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最新一個(gè)人,在路上作文 一個(gè)人走在小路上作文實(shí)用(九篇)

時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇一

人生就像是一場旅行,時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會(huì)看到那最亮麗的風(fēng)景線。

是否還會(huì)記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時(shí)光;曾午休時(shí)躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。

是否還會(huì)想起,年少時(shí),我們第一次相遇。當(dāng)時(shí)的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時(shí),我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學(xué)低、中年級的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。

再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學(xué)習(xí)上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學(xué)高年級是一道充滿快樂的風(fēng)景線。

雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

現(xiàn)在,我開始步入初中學(xué)堂,我會(huì)用那最飽滿的熱情,來迎接另一個(gè)開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時(shí)光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。

在與歲月同行的過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會(huì)成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。回首這些美麗的風(fēng)景,我堅(jiān)信,在以后的路程中,這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇二

三歲練琴,不是因?yàn)闊釔郏歉改傅钠谕0藲q登臺(tái),緊張,彷徨,不知所措,最終以失敗告終。多少次比賽,就有多少次重新振作的心被失敗打破。

十歲,我放棄了鋼琴。那之后,我的生活充滿了歡樂與美好,沒了壓力就多了輕松。那時(shí),我行走在空虛的路上。

但回家后,望見——角落里的那架嶄新的鋼琴,此刻卻披上了銀塵。曾經(jīng)光彩照人,如今卻獨(dú)自蜷縮在那角落里,孤芳自憐,痛苦呻吟。黑白的琴鍵,仿佛發(fā)出了黑色的企求,期盼我的到來。而我與她像平行線一樣,永不交集。此時(shí)的我一頭是寂寞,一頭是空虛。我行走在空虛的路上,看不到頭,在為未來而等待。

十二歲,我重拾舊夢。不因父母期望,不為興趣熱愛,只為一顆上進(jìn)的心。

望著銀塵布滿的鋼琴,我守在它身旁,為它洗去塵土與難過。按動(dòng)琴鍵的感覺少了一分艱辛卻多了一份喜悅。那時(shí),我決定站上舞臺(tái),贏得掌聲。

那時(shí),我行走在追夢的路上,充實(shí)而美好。

別人中午休息,我練琴。別人晚上寫作業(yè),我把作業(yè)提前完成以便于練琴。研習(xí)技巧,音階,節(jié)奏,音樂,是每天不可或缺的項(xiàng)目,有時(shí)練累了,硬扛著;有時(shí)找不到方法,繼續(xù)摸索。

知道我的手指不再是按動(dòng)琴鍵,而是掠過;知道我的眼睛不再是看著譜面,而是閉上眼睛去感受。

知道,經(jīng)歷了多少次夢想破碎后,我依然行走在燦爛的路上,不再等待。

音樂會(huì)上,我以《布格繆勒》中的一曲《燕子》博得掌聲與喝彩后,我才真正明白。對那架嶄新的鋼琴,對那黑白的琴鍵,我不再是一個(gè)為滿足父母期盼,有上進(jìn)心的過客,而是深深愛上她的朋友。

最完美的破碎后是燦爛,最徹底的失敗后是成功。任何人,無論中學(xué),大學(xué),工作中的人都應(yīng)該想,生活讓你等待是為了把最后的留給你。總有一天,你會(huì)行走在燦爛的路上。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇三

最熟悉的路,就是上學(xué)的路。人們常說:“十年寒窗苦讀”。這十多年來,與我最親密的除了書本,就是腳下的路。當(dāng)然,少不了陪我一起走的人。

十歲以前的記憶,剝繭抽絲,只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的溫度。那時(shí),別說水泥路,就連砂石路在我眼里都很稀奇。從家到學(xué)校,一路上坑坑洼洼,一到雨天,更是泥濘不堪,頑皮的稀泥在腳下作祟,一不小心就讓你摔個(gè)四腳朝天。可是,我從來不會(huì)遲到,因?yàn)橛心棠蹋瑹o論多么惡劣的天氣,奶奶都會(huì)送我去學(xué)學(xué)校。奶奶個(gè)子不高,但她盡可能地為我遮風(fēng)擋雨,要是路非常難走,她還會(huì)背我。

十歲到十二歲,年華細(xì)數(shù),無數(shù)個(gè)大大小小的腳印笑著,嚷著,帶著陽光的香甜與風(fēng)雨的清幽。奶奶已無力陪我。于是,我有了朋友,常常我我們一路歡呼雀躍,數(shù)著班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂的。我們會(huì)手拉手,一起往前走,也會(huì)共打一把雨傘在雨中漫步,似乎總有說不完的話,笑不盡的事。現(xiàn)在敲敲那條路,也依舊能聽到它回蕩的笑聲,于是,心底泛起層層漣漪,久久不能散去。

