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愛跑步的小伙伴作文字 愛跑步的同學(xué)作文(五篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛跑步實(shí)用篇一

“我鄭重宣誓,全家人,從今天起,每天堅(jiān)持3小時(shí)運(yùn)動(dòng),3小時(shí)內(nèi)包括1,繞蓮池公園跑步。2,跑步比賽,贏者有獎(jiǎng)勵(lì)。3,打籃球。”爸爸說。“噢,倒霉,我最討厭打籃球了。”我說。“我更討厭跑步。”媽媽說。爸爸又鄭重聲明:“一切理由皆不可!”唉。

第一項(xiàng)訓(xùn)練開始了,就是繞圈圈。開始跑步。“呼哧呼哧”,哎呦,累死了,還讓不讓別人活了。爸爸說:“不行,給我堅(jiān)持1小時(shí),想喝水從我這拿。”媽媽說:“我可不可以跑三圈即可。”我和爸爸異口同聲的說:“不行!”唉,又得跑了。爸爸繞圈圈他不跑,其他的都干,哼,不公平!一圈、兩圈、三圈、四圈、五圈······1小時(shí)終于熬過了,比賽嘍!但是,比賽跑10圈。

開始,我慢慢的跑,保持體力。媽媽則像兔子似的跳著跑,目前第一是爸爸,第二是媽媽,那我就墊底了,忽然,一股熱量涌上心頭。啊!跑啊,旁邊一些陌生人看見了都覺的好奇怪,很罕見,我有點(diǎn)兒害羞,但是,我一會(huì)兒便超過了爸爸,但是體力過半,哦,爸爸反超,沒事,第二也蠻好的,哦,媽媽也反超了,第三蠻不好的!啊!沖啊!到了第4圈的時(shí)候,爸爸累的大汗淋漓,媽媽也滿頭大汗,唯獨(dú)我還好,只不過腿有點(diǎn)軟,我要沖了,“趁火打劫”!哈,我是第一,為了保持第一的成績(jī),我耗盡體力超了爸爸媽媽2圈半,便喝了口水,慢速跑,到了第八圈(我的圈數(shù)),我的體力又好了,但是媽媽好像一頭非洲豹,已經(jīng)反超一圈,我又耗盡體力的跑最后,我是第一。我剛到終點(diǎn)不久,爸爸卻成了第二,媽媽第三。咋回事,不問不知道,一問嚇一跳。原來,媽媽是不管體力不體力的跑,我剛領(lǐng)先到她一圈的時(shí)候,其實(shí)爸爸已在后面蓄勢(shì)待發(fā),奮勇直追,超過了媽媽,辛虧我當(dāng)時(shí)領(lǐng)先了好幾圈,要不我成第二了。

第三項(xiàng),打籃球,爸爸說:“現(xiàn)在只剩下15分鐘,所以,這15分鐘內(nèi)必須投進(jìn)21個(gè)球不能端尿盆,然后要在第一條線外,誰要是不夠,明天的跑步加3圈!!!!”哈哈,幸虧我學(xué)過籃球,要不今天我就要成倒數(shù)第一了。可是,這15分鐘過得也忒快了吧,我才進(jìn)了16球呀,媽媽進(jìn)19球,爸爸進(jìn)28球。我成了倒數(shù)第一,就連沒有學(xué)過籃球的媽媽也比我多3球,應(yīng)該是我驕傲導(dǎo)致的吧。

今天我好累呀。

愛跑步實(shí)用篇二

1、發(fā)展體育事業(yè),促進(jìn)全民健身。

2、每個(gè)人都關(guān)心體育,體育使每個(gè)人受益。

3、做一縷年輕的陽光,展示自己的風(fēng)采。

4、攜手超越,追逐未來的夢(mèng)想。

5、迎接冬天的長(zhǎng)跑,陽光伴我成長(zhǎng)。

6、體育青年俱樂部,校園運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

7、奮斗激發(fā)夢(mèng)想,奮斗磨利鋒芒。

8、奏青春旋律,抒發(fā)健身意愿。

9、起航,起航,起航,起航,起航,起航,起航,起航,起航。

10、在陽光下鍛煉,在幸福中生活。

11、展示你自己,達(dá)到新的高度。

12、燃燒希望,鼓舞勝利走向成功。

13、人類需要體育,世界渴望和平。

14、快樂在身邊,運(yùn)動(dòng)是健康的。

15、一個(gè)健康的身體使一個(gè)幸福的生活。

16、挑戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)極限,演繹健身人生。

17、約在城的四圍,水城的華美。

18、一小時(shí)的陽光是一生的健康。

愛跑步實(shí)用篇三

走進(jìn)校園,一來到操場(chǎng),不禁讓我想起那幾次尷尬的跑步比賽。

記得第一次的跑步比賽,我飛快地跑啊跑。結(jié)果,我“光榮”地拿到了“第一名”,可惜是倒數(shù)第一。

第二次的跑步比賽,我當(dāng)然是更加奮力地跑了。就在我感覺馬上要追上倒數(shù)第二名的時(shí)候,比賽居然結(jié)束了。唉,我又一次“光榮”地獲得了倒數(shù)第一名。

