無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

高中寫景的抒情散文篇一

提前知道放假，心里特開心，就打了好友的電話，她說正好一起去從化，問我愿不愿，天上掉下來的好事，我怎能拒絕。我們沒有指定去哪的目標，大家說好無目的踏青。所以沒有往那些旅游區，無約定的直奔鄉村山野。

走過一條小河，被石頭縫中的一芽嫩草醉綠了眼睛。順便拾起幾聲鳥叫，看著河里嘩啦流淌的河水，內心活潑著幾尾夢想。看——這春天就像我們現在每個人那青春的心，在石板路上留下濕漉漉的腳印。

田野里的沙地旁邊，一大塊白菜拔出嫩綠的藤條來。菜地很濕潤，土地里布滿了新鮮而細碎的鵝嫣草。蔥子有些翠綠，它努力地吮吸著從空中灑下的絲雨，一位大嬸披著蓑笠在菜地里忙碌著。

鄉村在白天永遠是醒著的，因現在是煤氣時代，我們已看不到炊煙，所以不看時間，也就不會知道這時是早上至中午之間的幾點。沒有放牛人的吆喝聲，遠遠的聽到牛的哞唱，山里的竹雞也有了較勤的呼喚。空氣清新，山貌清新。

山野表面看起來十分蕭瑟頹廢，其實當你細看，她內心的明媚寫得滿山遍野。單那些灑在山間的勞作的笑聲，拾起來就夠幸福的。一位同伴唱起了山歌，歌聲飄蕩在山村的上空，洗滌著流浪者的一路風塵。山村的變化是豐富的，只要你駐足看，每一處地方都有春天抬起的腳步。在山村公路上，汽車裝著農用物資，載著新一輪的希望奔馳著。

細雨洗滌著靈魂，我們一路上帶著對山村春的喚想，離開繁忙的生活舞臺，帶著那些夢的舞步正合著春天的節拍。風吹著，讓大地呼吸得那么自由，山脊挺直，深呼吸里，飄蕩著濃濃的泥香。

我心里涌起一股莫名的激動，想大聲的呼喊，在生活節奏日益加快的今天，尤其是生活在城市中，整日被喧囂的塵埃覆蓋，被吵嚷的聲音淹沒的人們，你們勤到這兒走走吧！感受一下這里的山風，舒緩一下緊張的節奏！若是我們這點力量不夠，那么聽聽自然的呼喚，那是山風搖曳著竹枝，溪水流淌著細石！

生命于此的意義，是返璞歸真！

高中寫景的抒情散文篇二

煙雨江南，朦朧如詩，風輕雨斜，云蒸霧罩。

煙雨江南，舊夢如織，千絲萬縷，交織纏繞。

江南的雨，多情的雨，細雨濕衣看不見，為潤萬物細無聲。

江南的雨，思念的雨，雨腳如麻未斷絕，一任階前點滴到天明。

雨水順著長滿青笞的屋檐滴下，滴穿了千百年時光，訴說著千百年的滄桑，檐下的青石板滿目創傷，被刻上了不滅的痕跡，窗外的芭蕉，被雨水淋打的聲音永遠那么單調，滿眼蕭蕭，仿佛有訴不完的心酸，讓人心里也莫名黯然。

古道小橋，雨水沖洗掉了多少來來住住的足跡，碎花傘下的面容依然那么嬌艷迷人，花紙傘撐出了多少癡男怨女催人淚下的故事，春雨斷橋人不度，可心中的夢想卻從未破滅，腳下的路還在延伸，江南的雨還在一次次飄落。

喜歡下雨的感覺，天地間灰朦朦一片，是那么的安靜，只有沙沙的雨聲，仿佛能聽到花草歡快地呢喃和莊稼的撥節聲，這時心里也靜靜的，想著鄰家的女孩，想著同座的男生，也想著心愛的人兒。雨在空中飄落，思念也融入雨中，飄散在遠方的高山、曠野，飄散在眼前的樹梢、枝頭，形成一條條涓涓細流，匯成一條思念的長河，于是河中泛起萬千漣漪，水中開滿素色的花朵，彌漫著輕霧，飄蕩著清香，美得讓人心醉，醉得讓人癡迷！

