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味道作文字(十篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

味道作文字 味道作文字篇二

享受著春的滋潤(rùn),品嘗著夏的味道。觀(guān)賞者秋的色彩,感受著冬的涼爽。有人會(huì)問(wèn),為什么夏天會(huì)有味道呢?夏天有什么味道呢?帶著這些問(wèn)題,我們一起去尋找答案吧!

我們來(lái)到樹(shù)林里,聽(tīng)到燕舞鶯啼,樹(shù)老人大概是累了吧?把自己黃金般的頭發(fā)和火焰般發(fā)卡讓風(fēng)兒吹落下來(lái),蓋在自己身上,好像將要入睡一般。小草見(jiàn)到了秋,害羞地縮回了地面,美麗的菊花竟不服氣地和秋爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。我撥開(kāi)地上的葉子,發(fā)現(xiàn)地上竟有一個(gè)個(gè)斷了的馬頭根,仔細(xì)一想,才知道,這是童年時(shí)夏天里我們把樹(shù)葉摘下來(lái)掉下來(lái)的根,也就是樹(shù)莖,現(xiàn)在還能回想起當(dāng)時(shí)和小朋友一起杠馬頭的情景,那游玩起來(lái)讓人眉開(kāi)眼笑,樂(lè)此不疲,好像施了魔法一樣,讓我感覺(jué)到了如蜜一樣甜美。

我走過(guò)山間的小路,來(lái)到那美麗而富有歡樂(lè)的校園,校園里的花結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的花籽,正向著地面微笑,陽(yáng)光如金絲一樣飄蕩下來(lái),讓我感到世界是多么充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福。我走進(jìn)灑滿(mǎn)童年回憶的教室,墻上畫(huà)著流水,好像把我的夢(mèng)想送入大海,讓理想更加燦爛輝煌。我想起了童年時(shí)的夏天,我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)的情景,當(dāng)時(shí)因?yàn)橐坏李}沒(méi)有回答上來(lái),臉脹得通紅,我頓時(shí)感覺(jué)到童年的夏天充滿(mǎn)了辣味。

我走向家,在路邊,我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)褪了色,而松樹(shù)呢,好像喝了咖啡,更有精神了。這時(shí),陽(yáng)光輝煌耀眼,好像一顆晶瑩剔透的明珠,花兒藏在了金色和黃色相間的被子里,睡得格外香甜。我回到了家,翻開(kāi)童年時(shí)夏天里做的一張張小卷,忽然想起我沒(méi)有打上很好的分?jǐn)?shù),媽媽批評(píng)了我,打我的情景,我不禁心驚膽戰(zhàn),心里出現(xiàn)了那莫名其妙的苦味。

在夏天里的味道,是甜的,是辣的,是苦的夏,有著值得回憶的美,永遠(yuǎn)忘不了它所代表的味道。

雨過(guò)天晴,在夏的小路上,只留下那甜甜的回憶。

味道作文字 味道作文字篇三

每年的夏天,都有一些人面臨著分別。不知不覺(jué),九年的時(shí)間稍瞬即逝,我已從當(dāng)初入學(xué)時(shí)的懵懂逐步到現(xiàn)在的逐漸成熟。看著朝夕相處的同學(xué)們,不禁潸然淚下,一個(gè)月之后,我們即將各奔東西。畢業(yè)照雖然留住了曾經(jīng)最真摯的感情,卻留不住時(shí)光的無(wú)情,我們終究還是不得不離別。老師為我們操勞的樣子,同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子,惡作劇得逞后放肆大笑的樣子,如同昨日一樣,記憶猶新。然而,在最后分別的時(shí)刻,眼淚還是如斷了線(xiàn)珠子一樣,肆意的往下掉。卻也只能無(wú)奈的揮手道別。

中考過(guò)后,心情一直非常忐忑,在成績(jī)揭曉之前,整天寢食難安。一直苦苦的等待著。在收到重點(diǎn)高中的錄取通知書(shū)時(shí),一切仿佛如同做夢(mèng)一般,不停地問(wèn)自己,這是真的嗎?心想:還好當(dāng)初堅(jiān)持下來(lái)了。不管結(jié)果如何,只要自己努力過(guò)。

