人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

社會實踐活動字篇一

20xx年寒假將至，為了促進(jìn)研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走出校園，走向社會，關(guān)心社會發(fā)展，在生活中學(xué)習(xí)，在實踐中進(jìn)步，在社會中成長，開辟出富有特色的社會實踐的新途徑，學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

1、組織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。（可不按班級組織）

2、活動內(nèi)容：

參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。

（2）社會調(diào)研活動。（參考主題如下，也可自選主題）

保護(hù)城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查（喜看家鄉(xiāng)超市多）

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查（生活垃圾的種類；生活垃圾的處理方式；垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響；對處理垃圾的建議。）

道路狀況及改進(jìn)意見調(diào)查

了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

事故危于猛虎，安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

快樂的寒假，充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告（現(xiàn)狀、原因、建議）

現(xiàn)代中學(xué)生讀書品味的調(diào)查報告

新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查（我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標(biāo)準(zhǔn)；實施課程改革，我對教材的認(rèn)識，對教育教學(xué)的建議。）

盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究（學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。）

挽救上網(wǎng)成癮伙伴，爭做文明上網(wǎng)學(xué)生

今天中學(xué)生的生活與情感世界

武漢之根——盤龍遺址文化研究

中學(xué)生消費觀念與行為研究（中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量；零食對身體的影響，對環(huán)境的影響；零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系；降低零食消費之我見；個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。）

關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究（飲用水來源；供求情況；水質(zhì)狀況；解決問題的建議。）

關(guān)于“親情假日，回報父母“感恩教育社會實踐活動

農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進(jìn)意見調(diào)查。

農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

（3）科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友，宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識，倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信，反對偽科學(xué)和邪教。

3、注意事項

（1）就近就便：社會實踐活動原則上要就近就便，組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，不開展跨區(qū)的活動。

（2）捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，相互促進(jìn)，發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。

（3）保障安全，嚴(yán)防意外：認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

（4）參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認(rèn)真參與活動，為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選；

2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印，請將電子稿及時交給政教處；

3、第三周展覽、頒獎。

社會實踐活動字篇二

我盼望已久的秋游活動終于到來了。

不知不覺，我們到達(dá)了目的地-------圓明新園了。大家下車后，看到眼前的情景，不由贊嘆道：“哇！好壯觀，好美啊！”接著，我們穿過石拱橋，來到了圓明新園大門口，只見大門兩邊各一只威武的石獅子站立著，好像威武的士兵在護(hù)衛(wèi)著這座圓明新園。進(jìn)了園內(nèi)，看見一座富麗堂皇的大殿，那是一座古代皇帝的寶座，是多么的華麗，多么的尊貴！大家看到后都嘖嘖贊嘆，連忙拿出相機(jī)或手機(jī)拍照。

看完精彩的表演后，老師帶著我們?nèi)艋盟恰Ｒ宦飞希铱匆娏嗽S多古代的建筑物，是那么的雄偉，那么的壯麗，那么的莊嚴(yán)和圣潔。

我們到夢幻水城后，就自由分組去玩自己喜歡的項目了。我和同學(xué)的第一個目的地是古墓驚魂，俗稱“鬼屋”。我們來到門口，看見茫茫人海一片，擠的擠，推的推。我們排了好久才跟著老師戰(zhàn)戰(zhàn)勀勀的走進(jìn)去，一進(jìn)去，就聽見使人毛骨悚然的音樂，我們都扯著老師的衣服，慢慢的向前走著，我們到了一個拐彎處，忽然，一個“人頭”向我們飄過來，“啊”的一聲，我們迅速蹲下，沒被打著。我們繼續(xù)走著、走著，突然來到一個有著綠色閃光的地方，剛走進(jìn)去，突然從一個洞里冒出一個頭來，他的樣子可怕極了，而且一會兒低下去，一會兒抬起來，當(dāng)時我們嚇得啊啊直叫，趕緊躲到老師的背后。然后我們又來到了一條走廊，我們走過去，里面就噴出氣來，它一噴氣，我們個個就像個袋鼠一樣跳起來，而且墻壁上都是畫著一些骷髏。接著我們又來到一座古墓前，古墓里面有一只手伸出來，動來動去的，不過它的手不會伸長，所以我們不害怕，我倒是想踩一下這一只手，一想：要是才會了怎么辦呢？過了這里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到鐵門聲，走過去一看，是一個兇狠，可怕的“犯人”（雖然是假的，但是很逼真）在搖鐵門，弄得噼里啪啦的響，讓人覺得很可怕似的，我們只好拉著老師的衣服，快速地逃離這里。走著走著，我似乎看見光了，我們加快了腳步。我們終于順利出來了。走鬼屋雖然有點可怕，但可以鍛煉了我的膽量。

