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睡著了作文字作文 在我睡著之后的心得體會模板(四篇)

時間:2025-06-21 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

當我睡著以后篇一

周五的晚上,媽媽讓我獨自睡一個房間。

我問:“睡哪個屋呀?”“電腦那屋!”“我的天哪,電腦屋的隔壁是衛生間,難道你不知道我最怕挨著衛生間的屋子嗎?”“不管你讓我睡哪個屋,反正我不睡挨著衛生間的屋子。”“不行,必須睡那個屋子!”“我不想睡那個屋。”我改變策略撒起嬌來,但媽媽毫不猶豫地拒絕道:“不行!”我被媽媽地話徹底打敗了。

洗臉刷牙、洗好腳后,我被迫上了樓,媽媽把我推進了房間。剛剛進屋,燈就被關了,隨后,門也被關了。我摸著黑爬上了床,剛上床就好像摸到了骨頭,嚇得我連忙后退,退到了床的邊緣,我坐了下來,好似坐到了血液一般粘糊糊的東西。

過了好一會兒,我定了定神,回到了被窩里。突然,屋子里出現了兩道綠光,像眼睛一樣向我這里移動過來。我扭過頭去,閉上了眼睛,一睜眼,就看到了如同血液一般的紅色液體,驚得我渾身哆嗦。后來我又把狗和貓和起來的叫聲錯聽成了鬼的哭泣聲,嚇得我一直往被窩里鉆。

這一晚上,我一會兒想那,一會兒怕這,折騰的我一宿沒睡。

唉,真是嚇死本寶寶了。

當我睡著以后篇二

緊張的期中考試結束了,那么這時,我會是什么心情呢?期末考試結束了!“對呀!”考試之后傳來的是同學們互相討論話題的時候,只有我和同學孫藝鑫分享英語答案。

陳老師回來了,老師讓我們想一下自己可以打多少分,“99!”“100!”“我也不知道!”……這些聲音此起比伏,連成了一片。

放學了,奶奶問我答得怎么樣。我說英語和語文沒有空的,數學有一個不會的。

分數發下來了,可不太好,但總體也不少,英語96分,語文94分,數學82分。只有數學有一些少。

我覺得這次的成績是值得讓我自己作為起點的,因為有好的開始才會有好的未來。考試之后真的是又驚喜又緊張,又激動呢。

當我睡著以后篇三

當邁入中學校門的那一刻,使我回想起了五年前踏入小學校門的那一刻。

那時,我還是一個一無所知的小女孩,在小學老師的培育下我慢慢長大,漸漸成熟,學到了很多知識,又學到了許多做人的道理。現在我告別母校,雖然對母校還有些依依不舍,但我知道人總要長大,總要接受新的考驗。

我將開始我全新的學習生涯。與新的同學、老師一起學習生活。雖然對中學的一切還是很陌生,但是當我踏入中學校門的那一刻我就知道:人生要經過許許多多的小門,才能進入大門;唯獨走好小門,才能邁入大門。中學一次次地克服困難好比走出了小門,一次次的成功好比走進了大門。中學的學習生活現在在我心里還是一個未知數,也許一次次的失敗無奈會把我的意志一層層擊淡。但此時小學老師的話會重新使我又一次燃起對知識的渴望:不必在意那一刻的失意,不必耿耿于懷那一刻的低頭,失敗是成功的必經之路。跨入中學的門檻,陽光撒在我的身上,我昂首挺胸走入校園,那一刻我充滿了信心,期待著……期待著……與新同學一起在教室里讀書,那書聲傳的很遠……;一起在課間嬉戲,那笑聲回蕩在校園……當邁入中學的那一刻更多的是憧憬吧!一段新的學習旅程又將開始,我努力著,像一塊海綿“貪婪”地吸收著海水。

新的學習生活,新的一切,邁入中學之門我已重新振作!一切一切都在等待著我……加油!我是很棒的!

九月一日,我滿懷憧憬踏入中學校門,轉眼間已有兩個多月了。回想我與新同學、新老師的相處,在我的腦海中定然留下了難以磨滅的事情。

記得有一次,在運動會上,我參加了200米跑步的項目。因為在第一場比賽是60米跑步,所以其他人都在小劇場休息。這時我們的班主任——朱老師,便對我們說:“60米的同學要開始比賽了,我們去給他們加油吧!”說完,便有一大堆的同學要去加油,我也參加了。輪到60米跑步了,我們班的小紀同學跑了第一名,我們大家高興地一蹦三尺高。

過了一會兒,輪到我比賽了,我心里非常緊張,待在候場位置都待不住了。“砰”的一聲,我便像一支離弦的箭一樣跑了出去,可是六(1)班的那個女生跑得太快了,我在她后面緊追不舍,跑到一半的時候,我看見朱老師帶著拉拉隊員在為我加油,我便什么也顧不得了,加快步子沖向終點,但還是比那個女生慢了一點。這時,朱老師對我說:“別泄氣失敗是成功之母,這次不好沒關系,下次再來參加。”然后遞給我兩塊巧克力,讓我補充能量,我心想:朱老師真好,下次我一要在參加,取得成績來報答朱老師。最后,名次出來了,我沒有進入前八名,但我一點也不灰心,我相信自己,下次一定可以的。