在中考前幾個(gè)月,三天一小考,五天一大考。桌上的試卷如小山般堆積著,看著老師如念經(jīng)般啰嗦著一大堆定理,眼皮有一下沒(méi)一下的閉著。唉!寶寶心里的苦只有自己知道。不過(guò),盡管再苦再累,也要朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

為了在體育中考中取得好成績(jī),學(xué)校每天都組織學(xué)生進(jìn)行晨跑。男生一千米女生八百米。非得繞著操場(chǎng)跑兩圈。跑完后,那酸爽。每個(gè)人都大汗淋漓的。偏偏體育中考那天是個(gè)火熱的晴天。跑完八百米后,分分鐘中暑啊!還好小賣(mài)部的冰淇淋解救了我們。

夏天的味道就是如此。酸甜苦辣。即使分別,但,天下無(wú)不散之筵席,有緣自會(huì)相見(jiàn)。

味道作文字 味道作文字篇四

世界上有母愛(ài)和父愛(ài),雖然同樣是愛(ài),但味道是非常不同的。

母愛(ài)是甜的,酸的,澀的。有一次,媽媽說(shuō)她要在我過(guò)生日時(shí)送我一份大禮,我連忙問(wèn)是什么禮物,媽媽卻賣(mài)了個(gè)關(guān)子說(shuō),過(guò)幾天吧!過(guò)了兩天,我放學(xué)時(shí),意外發(fā)現(xiàn)桌上有一大摞新書(shū),全是我早就想買(mǎi)的楊老黑偵探系列小說(shuō)。要知道,這可是我夢(mèng)寐以求的呀!我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜,我想,這就是甜甜的母愛(ài)吧!上次,我的考試考砸了,我欲哭無(wú)淚,聽(tīng)到別人在炫耀自己的分?jǐn)?shù)有多好時(shí),我的心里很不是滋味,回到家,本想迎來(lái)的一定是一頓臭罵,但向我迎來(lái)的卻是一個(gè)燦爛的笑臉和一句句安慰的話(huà)語(yǔ),雖然我從媽媽的眼神中發(fā)現(xiàn),她其實(shí)并不快樂(lè),很憂(yōu)傷,但她還是鼓勵(lì)我不要放棄,我想,這就是酸酸的母愛(ài)吧!又有一次做卷子的時(shí)候,我粗心做錯(cuò)了5道題,媽媽讓我補(bǔ),我竟然鬼使神差地補(bǔ)了4次才補(bǔ)對(duì),媽媽相當(dāng)?shù)纳鷼猓粴庵拢央娔X里所有的游戲一股腦全刪除了,還宣布期中考試前不得碰一下電腦,頓時(shí),我仿佛像是掉入了傷心的無(wú)底洞一樣,非常難過(guò),但我也知道,這是我應(yīng)得的懲罰。不用說(shuō),這就是澀澀的母愛(ài)。如果,用一種茶來(lái)形容母愛(ài)的話(huà),我想,母愛(ài)可以用茉莉花來(lái)表達(dá),甜中有澀,澀中有香。

父愛(ài)很單純,味道也很特別,是苦丁茶那種先苦后甜的味道。我先天性協(xié)調(diào)能力不好,為了讓我能和其他孩子一樣快樂(lè)學(xué)習(xí),爸爸在我5歲時(shí)候就帶我練武術(shù),跳臺(tái)階,每次練完候,我都是氣喘如牛,大汗淋漓,那段日子真得很苦,像苦丁茶一樣苦到了心里,但我堅(jiān)持了一年多,果然不出爸爸所料,后來(lái),我動(dòng)作不再遲鈍了,體力等綜合能力全都上升了。同時(shí)我也知道,爸爸帶我練這些也很苦,比我還累。我想,這就是父愛(ài)那獨(dú)特的味道——用苦換來(lái)甜,是先苦后甜的淳厚的愛(ài)。

