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最新戰(zhàn)勝自己作文字(優(yōu)秀7篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:儲(chǔ)xy

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戰(zhàn)勝自己字篇一

人生中往往有些不如人意的事情,它們像惡魔一樣挑戰(zhàn)者你,是你欲罷不能,就仿佛像墜入了泥濘沼澤中,想掙扎卻又無(wú)能為力,然而,那一次我卻戰(zhàn)勝了自己。

這不,全球火熱上映的電視劇開播了,吸引著全國(guó)成千上萬(wàn)人的眼球,當(dāng)然,我也毫不例外,每當(dāng)?shù)搅送砩?點(diǎn)半以后我便會(huì)迫不及待地坐在電視機(jī)前等待電視劇播放。

不久,考卷發(fā)下來(lái)了,不成想,成績(jī)竟一落千丈,卷面上無(wú)數(shù)的紅叉一個(gè)個(gè)令人觸目驚心,此時(shí)此刻,我心如刀絞:“我再也不迷戀于電視了,這個(gè)害人的東西我再也不看了!”。

第二天晚上,我又像患了毒癮似的貪婪地來(lái)到了電視機(jī)前,眼睛直勾勾地盯著電視的黑屏,可心里又在矛盾:”一會(huì)兒就好了!“可另一個(gè)自己卻說(shuō):”你沒看見父母為了你操碎了心,成天茶不思飯不想的,你真的要為自己的'一時(shí)享受而傷害了他們嗎?”最終,我忍痛割愛地放下了這個(gè)念想。

幾天后,父母被我的糟糕成績(jī)氣得火冒三丈,我也頓時(shí)明白了一個(gè)道理:“我就是父母心中的希望!沒有了我,它們的天空不再明朗,沒有了我,他們的生活不在多彩,我就是他們心中冉冉升起的太陽(yáng)啊!"此后,我不在迷戀于電視情節(jié)中,成績(jī)也一如既往地回到了成績(jī)的軌道里,父母的心結(jié)也打開了。

這時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空是那樣的藍(lán),那樣的明朗,云朵是那樣的潔白,那樣的飄逸,枝頭的鳥兒也不住地唱起了歌,仿佛在為我的勝利喝彩!

此時(shí)此刻,我多么想對(duì)全世界呼喊:”我vs我,我戰(zhàn)勝了自己——我戰(zhàn)勝了自己!

戰(zhàn)勝自己字篇二

他是一個(gè)趕路人,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者,但是他怕別人笑話他的夢(mèng)想。于是將理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友說(shuō),你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心,理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。

他繼續(xù)飛翔,鳥鳴也使他瘋狂。他聽到了貝多芬的歡樂頌,感受到了周杰倫的中國(guó)風(fēng),耳邊響起了維塔斯的海豚音。

一路上,他歡呼雀躍著,欣賞花開花落,熱愛日出夕陽(yáng)。他經(jīng)過了小橋流水,也穿過繁華都市。然而,在人來(lái)人往的街頭,他又孤獨(dú)了。或許這是應(yīng)該的,看慣了花花世界,給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。

突然,他醒了,猛地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢(mèng)里才有這樣的雄心呢?他又想起了朋友的話。

“啊,我要戰(zhàn)勝自己!”在寂靜的夜里,他幾乎要喊出來(lái)了。沒錯(cuò),害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步,他只需戰(zhàn)勝自己!他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己,我可以”!

戰(zhàn)勝自己字篇三

臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿著證書的我激動(dòng)不已。望著眾人,我笑了,笑得是那樣的燦爛……我曾經(jīng)一度看輕自己,覺得自己什么也做不好。漸漸地,我失去了自信,變得膽小。偶然,在一本書上看到了這樣一句話:“每一個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng),我們只有試著去嘗試,努力戰(zhàn)勝自己,那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈”。我讀后似懂非懂,但我明白,成功的第一步就是有勇氣去嘗試。以后,我便把這句話定為座右銘,時(shí)刻提醒著自己。

夏天,教室里悶得像個(gè)烤爐,知了在大樹上不停地叫著,汗珠布滿了我的臉,匯成了一條流淌的“小溪”,讓人感到心煩意亂。我沒有被天氣所征服,雙眼緊盯著書本,定下心來(lái),攻克那一道道解決不了的問題。不知不覺,月亮已升上了深藍(lán)色的天空,皎潔的月光灑在了窗外的榕樹上,我笑了,笑得那么天真。在一節(jié)公開課上,老師提出了一個(gè)難度很高的問題。

