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2023年三年級(jí)作文未來(lái)的學(xué)校 三年級(jí)作文未來(lái)的什么(模板九篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇一

20xx年,當(dāng)飛上太空的宇航員再次回眸我們的地球時(shí),他們發(fā)現(xiàn),地球在茫茫的宇宙中藍(lán)得更加耀眼。

當(dāng)你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)色的海洋,發(fā)現(xiàn)海水是那樣的潔凈透藍(lán),海面上沒(méi)有一丁點(diǎn)白色漂浮物,你一眼就能夠看到海底綠色的植物,可愛(ài)的動(dòng)物,雄偉壯觀的建筑物。地球上百分之七十點(diǎn)九的是海洋,由于陸地的生存空間縮小了,海洋便成了人類的第二故鄉(xiāng),陸地上的大量建筑物都搬遷到海洋中。那時(shí)海洋中的高樓鱗次櫛比,不過(guò)建筑材料已不再是鋼筋水泥了而是一種特殊的防水材料,他是海洋中珊瑚礁的提煉物,不僅價(jià)格便宜,而且造型美觀,寬闊的街道中來(lái)往行駛的是一種叫舟車的交通工具,他不再像汽車那樣需要燃燒汽油他的發(fā)動(dòng)機(jī)只要用誰(shuí)就能發(fā)動(dòng)而且還有一種特殊功能,即使發(fā)生碰撞,也會(huì)想氣球那樣爆裂,但司機(jī)和乘客卻安然無(wú)恙。

一到夜晚,海洋中的各種會(huì)發(fā)光的魚就會(huì)出來(lái)捕食,他們的食物就是人類的生活垃圾,飽餐后的'發(fā)光魚會(huì)發(fā)出各色晶瑩奪目的亮光,他們就成了,馬路上的路燈,也就成了各家各戶的照明燈,走在大街上仿佛踏入星空,像郭沫若筆下的“天上的街市”,壯觀極了。

有人會(huì)好奇的問(wèn),人長(zhǎng)期生活在水中不會(huì)淹死嗎?告訴你們,現(xiàn)代高科技已經(jīng)研制出西游記里傳說(shuō)的避水寶珠,人個(gè)人的脖子上只要佩戴這個(gè)一顆寶珠,他不僅可以像鉆石那樣當(dāng)裝飾品,又可以讓人們?cè)诤5仔凶呔拖裨诳諝庵行凶吣菢臃奖阕匀纭?/p>

人們餐桌上的食品營(yíng)養(yǎng)更加豐富,雞鴨鵝都是用海藻、海帶、蝦米喂養(yǎng)的,再加上海洋中豐富的各類高蛋白食品,不僅讓人更加健康,而且還不會(huì)長(zhǎng)胖,那時(shí)陸地上的美容院、健身房在海洋的城市里已經(jīng)不復(fù)存在,甚至連醫(yī)院也寥寥無(wú)幾,因?yàn)榻】档母叩鞍资称芬呀?jīng)讓病魔遠(yuǎn)離人類了。

生活在海洋中的人類社會(huì)更加和諧,因?yàn)椋@里有廣闊的生存空間、有大量的物質(zhì)資源,不必再為掠奪而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。一片欣欣向榮、美滿和諧的景象。

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇二

“主人!起床啦!起床啦!”我的小機(jī)器人莉莉一個(gè)勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛,坐了起來(lái),機(jī)器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的早晨結(jié)束后,我一看表,呀!都8:00啦!我趕快帶著莉莉坐上了我的私人光速飛機(jī),飛了起來(lái)。

1分鐘后,我到達(dá)了目的地—同學(xué)劉奕彤家。小劉熱心地把我請(qǐng)進(jìn)了家,跟我熱火朝天地聊了起來(lái),12:30,我聞到一陣熟悉的香味,猜測(cè)可能是莉莉在燒飯。果然,莉莉馬上端來(lái)了飯菜,告訴我們?cè)摮燥埩恕?/p>

吃飽喝足后,我們看起了電視,電視真有趣,把我們都逗樂(lè)了,哈哈大笑起來(lái)。

你知道嗎?這就是未來(lái)的世界哦!