媽媽的愛(ài)——是茉莉花芬芳的味道,爸爸的愛(ài)——是苦丁茶先苦后甜的味道。正是在這宜人的茶香中,在這愛(ài)的味道中,我漸漸長(zhǎng)大……

味道作文字 味道作文字篇五

對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻未曾體會(huì)你那超凡脫俗的處世態(tài)度:淡罷淡罷。彳亍于繁華都市間愿像你那般“抱明月而長(zhǎng)終”。品苦一番。

——題記

停,你聞,那淡淡的清香觸摸著我的嗅覺(jué),空氣中似乎漂浮著一縷青煙,淡淡的卻泛著一絲苦味兒,若隱若現(xiàn),卻撥動(dòng)我的心弦。

一桌,一椅,一茶具而已。你平凡得不能再平凡了,黝黑的臉上早已浮現(xiàn)出絲絲縷縷的皺紋,頭上像頂著大簇大簇雪白的梨花,而你的眼里卻不顯這個(gè)年齡應(yīng)有的空洞,透著一種智者的眼光。你最?lèi)?ài)的便是泡茶聞茶品茶。

你夾起細(xì)細(xì)的幾片茶葉放進(jìn)茶具里,有模有樣地拎起茶壺自上而下流瀉出一泓清水。我那時(shí)還小,呆呆地看你那深意的笑容,空氣中彌漫著淡淡茶香,只是淡淡的,卻那樣撥動(dòng)心弦,我禁不住喝上一口。“哧”的一聲全吐了,“爺爺,好苦啊!”你笑了笑“吃得苦中苦,方為人上人啊,孩子,還沒(méi)能喝呢,那苦味還沒(méi)泡到點(diǎn)。”我仔細(xì)打量一杯小小的茶,倏地,那本來(lái)淡綠的清水像被染了綠一般,一圈一圈暈眩著散開(kāi),本來(lái)水面上漂浮茶葉顏色愈發(fā)濃烈,沉入水底了。這時(shí)爺爺端起茶杯:“淡罷、淡罷。”張嘴,眼睛微閉,輕輕地抿了一小口,又發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆“苦啊!”

我一直不解為什么爺爺茶前閑淡茶后又覺(jué)苦呢?

這謎直到我上初三才解開(kāi)。好幾次,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的失意我哭了,興許是被爺爺看見(jiàn)了,他拉著我品茶。還是同樣的東西,一桌,一椅,一茶具而已。那細(xì)滑的清水順勢(shì)落入杯中,兩杯茶在等待著,茶葉的綠,哦不,是苦,在水中泛開(kāi)。爺爺依稀說(shuō)道:“淡罷,淡罷!”我同他一道品了一小口,還是那么苦,可這次,我咽了下去,嘴里只留有絲絲的澀,點(diǎn)點(diǎn)的苦,卻又那么適中,像是美味一般,即使沒(méi)有任何東西,但那余味卻撥動(dòng)人的心弦。

“孩子,爺爺是個(gè)農(nóng)民,平平淡淡一輩子,就好口茶,你瞧這茶雖苦,但沁了心,別有一般情趣啊!”忽的,我明白了一切,爺爺?shù)牡T,是對(duì)人生的淡罷,但他吃得苦中苦,雖未成為人上人,但他不像別的老人空虛,他品著自己的苦味,品著自己的一生,在苦中作樂(lè)反省,所以每當(dāng)品完茶,他總像一個(gè)智者。

我又清抿了一口茶。道:“苦啊,真苦!”興許,這就是茶道,也是苦道吧,人生哪有一帆風(fēng)順,吃得苦中苦,方為人上人。從那以后,不管生活還是學(xué)習(xí),不管多苦,我都細(xì)細(xì)品味,品味它帶給我的道,有時(shí)候苦勝于甜。