喜歡江南的雨，它鋪天蓋地，密密麻麻，如絲如紗，風兒輕，雨兒斜，多少樓臺煙雨中。

喜歡江南的雨，它朦朦朧朧，絲絲縷縷，浪漫飄灑，就象少女的愛。

喜歡江南的雨，它滋潤萬物，點點滴滴，沒完沒了，就象少女的情。

站在窗前，收不回漫無邊際的思緒，就象窗外那如煙如紗的小雨，迷迷茫茫，無窮無盡，而你的柔情，你的話語也象細雨一樣，一遍遍在心頭飄落。

忘不了我們共撐著一把雨傘走在雨中，雨水淋濕了你的半邊身子；忘不了我走路濺起的泥漿弄臟了你的花裙子；忘不了你滑了一腳跌倒的卻是我！更忘不了那次雨中的分別，還有那雨中的承諾。那個飄雨的黃昏，我們在雨中，分不清你臉上是淚水還是雨水，只聽得你哽咽失聲：等我吧，明年江南煙雨時我一定回來看你。

雨停了，人走了，從此你為了理想，為了飛得更高飛得更遠，離我遠去，而我也背負行李獨自他鄉，就像那只風雨中的孤雁。

人生分分合合，聚散依依，多么的無奈！

幾度煙雨濃，幾度夢魂牽，江南的雨一次次飄落，可你卻象時間一樣一去不再回頭。

又是江南煙雨時，那空無一人的山坡，煙雨迷離，風雨成愁的天空，大雁雙飛，可遠方的你還是杳無黃鶴。

煙雨蒙蒙，編織成一張密密的網，把往日的記憶，今朝的思念，一網打盡，我心愛的人兒啊，多想挽著你的手，共撐一把碎花傘，漫步在風雨中，看花開花落，聽雨打芭蕉，天地做弓，雨絲為弦，用我們的心靈共同彈奏一曲人生之歌。

高中寫景的抒情散文篇三

古柏有兩棵，我看古柏，是偶然的。

那天我與文友去在河南南召看楚長城，歸來又去云陽楚王行宮，兩千年前楚王下榻的地方，看上去有點別致，大概是房屋已經破舊的緣故，讓人感到有點破落的味道。建筑也沒有什么特色，看不到雕梁畫棟的古典韻致，極是平凡。

說實在的，楚王行宮，沒有讓我產生激動。正待離去，卻看見兩棵大樹，頎長、挺拔，筆直筆直的，灰褐色的樹干上，布滿密密麻麻厚厚實實的鱗片。樹很粗，兩個人合抱，竟然手模不著手，如此巨大的柏樹，我平生還是第一次看到，甚奇。誰知往上一看，頓時傻了眼，樹干粗大，樹冠卻極小，像夏日的遮陽傘一般大小，不僅僅啞然失笑，古柏，多像一位蒼老的禿頂老人。心想：如此巨大的樹干，沒有蓊郁蒼翠的枝葉，何以托起生命之重。

然而，我面前的古柏，從遠古走來，走過一個又一個世紀，依然挺立，鐵骨錚錚。看似蒼老的軀體卻蘊涵著蓬勃的青春氣息，與它的同類默然以對，生聲不息！

文友孫樂是中國長城學會會員，是個楚長城迷。他告訴大家：古柏是與楚王行宮同生同在的，在行宮建成伊始，便栽下了這兩棵柏樹。這樣算來，古柏已頑強地生存了2500年，難怪它像一位禿頂的老人。同行的黃景女士告訴大家：這兩棵古柏是“夫妻樹”。據傳是楚王與他的妃子栽下的，民間也叫“感情樹”。想想也是，兩棵樹相對而立，默默地凝視著對方，包含著深深的情意，說他們是“夫妻樹”、“感情樹”，一點也不夸張。

離去時，文友喬闊說：古柏挺古老的，古柏的故事也很優美，讓人感動，美中不足的是，古柏像一個身體硬朗，但相貌丑陋的老人。文友學現卻說：世上無美丑，美到極致便是丑，而丑到極致也是美。這樣一說，大家又對古柏進行了仔細的審視，忽然覺得，古柏丑中透出凝重，丑中透出秀雅，丑中透出一種靈氣。也許，這就是所謂的“大美無言，大象無形”吧！

