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驀然回首 作文(精選8篇)

時間:2025-06-20 作者:儲xy

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驀然回首篇一

我無意從你身邊走過,你無意從我身邊流過,將你彩霞般的影兒投入河水的柔波。過眼煙云兮,永恒的夢。

——題記

一個人靜靜的坐在搖椅上,歲月從我身邊匆匆流過。時光用江南的感覺牽引著我的思緒。靜謐的時刻,下午茶的清香……驀然回首,才發現,我已遺失了美好。

“為你彈奏蕭邦的夜曲,紀念我死去的愛情”一首《夜曲》表達了對女孩無盡的愛,而他的一曲《外婆》,又讓我感覺到了人世間偉大的親情。獨自一人聽著音樂,在悲傷中尋找失落的感動。驀然回首,才發現,背后的美好已永遠的失去。

那時我和她還是好朋友,一次次的被誤解,隔斷了我們之間的距離。我們不曾有過多的話語,不曾一起歡笑……因為,畢竟所有的一切,都已過去。驀然回首,才發現,曾經的一切已成為過去。

那天她突然給我打電話,拿起電話的我無語的愣在那里。突然,那邊響起了《孤單北半球》,我知道,那是她生活的寫照。她對我說:“其實生活就像一場天光,某些人在某一天,某一時刻突然消失不見,而失去的,不會在回來……”是啊,驀然回首,才發現我已遺失了曾經的美好。

倔強的人們一直向前,有時美好其實就在身后,只是往往沒人有勇氣。

驀然回首,才發現,曾經的一切永遠不會再上演……

驀然回首篇二

作別天空,我望見幾片悠悠云彩。多么美麗!多么飄渺!我多想留下這啊,可惜,我不能,那轉瞬即逝的云彩只得在我心中定格,卻無法追溯。

還沒踏出校園,只看見秋千空虛地搖擺,兒時回憶啊,何處去了?我疑心是蘊含在那幾本童話書里面了罷,是騎乘在紅蜻蜓上飛走了罷,或許是隨著口哨聲飄散在了云霄里了罷。

“未曾綻放就要枯萎了。”這樣的.人生我不想要。

已經踏進了家門,卻是一無所用。那時陪伴我的人呢,現在是什么模樣?我疑心歲月殘酷的刻下了道道皺紋,陽光無情灼傷。

“輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手,不帶走一片云彩。”

驀然回首篇三

雨絲飛舞,稀稀疏疏灑落地面;尋找,那堅定的身影未曾離去;云霧縹緲,滿載迷茫躥失人間,惘然,那是一抹明亮的暉光。晚霞灑落,月光裊裊升起,碎碎地撒下背影,倘佯,前進的方向,悠然,前途明亮。

婀娜嬌羞的鮮花,纖纖柔弱的小草,挺拔有力的翠竹,當然還有那一排氣宇軒昂的路燈。

春風,拂走了寒意籠罩的大地,喚醒了沉睡已久的歌聲,點綴單調無趣的地面。旋轉、飄揚、交織,交融為一福絕世之畫,我貪婪的盯著,盡情享受。

路燈陪伴春夜中獨自前行。雨悄悄地潛入夜晚,朦朦朧朧,若隱若現,似夢似幻,雨滴輕觸臉龐、溫暖、柔和、沉醉,如飲一杯美酒,“纏綿”于這夢幻之中,不愿離去,停滯,忽然,一寸明亮的光劃破朦朧,針般扎進眼,怒目而視,我從幻境走出,繼續前行。未知,在等待。

泥濘的路面,企圖吞噬我前行的腳步,使之淪陷不前,一縷綻放的光芒,照亮著我,仿佛告誡;前行是未知,小心翼翼,人生同此。亮光下,我避開了泥濘的血盆大口,看懂了路面。走過,回首,朦朧目光下泛著漣漪的泥濘水坑,心蕩漾著慶幸。

亭亭玉柳,妖媚之花,于鳥鳴,于芳香,交錯成一首春之合奏,立在婆娑斑斑的樹下,傾聽,感受,收納這瞬間的永恒之憶,泛著昏黃的路為它們披上了一層幻影,景似乎更飄逸而活潑了。景色固然美好,停下,只會在美麗中淪陷,在欲中迷失,前行是最重要的。片刻,我踏上了旅程。

驀然回首,燈火依舊……

驀然回首篇四

遠山、蒼青、云翳、深白,云歸云處,那流光匆匆而逝,濕了季節的門楣,而我則醉在江南的夜幕中,和這六月的絲絲細雨,回憶曾經,拾起童年。

回憶起童年,發現童年的點點樂趣。

六年的時光轉瞬即逝,回想起曾經的童年,感嘆萬份,曾經的到來,又到了現在的離別,是那么的依依不舍。

曾經,我還在讀一年級的時候,看到了樓下的哥哥姐姐在拍畢業照,總想著為什么還沒有到我們畢業呢!心中很焦急。如今,我們成了大哥哥大姐姐了。驀然回首曾經,回首看看這母校,心中竟蕩起一層層的漣漪。

