺爺邁著蹣跚的步子，捋著胡須悄悄地來到了人間。

太陽公公聽說冬爺爺來到了人間，突然變得懶惰起來，再也不像以前一樣勤快了，總就是磨磨蹭蹭的，以前六七點就起來為人們輸送陽光，此刻九點才露出小半邊臉。他十分吝嗇，只站在遠處冷漠的望著我們。

小動物們聽到冬爺爺來了，小鳥、大雁都去了南方，有不怕冷的就在那里過冬，青蛙們再也不能來池塘邊開演唱會了，只就是躲在窩里不敢出來了。小魚再也不能在河面上吐泡泡，只能獨自一人在冰冷的水下發呆。

冬爺爺感覺這個世界太單調了，也太冷清了，所以就送小朋友禮物，天上下起了鵝毛大雪，大人們都躲在家里不敢出來，小朋友們卻高興地在外面堆起了雪人，打起了雪仗。

冬爺爺看著小朋友們開心的笑了。

小學三年級家篇五

“貓捉老鼠”是我和爸爸常玩的一個游戲。

爸爸對我可嚴了，他要求我放學回家后必須先完成作業，然后才能看電視。而且，只能看一部動畫片。

“只能看一部動畫片，那怎么過癮？”我暗暗想到。不過上有政策，下有對策，我自有妙計！

我爸爸每天回來的都比較晚，而且他是騎摩托車回家的。那摩托車的突突聲，就像我的警報器。它告訴我：貓回來了，小老鼠呀，該回洞了！這時候，我就趕緊把電視機關上，然后一溜煙地跑回房間，裝模作樣地寫起作業來。

爸爸進門一看，見我在桌前奮筆疾書。便說：“沙培源，今天怎么這么認真呀？”邊說邊摸電視后蓋……哎，這下我被“貓”爸爸抓住了。

你說我的‘“貓”爸爸厲不厲害？

小學三年級家篇六

今天中午，我和爸爸、媽媽舉行了奧林匹克吃飯比賽。

首先，當主持人的我宣布了游戲規則。

1．爸爸吃3碗，媽媽吃2碗，我吃1碗。

2．不能狼吞虎咽，要細嚼慢咽。

3．第一名喝一勺湯，第二名喝一碗湯，第三名喝一鍋湯。

比賽開始了。

吃，吃，吃，我加油！

吃，吃，吃，媽媽加油！

吃，吃，吃，爸爸減油！

第一名產生了：爸爸。爸爸有些得意。

第二名產生了：我。我高興地一蹦三尺高。

第三名產生了：媽媽。媽媽有些不服氣。

這下子媽媽可慘了，因為她可要喝一鍋湯啊。