無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

成功的掌聲字成功需要字篇一

聽同學(xué)說今天班會課又要發(fā)獎狀，是為了獎勵第二次月考考得好的人。這消息簡直就是晴天霹靂。像我這樣的差生，在第一次月考后一張獎狀都沒有得到。這次，又只能眼巴巴的望著那些領(lǐng)獎狀的同學(xué)了。

老師開始念獲獎名單了。語文、數(shù)學(xué)、英語單科優(yōu)秀獎，都沒有我。一組六個人，就我一張獎狀都沒有。看著同桌，年級第一，獎狀堆起來都快比我高了!真是羨慕嫉妒恨啊!上次月考發(fā)獎時，同一個小組的人好在還有陪我一起坐在下面當(dāng)觀眾的。這次我換座了，同組的人都是高手，現(xiàn)在我連伴兒都沒有了。

接著政、史、地、生單科優(yōu)秀獎，也都沒有我!別人家的書桌都是用獎狀來裝飾的，到我這里卻空空如也。時間一分一秒的過去，眼看只有最后一個獎項——進步獎了，真是緊張到不行!這次月考我雖然還是考得很差，但也上升了一個名次，這次進步獎會有我嗎?我內(nèi)心忐忑不安。這時整個教室都充滿了“火藥味兒”。

“--，上來拿獎狀!”噢!老師手上還剩下最后兩張獎狀了。我緊皺眉頭，盯著老班的嘴巴，想想要是念出我的名字那該多好!

什么?什么!我的?我的!我簡直不敢相信自己的耳朵。

我大步流星地走向講臺?！斑M步了一名，不錯，繼續(xù)努力!”班主任鼓勵道!同學(xué)們都齊刷刷地看著我，又一次響起了熱烈的掌聲。我拿著獎狀，站在講臺上，面對著老班的相機，露出了燦爛的笑容。

這是第一次，在這間教室里，有人為我鼓掌!我永遠(yuǎn)也忘不了這掌聲。這掌聲激勵著我，是的，我還要繼續(xù)努力，我心里暗暗給自己鼓勁。

成功的掌聲字成功需要字篇二

成功的掌聲字成功需要字篇三

曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。

其實，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著。

每個人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動地的大事業(yè);不是每一個人都能為集體、為社會、為祖國做出貢獻;不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!

在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會耀眼，不一定要做出貢獻才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。

人活著，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實自己，等到人生走到盡頭時，能夠問心無愧的說：“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。

所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。

成功的掌聲字成功需要字篇四

通常，人們總以為交到朋友，與朋友相處，朋友最真實的一面就是這一面，事實上，不是的，只是你還不夠了解她，還不夠明白她，還不夠理解她，或許，換句話說，就是，她只是那你當(dāng)做普通的朋友，你，還沒有真真達到她的所謂的朋友級別。

人們總說，自己是最了解自己，是啊，但是，所謂的了解只是單純的吃喝玩樂吧。關(guān)于自己，甚至有時，我都有些捉摸不透自己，不明白自己為何要這樣做，呵呵，或許，也只是一時的想法吧。

我，可能遺傳我媽的基因，所以顯得很堅強，不，不應(yīng)該是顯得了，而是在做事等一些方面都是很堅強。但是，世上又哪有永遠(yuǎn)堅強，不會哭泣的女生呢?女生，本來就是脆弱的，就是該呵護的。只是我不屑于男生的那種對女生的偏持想法所做的不同吧。

短短的頭發(fā)，中性的衣服，冷漠的眼神，慵懶的姿勢，有時，經(jīng)常與男生混在一起。呵呵，看不出來吧，她是個女的。這個女生就是我。有時，我希望自己是女生，擁有著長長的頭發(fā)，美麗的容貌和鮮艷的衣服。但有時，我又希望自己永遠(yuǎn)都是短發(fā)，帥氣的衣服，霸氣的鞋子，酷酷的樣子，永遠(yuǎn)都是這樣。所以，有時，我都弄不清楚自己到底實在干嗎，在想些什么。