從鬼屋出來，我們?nèi)サ诙€目的地-------抓魚池。我們首先找來工具小撈魚網(wǎng)和魚箱，然后我們就分頭抓魚，不到一會兒，我們的魚箱就裝滿了。于是我們就開始玩水戰(zhàn)，你潑我，我潑你，別提多開心了。時間過得真快，到了集合的時間了，大家收拾好我們的“戰(zhàn)利品”，便回到集合地。由于其他年級還沒排隊，所以我們又去玩蹦蹦床。進(jìn)去后，有的在追趕，有的在攀爬，還有的在照相。大家的臉上都充滿了笑容和歡笑。這時，我正在被“敵人“追趕著，可她總是抓不到我，最后她只好放棄了。然后，我就幫她照了個相，可愛極了！過了差不多半個小時，我們就不能玩了。我們只好乖乖的回到集合地排隊去吃飯。

中午飯，大家猜猜是什么？猜不出來吧！讓我告訴你們是：蛋炒飯，這可是我的最愛哦！我們吃過飯，又來到了夢幻水城。這次我們?nèi)ネ嫫鞔覀兣帕撕瞄L隊終于輪到了，我們?nèi)齻€人一艘船。我操縱方向盤，我們一會撞到左側(cè)，一會撞到右側(cè)，但我沒有灰心，努力地把船開得更好，經(jīng)過一番周折后，我們的船終于到達(dá)了“彼岸”。

時間過得真快，不知不覺該我們該返校了，同學(xué)們都很舍不得走。我們只好懷著依依不舍的心情在圓明新園合拍了集體照，把歡樂的時光和足跡留了下來，把燦爛的笑容和照片帶走了。

這次秋游，不僅在我的童年記憶中留下了美好的時光，而且讓我大開了眼界。不僅讓我領(lǐng)略到古代建筑的巍峨與精巧，還體驗了從未有過的驚魂大冒險，真是一舉兩得啊！

社會實踐活動字篇三

我作為電影xx會的一員在xx電視臺xx欄目組進(jìn)行了為期x個星期的暑期實踐，收獲頗豐。

在xx電視臺，我學(xué)習(xí)的是活動策劃和后期制作。周x到周x，我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、mv腳本，忙的時候幫忙接電話等等。周x、周x，我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動。雖然很累，但是學(xué)到的東西卻很多。

在電視臺實踐期間，我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點：

一、剛到節(jié)目組的時候，因為性格原因，我在與人交流時碰到了一些小障礙，如：不敢跟師傅直接交流，不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力，我漸漸融入了這個團(tuán)隊，跟師傅的關(guān)系也越來越好。

二、在后期制作方面，師傅教了我很多東西，接觸了很多以前根本沒有聽過的東西，比如ae、3d等等。

三、因為我的社會經(jīng)歷少，社會經(jīng)驗不足，所以導(dǎo)致我在處理一些事情時比較生澀，不夠妥帖，不夠周全。

四、我在寫策劃方案、mv劇本時，明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實，文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點在實踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。

在節(jié)目組待了x個多星期，感受最深的是：我們xx欄目組是一個團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體，大家就像家人一樣生活在一起，為了共同的目標(biāo)一起努力，奮斗。特別是出外景的時候，更能體現(xiàn)這一點。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤，大家都同心同德，努力把節(jié)目做好。我作為實習(xí)生，在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個團(tuán)隊的時候，我真的很舍不得，真希望可以再留一段時間。不是因為要回學(xué)校訓(xùn)練籃球，我一定會多留x個月的時間在電視臺實踐。