校園的角落有我們的腳印,操場上依然留著開朗的笑聲,曾經一次次的互相打鬧,一起攜手努力,依然歷歷在目。

回首曾經,我就像一只永不被拋棄的娃娃,是孫老師您帶著我對美文的好奇,帶著我向前走。

讀一首江南《靜夜思》,正所謂“舉頭望明月,低頭思故鄉”看看這江南的夜幕,繁星點點,我不禁回想曾經,兩行冰冷的淚水隨著臉頰默默流下。

驀然回首,發現自己的丟失,丟失了童真、也丟失了最美好的那一段記憶。不過曾經畢竟是曾經,活出現在的自我,回憶只能留在腦海中,珍惜現在。

醉在江南的夜幕中,于這六月的絲絲細雨,吟詠青春。

驀然回首篇五

眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。感動就像虛無飄渺的“那人”,我們在紛繁人世間疲憊了身心,渴望尋求觸動心靈的感動,但常常尋而不得。孰不知,只要我們驀然回首,感動就在那“燈火闌珊處”。

十一月的秋天,絲絲細雨纏綿而下,伴著風的舞步輕輕地拍在人的臉上、身上。我騎著車在蒙蒙細雨中穿行,寒風冷雨逐漸帶走身上的`溫度。我一心想著回家,路邊的行人也神色匆匆。汽車呼嘯而過,揚起洼地里的雨水濺在路人的身上,叫喊聲、咒罵聲不絕于耳。在這樣一個雨天,世界也是喧囂煩亂的。

經過一個十字路口,紅燈亮了,我剎住電動車,驀然回首,路邊停著一輛三輪垃圾車。車上蓋著一層塑料布,定睛一看,在塑料布下有一位環衛工人撐著傘蹲坐在那里。那是一位老爺爺,滄桑的歲月在他瘦削的臉上刻畫出一道道溝壑,就像古木的年輪,是歲月的象征,是對苦難人生的禮贊。細雨蒙蒙中,他那一身黃色的工作服格外顯眼。他就坐在那里,一動不動,雨水順著雨傘的邊緣滑落,滴在他的衣服上,他也不伸手去拂一拂。在這樣一個嘈雜的世界里,一切都在躁動著。行人的咒罵、汽車的轟鳴,甚至路邊的樹木也不甘寂寞地拍打著樹葉,發出沙沙的響聲。只有他靜默端坐,周圍的一切似乎在他面前都消失了。

他該是累了吧。是啊,在這樣一個微冷的下著小雨的周日下午,除了歸家、上班的人還有誰會離開溫暖的小窩,在外面忍受風吹雨打呢。再看看四周的街道,干凈整潔,沒有刺目的白色垃圾,只有幾片忍受不了風雨侵襲的樹葉從枝椏上悠悠落下,靜靜地躺在地面上。這應該都是這位老爺爺的功勞吧。年邁的他本應待在家中享受兒孫滿堂的天倫之樂,可是他現在卻在風雨中為人們清掃馬路。我不知是什么樣的苦衷使他放棄原本安逸的生活選擇當一名環衛工人,但我被他盡忠職守、任勞任怨的精神折服,被他內心的堅毅感動。

有那么多次的驀然回首帶給我無限的感動,在我的心中鐫刻下無法磨滅的痕跡。其實我們不需費力地去尋找感動,只要我們停下匆匆的腳步,摒棄內心的浮雜,在驀然回首中,我們會發現感動就在我們身邊。

驀然回首篇六

有時候,重要的不是能否達成夢想,而是在追逐夢想過程中收獲的財富。

獨上西樓

“注意畫筆的運筆,怎么一點也不流暢,多多注意體會畫畫的意境吧。”繪畫老師的建議聲、批評聲、嘆息聲依然縈繞在耳畔。

衣帶漸寬

翻開畫冊,一遍遍體會高山流水風景的秀麗,一遍遍咀嚼小橋流水人家的寧靜。最終提筆, 提——按——轉——折,一張、兩張、三張,墻上的時鐘無力地指向十二點,手心的汗水潤濕了畫筆,畫也越來越美。