教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)同學(xué)都在靜靜思考著,而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都聚集在我的身上,我卻一點(diǎn)兒也不緊張,響亮地回答了問題。我自信地坐下,掌聲四起,同學(xué)和老師用驚訝和詫異的目光望著我,而只有我才知道這其中的奧秘。從此以后,我更加發(fā)奮努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)聚精會(huì)神的身影,夜晚燈下又多了一個(gè)用功的`孩子。日子在飛漸,我的成績(jī)也在直線上升,一個(gè)出色的女孩正在茁壯成長(zhǎng)。一分耕耘,一分收獲。當(dāng)我拿到全是優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí),我又一次笑了。望著蔚藍(lán)的天空,我的心飛了,飛了……以后,我屢屢獲獎(jiǎng),每當(dāng)面對(duì)老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的目光時(shí),我總會(huì)暗暗為自己喝彩,為自己加油,露出我那最燦爛的笑容。

戰(zhàn)勝自己字篇四

“人最大的敵人就是自已。”我們往往習(xí)慣于安逸舒適的生活,而怠惰、停滯不前,缺少了向前的動(dòng)力。命運(yùn)是掌握在自已的手中,唯有挑戰(zhàn)自己,才能開創(chuàng)嶄新的彩色人生。

從小同學(xué)都笑我是個(gè)書呆子,因?yàn)槲业墓φn還不錯(cuò),但是一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞都沒有,跑步時(shí)雙腳猶如千斤重,永遠(yuǎn)都是最后幾名的;跳舞也常同手同腳、錯(cuò)誤百出;打球時(shí)只能笨拙的閃避,永遠(yuǎn)也只有挨打的份;籃球架更是如一百層大樓般高,令我百發(fā)百不中,所以我對(duì)體育一點(diǎn)興趣都沒有。同學(xué)對(duì)我的訕笑、竊竊私語(yǔ),常讓我悶悶不樂老半天。可是,能怪誰(shuí)?只能怪自已了,因?yàn)槲业捏w育是真的不行啊!

有一次,我向媽媽訴苦--運(yùn)動(dòng)是我的罩門,它就像是魔鬼一樣,吃走了我的信心,令我沮喪萬(wàn)分。媽媽告訴我:“你的敵人就是你自已!要勇敢挑戰(zhàn)自己的極限,才能締造奇跡,若不奮發(fā)向上,何來(lái)甜美果實(shí)?”一根悶棍敲醒了我,頓時(shí)雨過天青,原來(lái),阻礙我的不是困難,而是自己長(zhǎng)久以來(lái)放棄的心態(tài)。

今年的暑假,我特別安排加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,每天不是跑步,就是游泳,或是請(qǐng)哥哥、姐姐教我打羽毛球、桌球及籃球,也請(qǐng)爸爸陪我去爬山,鍛煉體力及肺活量。原本對(duì)運(yùn)動(dòng)一竅不通的我,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)沒有想象中的難,只要懂得技巧,反復(fù)的練習(xí),是會(huì)一點(diǎn)一滴進(jìn)步的。現(xiàn)在的我已會(huì)打羽毛球、桌球及籃球,跑步也變快了,雖然練習(xí)過程很辛苦,常常汗流浹背、氣喘噓噓,但是學(xué)會(huì)了這些運(yùn)動(dòng),令我覺得比阿姆斯壯登陸月球還有成就感。

初中的運(yùn)動(dòng)會(huì),我竟然能代表班上參加八百米個(gè)人賽及八百米接力賽,雖然都沒得名,但能代表班上參加比賽,比中大獎(jiǎng)還令我興奮!因?yàn)檫@是對(duì)我努力的一大肯定,我已不再是小學(xué)同學(xué)們眼中的“運(yùn)動(dòng)白癡”了,我的進(jìn)步,讓他們都跌破眼鏡呢!

戰(zhàn)勝自己字篇五

成長(zhǎng)的道路是曲折的,總是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)。當(dāng)你擁有機(jī)遇,挑戰(zhàn)成功時(shí),你會(huì)覺得,人生是如此美好。

我是一個(gè)膽小的女孩,從來(lái)不敢去臺(tái)上發(fā)言。可能是班主任為了鍛煉我吧,這次開學(xué)典禮竟然讓我代表七(3)班發(fā)言!我如接受了重大使命一般,憂心忡忡,但絲毫不敢怠慢。我絞盡腦汁,伏案寫稿,勤練朗誦,甚至在夢(mèng)中都在練習(xí)呢!

