無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
以感動為題的篇一
感動就像一塊甜甜的糖，融化了心中的苦，在一場大病中，我被母愛感動了。
感動自己，感動別人。在一件平凡的小事中，它觸動了我的心。我就記得一個令自己記憶猶新的瞬間。
有一次半夜，我的體溫突然上升到40度，病魔把我從夢里揪出來，與我掙扎著，我難受地在床上直打滾兒。后來，阿姨打電話給我媽媽，媽媽火速奔到我這里來，一到我身旁，就用小毛毯裹著我，原本冷得直哆嗦的我一下子被母愛溫暖了。從阿姨家到醫院，小毛毯從沒從我身邊離開過，我只是迷迷糊糊地躺在媽媽懷抱里，睡眼惺忪，雙腳和雙手都軟嗒嗒的，連站的力氣都沒有。
來到一個醫診室前，只見這小屋里爆滿了，因為，這正是防止“豬流感”時期。媽媽輕聲地對我說：“坐在那兒，里面有許多病毒，等到了我再叫你過來。”我應的力氣都沒有，坐在了那邊。過了一會兒，媽媽叫我了，我才有氣無力地走了過去，只見醫生開了一張單，就示意我們去掛瓶。
我和媽媽來到“掛瓶處”，開始常規接受注射。我不知不覺地睡著了。等醒來時，只見那掛鉤前有著4大瓶，2瓶已經空了。“嘟—”手表叫了一下，啊！已經凌晨一點了。“醒了，餓不餓……”媽媽說著，我望了望四周，再看看自己，身上還裹著毛毯，上面被媽媽的手挽著，手一直垂在那里，原來媽媽一夜沒睡。我的心像打散了的五味瓶，不知是什么滋味，鼻子也酸酸的。我強忍著不讓眼淚流出來。
感動就像一張小毛毯，隨時在我們四周。只要你細細品位它，才能夠知道它的深淺。
以感動為題的篇二
溫暖像一縷春風，吹拂著萬物世界；溫暖是一縷陽光，給人明亮的光芒；溫暖是一塊木炭，在冰天雪地中給人寄托。
我的父親是一位地地道道的農民，土里土氣的。干活時，總愛穿一套綠軍裝，穿一雙破布鞋。枯黃的頭發早已失去了往日的黑亮。
我現在是一名中學生了。自從進入這所中學后，不知怎的，我改變了不少，不知是長大了還是其他原因，我變了。以前的那個和父親促膝談心的丫頭不見了，變成了回家后就孤言寡語的大姑娘了。我總不喜歡父親來學校，我怕別人背后說什么。
父親也似乎覺察到了，于是也便不常來看我了……，想不到后來的一件事令我改變了。
一次期中考試，由于我發揮失常了，數學只考了可憐的78分。78，78分，我從來沒考過這樣的分數，這可恨的78分。回家后，我扔下了書包，拖著疲憊的身體一直走進我的房間，把門反鎖住，然后呆呆地坐在椅子上，一句話也沒說，只是心中的無限悔恨，它們終于釋放了，淚珠在我的臉上飛舞著、跳躍著，我低聲啜泣著。
不知過了多久，我聽到一陣敲門聲，便忙爬起來，拭去了淚，去開門。門一開，是父親，我又繼續坐著。父親關住了門，又輕輕的坐在我對面。
“怎么啦，試沒考好就這個樣子？嗯，這不像是我的女兒，我的女兒應該是永不言敗、永不放棄的，你打退堂鼓了嗎？你啊，什么都好，可就是在精神上不能受一點打擊，外表看似強人，內心卻并不堅強。好了，你好好去想吧！”父親出去了。
我想想，也對啊，難道我真得這么脆弱嗎？我一定要堅強，做一個不流淚的女孩！我又重新找回了自信。可我也很慚愧，我把父親看的很卑微，真是我不該。我應該懂事了，該收起我的虛榮心，用真誠的一顆心去面對父親或者每一個人，用真心去對待，撕開虛偽的面紗，這樣就不會因信任的問題而發生一些不愉快。再想想，父親雖然是一個平凡的人，但他用愛，用溫暖去感化一個人，那父親就不是一個平凡的人了。對呀，我也發現日月的滄桑使父親更老了。皺紋也再悄悄的爬上去，腰也更彎了……想到這兒，我不禁慚愧，內疚。
