人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我是三年級字假如我是三年級字篇一

我喜愛看書。每天放學回家做完作業(yè)，就會鉆進我的小天地——書房去看書。一進書海，周圍的一切都似乎與我無關(guān)了。

一天，吃完晚飯，我看書的勁頭又來了。我拿起了早已準備好的書鉆進了書房。

突然，我感覺有個人影在我眼前晃，抬頭一看，是淘氣的爸爸！“干什么？”我生氣地問，我最不喜歡在我靜靜的看書的時候有人煩我。

“我在你身邊已經(jīng)好半天了，你才發(fā)現(xiàn)啊。”爸爸笑著說，又拉了拉我的帽子。

“這帽子怎么這么重？”我反手一摸，摸到了硬邦邦的東西。拿到面前一看，原來是鉛筆盒呀！還是三個！

這就是我——一個愛看書的人。

假如我是三年級字假如我是三年級字篇二

你知道我的課余愛好嗎？告訴你，我的課余愛好有很多種，但我最喜歡的是看書了。

爸媽都說我是“書蟲”，但我以前可不是個“書蟲”，而是一個“電視迷”。小時候，我可喜愛看電視了，經(jīng)常一看就是好幾個小時。自從我上了小學以后，我慢慢愛上了看書，發(fā)現(xiàn)書中的世界比電視精彩多了。從此，我不再看電視，愛上了看書！

好幾回，放學后，我躲在學校的角落里看書，一看就忘了時間，過了好久，我才想起媽媽在校門口等我，我跑到校門口一看，媽媽已經(jīng)滿頭大汗，火冒三丈了。結(jié)果呢？可想而知，我少不得挨一頓批了。看來，媽媽這頓“開胃大餐”，我是不吃也得吃了。

我最喜歡去的地方是寧波書城，那里面有好多書，我拿起書往地上一坐，一坐就是好幾個小時，就忘了吃午飯，那些書都成了我的“盤中餐”，而且多么美味啊！我一點也不覺得餓了。

最近，為了我的眼睛，媽媽已經(jīng)控制我的看書時間了，這使我非常痛苦，這可真是一個難題。

看書使我的課余生活豐富、快樂。我愛看書！

假如我是三年級字假如我是三年級字篇三

“小書蟲，吃飯啦！”媽媽一聲令下，把我從美妙的書的世界里拉了回來。我很不情愿地放下書，一步一回頭地離開書桌。

我愛讀書，只要有新書，我都想一口氣就要把它讀完。哪怕書有幾十頁、幾百頁，我也讀到媽媽命令：必須得放下，才戀戀不舍地把書合上。如果暫時沒有新書，我就把以前看過的書重新拿出來讀，有的書的`內(nèi)容我都會背了。

其實，這個習慣是在我很小的時候養(yǎng)成。我兩歲的時候，爸爸媽媽都是高三的老師，沒有時間陪我，所以我就自己看圖書，識字。慢慢的，我認識的字多了，爸爸媽媽就給我買幾本適合我的書讀。沉浸在書的海洋里，我就不覺得孤獨了，反倒知道了很多有趣的事情，也懂得了許多道理。就這樣，書就逐漸成了我的好朋友、好伙伴。

為了讀書，我是想盡辦法：考試考了滿分，我會要求爸爸媽媽買一本書作為獎勵；周末的活動我會要求去書店看書；要么就和同學們朋友們換書來讀；每年生日的禮物當然也是一摞我從書店挑選的喜歡的書……。不管怎樣，我總會找書來讀的。

我愛讀書，我會做一條永永遠遠愛讀書的“小書蟲”。