這次在電視臺的實踐，我進(jìn)步了不少：

一、提高了社會實踐能力，充實了暑期生活，積累了更多的社會經(jīng)驗。

二、提高了自己在活動策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。

三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧，為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、本次實踐活動讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃，拍攝過程和后期制作等一系列流程，讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。

總之，不管是暑假社會實踐，還是我們以后的做人做事，我覺得“踏踏實實”是最重要的。踏踏實實做人，踏踏實實做事。認(rèn)真對待每一件事，不管是小事還是大事。特別是對于小事，我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好，大事就更不用提了。其實你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的，只要你在認(rèn)真做事，大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識，我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓，利用在學(xué)校的空余時間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的ps技術(shù)，網(wǎng)站管理技術(shù)，后期制作等等。我們應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)。

社會實踐活動字篇四

帶著一份激情和求知的學(xué)習(xí)態(tài)度，在這個暑假里，在學(xué)院的帶領(lǐng)下，我們六人組成了一個團(tuán)隊，進(jìn)行了一次暑期社會實踐活動，受益匪淺。

這項活動是與一個基金會子基金會合作開展的。為了幫助改善嬰幼兒的營養(yǎng)狀況，有成創(chuàng)業(yè)扶貧基金會、一個基金會、多美滋、達(dá)能共同基金聯(lián)合推出了可持續(xù)創(chuàng)新的“公益社會項目”——“嬰幼兒輔食營養(yǎng)啟動項目”。根據(jù)指導(dǎo)老師的推薦和我們自己的意愿，我們組織了一個小組與公益基金—— one foundation合作開展這個社會實踐項目。

通過社會實踐，可以培養(yǎng)成員，提高其綜合素質(zhì)，積累更多的社會實踐經(jīng)驗，為其走向社會奠定基礎(chǔ)。同時，在實踐中教育我們，提高他們的思想素質(zhì)，是青少年健康成長和積極參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

接下來，我將從具體的方面對社會實踐活動進(jìn)行深刻的總結(jié)。

首先，活動可以按時分點進(jìn)行，不浪費時間。就時間效率而言，可以算是高效率。我認(rèn)為這對我們未來的學(xué)習(xí)和工作極其重要。毫無疑問，現(xiàn)代社會是一個與時俱進(jìn)的社會。準(zhǔn)確的時間是很多崗位的必要條件。其次，各方面的活動材料都準(zhǔn)備好了。不存在材料短缺或材料選擇搭配不科學(xué)的情況。這次活動的材料符合實際場所的客觀實際，村民一目了然，與自身利益密切相關(guān)。基于這一點，村民們盡力配合每一次的信息收集，能夠收集到最真實的第一手資料，為以后的活動提供有針對性的感性材料。馬克思主義等先進(jìn)理論告訴我們，“一切從實際出發(fā)”，通過最真實的活動感受，團(tuán)隊的每一個成員在未來的.學(xué)習(xí)和生活中都將真正成為務(wù)實、先進(jìn)的青年，終身受益。

第三，在活動開始前，每個成員都有一個預(yù)培訓(xùn)工作。這一點最集中的表現(xiàn)就是每個團(tuán)隊成員都可以一步到位，大大提高了工作效率。激勵了每一個玩家在未來積累豐富的經(jīng)驗。每一份工作都要提前培訓(xùn)，讓自己盡快投入工作。在這里，好處不僅僅是給自己，也是給伴侶和工作對象。

最后，活動在人員安排和溝通上恰到好處。人員搭配由雙方組成，本地人員與外來人員有機(jī)搭配，取得了不錯的效果。當(dāng)?shù)厝藛T在信息收集過程中可以充分發(fā)揮自己“寄宿家庭”的優(yōu)勢，可以用當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和語言，以最快的方式收集到有效的信息。現(xiàn)場人員最熟悉要收集的內(nèi)容和介紹，能夠監(jiān)督實踐活動的具體要求和規(guī)范。同時，外地人的到來可以給活動場所的村民帶來新鮮感，通過外地人隊員對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的介紹，讓更多的村民參與活動。

