在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

家庭小風波字家庭小風波字篇一

每個家庭中不一定沒有一點兒坎坷，正是因為這些坎坷風波才讓我們的生活變得精彩有趣。

在我的印象中，那些在家庭中被打被罵的情景已變成心中的回憶，讓我記憶比較深的是一場“煮空氣”。

那一次媽媽有事要出門，把做飯的任務交給了我，教我煮粥時要用的材料和注意的某個方面，我呢，在低著頭看手機，把媽媽的話當成耳旁風。

十分鐘，二十分鐘……我還是紋絲不動，一小時過去了，我感覺餓了才想起來自己還要做飯，我急得手忙腳亂團團轉，沒辦法我只能裝模作樣的把鍋蓋蓋好，等會兒給媽媽說飯在鍋里就行了。

這時“魔女”下凡，看到鍋里一干二凈，向我吼道：“你這是煮的什么，你不想吃飯，不能為難大家喝你的煮空氣吧。”說完又狠狠打我二下。

我回屋哭了起來，“大豹子”走到我房間說：“活該，這都是你自找的，你當時都應該聽咱媽說的話，應該放下手機，這可倒好，被挨打，被吵了吧。”本以為她是來哄我的，結果……也是來吵我的，嗚嗚，你們都是一伙的。

人生如海，時而平浪，時而洶涌，生活中也有微波細浪在起伏，正是因為這些風波，生活，家庭才會變得多姿多彩。

家庭小風波字家庭小風波字篇二

比起以前，我家有些變化，這些變化，成了家庭之戰的導火索。

過去，我家從不養寵物，但自從買了珍珠熊后，家里的煩惱就多了。

開學后的幾天，爸爸擔心影響我的學習，要求我扔了珍珠熊，我愣住了，剛想說話，卻被爸爸的“河東獅吼”鎮住了。

現在，家里除了爸爸以外，其他人都有各自的想法，情況與二戰末期的戰況神似：我成了以色列，想說啥還不敢說；媽媽是英國，有權有勢，可惜敵不過眾國；奶奶是瑞士，啥也不管，只管家務；爺爺是美國，開始還“中立”，但被惹急了，后果很“嚴重”；爸爸成了德國，力量巨大，可是在國際上無權無勢；而珍珠熊在“德國”的眼里成了無惡不作的日本，默默等待“聯合國”的制裁。

經過一次次“武裝斗爭”、“局部戰爭”、“持久戰”與“強攻”，在“坦克戰”中我們的“猛攻”下，“德國”看見情況不對，“希特勒”下令開始“閃電戰”：“行，你們是老好人，我是大惡人，我去扔。”說完上網去了。

家庭小風波字家庭小風波字篇三

家是一個溫暖的地方，家是一個巨大的避風傘，家也是孕育我生命的搖籃。在我家里每天都上演著一件件有趣而溫馨的事，可最近發生了一件事，讓我們平靜的家里泛起了一朵碩大的浪花。這朵浪花嚴重地傷害了我和媽媽的情感，讓我和媽媽這幾天形同陌路。

星期天，媽媽抱著我那已經被摔得支離破碎的ipad。氣沖沖的對我說：“是不是你摔的？很貴呀！”我一臉困惑，“沒有呀！”“還敢狡辯！就只有你在玩，我不讓你玩，設置了時間限制，一定是你心不甘，把它給摔了。”“真的不是我，雖然我不甘心，但我也不至于這樣啊！”我拼命地搖手解釋，眼淚像雨點一樣從眼睛里爭先恐后的流了出來。我心想：我一定要查出真兇，還我個清白！

接下來的幾天媽媽都對我不理不睬。一次我在客廳看電視，發現一只黑洞洞的“眼睛”在緊緊地盯著我。我頓時靈光一閃，“對，我可以查監控呀！”于是我向媽媽的房間走去，怕媽媽還在生氣，我便寫了一張紙條邀請媽媽一起看監控。媽媽同意了，但她還是有點半信半疑。

我們打開監控視頻，我家的二哈出現在屏幕上，只見它在客廳四處張望，好像在找著什么，接著它向茶幾走了過去，輕輕一躍便跳了上去，向茶幾上的雞排大口吃了起來，吃著吃著……“啪”的一聲，ipad掉地下了。二哈嚇了一跳，它趕忙從茶幾上跳了下去，用嘴把ipad叼起來放回茶幾上面，接著就悄悄的溜出來客廳。看到此處，我和媽媽異口同聲地說：“原來是這個家伙干的！”說完，我和媽媽都笑了起來。

雖然這場家庭風波讓我蒙受了不白之冤，但也因此使得我和媽媽的感情更加深厚了！

家庭小風波字家庭小風波字篇四

“哐當——”隨著一聲鍋蓋落地的聲響，一場家庭中的口水大戰正式拉開了帷幕。

“我工作了一整天，回到家里，又做飯又炒菜，你好端端的發什么火！”

“我一回來你就對我沒說沒笑、不聞不問的。”

“那，你去找對你有說有笑的啊！”

“真是……無理取鬧！”……

我看著眼前的這一幕，心里難過極了。我默默地返回房間，關上門，也不知如何是好。

“呀！”剛起床的爸爸驚訝的叫道：“誰煮的啊？”在一旁的我裝作不在意的說：“哦，媽媽煮的，她說你這幾天讀不怎么吃東西，人都瘦了，所以給你補補。”說完我便如往常般的上學去了，留下仍在原地發呆的爸爸。晚上，回家時我又以爸爸的名義偷偷的買了兩包媽媽最愛吃的話梅，一本正經的走到媽媽的身邊，說：“諾，爸爸給你的。”只見媽媽看著這兩包話梅好久。

“喲，還生氣呢？”

“切，誰氣了。又怎么想起給我買話梅啊？”

家庭小風波字家庭小風波字篇五

中午飯后，我們一坐在沙發上議論紛紛。

把眼一瞪，說道：小孩就應該多報培訓班，這樣能夠提高的學習能力！

報培訓班有什么用呢？能把里的東西學好就夠了！報那么多班，全都占滿了，少報幾個不行嗎？干嘛要報那么多！把培訓班的報名表撕成了碎片，惡狠狠得反駁道：培訓班的題目特別難，孩子做不出來就得挨罵，我聽了特別煩，也做不好其他事情了，這不是影響到我了嗎！你一定要報的話，所有錢都你出，從此以后，培訓班的錢我一分也不出！！！爸爸越說越氣，瞬間暴跳如雷，兩只冒著火。

這時，從房間里走了出來，對著媽媽勸道：爸爸說得對，培訓班的數量要適量，不能報太多。

對呀對呀，報一兩個就夠了，為什么要報十幾個呢？我趁機補充道。

沒問題！我第一個搶答。

就這樣，報培訓班的矛盾終于解決了。