爸爸終于看不下去了,每天飯后帶著我去公園練習(xí)跑步、跳石頭、單腳跳……就這樣一天、兩天、三天……我的速度好像有那么一點(diǎn)點(diǎn)加快了。

第三次跑步比賽的日子也到了。隨著一聲哨響,我如離弦的箭一樣射了出去,我得到了倒數(shù)第五,還不錯(cuò)哦。

時(shí)間如溪水流動(dòng),轉(zhuǎn)眼間又到了第四次跑步比賽的日子了。大家的吵鬧聲淹沒了跑步聲,但選手們并不關(guān)注這些。你跑你的,我跑我的,不敢有絲毫松懈。最終,我得到了倒數(shù)第十名。

看樣子,付出是有回報(bào)的。我要爭(zhēng)取下次變成正數(shù)名次。加油吧,少年!

愛跑步實(shí)用篇四

木啞鈴、線繩、紅旗、跳高障礙物、籃子

1、通過亞運(yùn)的背景,引導(dǎo)小朋友成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)過訓(xùn)練和考驗(yàn)成為跑步冠軍。

2、訓(xùn)練附帶啞鈴原地?cái)[臂和行進(jìn)間高抬腿,訓(xùn)練幼兒上肢和下肢的力量和擺動(dòng)的頻率。

3、通過障礙物接力賽游戲,使小朋友綜合練習(xí)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和技巧,感受正確的跑姿。

導(dǎo)入課題導(dǎo)入語:小朋友,廣州現(xiàn)在有什么重大的事情啊?(亞運(yùn)會(huì)) 亞運(yùn)會(huì)你們喜歡什么運(yùn)動(dòng)啊?(跑步)你們想不想成為一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員代表國(guó)家比賽啊?(想)好,但是要成為國(guó)家跑步運(yùn)動(dòng)員要經(jīng)過很多的困難,很多的考驗(yàn),你們能不能經(jīng)受考驗(yàn)啊?(能) 好,這節(jié)課老師和大家就一起經(jīng)受考驗(yàn),一起學(xué)習(xí)跑步,看誰可以成為真正的跑步運(yùn)動(dòng)員。

復(fù)習(xí)啞鈴操導(dǎo)入語:小朋友,我們訓(xùn)練跑步前,要先進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),要不然我們等會(huì)在訓(xùn)練中就會(huì)很容易受傷。現(xiàn)在,小朋友拿起木啞鈴,跟老師一起做啞鈴操。

練習(xí)原地?cái)[臂(附帶木啞鈴)導(dǎo)入語:小朋友,我們現(xiàn)在就開始訓(xùn)練咯,你們要成為跑步運(yùn)動(dòng)員,現(xiàn)在就要努力訓(xùn)練咯。我們第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是:原地?cái)[臂,我看誰擺得好,誰就可以進(jìn)行第二個(gè)訓(xùn)練。

要求:動(dòng)作規(guī)范,兩臂成九十度,擺手的高度不可以超過鼻子,盡量后拉,兩臂前后擺,不可以左右擺動(dòng),重心向前,腳步成弓步。

聽老師的掌聲進(jìn)行原地?cái)[臂,隨著掌聲的加快而加快,練習(xí)的時(shí)間不可太長(zhǎng)。練習(xí)完后進(jìn)行放松。

練習(xí)完后收拾好木啞鈴。收啞鈴的時(shí)候一排一排把木啞鈴放回籃子。

練習(xí)行進(jìn)間高抬腿導(dǎo)入語:好,剛才小朋友都做得非常好,我們已經(jīng)向真正的跑步運(yùn)動(dòng)員邁進(jìn)一步了。現(xiàn)在我們進(jìn)行第二個(gè)訓(xùn)練:高抬腿。我們一起繼續(xù)努力好不好?(好)集體練習(xí):全體小朋友一起訓(xùn)練原地高抬腿練習(xí)。要求:兩腳盡量太高,與地面平行,腳尖碰地,不能整只腳著地,兩臂自然擺臂。