十四歲,淺唱低吟,爸爸關(guān)切的詢問如絲雨在路面輕蕩。道路平整,有了自行車,本來上學(xué)放學(xué)沒什么可擔(dān)心的,可爸爸仍不放心,硬要每天接我。每天下了晚自習(xí),他就會(huì)載我回家。一路上,或者是他問,或者是我說,講著學(xué)校的新鮮事,說些我的新感慨。有一回當(dāng)過小區(qū)大門時(shí)爸爸慢慢下車,而我不知所措手上沒有可以抓住的東西,緊張襲上心頭。隨著一個(gè)顛簸,我的身體在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線之后——應(yīng)聲落地。后來的事記憶模糊,只是從那以后爸爸帶我時(shí)都會(huì)稍稍向前讓我有空間抓住車座。爸爸總是信任我,理解我,給我一個(gè)自由的空間,那里面裝著父親深沉的愛。

走在路上,我的背囊一天天充實(shí),風(fēng)景依舊美麗。這條路,不僅讓我通向知識的海洋,更讓我收獲了親情、友情乃至人生感悟,為我的前進(jìn)不斷注入活力。

現(xiàn)在,打包,上路!

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇四

十五年前的七月,在那個(gè)夏天,我踏上了自己的人生,一路,有你們一直不變的支持。

人生前行,父母陪伴著我們,他們教會(huì)了我們說話,“爸爸媽媽”是世上最美的字眼;他們教會(huì)了我們走路,奔向父母的路程是最溫暖的前行;他們教會(huì)了我們做人,傳統(tǒng)美德是最應(yīng)學(xué)習(xí)的瑰寶……一路上,他們?yōu)槲覀兏冻鰺o數(shù),卻不曾求回報(bào)。

記得有次去買棒棒糖,給了老板五元,卻找給我九元五角,我一陣竊喜,多找了我五元。我趕緊跑回家,怕那糊涂的老板反應(yīng)過來。回家后給爸爸說了這事誰知爸爸卻嚴(yán)厲地對我說:“給人家還回去,要道歉。”我很疑惑,卻只能乖乖送回去。從此,我知道了,做人不能占小便宜。

有天,爸爸在吃飯時(shí)說“哎,女兒都長這么大了,咱不老去哪啊!”聽了,一陣心酸。

時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切,換你們歲月長流。

知識,充實(shí)了我的大腦,而這要?dú)w功于老師。

三尺講臺(tái)是你的戰(zhàn)場,你用青絲熬成白發(fā)的歲月,帶出了一批批莘莘學(xué)子,盡管時(shí)光逝去,你也不會(huì)后悔,因?yàn)榇藭r(shí),你早已桃李滿天下。

你我,本是陌路人,一場偶遇,讓我們相識,相知,最后成為無話不說的好姐妹。

沒有血緣親情,我們卻勝似手足。妹妹被別人誤解為姐妹時(shí),我們會(huì)心一笑,從不解釋。因?yàn)椋覀兙褪墙忝谩?/p>

落地為兄弟,何必骨肉親。

人生的旅途還在繼續(xù),我們還在前行,一路挫折,一路坎坷,吵吵鬧鬧,我們從不言棄;磕磕碰碰,我們從不分離。

走在路上,收獲你們,是我最大的驕傲。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇五

你一直向前走,卻不肯回頭。

夏季,暴雨過后。地面上濕濕的,在凹處有一些積水。一個(gè)人走在空曠的大街,燈火闌珊處卻未有人在那里。曾經(jīng)刻骨銘心的愛恨糾纏,有過一剎那的溫暖和疼痛,愿意用一輩子的時(shí)間送她離開。記憶空白處,總是會(huì)有痕跡。寂寞的生活 一直都是如此。心里有一面湖水,表面無論怎樣,卻驚動(dòng)不了內(nèi)心的平靜。

窗外,泥土的氣息和花香帶著涼爽的風(fēng),一起涌進(jìn)屋子里。躺在床上,一直不愿意開燈,喜歡在黑暗里 ,愿意讓一切罪惡倒把自己吞噬掉。身體蜷縮起來,總是這樣溫暖的姿勢,這樣的睡姿一直未曾改變。胃部疼痛,有特別饑餓的錯(cuò)覺。自己明白不過是感情的空缺,讓身體的缺口開拉大。只是如此,在這樣的日子里。什么可以把自己填補(bǔ)回來。

