每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇一
大家上午好!
今天我們演講的主題是《做最好的自己，無愧師長的教誨》。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。
每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!
要做最好的自己，就要嚴格要求自己，自覺遵守學校紀律，上學不遲到，自習不說話，上課專心聽;作業獨立做，課本仔細看，學案認真寫，有問題及時請教老師;課間操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。
要做最好的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度青春年華。要做最好的自己，就要熱愛我們的老師，欣賞我們的老師，贊美我們的老師。為了給我們上好一節課，老師們兢兢業業;為了給我們講清講會一道題，老師們想方設法;只有我們可親可敬的老師，才象父母一樣，關心著我們的成長，高興著我們的進步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。隨著時間的推移我們將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，讓我們充實生活，使每一天都更加多姿多彩。讓我們從此刻開始，做最好的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇二
大家好！
我是12（3+2）建筑班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為最美的高中生。
我是一名性格開朗，學習優異的高中生，對同學我友愛互助，對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助同學并且協助老師做一些力所能及的事的好學生。我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛，多次在校內校外的書法比賽上獲獎，在專業方面，我曾經獲得金華市cad建筑繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學習委員的我，有較強的學習能力，活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感，對工作極端負責的態度，完美地完成老師交給我的任務。
我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務，我深深認識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學生，通過自己的努力，為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。
曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。
“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲。當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷，現在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來，從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。
請大家相信我，我不會讓你們失望！我會去努力，會去拼搏，會去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇三
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的。毫無疑問，在學校里，我們不僅要學會學習，更要學會做人，因為，只有學會做人，才會更好地求知，才會創新，才會進步。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正最美中學生。
謝謝大家!
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇四
大家好！今天，我很榮幸作為學校的“最美學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
時光荏苒，如白駒過隙。在學校的學習生涯不知不覺已經過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學生”稱號。對我而言，不但是褒獎，更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學方法，循循善誘、敬業負責的工作態度，在學習方面給了我們全面的、最優質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自己的孩子。
我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。
同學們，當你走進我們美麗的校園時，我不知道你有什么感想。看看我們學習，生活和成長的地方，這里，有雄厚的師資力量，有科學的管理措施；這里，有嚴謹求實的教風，有創新發展的學風；這里，有“書山有路勤為徑，學海無顏苦作舟”的學習生活，有“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優越的環境下，作為學生的我們，能不認真學習嗎？同學們，為了讓我們的夢想成為現實，在今后的學習生活中，我們更應該認真聆聽老師的教誨，認真學習專業知識，以《學生日常行為規范》為準繩，時刻嚴格要求自己，做一個品學兼優的好學生。尊師愛校，團結同學；在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及班委指揮，上下學、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現在，稱號和成績以屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇五
世界上有一種聲音，它用耳朵是聽不見的，它卻是世界上最好聽的聲音，人們稱它為——愛。
——題記
外婆今天照例又去了那條街，照例帶著那只玻璃瓶，她捧著，好像捧著寶貝一樣，沿著街邊的高樓，一步一停，靜靜地挪動碎小的腳步。風，吹不停她的腳步；雨，打不散她的堅持。
從小我就知道外婆有這樣的“必修課”，但從未追問她原因。聽媽媽說，那是外公的遺物，自從外公去世之后，奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細瞧過，那只是一只普通的瓶子，外婆卻當做稀世珍寶，最奇怪的是那瓶子里什么也沒有，空空的。
終于，我決定解開這個謎。