淡淡煙裊裊沏裊裊煙淡淡。沒(méi)事的時(shí)候我只愿一桌一椅一茶具,品一品這苦中之道。

味道作文字 味道作文字篇六

雪下得正猛,寒氣逼人。我頂著風(fēng)雪走在回家的路上。

這次又考砸了,想著令人頭疼的考試成績(jī),心情陷入了低谷。大片大片的雪花滿(mǎn)天飛舞,絲毫提不起觀(guān)景的興致。

走到大門(mén)口,我看到媽媽正立在那里東張西望,焦急地期盼我的歸來(lái)。

我沒(méi)有搭理媽媽?zhuān)瑥街边M(jìn)了家門(mén),媽媽默默地跟在身后。

桌上熱氣騰騰,香氣撲鼻。看來(lái)是要吃火鍋了,一桌子配菜全是我愛(ài)吃的。羊肉卷、金針菇、魚(yú)丸子……都整齊地排放著。

媽媽走過(guò)來(lái)拍掉我身上的雪花,嫂子端來(lái)了調(diào)好的蘸醬,爸爸拉我坐在他的身旁。全家圍坐在一起,我聞到了家的味道是香香的。所有的不愉快都隨著眼前鍋內(nèi)的氣泡一個(gè)個(gè)破了,化為烏有。

媽媽不停地給我加菜,好像我是一個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。看著鍋里飄滿(mǎn)了辣椒,紅的耀眼,我不由地想起了試卷上紅紅的叉,看到了一個(gè)又一個(gè)傷透腦筋的分?jǐn)?shù)。仿佛看到了媽媽遞給我一把紅紅的鈔票,還有她飽含期望的眼神。我的眼眶紅了起來(lái)……

“想什么呢?菜都涼了!”媽媽夾菜的手停住了,關(guān)切地說(shuō):“這次考得怎么樣?題難嗎?”

我會(huì)過(guò)神,愣住了!不知道該如何回答媽媽這么多問(wèn)題。

“行了,吃飯吧!考試只是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),不要太在意。”哥哥連忙插嘴,打破這個(gè)尷尬的的場(chǎng)面。

“吃吧!吃飯不談學(xué)習(xí)。”爸爸看了媽媽一眼,怪媽媽不該提起這個(gè)話(huà)題。

我勉強(qiáng)地笑了笑,劃拉著媽媽遞給我的羊肉卷,覺(jué)得家的味道是酸酸的。

風(fēng)還在刮,雪還在下,我已不在迷茫。家的味道充斥著我的嗅覺(jué),香里混雜著辣味,酸里透著甜味。望著窗外,白茫茫的一片,我精神抖擻,信心百倍。

味道作文字 味道作文字篇七

濃濃的氣息即將來(lái)臨,這是一年最熱鬧的時(shí)候。那么年味是什么呢?年味是家人一起團(tuán)聚,年味是掛燈籠,貼對(duì)聯(lián),年味是放鞭炮,年味是一起看春晚,年味是發(fā)紅包,年味是……

天氣漸漸變冷,灰沉沉的天空。除夕的早晨外面灑滿(mǎn)了霧。但我們卻是熱鬧的,是高興的。屋內(nèi)我,媽媽和姐姐正在忙著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠。我從一堆紅色對(duì)聯(lián)中看見(jiàn)一張福字,我聽(tīng)別人說(shuō),要把這個(gè)倒著貼,表示"福到了"。我便拖著一個(gè)凳子來(lái)到門(mén)口,我右腳跨在凳子上用力一登踩上了凳子,發(fā)現(xiàn)少拿了透明膠,"媽媽?zhuān)瑤臀夷靡幌峦该髂z。"我吃力的說(shuō)。我拿到后,咬成一段段的,然后一手摁著福字,一手貼著。

到了除夕晚上全家都坐在沙發(fā)上等待著春晚的播出。等了一會(huì)兒便是一年一度的春晚了,我們?nèi)胰俗鲈谏嘲l(fā)上,喜悅著,期待著,等待著。一幕幕接二連三的出現(xiàn)。我們都樂(lè)呵呵的笑著。這就是年味。

晚上家家戶(hù)戶(hù)都是開(kāi)著燈,他們家的院子里都有小孩在放花炮,色彩斑斕的,我也不閑著,從倉(cāng)庫(kù)中拖出一大箱花炮,問(wèn)爸爸要了打火機(jī)。就在院子里放著花炮。那煙火直沖云霄,一會(huì)便在空中消失不見(jiàn)了。