在我的心中，我甚至這樣認為，它們是兩棵佛樹，或者說，它們是兩尊佛。

高中寫景的抒情散文篇四

高中寫景的抒情散文篇五

由于忙碌，已經有很久沒有到小湖邊了，特意起了個大早，準備與初夏來個約會。

湖邊柳樹的綠，是出了名的。枝葉如吸飽了水分，柔嫩中透著新綠，讓人不禁伸手撫之。隨著微風，柔嫩的枝條，與湖面親吻著。那毫不掩飾的親昵，讓人柔情，讓人羨慕。

被柳枝撫弄的綠水間，不知何時，睡蓮已經突然冒出。未全開，但準備著。那份含蓄，那份期待的力量，將我的目光全部吸引。

但見，一個個花骨朵，粉的，紅的，白的，嫩黃的，都有。從水中鉆出，不急著往上躥，只將半張臉露出水面，真有“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的嬌羞。憐愛之情不由得從心底積聚，充斥著整個身心，舒暢著。

再細看，半開的花骨朵，猶如鋸齒般，緊緊地擠著，一般大小，一般高矮，向上舉著。像一雙雙手，舉向天空；又仿佛競爭般，想舉得高些，再高些。那蓄勢待發的，用力舉著的只只手掌，似乎在期待著晨間的陽光雨露。期待被照耀，期待被擁抱，期待被呵護。

癡癡地望著這些睡蓮，望著這些手掌，我想起了德國藝術大師丟勒的名畫：“祈禱之手”。一個愛與犧牲的故事。

由于家境貧寒，兩個富有藝術天分的兄弟，只有一個可以去就讀夢想中的藝術院校。于是擲銅板決定。弟弟很幸運。但也同時承諾，畢業賺錢之際，即送哥哥去深造。幾年過去，弟弟學成，向哥哥兌現承諾。這時，才發現，哥哥由于長年挖礦賺錢供給弟弟，那雙手已經變得顫抖，甚至連筆都握不住了。弟弟悲痛著，噙著淚，為哥哥創作了“祈禱之手”——雙手合攏，十指伸向天空，祈禱著。這雙手，含著愛，含著犧牲；這雙手，含著祈禱，含著希望。

睡蓮的美，是由內而外的。

不是國色天香，卻，足以打動我。

高中寫景的抒情散文篇六

秋天，一個傷感的季節。落葉飄零，像無數即將死去的黃蝴蝶，飄落到地上，也就意味著生命的終結。也就是在這樣的一個季節，我們分別了，這一別不知何時再能相見，也許，今生都很難相見，但是，我堅信：如果有緣，定能再見。童年的記憶總是那樣美好，如水般，平淡，卻令人回味無窮。那些事，深深的烙印在我的心中，早已成了永恒的最美。

第二頁，那是我與恩師的合影。注視這照片里的恩師，突然發覺她好憔悴，黑眼圈加重了，黑發之中也添了些許的白絲，一定是為了一代又一代的桃李操碎了心。每晚，當夜深人靜的時候，只有您還在伏案批改作業，老師啊老師，夜深了，星星困得眨眼，快睡吧，做一個又香又甜的夢，讓明天的你倍添活力。感謝你，恩師！是您在無數不眠之夜中為我們整理復習資料，，讓我們能取得理想的成績。

是您每天晚上還堅持留下來為我們輔導功課，過著和農民一樣“日出而作，日落而息”的生活。使您在家人患有腫瘤的情況下還堅持到校為我們上課，為的就是不落下我們的課，就是在您陪同家人去上海就診的時候，也不忘日日打電話來詢問我們的學習情況……您的好，我們看在眼中，卻時時刻刻記在心里。感謝您，老師。您的恩情，就像春天里太陽的光輝。沐浴著陽光的小草，無論怎樣都報答不了太陽的恩情啊！老師，今生今世，永不忘懷，即使兩鬢斑白，依然會呼喚您一聲“老師”！

第三頁，那是我的“死黨”。她是揚州人，俗話說得好：揚州出美女。這不，標志性的東西莫過于那顆美人痣了，每次看到這里，我都會“撲哧”一笑。撫摸著照片上的她，發現她從頭到腳都散發著快樂的光芒，沒有絲毫憂郁之感。也許，這就是她吧！可我怎么也高興不起來，我們被分在了兩地，雖然有電話聯系，但在電話里，只能感覺到她那永遠快樂的氣息聲，我早已想好的話題一下子就成了為空白，不知道該說些什么。我多么渴望你能站在我的面前，哪怕只是1秒轉瞬即逝，我也愿意。朋友，你還記得嗎？曾經，你送過我一包向日葵的籽，你說過，等到他開花的時候你就回來與我相見，那好，現在，我告訴你，它開花了，你可不能食言哦！那天，我站在陽臺上注視著遠方，苦苦等了好久好久，卻始終不見你的身影。不過，沒事，我知道，在某個角落的某個時刻，你一定會出現，我永遠會在兒時的那條小巷口等你，哪怕是一輩子，我也愿意！