我攙扶著奶奶走在那條街上，向她提出了我的疑問。她的睫毛微微一顫，微笑著答應告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著，一只手緊緊握著瓶子，一只手輕輕撫摸著墻面：“你一定以為這瓶子是空的吧。每個人都這樣想，但除了我。這里面裝著最親切的東西，是寶貝，是你外公在臨終前，對我說的話。”“說的話？”我驚愕。“是啊，當時沒有錄音機，他就托醫生把他掛水的瓶子取下，叫我拿著，他對著瓶口，用最后微弱的聲音斷斷續續的說：‘老伴，好好活著，我永遠在天堂等著你。’”說著外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上，爬滿皺紋的臉上竟露出美麗的笑容：“我聽到了，他又在對我說話了，你聽。”我接過瓶子，用耳朵聽，卻什么都沒聽到。哦，這應當要用心去聽吧。
現在，那個瓶子已被奶奶在臨終前送給了我，她也在里面留下了她的話。原來，我也能聽到，用心就能聽到，這最后卻永遠不會消失的最美的聲音。
舊屋，可以變成廢墟；過去，可以變成褪色的記憶。我相信，這最美的聲音會永遠在這世界上飄蕩。瓶子里裝的是最美的聲音，是外公把他的心卷成樹葉的形狀，為外婆輕輕吹奏的一曲天籟！
——后記
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇六
當第一縷陽光透過窗灑在了地板上，我懶洋洋地睜開了眼，嘴角不知不覺得上揚，勾畫出美好的弧度，門外“嗵嗵嗵”的腳步聲響起，你又開始為我的生活而奔波。
心情格外的好，走去房門卻發現你的臉上也帶著暖暖的笑意，身后掛著的的日歷上，用紅色記號筆慎重的圈了一個圈，日期是昨天。
昨天的夜雖不似往常那般冷，但也寒風陣陣，上完晚自修到家已9點多了，那時看到你開著燈，伏在桌子上不知寫些什么，也沒太在意，走進房間開始我每天的必要的練習，當我十點半從房里出來的時候，你仍伏案寫著，忍不住開口問你，你頭也不抬說那是工作計劃書，讓我先去洗洗睡，我應了，可當我快接近十一點從浴室出來時，卻發現你依然埋著頭，連我出來你也未曾發覺。
眼角瞥見了一個瓷杯，那還是你曾經送給我的禮物，拿起杯子，我悄悄地泡好一杯玫瑰花茶，香氣漸漸開始溢開，鋪滿了房間，我端著茶輕輕放在了你的手邊，似乎是聞到了那沁人的茶香，你微微直起了腰，不解的看著我，“玫瑰花茶有美容養顏的功效，還可以提神，我看你這么累，所以……”那一刻，我似乎感到臉上的溫度突然上升，臉紅了一下，可能是不習慣說這樣得話吧，你端起杯子，微微喝了一口，我看到燈光下的你揚起的臉，眼角細細的皺紋開始漸漸地舒展，緊閉的嘴微微張開，嘴角的弧度在無限度的擴張，本是蒼老的臉卻在一瞬間綻出如孩子般絢爛無比的微笑。我的心被震顫了。
只是一杯暖暖的花茶，便讓你綻出了這樣美的笑容，我不禁脫口而出“媽，我愛你”，望著你的容顏淚涌出眼眶，感到了你暖暖的懷抱，聽到了你充滿笑意的回答“我也一樣”。
美麗的記憶會被永遠銘記，第二天早上，在廚房中你忙碌的身影還可以看到唇邊那一抹淺淺的笑意，那天晚上，你的愛以及你最美的笑容一起印入了我的腦海，永不遺忘。
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇七
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
這美景讓人沉醉，可也有令人心酸的畫面。
堅守住了整個嚴冬的枯葉，無聲地跌落了。枯葉像一只只金黃色的蝴蝶，在空中跳起了曼妙的華爾茲。可是，美麗只在一瞬間，枯葉努力地向上，不斷地掙扎，我不禁猜測：難道枯葉打了個旋兒，落了下去。
一陣風輕拂過枝丫，新葉兒沙沙作響，仿佛大樹母親輕柔的低聲細語：孩子，回來吧！是大樹母親在召喚它，讓枯葉回到媽媽的懷抱。頓時，我明白了，枯葉要報答大樹媽媽的哺育之恩！古話說得好：烏鴉反哺，羔羊跪乳。枯葉義不容辭地回到媽媽的懷抱，寧愿將自己的生命化作養料，換來母親長久的生存。
觸景生情，我不由地想到了龔自珍的詩句：落紅不是無情物，化作春泥更護花。
這一幕，又讓我聯想到了我們年邁的爺爺奶奶。他們意氣風發的時候，辛辛苦苦地為自己的兒女操勞，到了退休年紀，本可以享一享清福，卻又心甘情愿地做后勤工作：洗衣做飯，收拾家務，接送孫兒孫女，他們的一生都在默默奉獻中度過。他們也是最美的風景啊！
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇八
同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
另一方面要正確認識自己。
不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績并不好。有一次，數學考試她只考了20分，學校發給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去，將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信，服毒自殺，幸虧搶救及時，才沒有造成終身的遺憾。
從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補短，專心寫作。父母默認了她的追求，她開始發揮自己寫作方面的長處，真正追求自己的事業，最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
爭做最美中學生字爭做最美中學生字篇九
不論是“為中華之崛起而讀書”的_，還是“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰又或是“革命者絕不下跪，只能站著死”的陳延年，無不在歷史的長流中添上濃墨重彩的一筆。而在1919年5月4日，一場偉大的青年運動在轟轟烈烈中展開，這是一場以愛國青年為主，與廣大群眾，市民，工商人士等階層共同參與的一場反帝愛國大游行。他們的游行很快得到了全民的普遍支持，影響散播到全國各地，上海，天津，廣州，杭州，重慶南昌，武漢，長沙等地的學生紛紛宣告罷課，他們通過各種形式來表達自己的愛國之心，用他們的堅持和一腔熱血，以獨特的豪情保家衛國。
2019年新冠疫情爆發，各省的醫護部隊紛紛派出醫護人員，而一群00后的青年們呈上請戰書，毅然肩負著，使命_在一線，他們穿著厚重又悶沉的防護服，被一層又一層口罩壓著，喘不過氣來，有的人為了不讓頭發干擾自己工作，減去了她們原本秀麗的長發，有的人為了減少防護服的損耗，一整天不吃不喝，睡覺時也時刻刻穿著防護服，他們的臉被壓住了，道道痕跡，每天蜷縮在角落，只睡上四五個小時。00后的青年有消防員，有人民子弟軍，他們在災難面前無不勇往直前，用身體建起了一面銅墻鐵壁。
我們小學生雖然每天的工作只有學習，但我們也在學校老師的帶領下，開展了一系列活動，在河邊清理垃圾，到公園宣傳環保等，以自己的力量為社會做一份貢獻。
青春意味著活力，在朝氣蓬勃的青春中，在和諧安定的社會中，我們小學生踏實學習，幫助他人，這些小小的舉動都能溫柔溫暖他人，凝結成大的力量，給整個社會帶來美好。你好，新青春，我將繼續沿著一代代青年們開辟的征程，向更美好的明天出發。