到了深夜,爸爸從倉(cāng)庫(kù)中拖出一個(gè)禮花彈,拖到院子最邊處,我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著禮花彈,等待燃放的那一刻。只聽(tīng)“嗖”的一聲,煙花直沖上天。再天上開(kāi)了花,紅的,綠的,紫的,印在黑黑的天空中,好似一副美麗的畫(huà)。禮花放完了,我們也該睡覺(jué)了。

我們便在熱鬧的氣氛中熟睡了……

大年初一親戚們來(lái)到我家拜年,更讓我開(kāi)心的是有壓歲錢(qián)拿,送上一句自己的祝福語(yǔ),就更有過(guò)年的氣氛了。

這就是年味。

味道作文字 味道作文字篇九

糖是甜的味道,甜到心尖上;生活,有苦有甜,才不枉來(lái)這世上。

我細(xì)細(xì)品味著此刻面前的這盤(pán)土豆絲,越品越苦,一絲絲淡淡的苦蔓延舌尖,熟悉的味道充滿(mǎn)味蕾,我的眼眶一點(diǎn)一點(diǎn)變得酸澀,變得紅潤(rùn),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),卻遲遲不掉落。

在我的印象中,每當(dāng)我隨爸爸回到老家,只要對(duì)我說(shuō)“今天你爺爺掌廚”,那必然會(huì)有炒土豆絲這道普通的家常菜,但有一點(diǎn)不一樣的是,土豆是爺爺親自種下并精心培育的天然無(wú)公害綠色食品。這本應(yīng)會(huì)更好吃的土豆從爺爺手底下做出來(lái),不知為何,我總感覺(jué)吃到最后準(zhǔn)備咽的時(shí)候,一點(diǎn)苦澀便會(huì)爬上舌尖。所以我是打心底里抗拒這盤(pán)菜的,但我從未跟別人說(shuō)過(guò)。后來(lái)爺爺不知怎么就發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)過(guò)我原因后說(shuō):“要多少吃點(diǎn),這是咱自家種的,健康。”此后,爺爺便在每次吃過(guò)飯后塞給我一顆小小的糖。小孩都愛(ài)吃糖,當(dāng)然我也不例外。之后每次吃這道菜時(shí)居然也嘗不出苦了,現(xiàn)在想來(lái)興許是心理作用吧。到后來(lái),爸爸知道了這件事,他告訴我:那糖是奶奶每次坐完酒席給爺爺帶的,因?yàn)闋敔斈贻p時(shí)愛(ài)吃,但現(xiàn)在總覺(jué)得人老了就不該吃這小孩子吃的了,就從未吃過(guò),卻把他們一個(gè)個(gè)裝在小鐵盒里,直到給我糖時(shí)才打開(kāi)。

正當(dāng)我陷入回憶中時(shí),一雙顫抖的手遞了一顆糖到我面前。那顆糖小小的,糖紙都已經(jīng)皺皺巴巴的,一看就知道放了很久了,但我知道那是很甜很甜的,不僅甜到嘴里,還甜到了心里,它會(huì)使我的疲倦消失,取而代之的是許久未有的放松。我愣住了,精神開(kāi)始恍惚,甚至以為爺爺還在我們身邊,亦或是,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。我愣愣地抬頭,映入眼簾的是一張蒼老卻慈祥的老太太的面孔,她沖我笑著。奶奶撫摸著我的頭發(fā),把糖塞在我的掌心。她說(shuō):“好孩子,家里土豆最近熟了,雖然沒(méi)有你爺爺在世的時(shí)候種得又大又好,但我想著這畢竟比外面賣(mài)的健康許多,就從老家?guī)?lái)給你們做點(diǎn)嘗嘗,我還特意回想了xxx做法,他,他……”奶奶哽咽了一下,隨即抹了把還未掉下的眼淚,“唉,不說(shuō)了,忙我的去了,你快吃吧。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走向廚房。