第二，實踐活動的過程。本次社會實踐活動有五個子項目。

首先是嬰幼兒體檢。由于資金和時間有限，沒有邀請專家進(jìn)行體檢。然而，為了彌補(bǔ)這一點，這種做法在每個村莊的村診所進(jìn)行，或通過診所與村委會協(xié)調(diào)。每一個被采訪的村民都是一個負(fù)責(zé)診所的家庭。在門診或居委會，經(jīng)過一系列問題調(diào)查，確定初步檢查對象名單，然后由專人負(fù)責(zé)登記，驗收檢查。通過調(diào)查可以看出，問題大多出在村民的飲食習(xí)慣上。比如飲食的不規(guī)律，不僅僅是因為農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上沒有具體有序的規(guī)劃或者抓住機(jī)會生產(chǎn)，導(dǎo)致吃飯不規(guī)律，暴飲暴食。

在活動中，每個團(tuán)隊成員都通過一系列的例子充分認(rèn)識到良好的飲食習(xí)慣對人們健康的重要性。在正常的學(xué)習(xí)生活中，很多學(xué)生都是暫時被逗樂或者偷懶，或者忙于某件事，從而“忘了吃飯睡覺”。生活中不難看出，有的人瘦得像猴子，有的人胖得像“豬”。很多疾病都是因為不良的飲食習(xí)慣導(dǎo)致的，比如結(jié)石、肺結(jié)核、挑食、厭食、吃“垃圾”食物和碳酸飲料過多、肥胖或長痘痘這些都是可以避免的。通過嬰幼兒體檢，一定要認(rèn)識到，好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成，否則時間越長，改正的難度越大。

隨后拜訪需要幫助的人。在這種社會實踐中，由于每個成員的時間安排和伴侶時間的客觀限制，拜訪需要幫助的人主要是通過居委會進(jìn)行的。負(fù)責(zé)這項活動的團(tuán)隊成員通過居委會的信息查詢和干部群眾的介紹和推薦，建立了大量需要幫助的家庭。值得一提的是，基本上每個家庭都有資格獲得援助。畢竟基本上每家每戶都有一些困難，最突出的就是物價上漲過快，但是收入?yún)s越來越困難，漲幅遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于物價水平。通過數(shù)據(jù)查詢和實地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多家庭需要救助。

原因是它的文化水平太低，很多人都這么做。

社會實踐活動字篇五

學(xué)生社會實踐是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。在社會實踐活動過程中能夠培養(yǎng)出德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才，同時也能激勵同學(xué)們拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代學(xué)生有實力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實踐，全面成才必將成為廣大學(xué)生的共同心聲和行動！

實踐活動的開展培養(yǎng)了學(xué)生獨立處事的能力。學(xué)生在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是取得成功，對他們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢的同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處，面對社會的同時也就更加有了自信。學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。

社會實踐是一種動力。社會實踐是體味人生的百味筒。一分付出，一分收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它能使學(xué)生開闊視野，了解社會，深入生活。參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

在此次社會實踐過程中，我班學(xué)生能夠深入實踐，鍛煉了能力，展現(xiàn)了學(xué)生的青春風(fēng)采，達(dá)到了社會實踐的目的。

（一）增強(qiáng)了社會責(zé)任感和歷史使命感。

（二）磨練了意志奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng)。

（三）拓展了學(xué)生自身的綜合素質(zhì)。

（四）社會實踐活動是拓展學(xué)生素質(zhì)的有效形式和渠道。在實踐中通過各種形式服務(wù)活動，廣大學(xué)生磨練了意志，鍛煉了能力，增長了知識，有效的提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為他們將來走上社會，打下了一個良好的基礎(chǔ)。

社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們能走出了校園，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的學(xué)生們，他們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識、創(chuàng)新意識和拼搏精神，去展示新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)采！