現(xiàn)在微笑的我，背后的淚水早已流干。

現(xiàn)在的我，只會微笑，學(xué)校微笑，家里微笑，外面微笑。

雖然很累，但，時間一久，就沒了感覺。

成功的掌聲字成功需要字篇五

我們的智慧和努力為我們鋪好了同向成功的道路。我們在意每一次的成績是因為我們希望成功，渴望著自己可以成功。但是一次又一次的成績令我們失望，我們已經(jīng)去努力去爭取了可是成功的大門永遠(yuǎn)的拒之門外。在每一次考試之后都下定決心一定要好好學(xué)習(xí)下一次一定可以達到自己理想的目標(biāo)；可是沒有一次我做到了。

我們想獲得成功那是不容易的，成功更不會不請自來。雖然我們有智慧可如果我們不去努力的話那么我們離成功永遠(yuǎn)都是那么的遠(yuǎn)。世界上有那么多成功的人，他們的成功之路也很坎坷。

保爾柯察金他戰(zhàn)勝了病魔，很快就從人生的低谷走了出來，這個全身癱瘓、雙目失明并且沒有絲毫寫作經(jīng)驗的人，開始了他充滿英雄主義的事業(yè)——文學(xué)創(chuàng)作。忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，在母親和妻子的幫助下，他用生命寫成的小說《暴風(fēng)雨所誕生的》出版了。

海倫·凱勒在她的記憶里不清楚太陽是什么樣子的，因為她從小就失明，與此同時她還是一個聾啞人。我們無法想象她是如何生活的，但她依然創(chuàng)造了奇跡。人人覺的成功遙不可及，那是我們沒有努力打開成功的大門。我們總羨慕別人的成功，其實我們自己也可以。我們現(xiàn)在的努力將會成為將來生存的條件。

艱難困苦，玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了艱難困苦才會有玉汝于成。我們只有經(jīng)歷了一切困難和挫折才會有成功。人生是無止境的，那么成功也是無止境的。我們?nèi)〉昧巳松某晒δ鞘俏覀冎腔叟c勤奮的結(jié)晶。

成功就像一塊地，我們種了智慧與努力那我們收獲的就會是成功，如果我們種下了懶惰與放棄那我們將會一無所獲。掌心的命運，我們每個人都掌控著自己的命運，掌控著我們的成功與失敗。

當(dāng)然我們在奮斗的過程中，有一些不努力不思進取的人永遠(yuǎn)都不知道成功是什么意義。他們會被成功淘汰，成為落伍的人，永遠(yuǎn)都不要去追逐成功，永遠(yuǎn)都不會理解成功的意義。我們?nèi)缫氚殉晒挸稍姡敲次覀兙偷酶冻觯冻鑫覀兊呐εc汗水。我們要學(xué)會堅持，堅持走到最后，堅持下去打開成功的大門。我們都是有活力的少年我們不希望被成功淘汰，不希望讓別人站在高處笑話我們。我們是成功的主宰者，我們是通過我們自己的實力去迎向成功，我們是成功的接班人。

成功的掌聲字成功需要字篇六

生活中到處都隱藏著掌聲，一個掌聲能使在絕望中的人發(fā)奮圖強；一個掌聲能使獲得成功的人滿懷自信與欣慰。

記不清楚多少次從媽媽身上取得鼓勵的掌聲，數(shù)不清多少次自信的掌聲是從爸爸身上取得的，業(yè)績不多少次是從老師，同學(xué)們心中取得肯定的掌聲！

因此，我決定也要給別人各種各樣的掌聲。

那一次，走在鄉(xiāng)間的小路上我看到一個小男孩滿頭大汗拉著自行車走。我便問；“小朋友，你的車子有問題嗎？”他苦著臉對我說：“姐姐，我的車子沒有問題；我想學(xué)騎車，可我就學(xué)不會，那位叫我學(xué)車的`大哥哥不耐煩走了。我就拍著胸口說：“別煩惱！大哥哥不教，讓姐姐叫你好嗎？”小男孩欣然地點點頭。

我倆來到一處空地，我先教他怎樣上車，然后讓他騎，我在后面扶著自行車。這樣進行的挺好的。我提出了一個建議：“讓你自己騎”，他猶豫不決的望著我。我便拍起鼓勵的掌聲：“他好像充滿了自信心地坐上車去，”剛踏兩步，車子就歪了。他再踏，車子依然是這樣，他的自信心好像慢慢的消散了，我在次拍起鼓勵的掌聲，他沒失望，他正在沖著鼓勵的電力。他揮起手，揚起長長的襯衫，手扶著車跨上了自行車去了。