我的眼淚早已不爭(zhēng)氣地流下,我想:眼淚一定很愛(ài)鼻子吧,不然為何鼻子一酸,眼淚就下來(lái)了。這一天,爸爸媽媽回來(lái)晚,我寫(xiě)完作業(yè)后就和奶奶聊天,大部分時(shí)間就是我嘰嘰喳喳地說(shuō)著,奶奶就笑瞇瞇地點(diǎn)頭,也不知道她到底聽(tīng)懂沒(méi)有。我們誰(shuí)都沒(méi)再提起爺爺,只是嘴里的糖留下的甜味還未完全散去,真的好甜,有一種特別的甜味。

窗外,城市的燈光點(diǎn)點(diǎn),樹(shù)葉在空中飄落,玻璃上映著我與奶奶的影子,我又悄悄塞了顆糖在嘴里……

味道作文字 味道作文字篇十

當(dāng)我走上人生旅途的那一刻起,無(wú)數(shù)天籟之音在我耳旁回響。我感動(dòng)著那嬰兒的啼哭,感動(dòng)著那樂(lè)曲的悠揚(yáng),感動(dòng)著城市在熱鬧的喧囂中給我的快樂(lè),這一切的一切,使我懂得生活,使我長(zhǎng)大。

偶爾的回頭,讓我看到了一種凄慘,讓我看到了一種不堪人目,此時(shí)的震撼,使我聽(tīng)到了最真實(shí)最動(dòng)聽(tīng)的心聲,我不禁朝那個(gè)方向走去。卻意外地發(fā)現(xiàn)了兩封動(dòng)人的信……

(一)致讓我們無(wú)話(huà)可說(shuō)的高大的布什先生:

您好。不知您現(xiàn)在又在想什么讓我們無(wú)奈的計(jì)劃呢!

我只是一名黑黑的、疫疫的,在您的眼中根本不值一提的伊拉克毛孩子,您的炸彈的威力足以輕松把我炸上天,這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn)。但我現(xiàn)在仍然流著淚心中懷著憤恨給您寫(xiě)這一封信,我的目的,就是想讓您回一下頭。不知您向后看過(guò)沒(méi)有,在我眼中,您從來(lái)都是身子挺直,目光向前,您只要稍稍回頭望一眼,聽(tīng)一聲,就會(huì)聽(tīng)到“喃”“轟隆”,輕快地把我們的房子炸得粉碎,我的書(shū),我的玩具,我的面包,頓時(shí)在您的一笑而過(guò)中化為灰燼。我專(zhuān)門(mén)錄下了幾組聲音,這是真切的心聲啊:“轟!”—

“啊,我們的房子。”“親愛(ài)的,不要離我而去。”

“喚,我的手!我的手被炸掉了一只。”

“哇……哇,媽媽……回家。”

聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)到了嗎,先生!您在我們國(guó)家扮演的是什么角色?足殺人狂,是無(wú)情獸,還是……先生,您知道嗎,最無(wú)辜的是我們啊!我們是什么,是孩子,是含芭待放的花朵!您看我的小兄弟,被炸得血肉模栩,現(xiàn)在還在醫(yī)院。噢,醫(yī)院,那還是醫(yī)院?jiǎn)?您敢進(jìn)去看看嗎,那些人,我們伊拉克的同胞,他們沒(méi)有大規(guī)模殺傷性武器,他們是平民,先生,您懂嗎?

我現(xiàn)在沒(méi)有父母了,姑姑也在醫(yī)院住著,我在給您寫(xiě)信,我就像那個(gè)可憐的小凡卡一樣,明知道寄不出去,還是含淚寫(xiě)完了。布什先生,這是我的心聲,您若還有一點(diǎn)良心,就一定聽(tīng)得到。

真切地祈求,發(fā)發(fā)慈悲吧!——痛苦的伊拉克孤兒

(二)致讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)的全人類(lèi):

我是一個(gè)樹(shù)坑,就是種樹(shù)的坑,坐落在花園路上的一個(gè)垃圾箱旁。

我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)。

記得第一次往我的身上種上了一種桐籽樹(shù),我滿(mǎn)心歡喜,有樹(shù)為我遮陽(yáng)了!