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇三

在我們生活中有很多東西是用仿生學(xué)制作出來(lái)的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀等等。

水母的順風(fēng)耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

我要發(fā)明一個(gè)變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動(dòng)物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)極慢。舌長(zhǎng),可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時(shí)變化不同的保護(hù)色。變色龍?bào)w長(zhǎng)多在17至2 5公分左右,最長(zhǎng)可達(dá)60公分。

世紀(jì)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,科學(xué)家發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會(huì)成為事實(shí)。機(jī)械公敵》講的是科學(xué)家為了方便人們的行動(dòng),為每個(gè)人們制作了一個(gè)機(jī)器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來(lái)這些機(jī)器人被一個(gè)大型的機(jī)器給控制了,其中有一個(gè)機(jī)器人沒(méi)被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個(gè)大型機(jī)械體!

下課后,我想象了一下未來(lái)世界:未來(lái)世界的大人們都用電腦來(lái)工作,只用編程;未來(lái)世界的兒童們也用電腦來(lái)寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來(lái)世界的汽車都沒(méi)有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽(yáng)能來(lái)轉(zhuǎn)化為能源,沒(méi)有排氣筒,不會(huì)污染天空;未來(lái)世界的。

未來(lái)有很多東西!

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇四

100年以后,x專家經(jīng)過(guò)10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒(méi)有什么兩樣。

它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無(wú)限大,變小能變到一粒米小。當(dāng)然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

它的第二大功能是:移動(dòng)功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽(yáng)上的話,它就會(huì)給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽(yáng)上行動(dòng)自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會(huì)到過(guò)去,只要按它上面的“回”字按紐,時(shí)空穿梭機(jī)就會(huì)把你帶會(huì)以前,帶你去想了解的地方。不過(guò)只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關(guān)于自己的事)。

它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會(huì)通過(guò)筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛(ài)因斯坦聰明無(wú)數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個(gè)月只能使用十次,不過(guò)考試只能維持3分鐘。

現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來(lái)越多的人用上了,它讓人們的學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松了。

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇五

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了29世紀(jì),我意外獲得了一件禮物——手機(jī)。

它會(huì)出現(xiàn)許多逗趣的圖片,逗得我哈哈大笑。我告訴它變一個(gè)恐龍!話音剛落,立刻就能變出一只恐龍。不僅如此,它還可以根據(jù)我的要求,變出我想要的東西。當(dāng)我想出去玩時(shí),只要告訴它:“請(qǐng)把汽車開過(guò)來(lái)。”不到一分鐘,我的汽車就會(huì)出現(xiàn)在樓下。

有一次,我在野外探險(xiǎn),不小心把腳扭傷了。我就指揮它把我腳治好。手機(jī)“嗖”的一下飛出去了。沒(méi)等幾分鐘,便帶著傷藥回來(lái)了。我又吩咐它把藥趕快給我敷到腳上。它不緊不慢地用身子把藥搗碎,輕輕敷到我腳上。

你知道嗎?它還有個(gè)獨(dú)門絕技——模仿功能。我不想去上學(xué)的時(shí)候,它會(huì)模仿出一個(gè)跟我長(zhǎng)得一摸一樣的人,幫我去上學(xué)呢!回來(lái)以后再給我補(bǔ)習(xí)功課,不過(guò)這種功能只能使用兩次。

這真是人人都想擁有的一部手機(jī)。

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇六

20年后,我成為了世界上著名的服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)了一款神奇的衣服,受到了大家的熱捧。現(xiàn)在,我們就一起去看一下吧!

我設(shè)計(jì)的衣服,它的溫度可以根據(jù)你的需求來(lái)調(diào)節(jié)。如果你身處南極,衣服就會(huì)立刻變成暖烘烘的羽絨衣,這樣你就不會(huì)著涼。如果是在炎熱的夏天,衣服就會(huì)立刻啟動(dòng)解暑功能,為你送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

這件衣服最神奇的,就要數(shù)衣服上的幾個(gè)小按鈕了,如果你不小心掉進(jìn)了河里,沒(méi)關(guān)系,按一下藍(lán)色的茶花按鈕,衣服就會(huì)變成救生衣,讓你浮在水面上。如果發(fā)生火災(zāi),按一下粉紅色的愛(ài)心按鈕,它就會(huì)帶你逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),飛到安全的地方。

怎么樣?我設(shè)計(jì)的衣服不錯(cuò)吧,如果喜歡就趕緊給預(yù)訂吧!