記憶，總是那樣的美好。童年的我們，總是那樣的純真。那些人，那些事，早已成為了不可磨滅的永恒。在我的記憶中，它們就像天上的繁星，永遠是那樣的閃耀，那樣的美！

高中寫景的抒情散文篇七

山是高大的，看著高大的山、高大的樹，你會知道天空有多高;聽著樹葉宏亮的聲音、鳥兒清脆的聲音，你會知道云朵有多高;感受著樹縫中的陽光，你會知道太陽有多高——全都在山頂，在樹梢。因為高大，所以山明。

水是柔美的。那小鎮中幾曲幾折的溪流，緩緩地欣賞著同樣柔美的地方;那春雨一絲絲，柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆，依偎在草尖，久久不愿落下——是水的柔，水的美。因為柔美，所以水秀。

水是活潑的。那小河中的激流，那大江中的旋渦，是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們，又是多么淘氣的互相追逐打鬧的.小寶貝。那嘩嘩的聲音，是樂隊的演奏還是嬉笑的響動?可是精靈藏在其中?水秀，因為精靈，因為活潑。

山是穩重的。那長滿了青苔的石頭，那挺拔高大的樹木，甚至就是這山，多少年來也沒走過半步;顯微鏡前也不能見到你的身影。穩重的你可是在思考該怎么做才好?山明，因為思考，因為穩重。

山是孤寂的。所以他時不時更換眩目的服裝;那朝夕變化、季節更替，也只是為了吸引愛美的你去與他做伴。有孤寂，所以山明。

水是悲傷的，因為想家而悲傷。這遠游的旅人，一刻兒也不停下匆匆的腳步，不換去風塵仆仆的藍衣。因為這一停下，可就想要飛奔回故鄉。有悲傷，所以水秀。

當孤寂的山融入活潑的水，就創造出了河底那些圓圓的小精靈。他們為了留住活潑的水，將所有艷麗的服裝都展示了出來，反倒成了小丑一般，什么顏色都有了，卻一件也沒穿全。他們被叫做“雨花石”。有水(雨)有山(花)，所以水秀山明。

當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百態的石筍，就有了洞口突突的泉水。有山有水，所以山明水秀。

當高大的山與柔美的水交織在一起，高大的山庇護起柔美的水，所以有了清潭，有了池塘;柔美的水滋潤著高大的山，所以有了花草，有了綠樹;所以山水之間有了伊甸，有了桃緣。有伊甸，有桃緣，所以山明水秀。

有山，山明;有水，水秀;有山有水，所以山明水秀，所以水秀山明。

高中寫景的抒情散文篇八

晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。故鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是故鄉的霧。

我的故鄉位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。

故鄉的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎？它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，濃霧沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎？這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧？故鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。

故鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法回避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎？望望四周，霧茫茫的一片。或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。

濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。

故鄉的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷。它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。

太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。一輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。那奄奄一息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。

故鄉的霧親切、熱情，我愛故鄉的霧，它真讓人思念。

高中寫景的抒情散文篇九

我家門前有一個池塘。

池塘的面積只有幾畝地，塘邊，幾棵垂柳打扮著它。它雖然沒有大海的雄姿，也沒有西湖的風采，但我卻深深地愛著它，就像愛我那溫柔的母親一樣。

清晨，我愛坐在塘邊輕輕地朗讀課文，池塘就像美麗的母親，悄悄地看著我。有時我愛把腳伸進塘水里，輕輕地攪呀攪，柔軟的塘水拍打著我的腳，像是母親的手撫摸著我，舒服極了。

中午，烈日噴焰，密密的垂柳擋住了陽光，我有時坐在塘邊看書，有時坐在柳樹上沉思。塘水泛著漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。“游泳嘍!”一聲呼喊，一群孩子撲通撲通跳進水里。他們像魚兒似的，在冰涼的塘水里快樂地游著，享受著塘水的愛撫。

黃昏，我愛坐在塘邊靜觀，火紅的太陽落進水里了，平平穩穩地躺著，像個紅臉娃，全身發著紅光。四處散開著的綠水，像一張松軟平滑的床，輕輕地托住了它。綠綠的塘水托著紅紅的夕陽，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅畫啊!