但過(guò)幾個(gè)月,樹(shù)長(zhǎng)大了,開(kāi)出了一個(gè)個(gè)小籽。人類(lèi)把它拔了,整條路都拔了。

緊接普,又種上了一種樹(shù),幼苗好不容易鉆了出來(lái)。

又拔了。

我已變得不堪一擊。終于,人類(lèi)種上了決定性的法國(guó)格柄,旁邊在我的肩頭種上了我最喜歡的小草。

一星期后,小草全部被拔得一根不剎!

干什么!干什么!我怎么招蔥你們了,為什么種了拔,拔了種,鄭州市每次剎風(fēng),風(fēng)里都摻雜著沙子,這都是沒(méi)有樹(shù)木的緣故啊!樹(shù),生命之本,氧氣之林,不在花因路主千道上種上大量的樹(shù),你們遲早是自取滅亡!

還有,我是一個(gè)樹(shù)坑,不是垃圾場(chǎng)!

今天,你們往我身上吐疾;

明天,你們把池池槍這城市瘡癥吐在我身上。

還有果皮、紙屑,甚至脫臟的尿尿都通通倒進(jìn)我的樹(shù)坑里,根本無(wú)視旁邊的垃圾箱。

這是我一個(gè)小小樹(shù)坑的心聲,人類(lèi)若有一點(diǎn)環(huán)保意識(shí),就能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲吧! ——忍無(wú)可忍的樹(shù)坑

我讀完了這兩封信,無(wú)言,更無(wú)顏。

無(wú)意的回頭,竟然讀到了兩封心聲。在喧鬧嘈雜的社會(huì)中,燈紅酒綠的聲響中,我看到的只是現(xiàn)代化的前進(jìn)。這種聲音,是粗俗的,是無(wú)趣的,是很容易聽(tīng)到的。但是,我剛剛聽(tīng)到的兩個(gè)心聲,才是最真實(shí)的,最動(dòng)人的,足以把你震撼。

冥冥之中,我聽(tīng)到了“我愛(ài)和平,我愛(ài)環(huán)保”的兩種曠蕩而發(fā)自肺腑的呼喊。憑欄眺望,翻過(guò)高山越過(guò)溪流,一片綠色攜著人間真情,一路歡歌笑語(yǔ),在幽幽寂靜的世界里蕩漾著長(zhǎng)久的陣陣回響……

我們最需要的,正是這真真切切純純潔潔的心聲。

味道作文字 味道作文字篇十一

酸甜苦辣咸是人生的五味。我印象最深的就是那汗水和海水的味道咸。

暑假我和家人一起去山東游玩,住的房前就是一片無(wú)邊的大海。太陽(yáng)在天上努力工作,時(shí)而在云后躲一會(huì)再出來(lái)了。天忽明忽暗。風(fēng)輕輕的吹著海面,水天相接的那條線(xiàn)卻還是那么直。

“刷刷”海浪拍打著岸邊,一些碎了的貝殼逃上了海岸,一個(gè)小女孩拾起了貝殼,這個(gè)畫(huà)面是那樣的美,讓我陶醉。

第二天,天氣還不錯(cuò),我們?cè)缭缇蛽Q上泳裝,帶上泳圈,準(zhǔn)備去游泳。

一個(gè)小小的背影忽大忽小,在岸邊移動(dòng)著。我們走過(guò)去一看還是那個(gè)小女孩,她拿了一個(gè)塑料袋,把碎貝殼一一拾起。我們闖入了美麗的畫(huà)卷中。

她見(jiàn)我們來(lái)了,就直起背,抹了抹頭上的汗水說(shuō):“這些碎貝殼總是扎腳,多不安全呀!”說(shuō)完便又彎腰撿貝殼去了。

爸爸聽(tīng)后問(wèn):“小姑娘,這些貝殼是什么味道啊!”