我給父親寫了一張紙條：“謝謝，”于是我把它放在了桌子上，然后又連忙出來，躲在門后。父親進去了，發現了那張紙條，臉上的皺紋開了花……那一次，我感到了溫暖。
溫暖是一種鼓舞，一種感動和一種希望。溫暖和感動，因為感動，所以溫暖。
以感動為題的篇三
書頁翻過流年，筆尖劃過紙頁，萬水千山里，三百詩篇里，是那棵永久的樹，帶給我滄桑歲月里不變的感動。
“陽光下慎重地開滿了花，朵朵都是我前世的期盼”。柔和的陽光繽紛了暮春時節，我看到了化作一棵油桐的你，席慕蓉。晨霧還未散去，仙境般的小路上，那樣一大片潔白，如漫天的華蓋。五百年來，你是一直如此執著，盛大而努力地開著嗎？香氣伴著花雨，肆意地將我席卷，憑風捎去前世的期盼。我伸手，接住那漫天花雨中白玉般的一滴，它是你癡癡的眸，還是你晶瑩的淚。白色融于霧里，淹沒了你歲月雕琢的枝，與顫抖著化為塵緣的葉，只余你五百年來不變而執著的守望。
那條路上，你癡癡地立在漫天晨霧里，做著那棵守望美好的樹。
“我必須是你近旁的一株木棉，作為樹的形象和你站在一起”。走過那一片堅貞的土地，我看到化為一株木棉的你，舒婷。那棵同樣挺拔的橡樹旁，你傲然而立。陽光絲絲縷縷地從天邊溢出，你在一片朝霞中輕輕吐蕊，火紅的花瓣在東風裊娜，芳菲盡致的四月里給朝霞與云朵染上了最濃、最艷的一筆，燦爛，熱烈。流霓絢爛，你與橡樹云中相觸；風雨肆虐，你與橡樹盤根緊錯。紅碩的花朵，是你驕傲的王冠，染遍了土地，花開晴日嬌俏，花落霧里迷蒙，你的自由，造就了你的美麗。
那棵樹旁，你傲然地立在漫天朝霞里，做著那棵守望自由的樹。
“如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光”。熔金的紅日，傾斜在遼遠無垠的沙漠上，一片荒涼與寂靜中，我看到化為一棵橄欖樹的你，三毛。撒哈拉的黃沙緩緩吹動你淺綠的枝葉，寂寥的風悄然勾勒出你不問世事的容顏。在這天地洪荒之處，你決然的枝葉，沒有悲歡的姿勢，只是靜靜灑落屬于你的一片陰涼。走遍了千山萬水的你，終于在此地，安家了嗎？你沉默著，讓風沙掩埋著，一粒沙化作一份思念，你佇立著，讓流年迷散著，一片葉，化作一段永恒。
那荒漠中，你決然地立在漫天風沙里，做著那棵守望永恒的樹。
詩篇緩緩合上，流年匆匆而過，唯有你們，化作一棵棵挺立的樹，攜一片感動，與我相認。
以感動為題的篇四
每個人都有隱藏在心里的事，也許是甜的，也許是苦的......而那一件事卻令我感動。
一個寒冬的早晨，我照例像往常一樣去上學。
這次卻不太一樣。空氣中彌漫著很大的霧，腳下的路似乎都被掩藏了起來，自己也只能憑著感覺走。我只看到一片白茫茫的世界，這可真像電視里的水漫金山。
這時，我發現有兩個顫抖的身影總跟在我的后面，說是跟著，倒不如說是順路。
我停下了腳步，緩緩地走到路邊一棵小樹后面擠著眼偷看那兩個身影。
原來是一對母子倆，我很奇怪，為什么那個老母親一直吃力的"抱"著那個兒子呢?我仔細地打量了母子倆：母親大概有六十多歲了，身上穿著一件又臟又破的舊衣服，兩鬢斑白。身子很瘦弱，仿佛一陣風都能把她吹倒。兒子可能有二十多歲了，面容清秀，正直年輕氣盛之時，可看起來卻是傻傻呆呆，頭一直朝右歪，應該是害了什么病吧!或者是出了什么意外吧!我心里胡亂猜測著。
那對母子是多么堅強呀!他們面對艱巨困難不放棄不退縮的勇氣永遠值得我學習!