開學(xué)典禮如期舉行。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場(chǎng),按序就坐。我的心如一匹受驚的野馬在我的身體又蹦又跳。“你沒事吧!”好朋友左尤尉關(guān)切地問道。“沒事,沒事。”我極力掩飾緊張的心情,想用輕松的語(yǔ)氣捂住快要跳出來(lái)的心。

“下面請(qǐng)七(2)班學(xué)生代表發(fā)言——”主持人甜美的聲音飄過耳際。我的心像一列高速疾駛的列車,“咚咚咚”地跳個(gè)不停。馬上要輪到我了,要是我上臺(tái)出丑了怎么辦?如果我中途卡殼怎么辦?五百七十多名學(xué)生啊!那該多丟臉啊!瞧七(2)班發(fā)言的女生,她怎么就那么從容,那么鎮(zhèn)定呢!

伴著雷鳴般的掌聲,我的演講圓滿結(jié)束,獲得了成功。班主任向我豎起了大拇指。我長(zhǎng)舒一口氣,邁著輕盈的步伐,緩緩走下臺(tái)來(lái)。抬頭望望遠(yuǎn)處的藍(lán)天,感覺是那么舒暢。

我感謝老師給了我這次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),我慶幸自己接受了挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝了自己。我想,只要不斷去挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,就一定會(huì)看到我生命中最美麗的地方——屬于自己的那片藍(lán)天。

戰(zhàn)勝自己字篇六

在生命的旅途中,對(duì)于酸、甜、苦、辣乃是每個(gè)人的家常便飯,每個(gè)人都曾有過成功與失敗,在背后又都有過歡笑與哭泣。

我自卑過,自傲過,也懦弱過。但那只是過去,過去不能代表現(xiàn)在。我現(xiàn)在已經(jīng)完全戰(zhàn)勝了自己,樹立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為此努力的奮斗著。但這一切又都勾起了我對(duì)過去的那一段既使我羞愧又使我吸取教訓(xùn)的那段美好的回憶。

記憶的時(shí)間又回到了我的小學(xué)生活。那是在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,因此受到了老師的寵愛,得到了同學(xué)的擁護(hù)。從此,無(wú)論做什么事,同學(xué)們都聽我的。我并沒有讓他們失望過,每次都會(huì)把事情做得非常漂亮。為此,老師更加寵愛我。那時(shí),我便變的高傲、自大起來(lái)。對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)置之不理,經(jīng)常無(wú)端的指責(zé)他們。有時(shí),還為一些雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,隨后便串通一些同學(xué)不與和我發(fā)生爭(zhēng)吵的同學(xué)玩,拉攏學(xué)習(xí)好的同學(xué),而且變得洋洋自得。

從此,我變的謙虛,謹(jǐn)慎,并且樂于助人起來(lái),同學(xué)們又都回到了我的身邊。可以說(shuō)我又開始了新的生活。但最恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)法是:我終于戰(zhàn)勝了自己。

戰(zhàn)勝自己,是走向成功的基石。

戰(zhàn)勝自己,是勇往直前的關(guān)鍵。

……

藍(lán)藍(lán)的天空下,鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著,站在五星紅旗對(duì)面的是一個(gè)嶄新的自我!

讓閱讀打開我們的視野,去領(lǐng)略外面那廣闊而美麗的世界。

戰(zhàn)勝自己字篇七

上周,班主任梁老師突然宣布,把“國(guó)旗下講話”這光榮的任務(wù)交給了我!我心里說(shuō)不出有多么驚訝和緊張!在老師的鼓勵(lì)下,我忐忑不安地接受了任務(wù)。

回到家后,我拿著老師準(zhǔn)備的演講稿,一遍又一遍地朗讀,反復(fù)排練,差不多能背下來(lái)了,但覺得還是有點(diǎn)害怕:上臺(tái)時(shí)會(huì)怎樣呢?同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?我可一直是一個(gè)不大自信的小女孩呀!

時(shí)間太快了,一下子到了星期一的早上。當(dāng)主持人宣布,下面由三(1)班的張涵月同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話時(shí),我更緊張了,心里撲通撲通的,像一只兔子在里面跳。

隨后,我走上升旗臺(tái),深深地呼吸了一口氣,拿起話筒用洪亮的聲音演講起來(lái)……我邊講邊看臺(tái)下,同學(xué)們竟然那么安靜,那么認(rèn)真,我突然變得更有自信了,順利地演講完,最后向同學(xué)們敬禮時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,響了很久很久!我知道自己成功了!

梁老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小涵,你終于克服了自己的弱點(diǎn)。”是啊,通過這次經(jīng)歷,我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事,都要有信心。鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己,就能成功!

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
神州十六號(hào)3名航天員分別是景海鵬、朱楊柱、桂海潮。神舟十六號(hào)乘組是中國(guó)空間站進(jìn)入應(yīng)用與發(fā)展階段迎來(lái)的首個(gè)乘組。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于神舟十六號(hào)作文素材
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。聰
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇雙
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心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可
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