“咸的!”小姑娘直起腰說(shuō):“是太陽(yáng)流下的汗水浸濕了它!汗水是咸的,所以它也被浸濕了!”

在他們說(shuō)話(huà)時(shí),我等不急了,已經(jīng)跳進(jìn)了海里。腳粘在了濕沙里,我喝了一口海水。“咸!咸!”我邊叫邊用力往岸邊走。爸爸轉(zhuǎn)身從包里拿出一個(gè)蘋(píng)果給我吃,我迅速啃起來(lái)。

“這是什么味道的?”爸爸問(wèn)。

“甜的!”我不假思索的回答道。

“不,它是咸的。”爸爸糾正道,”這是農(nóng)民伯伯的汗水浸濕的!”

從那以后,每天我都渴望嘗到汗水的咸味。咸是很香甜的,只有流過(guò)汗水后才有可能?chē)L到甜。

酸甜苦辣咸,酸甜的背后,都是有苦辣咸的努力,只有經(jīng)歷了苦辣咸,才有可能?chē)L到酸甜!苦辣咸酸甜!

味道作文字 味道作文字篇十二

打開(kāi)板房的門(mén),耳邊吹過(guò)一陣風(fēng),接著我聞到了一種陌生的氣息;看到了七張小床整齊的擺放著;感覺(jué)到了靜謐中的一絲絲涼意。來(lái)這兒之前,我以為板房是難聞的,生活之路是難走的。但見(jiàn)到板房的第一印象,卻又讓我毅然走進(jìn)那個(gè)酸甜苦辣的生活之中。

濃濃的奶香味。

在這學(xué)習(xí)之中,最少不了的自然是朋友了。那個(gè)星星眨眼的夜晚,我的朋友哭了。她想那溫馨而快樂(lè)的家了,我牽著她的手,安慰著她:“別哭了,行嗎?”“我想家”她邊說(shuō)著,邊摸著如斷了線(xiàn)的珍珠的淚水。“你也別讓你父母擔(dān)心啊!”我拍著她的肩膀道。“可他們又不來(lái)探望我”她狡辯著。我沉默了,因?yàn)槲乙矝](méi)辦法不想家了呀!我們牽著手,默默的走在回寢室的小路上。扭頭一看,往常那些生機(jī)勃勃的小草不見(jiàn)了,都耷著腦袋,和我們一樣地死氣沉沉。之后,我們的情緒像潮水般的時(shí)漲時(shí)落。在這之間,我們兩個(gè)都重復(fù)著一句話(huà)“想想你的父母吧,為你的將來(lái)著想!”那兩天,天灰蒙蒙的,仿佛也遇見(jiàn)了傷心事。我和好友在難過(guò)中找著快樂(lè),一起學(xué)習(xí),互助互幫,慢慢的,我們建立了友誼,她的心情也隨著天氣開(kāi)始好轉(zhuǎn)。我們又找回了往日失去的快樂(lè),又回到了原來(lái)的自我。在這次友情中,我嘗到了那友誼中濃濃的奶香味,讓我久久不能忘懷,讓它化作一艘沒(méi)有帆的船,自由的在腦海中飄蕩。

澀澀的咖啡味。

“什么東西?”我嘀咕著。原來(lái),熄燈之后,有一只小蟲(chóng)爬上了我的被子。在黑暗中,我只能靠他的運(yùn)動(dòng)來(lái)“跟蹤”它。但對(duì)于這只弱小的蟲(chóng)子,我卻三番兩次不敢下手。心想“神啊!救救我!開(kāi)燈吧!”最后,我還是鼓起勇氣。用裙子蒙住了它,想讓它被我的手指擠死,但沒(méi)有那么容易,哎!現(xiàn)在終于開(kāi)燈了,我也報(bào)了一箭之仇,嘗到了澀澀的咖啡味。

清晨,天空舉行了洗禮儀式。我想,這絢麗多彩的板房生活,還會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的好味道呢?

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面我給大家整理了一些心
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。第
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。感恩的爸爸作文我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。窗邊的小豆豆作文四百字窗邊
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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