以感動為題的篇五
今年光棍節，雖然不是我的節日，但卻勝似我的節日，因為這一天，我收獲了許多感動和寫作動力。
那天，我在微信朋友圈發了一篇由《作家》網站編發的散文《最后的淚》。之所以第一次通過微信群發這篇文章，并不是覺得自己寫得好，更不是炫耀，是因為我寫的是自己的母親，是為了歌頌和弘揚偉大的母愛。
從上午10點多發出文章開始，短短幾個小時，就有60余人次點贊、贊賞和留言，如此關注度，使我始料不及。一開始，我還盡量一一回復，可后來，的確有點應接不暇，恕我不能逐一感謝大家。借此機會，一并感謝每位熱心關注我的`人。
微信群里，關注的目光來自方方面面，有新老領導、作家、編輯、同事、同學、朋友、文友、親人、家人、長輩、晚輩，等等。說實話，單從文章來說，公開亮相，有些羞澀，甚至班門弄斧。因為，朋友圈里人才濟濟、藏龍臥虎，有作家、編輯和文學愛好者，有不少是倍受我尊重和佩服的老師。如趙偉東、趙福武、齊君莉……，他們都有自己得意專著等許多經典之作，是大家的追隨者。微信中，偉東老師的點評和轉發，福武老師的約稿，讓我特別感動和感謝；張艷秋老領導，在深夜還在跟我發信息。她說：“我們分享的不僅是深度好文，重要的是生活的真實寫照。母親的愛是生命之源，母親的淚是力量之泉，雖然心酸心痛，可含射出的哲理永遠是前行的動力……”。她以母親的身份說出這番感人肺腑的話，是對我文章的補充和完善，讓我為之動容。盡管已經很晚，但我還是忍不住及時回復，因為感激之情遲不得。通過這些細節，可以窺見他們對文學愛好者是多么的關心和愛護，彰顯出對文學事業的無限熱愛和責任擔當。這種精神，值得我們學習。
深夜，我躺在床上輾轉反側，像過電影一樣，回憶白天令人感動的那一幕幕。那些熟悉的面容和有溫度的點贊和留言，不僅深深地打動了我，而且更激勵和鞭策著我，讓我不容懈怠。我深知，大家的分享和點贊，主要不是針對我，而是對真實人物本身，是對普天下偉大母愛的點贊。我只是用真情實感把整個事件表述完整而已。毋庸置疑，對于母愛，每個人都感同身受。正是因了這種情結，我的文章才備受關注，僅此而已。因此，我不斷敲打提醒自己，不能沾沾自喜，必須老老實實學，認認真真寫，大大方方投，力爭用像樣的文章與讀者見面。唯此，才是對大家最好的回報。
最后，我想套用央視三臺《黃金100秒》欄目中，“是金子總會發光”這句口號說：“是好文章大家總會喜歡”！。這，便是我今后的努力方向和執著追求。
以感動為題的篇六
“不用了，不用了，謝謝您。...
“不用了，不用了，謝謝您。”我客氣地說：
“沒事兒，做奶奶前面。”奶奶一邊說，一邊伸手來拉我。
我見不好推辭，就坐那兒了。我十分感激這位老奶奶，覺得她十分親切，真的就像自己的親奶奶；同時也為自己能遇上這么一位好心腸的老奶奶感到慶幸。這時語文課本上的一句話飛進我的腦海里：老吾老以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。這位老奶奶的所作所為不正印證了這句話嗎？這位老奶奶一定是把我看成她的孫女啦！
我坐在那兒想：如果人人都能像這位老奶奶一樣懂得謙讓，懂得去體諒他人，關心他人，那我們的世界該多么美好！我們青少年兒童更應該學習這位老奶奶的優良品質，做一個尊老愛幼的好少年。
以感動為題的篇七
第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發覺我生病了。但天氣好像發覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向學校。
在學校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內戰了。輪到班主任的課了，我更加強忍著聽講，總擔心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩飾，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問題。”
“……”
我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關愛!
以感動為題的篇八
幼時，不知什么是感動，只是喜歡依靠在母親的懷抱里，享受那一絲溫暖，卻不忘親親母親的臉；會走路了，父母拉著我的手，給了我一份支撐，撲到他們的懷里，享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想，我只是覺得很幸福，也許幸福就是感動的源泉吧！
逐風追憶，驀然回首，突然看到小學時的一張照片，那時的班主任王燕老師，曾給我們主持過一次班隊會——我愛我“家”。會上，我們回憶了在小學六年的時光，回憶了那時的點滴快樂。
在猛然間，我的心“咯噔”地跳了一下，在葉落之際，我的心倍感溫暖，恰似一縷春風拂過我的心頭，我不禁心情大悅——難道這就是感動？一種香甜的氣息，讓人心感溫暖，為自己感到快樂，感到幸福。