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇七

啊!又是堵車,看著這大型停車場(chǎng),爸爸嘆了口氣。這堵車的日子,什么時(shí)候是個(gè)頭啊!我笑著說(shuō),別急,等我長(zhǎng)大了,我來(lái)設(shè)計(jì)一款汽車去,即可以在陸地上行駛,還可以在天上飛。而且,還是環(huán)保的呢!

我設(shè)計(jì)的汽車的樣子由你而變。你想讓它的圖案變蜘蛛俠,它就變成蜘蛛俠圖案的車。你想讓它的圖案變哆啦a夢(mèng)它就變成哆啦a夢(mèng)圖案的車。

它不但樣子由你而變,而且功能具全。

這汽車可環(huán)保了,可以利用太陽(yáng)能,或垃圾產(chǎn)生能量,不用汽油,還沒(méi)有廢氣。

這輛車原價(jià)五萬(wàn)八,寶網(wǎng)上只買一萬(wàn)三,夠便宜吧。

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇八

未來(lái)的東西千奇百怪,書也是其中一種。

這種書是一個(gè)遙控器,一按,書上面的字就會(huì)印在墻上了或地上。字體可大可小,供我們隨時(shí)隨地可以觀看。不僅這樣,它的形狀還能變化,變長(zhǎng)一點(diǎn),短一點(diǎn),寬或窄隨你便,你愛(ài)咋樣就咋樣。甚至可以變成玩具的樣子只要一按按鍵就ok了。

這種書還有一種功能:不給你長(zhǎng)時(shí)間看漫畫書。如果你看漫畫超過(guò)一個(gè)小時(shí),它就會(huì)中斷。還會(huì)會(huì)告訴你:“距離下次翻閱漫畫時(shí)間開啟還剩五時(shí)三十一分五。十六秒”,并把你拉到室外去活動(dòng)。

怎么樣,讓你大開眼界吧?

當(dāng)然,未來(lái)的書一定會(huì)有變色的功能。變成紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色對(duì)于未來(lái)的書簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛!告訴你,它還可以變成透明的哦!除了字以外什么也沒(méi)有,給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。

未來(lái)的書有許多功能,這就是我發(fā)明的書,大家喜歡么,希望大家也有自己的發(fā)明。

三年級(jí)未來(lái)的我三年級(jí)未來(lái)的我篇九

高爾基曾說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯。未來(lái)的書到底是什么樣子的呢?讓我?guī)愦┰降蕉兰o(jì)去看一看吧!一走進(jìn)書店,就能看見書架上擺滿了各種書籍,讓我眼花繚亂。

首先,我們一起去看看歷史書籍吧!翻開《上下五千年》,它會(huì)自動(dòng)顯示按鈕:“文字閱讀”、“自動(dòng)語(yǔ)音朗讀”、“視頻播放內(nèi)容”……如果你選擇“文字閱讀”,它就會(huì)顯示文字;如果你選擇“自動(dòng)語(yǔ)音朗讀”,它就會(huì)播放語(yǔ)音,語(yǔ)音還能根據(jù)角色的變化而變化語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào);如果你選擇“視頻播放內(nèi)容”,它就會(huì)像電視播放動(dòng)畫片一樣播放與書中內(nèi)容對(duì)應(yīng)的影像,而且畫面還是3d立體的呢!很有趣吧!

接著,我們?nèi)タ纯磁c學(xué)習(xí)密切相關(guān)的書籍。翻開地理書,世界各地旅游景點(diǎn)隨著手指點(diǎn)擊,立體影像立刻在書中顯現(xiàn)了出來(lái),讓你身臨其境;翻開電腦書,書可以立即變成一臺(tái)觸屏電腦,讓你邊學(xué)邊操作;翻開英語(yǔ)書,它可以自動(dòng)和你情景對(duì)話,提高你的英語(yǔ)口語(yǔ)能力……讓你學(xué)習(xí)起來(lái)不再感到枯燥乏味。

雖然這些妙趣橫生的書在現(xiàn)在看來(lái)仿佛是遙不可及的,但只要通過(guò)我們地努力和鉆研,相信這些具有奇妙功能的書遲早會(huì)被我們發(fā)明研制出來(lái)的!

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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
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