我在那里等了很久，可還是不見他，以為他的自信心完全飛走了，我剛想走，忽然，我看到小男孩正騎著車子滿面春風(fēng)地對我說：“謝謝你，我已經(jīng)會了！”此時此刻我感到非常快樂，因為我那小小的掌聲竟然給一個孩子變得堅強，讓他成功了。

我要繼續(xù)送一些需要掌聲的人。生活因有了掌聲會變得更美好的。

成功的掌聲字成功需要字篇七

掌聲，就像是沙漠中的一灣清泉，把害羞的人變得活潑；掌聲，就像是道路上的一盞明燈，指引害羞的人走上活潑的殿堂……我就得到過掌聲。

剛上小學(xué)時，我還是一個很害羞的人。那一天，我早早的來到學(xué)校，走進教室，第一次看見這么多人坐在一個教室里。我環(huán)視著四周，希望能在眾多人中找到自己的幼兒園同學(xué)，可是老天不如我愿，除了陌生人還是陌生人。

開始點名了，當(dāng)報到我時，我膽小地喊了一聲：“到?！北娙说哪抗庖积R射到了我的身上，一下子面紅耳赤，恨不得找條地縫鉆下去。

不久之后，一節(jié)語文課卻把我從害羞變得活潑起來……

我們的語文老師叫張琳，她有著長長的過肩頭發(fā)，戴著一副紅色的眼鏡，尤如天使下凡一般，我們大家都很喜歡她。上課時，大家都是積極發(fā)言，只有我一個人在那兒認(rèn)真的聽著，連舉手這份勇氣都沒有，更別說是發(fā)言了，這回，老師卻注意到我。

那次我們是在表演課文，每一個角色都生動有趣，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，只有我在低著頭，老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動，便叫了我：“張涵！”我一愣，以為是聽錯了，同桌向我努努嘴，看來這回是大難當(dāng)前了。

正當(dāng)我猶豫不決時，老師說：“讓我們來點掌聲鼓勵他！”

“啪啪啪……”班上響起了熱烈的掌聲，我聽了想哭卻哭不出來，只好大步流星地走向了講臺。那一次，我表現(xiàn)地很好，表演結(jié)束時，同學(xué)們再一次用掌聲表揚了我。

那天晚上，我哭得兇……從此以后，我像脫胎換骨似的，變成了一個活潑的人。是那個掌聲鼓勵了我，更表揚了我，激勵了我。

我愛掌聲！

成功的掌聲字成功需要字篇八

記得俞伯牙當(dāng)年輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。而掌聲比溫暖更為重要，精神上的鼓勵激動著每一個孤獨無助的行人。

人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海愛心，是海上一縷輕柔的風(fēng)，使躁動不安的人感到人世的溫暖。而掌聲比愛心更重要，心靈的通道連接著一個沉思憂郁的哲人。

有這樣的一個故事——

一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。一曲完后，周圍的人紛紛向錢罐丟錢，轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿罐子，但賣藝者臉上并沒有一絲欣喜的笑容。后來，一個旅游者舉起手來為之鼓掌，賣藝者眼里溢出淚水?？梢?，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生，掌聲比金錢、恩賜更為重要。

成功的掌聲字成功需要字篇九

今天是八月八號奧運會。我一早就到了學(xué)校，老師說今天不寫作文，要玩一個游戲。我問老師是什么游戲，老師說必學(xué)要等是同學(xué)們都到齊了才告訴我。

“知道了！”同學(xué)們異口同聲。

“那么誰想當(dāng)找愛心的人？”

我把手高高的舉了起來，老師選我了。

老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，我興奮極了。我覺得越緊張的人藏著愛心的幾率就越大吧。

解開紅領(lǐng)巾，我開始找了。

我先故意向后退了幾步，發(fā)現(xiàn)掌聲變小了；我又要左邁了幾步，發(fā)現(xiàn)掌聲變大了。我知道了，“愛心”一定是在我的左上方。

我向左上方看了一下，發(fā)現(xiàn)蔡澤余的看起來非常緊張。我向他與走去掌聲也大起來了。哈，肯定是蔡澤余了。

我拿起蔡澤余的書，翻來覆去的找也找不到。不是蔡找余？那掌聲怎么會越來越大?哦，我知道了，一定之他同桌。我打開了他同桌的書，一下子就找到了愛心。哈哈，我終于找到了，耶！

這個游戲很好玩，你也來玩玩吧！