現在,每當我想起這件事,都會記得朱老師對我的好,我一定要在下次比賽中,取得成績來報答朱老師。

當她不小心把我撞倒在地時,她會輕輕地把我扶起來,并說聲“對不起”;當我有不懂的難題去問她,她會跟我講解、分析;當我不小心把菜撒在了地上時,她會把她的.飯分給我一點。她就是我的好朋友——小周。

她和我以前并不認識。也不知道為什么,漸漸變成了一對難舍難分的好朋友。倒水和她在一起,去老師辦公室她也要陪我去,就連上廁所都要在一起,我和她的事,都可以裝滿三大火車。接下來,我就跟你們分享分享吧!上個星期三的第二節體育課,我們先是按照體育老師的要求,跑了一圈,后來老師讓我們自由活動。我和小周就跑到吊桿旁邊,望著那令人生畏的吊桿,我不禁打了一個哆嗦。好高啊!

小周讓我不要逞強。可是我這人一倔強,什么也顧不上了。我跳了上去。第一次,碰到桿子馬上就摔了下來。不行?再試。但是第二次還沒有如我所愿。小周也在一旁勸阻道:“算了,不要玩了,這是高年級玩的!”我還是執意地要跳上去。終于,功夫不負有心人,我總算跳上去了。我用足了手勁,一個、兩個、三個……正當我興奮之際,突然,手一滑,就從吊桿上摔下來了。

“哇!”真疼,我提起褲管一看,膝蓋這兒鮮血像眼淚似的涌出,我的眼淚也在眼眶中打轉。“叫你別逞能!”我在心里默默地埋怨道。忽然小周從口袋里掏出一張她僅有的一張餐巾紙幫我止血,一邊喊叫老師過來。體育老師和小周都在安慰我:“別怕,不疼!”終于,我跌跌撞撞地來到了醫務室。這一剎那,我感到充滿了溫馨。

從那以后,我們這對“鐵哥們”就更加親密無間了。同學情,真的使我永生難忘!

當我邁入中學校門的第一天,我看見門口寫著的“伏羲中學”的四個字,不禁思緒萬千。

當我邁入中學校門的第一天,我不禁想到了六年那五彩繽紛,豐富多彩的小學生活。六年前,我只是一個懵懂的小男孩,那是我非常膽小,不敢與同學們玩,上課也不積極回答問題。不過,現在的我與六年前的我判若兩人。我現在正在努力學習,來完成自己的理想,早日成熟,早日收獲。現在的我已經完成了快樂的小學生活,邁入中學。但我的心,一直沉浸在對小學生活,校園,老師,班級,同學的回味之中。

當我邁入中學的那一天,我感覺自己從一個懵懂,無知的小男孩,變成了一個快樂,活潑;充滿自信的陽光少年。于是,我下定決心,一定要好好學習,把握住現在良好的學習環境,珍惜在校的每一分鐘,與同學和睦相處,與老師結為朋友,與班級融為一體。發揚學校的學風與校風。我一定加倍努力,勇敢面對挫折與失敗。我一直堅信“失敗是成功之母”這句話。我一定要讓挫折與失敗迎刃而解;面對困難不是知難而退,而是迎難而上。在與同學的相處中,我一定要取長補短;在與老師的相處中,我一定要改正自己學習的缺點,保持自己的優點。我一定要做一名班級中的佼佼者,同時還要練習我不擅長的體育段煉,爭取做一名全面發展的中學生。

當我邁入中學校門的第一天,就開始了對未來的無限渴望,幻想未來。我會改變成興趣廣泛的小男孩,這樣在與同學的談話中總有一些話題;我還會和那些學習成績不錯的同學一起暢談人生,因為我們總有一些“共同語言”的,俗語說的好:英雄所見略同!

啊!中學。你是我學習與成長過程中的第二座大山,相信我,我一定會站在你的頂峰,眺望那一望無垠的大世界!

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當我睡著以后篇四

十點十分了,我要上床睡覺了,等我睡著以后,我的玩具們都歡騰起來。

先是我的娃娃坐在了弟弟的木馬上,嘴里好高興地說:“嘚兒駕,嘚兒駕”!可開心啦!

然后木偶人有時候和小頭爸爸在桌上掰手腕!玩具們玩兒畫臉游戲,還跳繩呢!

還有圖書,書里的人物還能對話,會任意組合變成新圖片。里面的文字自己會組成新的句子和文章!感覺無比神奇!

最后,布偶還會隔著玻璃和麻雀聊天,芭比娃娃會舉行比美大賽,其它時候它們會開廟會,運動會,辯論賽,音樂會還有聯歡會……簡直是不亦樂乎!

早晨,等我醒來以后我的玩具們都回到了原來的位置。原來白天安靜的玩具變得這么瘋狂,真是讓我刮目相看!

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