一排一排就行練習(xí),第一排練完后才第二排進(jìn)行,如此循環(huán)。

障礙物接力賽游戲?qū)胝Z:小朋友,你們剛才的表現(xiàn)真的太棒了。我們現(xiàn)在只剩下最好一個(gè)困難,就是把前面的紅旗全部拿回自己隊(duì)的籃子里。看誰做的好,跑得快就成為我們真正的跑步運(yùn)動(dòng)員。

從起點(diǎn)出發(fā),跑向第一個(gè)紅旗區(qū)并拿一面紅旗,然后急轉(zhuǎn)身跑回起點(diǎn)并把紅旗放在自己隊(duì)的籃子里,然后繼續(xù)跑向第二個(gè)紅旗區(qū)并拿一面紅旗后急轉(zhuǎn)身跑回起點(diǎn)放到籃子里,然后繼續(xù)跑向用線繩做的沼澤地,并用行進(jìn)間高抬腿通過。過完沼澤地后,雙腳跳過障礙物,然后跑到最后一個(gè)紅旗區(qū)拿一面紅旗跑回起點(diǎn)并放在自己隊(duì)里的籃子里(回去的時(shí)候直接跑回去就可以),然后第二個(gè)出發(fā).以最快拿完紅旗的那組為勝。

拿紅旗的順序一定要由近到遠(yuǎn),并過沼澤地的時(shí)候一定要按要求(高抬腿)過去。

表揚(yáng)表現(xiàn)好的小朋友,表揚(yáng)他們成為真正的跑步運(yùn)動(dòng)員,并且改正剛才動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)、錯(cuò)誤的小朋友。

結(jié)束部分老師帶領(lǐng)全體進(jìn)行放松;提問小朋友這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么。并表揚(yáng)表現(xiàn)好,聽話的小朋友;提出這節(jié)課需要改正的地方和問題;點(diǎn)清器材,師生再見。

愛跑步實(shí)用篇五

伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。最振奮人心的是我們班的張?chǎng)卫m(xù)進(jìn)入了400米比賽的決賽。

400米的決賽,400米的角逐,牽動(dòng)著操場(chǎng)上每一個(gè)人的心。充滿威嚴(yán)的裁判站在那兒一動(dòng)不動(dòng),同學(xué)們屏息凝神,熱鬧的操場(chǎng)竟變得安靜起來。

“選手們各就各位,預(yù)備,跑!。”在裁判的一聲令下,比賽開始了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。我們班的女生更是不甘示弱,每一個(gè)都漲紅了臉,大聲喊著:“張?chǎng)卫m(xù),加油!張?chǎng)卫m(xù),加油……”有一個(gè)女同學(xué)一邊向上跳躍,一邊大聲喊加油,她的喊聲最大,整個(gè)啦啦隊(duì)里只能聽見她的聲音,她一定使出了體內(nèi)的洪荒之力。

張?chǎng)卫m(xù)經(jīng)過一段沖刺后跑在最前面,其他選手,流星趕月似的追著他。經(jīng)過一圈后,個(gè)個(gè)選手汗流浹背,大家都是斗志昂揚(yáng)。還剩100米了,他們個(gè)個(gè)跟殺紅眼了一樣,像餓虎看見羊似的快速地向終點(diǎn)前進(jìn)。還差最后10米了,到底花落誰家呢?所有啦啦隊(duì)員都屏住呼吸,嘴巴像被粘住了一樣。

只見張?chǎng)卫m(xù)揮舞著雙臂,邁開大長(zhǎng)腿,緊咬著下嘴唇,一個(gè)箭步通過了終點(diǎn),冠軍就是張?chǎng)卫m(xù)。同學(xué)們呼喚起來,手拉著手又蹦又跳,像比張?chǎng)卫m(xù)還高興一樣,個(gè)個(gè)眉開眼笑,喜上眉梢,好像她們得了冠軍一樣。

真是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的比賽啊!這場(chǎng)比賽凝聚了同學(xué)們的心,增強(qiáng)了大家的集體榮譽(yù)感。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在寫總結(jié)范文時(shí),我們需要注意客觀準(zhǔn)確,不偏不倚,理性思考,避免個(gè)人主觀色彩過重。如果你正在寫保險(xiǎn)工作總結(jié),那么這些范文將為你提供一些參考和借鑒。“愉快放松”是因
節(jié)約能源、減少?gòu)U物、保護(hù)野生動(dòng)植物等都是環(huán)保的具體行動(dòng)。強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)督和執(zhí)法力度,形成有效的環(huán)境治理體系,是環(huán)保工作的需要。借助以下環(huán)保總結(jié)范文,我們可以更好地了
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧幼兒園年
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧三年級(jí)風(fēng)箏作文個(gè)字三年級(jí)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?/div>
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下是我?guī)痛蠹?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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