“吱吱吱”，有人擔水來啦。塘水，敞開豐滿的胸脯讓綠色的乳汁哺育家鄉的土地和人民。

啊!我家門前的小池塘，你多像一塊綠色的翡翠，鑲嵌在家鄉的土地上。

高中寫景的抒情散文篇十

這個秋天，時而暖陽斜照，時而細雨霏霏。秋天，并無大熱，也無寒冷，剛好，溫度適宜。在這陽光和細雨的交錯里心情會有一個合理的調整與梳理。時光的韻腳，就是在這每一天的進發里能夠真切的觸摸。光陰就是這樣，總會被陽光和風雨的節令打濕，再凝成一路清香的露滴。這秋就是使者，云一程，風一程，雨一程，負責寫進山間歲月的史冊。

現在我所居住的樓房，還是八年前購置的，當時欣喜的是有兩個陽臺，裝修時特意留出一個，想給自己在這塊小地兒種植一點花草，權當在這足不出戶的日子里也能感受四季的變遷與綠意，只是可憐那些曾經與我短暫相伴的花兒們，很多都香消玉殞了，唯有那盆吊蘭以其超長的生長力從一盆發展到若干盆，家里飯桌茶幾窗臺處處都是它的影子。

臥室的床還是十二年前從大竹帶過來的，都說相處久了必然會生出一些感情的東西，換了一個新床，丟掉時心里還是有些不忍的，不過最終還是找到一戶人家“收留”了它，心里自然就不會那么再牽掛了。

雖說是養花遇到了一些挫折，但在秋日暖陽的照耀下，路過街邊一流動式花攤，看見那些蔥綠的葉子乖巧的模樣，那一叢叢盛開嬌艷欲滴的花兒，它們的盛開好像與這個秋天無關，暗香浮動著盛開在有生的年華里，于是便讓我有些懷念春天和夏天了。終還是沒有忍得住，買了一盆長壽花，富貴竹，其實花哪里有長壽的，竹又何其真有那么富貴么，其實，人和花一樣，總喜歡沾沾喜氣和吉祥罷了。

臥室這個透明大落地窗是我最喜歡的，相伴和我一起共度著簡真的歲月，眼睛從內向外延伸的視野，載著我每一天的思緒和對未來的人生期翼。偶讀一篇博客，寫的是關于不同時代優秀的女作家命運的歸宿，三毛文字溫暖細膩情感真摯追隨荷西而去；張愛玲聰慧冰雪傾城愛戀般的文字與孤獨悲愴的暮年；林徽因清絕明凈但愛得清醒愛得平靜，在漂浮不定的人生里她的內心終歸山明水秀，懂得浮世清歡，更懂得細水長流的悠遠；冰心雖無林徽因的清麗美貌，但她的詩歌散文小說在民國當屬頂級女作家，最后如蓮般度過了悠長的人生，做了公認的世紀老人。不同的時代，不同的家庭背景與社會讓她們的愛情與命運有了不同的歸宿。當然，誰都無法預計人生的.長度，無論她們曾經是那么的優秀，但她們的命運給了我們后人更多思考與認知。

今晚降溫了，當秋雨拍打著窗外的雨棚，當燈光散出恰好的色調，在這樣一種別樣的況味里我的思緒總會被鎖進某個記憶片段的往事里，也會想起那艷陽如花陽光下溫暖的場景，又或被某一段溫暖的細節感動得淚流滿面。有些事一轉身就是永遠，留下的是永久的彌足珍貴的回憶，就像我們的青絲，哪一根白發不是在歲月里走著走著點滴的積累，白發又何其害怕呢，至少我們的人生經歷了超長的過濾與沉淀，前半生從不妥協，后半生更無后悔，走過的路，回味很長，未來的路，注入更多的勇氣向冰雪的冬天進發，就像那段墨梅詞賞析寫的：我家洗硯池有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都顯出淡淡的墨跡，不需要別人夸它顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間。于我們人生，那朵朵梅花不正是說的我們所有紅塵中的兒女么。

揮揮手，告別初秋，走進深秋，生命又將走進另一個里程碑，這未來的路，且行且珍且愛，采集每一天細碎的陽光，讓溫暖照亮我們底色的人生。