文字,在網(wǎng)絡(luò)上一直保持的寫作的習(xí)慣。只是寫的文字很少有人喜歡,就這么被時(shí)間淹沒在過往里。七年的時(shí)間,我都在做一件事情。電腦前,一杯白開水,一盒camell。一雙觸動(dòng)鍵盤寂寞的手。七年,經(jīng)歷了愛情卻沒有留住。身邊的人來來去去。有的人去了遠(yuǎn)方,把自己埋葬在泥土里,靈魂在那里釋放。有的人保持著自己流浪的生活姿勢,一個(gè)城市接一個(gè)城市的走,喜歡那熟悉的氣息,喜歡看陌生而冷漠的臉。在路上,有的人停留,有的人把自己放逐的很遠(yuǎn)。有的人歸來,結(jié)婚,生子,幸福美麗充滿陽光微笑的生活。

七年的現(xiàn)在,一個(gè)人去看煙花的損落,卻不相信愛情。用心去寫字,記錄下生活在心臟的紋絡(luò)上的記憶。疼痛,寂寞,傷害,宿命都記在那里。寫文字,等待一場愛情。如果可以 。如果有那么一個(gè)女子可以讓我生活安寧,我會(huì)選擇結(jié)婚。只是一直都沒有。自私,一直都是這樣。喜歡把點(diǎn)點(diǎn)的溫暖放在身體里。可以讓自己去感受很多日子。只是溫度會(huì)冷卻,心里失去變成了空。

態(tài)度決定一切,生活也是如此。很多事情都是這樣。那些時(shí)候,自己寧愿背叛宿命,去給自己一些好的生活,只是結(jié)果卻迂回反復(fù)。終究是擺脫不了一些東西。只有宿命的接受一切,好的不好的都可以承受。

眼前的這個(gè)女子,陌生的見面,卻有熟悉的味道。看著她睡覺的樣子,很美。我們只是不能相愛,她在彼岸,我在次岸,只能這樣孤獨(dú)的.觀望,卻也會(huì)有溫暖。至少可以讓我去關(guān)心,明天刀口拆線。

早上問她:你被醫(yī)生推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候,你在想。。。。。。

她說:我想自己終于可以離死亡這么近,卻一點(diǎn)不恐懼,知道自己會(huì)死的話,就不那么害怕了。因?yàn)槟阍谏磉叄梢宰屛腋杏X到平靜,不再缺乏安全感。

抽煙,喝酒,身體上的紋身,叛逆的女子,一直都很獨(dú)立。一個(gè)人獨(dú)舞在路上,看沿途風(fēng)景卻打動(dòng)了她的心。喜歡把玫瑰放在嘴里咀嚼,想知道玫瑰的味道。然后,吐在手心里,看著汁液順著手掌的脈絡(luò)走動(dòng)。喜歡在太陽下去仰望天空,仰望天堂,卻一直都是不幸的女子。

16歲,自殺,農(nóng)藥。父母離婚,告別故鄉(xiāng),開始流浪,直到現(xiàn)在。一個(gè)人的生活姿態(tài)。用很簡單的相機(jī)拍下很純粹和深邃的東西。

她說:等出遠(yuǎn)以后,去看大海。離這個(gè)城市僅有一個(gè)小時(shí)的路程。只是想看看而已。然后,我會(huì)離開這個(gè)城市,繼續(xù)一個(gè)城市一個(gè)城市的飄泊,沒有目的,沒有溫暖,沒有永遠(yuǎn),只有暫時(shí)的停留和安靜的生活。但你記的,我會(huì)回來看你,對我如父親一樣的男人,只是時(shí)間的問題。

我一直沒有言語,安靜的看著她的眼睛,眼角處有淚的痕跡。

這個(gè)夜晚,面對熾白的電腦,除了文字,還能敲下什么,可以在心里。寫到這里,眼淚流出,缺失很久,但會(huì)回來。不是不想愛,只是愛到最后是一場空白,話為說出,記憶已經(jīng)不在。只有把自己禁忌。

一直不愿意回頭,一直向前走。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇六

何不做一介“行者”?用行動(dòng)表現(xiàn)你的真情意。古人云:“征于色,發(fā)于聲,而后喻。”有詩人立于墻外,聽墻內(nèi)歡聲笑語,不敢入內(nèi),卻賦:“多情卻被無情惱”;有青年愛慕一女子,卻不敢傾訴,只好以琴瑟鐘鼓使其樂之;有琴師為一知己斷琴絕弦,終身不復(fù)鼓;有劍客掛劍于冢上,前兩位與后兩位相對比,前兩位為怯懦的“知者”,后兩位豈不為快意恩仇的“行者”!