月光照耀著大地,將它裝點得如此美麗。

回憶往昔,發現愛上繪畫并不是為了其筆走龍游的豪邁,亦不是為了其畫中風景的秀美,而是在學習繪畫的過程中,懂得了追逐夢想的力量。

夕陽漸漸沉入地平線,余暉映得半邊天空通紅,我站在書桌前,滿意地看著眼前的畫卷,畫中的房屋、樹木、街道、汽車,無一不生動形象,好像畫卷中的不是畫,而是一方世界。

驀然回首,快樂就在,追逐夢想處。

驀然回首篇七

這些天,無意中聽到了幾次那首兒歌,一些感慨就春草一樣萌芽了,生長了。

兒時的記憶仍然那樣的清晰可見:我們小學將要畢業的時候,年輕的語文老師大刺刺地把他的陳制音響弄到教室去了,插上話筒,就鼓勵大家輪流上講臺唱一段。每個人的心里似乎都關著一只雀躍的小鳥,即將要沖出牢籠,刺天而去。但都只是想,沒有那樣的膽量的。我也自然如此。只有兩個平時跟老師較熟的女同學先后上去唱完了兩首卓依婷的歌,(至于是哪兩首我到忘記了),然后便無人敢上去了。不敢迎接老師的目光。害怕老師看向自己,個個都幾乎把頭藏到桌子底下去了。見大家都戰戰兢兢的,老師便努力地積極鼓勵成績一直很好的我。我終于被鼓動了,或者說被自己內心的越越欲飛的小鳥給煽動了。穿著姐姐寬松肥大的衣服,頭發凌亂的我顫巍巍地走上講臺,從老師手里接過話筒,用稚氣的童音在臺上顫抖地唱出了那首《世上只有媽媽好》。唱到“沒媽的孩子像根草”時,因為“根草”的發音很像壯語“吃晚飯”的發音,同學們頓時都哄笑了起來,老師也跟著哈哈大笑,教室內外充滿了快活的空氣。只有我,幾乎哽咽住了,鼻子有些酸。因為,實際上,那時的我已經準備好真情實感去唱那支歌了。到那時為止,我已經過了大約四年沒有媽媽的生活。當然,他們都不懂的,童年不都應該和無憂無慮,歡聲笑語結伴而行的嗎?因著童年的這些性質,那點酸楚感也很快像花開后的花謝,消隕不見了。也因為生活忙碌艱辛,學習又要保持狀態呀。

現在還有誰記得那個顫抖得像風中的樹葉一樣,還堅持把自己交到那個被無數純真的目光充斥的講臺上的小女孩呢?對他們而言,那個小女孩無非只是一個匆匆地過客。在他們的生命森林里,連那次僅有的搞笑也沒有留下,連那點經常在課堂上睡著,成績還是無人能及的詫異,也沒有在他們的記憶里殘剩任何的蛛絲馬跡。我也不為此而遺憾可惜的。有什么好遺憾可惜的呢?很快便揮別了他們:老師,同學及同屯的一起放牛摘花的小伙伴們。又很快的,當年的小女孩長大了,過去的一卻都惘若隔世了,似乎那些記憶屬于別人,不屬于自己。

我愿每個小朋友都擁有無暇歡樂的童年,都感到幸福像飛在樹梢的燕雀,一直沒有離開過他們的窗前!

驀然回首篇八

風,輕輕拂過我的臉頰,驀然回首。才發現,那些陪伴了我六年的伙伴們,在我的生活里,在我的生命里,都已經成為了不可缺的一部分。

不管有些人,有些事,我有時不想去面對,可一旦在我的生活里消失了,又覺得心里劃過一絲絲失落。整個人就像被掏空了一樣,總覺得身邊少了一樣東西,有種說不出的味道,心里空落落的。

校園里的一磚一瓦,一草一木,每一處拐角,我都記得一清二楚。班里的人每一歡聲笑語,每一次的愁眉苦臉,唉聲嘆氣都深深的刻在我的心里,有著不磨滅的痕跡。所有的同學們都還是小不點時,在我們剛跨進這另一個溫馨的家時,在我的心里埋下了一顆樹籽,在不知不覺中,慢慢的生更發芽,已經在我的`心靈種下了很深的根。

現在,我驀然回首,才發現它已經長成一棵茁壯的大樹,不管怎樣也拔不出來了。現在才知道,以前的幼稚,以前的童真,早已在一次次淚的洗禮與挫折之后,脫殼蛻變了。心也在與此同時不斷變得堅強。

在我剛剛跨入這個校園時,一切都是那么陌生,我是那么無助。上課的時候,我有時因一竅不通而煩惱,有時覺得上課枯燥乏味。第一次在校園里摔倒,我以為沒有人會來關心自己,所以堅強地安慰自己沒有哭。殊不知,是因為沒有人看到罷了。

而回到教室,同學看見我摔傷了,紛紛走過來安慰我。那是我第一次感受到這個大家庭帶給我的溫暖。想到這兒,我不禁傻傻地笑了,心想,再也回不去了。漸漸地,我開始在老師和藹可親的話語里,學到了許多的知識,開始不那么厭倦家庭作業了,還開始明白了老師和父母的良苦用心,也開始明白了什么是父愛母愛。

我那時從未想過,六年以后,已經長大了的我,會對這個家如此不舍,會對同學這般不舍,會這樣留戀小學生活。這個教育我的另一個家,不僅教給了我知識,更交給了我怎樣去感恩,去寬容,去友愛。

驀然回首,讓我明白了很多事,也讓我珍惜現在的每一分,每一秒。因為我害怕畢業典禮那天的到來,害怕再也見不到這樣的天空。

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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。我做了一項小實驗三年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
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心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。物
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