何不做一介“行者”?以行動(dòng)展示你的責(zé)任心?“英雄機(jī)長”劉傳健如果沒有那份責(zé)任心,那么他就不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為英雄。

上將張自忠,如果沒有那份“捐軀赴國難,視死忽如歸”的責(zé)任心,那么他也不會(huì)成為“行者”,更不會(huì)成為歷史中的英雄。

做一介“行者”吧!讓知行合一,讓生命變得有價(jià)值,讓努力變成成功的花朵,讓責(zé)任永遠(yuǎn)駐在每個(gè)人的心間。

每個(gè)人都是行走在路上的“知者”,而我更希望做個(gè)走在路上的“行者”。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇七

繁星點(diǎn)點(diǎn),夜晚的風(fēng)清爽怡人,一如既往地,我靜靜地站在路燈下等著家人來接。

得及剎車,駛出了好遠(yuǎn)。我在路邊氣喘吁吁。他卻在那里捧腹大笑,簡直幼稚極了。在我一念之間,我勾起了右嘴角,可憐的姐夫像得意的小羊落入了慣狼的圈套。在姐姐的撲殺下,哀嚎聲連連。

幸福和快樂。我作為這里唯一的孩子起了童真的念頭,踩著道路上的白線,大步流星,但稍一出線我會(huì)感到可惜,不過調(diào)整情緒后還是繼續(xù)沿著筆直的白線直到白線停止的地方。

走在路上,我迎來了幸福。走在路上的風(fēng)景和那5。20的日子充斥著甜蜜。

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇八

總以為遙遙無期,等到來時(shí),卻是越來越近。

雖然省去了在路上的時(shí)間,但我卻沒感到半點(diǎn)輕松。要知道,坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是,一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開始悄悄攀爬上我的心頭。聽課,寫作業(yè),打卡,上傳,周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂,顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)。看著鏡子里眼袋下垂,頭發(fā)又長又亂的我。只覺得這條路上舉步維艱,苦不堪言。

1000米長跑一直是我體育考試的心頭大患,全班不合格的男生就剩我一個(gè)了,面對迫在眉睫的體育中考,我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練,讓我覺得離4分零5秒越來越近,可是如今連門都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變,也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧,我愿努力一搏。這條路上,彌漫著失望,也暗藏著希望。

漫長的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng),厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自娛自樂。是身體素質(zhì)的增強(qiáng),還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長。

這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來,經(jīng)過人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站,再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來的終歸要來。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^而變得意義不凡。

因?yàn)槲遥恢痹诼飞稀?/p>

一個(gè)人在路上一個(gè)人走在小路上實(shí)用篇九

生活就是這樣快,我從無憂無慮的釋然進(jìn)入了初二的微微緊迫。說是驚喜也好,說是不適應(yīng)也罷,生活就是這樣,讓人難以適從又不得不適應(yīng)。

生活的快節(jié)奏,讓我放棄了純潔望天的時(shí)光,讓我不再與每株小草說悄悄話。有人說:“很久了,沒有撫摸過一棵樹,沒有仔細(xì)看看野草和飛鳥……忘記了質(zhì)樸的自然是什么樣的,我已經(jīng)是一個(gè)準(zhǔn)機(jī)器人了。”當(dāng)然,才剛剛初二,遠(yuǎn)沒有準(zhǔn)機(jī)器人那么緊張。而且,美麗的時(shí)光每天都有,是在我步行上學(xué)的早晨。

背上重重的大書包,換上干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,大聲和爺爺奶奶說過再見,出發(fā)了!飛一般的跑下樓,飽吸樓下的新鮮空氣,邁開步子,走得飛快。我也很想走得優(yōu)雅從容,不緊不慢,但當(dāng)我邁開步伐,就立刻開啟了加速模式,和爸爸媽媽散步時(shí)15分鐘的路程,總被我8分鐘搞定。

走入箭道巷,古樸的石板有輕微的松動(dòng),兩旁的樹木綠得有生機(jī),有活力,樹旁往往停著一輛車。石板、樹、車,還有一扇扇古香古色的門總得吸引我的注意。

這塊石板也松動(dòng)了,另一塊的顏色怎么這么奇怪;明明是夏天,這輛車上怎么這么多落葉?嗯,一定是這輛車得罪了樹。呀,那紅身白頂?shù)霓I車還是沒把牌照安上,不過車?yán)锏男⊥媾加侄嗔艘粋€(gè)。“吱呀!”一扇門打開了,上學(xué)的時(shí)候,多數(shù)人家沒開門呢……在這短短的8分鐘路程,我總是想到很多很多。

早晨的陽光很清新,還似乎散發(fā)著甜味,香香的。陽光給樹兒剪影,輕輕鋪在地上,似乎一點(diǎn)不怕行人給它弄臟。

早晨的這八分鐘是幸福的,因?yàn)槠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)都是溫馨美好的地方。

陽光灑滿了路,我將沿著這充滿陽光的路永遠(yuǎn)走下去,幸福,就在路上。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能夠幫
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,希望能
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。家
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
心中有不少心得感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最美家
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識,明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望
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總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,
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