報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
中學班干部述職報告班干部述職報告班長篇一
生活委員:很榮幸在選舉中得到老師以及同學們的認可,當選為中醫健康班的生活委員。作為一名班委,認真工作、為同學們服務的同時磨礪自我,使自己趨于成熟是我一直以來的心愿!
作為生活委員,管理班費的收取與支出是我最重要的任務之一。上學期我班共收取班費543.7元整,支出536.2元,截止學期期末剩余7.5元。班費支出明細詳細記錄在《班級賬目明細簿上,所有班費支出均通過班委會批準,并將賬目表在學期末印發交由同學審查。
上學期,我班的另一重要事件既是掃雪。應學生會的要求與指派,我班的衛生區在圖書館南側與食堂北側之間的水泥路段,由于車輛通行等原因,路面幾度凍結,但我班同學不畏嚴寒,在整個冬天,共計掃雪十余次,圓滿完成了掃雪任務。
我班在上學期里,還經歷了體檢與注射乙肝疫苗。學期開始的學生體檢,考慮到學生自我以及他人的健康,學校在學期內為同學們定期檢查注射乙肝疫苗,在同學們的配合下,我班按時完成了疫苗注射任務,保證了同學的健康!
最夠一項由我負責的即是檢查衛生。每次學校通知檢查衛生我都及時通知并督促了同學們,但在第一次衛生檢查中,有一個寢室沒能檢查合格,這是我作為一名生活委員的疏忽。本學期我定會好好督促,讓我們班的每一個寢室都成為合格的寢室!
最后十分感謝老師的信任以及同學們的熱忱支持!我相信秉承堅強勤奮的精神,加上我不斷地努力提高自己,會使自己變的更理性,更具責任感,一定會把工作做得更到位,更好地履行職責,為同學們服務!
然而,人非圣賢,孰能無過!我一定有許多缺點,也會做錯事,所以希望大家一起監督我的工作,幫我找出工作中的錯誤以及紕漏!我一定會以積極的態度去彌補及糾正,極盡全力做得更好!讓我們一起努力,為自己的人生的理想打拼!為健康班的輝煌奮斗!
中學班干部述職報告班干部述職報告班長篇二
時間過的很快,半學年已經過去了,經過這半的宣傳工作,讓我得到了很多的經驗,作為班級的宣傳委員,我就這半年來所做的事情向老師和同學們做一個匯報。
一、首先是每個學期剛開學不可避免的板報問題,在這三次出版報過程中,有很多班委、同學積極配合,我們精心設計的板面,認真的打橫線,畫了一次又一次的圖畫,這些體現出的是強烈的班級榮譽感,也使我自己的組織能力都有了大幅度地提高,更充實了自己。有的同學甚至會犧牲自己的午休時間來辦報,這使得我們的板報在短暫的幾天內就順利的完成,并且通過了檢查。我在此對大家深表感謝。
二、其次是裝飾我們的教室,有了很多班委、同學的幫助設計,使我們的教室變得更加漂亮,讓大家有了一個溫馨的學習環境。
三、本學期我們組織舉辦的元旦晚會,同學們的表演都很出色,大家都很高興,充分感受到了班級的團結和溫馨。以后會改進方法:多組織一些能團結同學的活動,使大家感受到班級的友好氛圍。希望下一次還沒有發揮特長的同學積極參與,能夠充分展現自己,給大家帶來更多的歡樂。
四、在系里組織的兩次較正式的裝飾宿舍活動,幾乎每一位同學都積極認真的參與,各自都盡了自已的一份力,努力把自己的宿舍裝飾得就像自己的家一樣。不管是男生還是女生宿舍,都拿了不同的獎項,也為我們的班級爭榮爭光。
五、上學期,在紅星向黨、團員評優活動中,大部分同學都積極發言,大膽競選,使我們班產生了近二十名優秀團員。當然,也有少許同學沒有發言,我在此鼓勵大家,要相信自己的能力,希望在下一次有這樣的好機會中時,要積極爭取。
六、其他平時工作中還會有一些零散的事情……經歷一年的鍛煉,遇到很多問題,但是也成長了很多,謝謝老師的信任和同學的支持,讓我有機會為班級出力也讓我有自己發展的空間。在以后的生活、學習過程中,我將繼續努力作好我的工作,把系里班里指示的工作認真完成,積極配合班長及其他班委的工作,雖然現在的工作仍然存在著不足,但我相信通過努力一定會做的更好。
希望所有班委、同學在婁老師的帶領下將投遞班建設的更好。
最后,我想要說的是,在就要結束大一的我們,沒有過多的時間來消耗,也沒有過多的精力來損耗。因此,在未來的日子里,我們要更加努力,爭取擁有更好的明天。
中學班干部述職報告班干部述職報告班長篇三
您好!
在我還未體會大學的真正意義時,時間就如細沙一樣從我們的手指尖溜走了。本學期也將接近尾聲,而擔任我們工商x班的團支書的這段時間里,我在生活和學習方面都有了很多收獲。特別是和其他班委合作時,讓我重新找到了很多東西,他們教會我團結合作的重要性,教會我作為一個班委該有的素質,更教會我付出的快樂。我很高興能和這么一群關心我的朋友一起工作。但作為一個團支書并不是那么好當的,在給同學們做工作的時候,即使遇到一些不講理的學生也不能大聲訓斥,只能好言相勸,畢竟我們要考慮他們的自尊心,即使自己受點氣也要咽下去。我們只有以德服人,才能更好的開展以后的工作。雖然工作很難吧,但通過我們班委的精誠合作,總算把院里和系里交下來的任務都成功的完成了。
第一期以“四十字好習慣,起跑第一線”為主題的團會,我們以歌曲的形式讓同學們體會到了作為一個大學生在大學里該怎樣要求自己。第二期以“講科學、講正氣、講誠信”為主題的團會我們又以小品的形式讓同學們明白了科學、正氣、誠信的重要性。而第三期以“平安校園、我愛我家”為主題的團會,我們以和我們學科有關的案例方式讓同學們提高安全意識,愛護我們的xx學院。最后一期團會是臨近考試的時候的開的,主題是“誠信考試”目的在于讓同學們遵守學校的制度,做一個對自己負責的人。
這幾次團會總體來說開得還不錯,雖然參與的人數不是很多,可是它們在同學們心里留下的痕跡絕不會像沙灘上的那樣,微風一吹就過了。在課下我也去我們班女生宿舍去了解她們對團會的認識和對團會開展的建議,她們都很積極的與我做了真誠的溝通。對我的工作都有了很大的幫助。當然這一切都要感謝咱們院和各系給予我們的這次機會。而在學院要求的團會之外我們也開展了其他形式的活動,例如我們班自己組成的學習互助小組,和其他班的聯誼,讓同學們在學習知識之余豐富一下業余生活,結交不同專業的朋友,對其他專業有些的了解。結交不同興趣的朋友,增強對自己興趣的培養。而這些也都收到了很好的效果。
在生活方面,我沒事的時候會到女生宿舍和她們聊天談心,在離家的時間里我們都不在感到孤單,作為一個班委我很高興我能和她們成為朋友,并能幫助她們。我感覺作為一個班委就應該多和同學們交流,多聽取她們的意見,同時還要豐富自己的知識面,多學點生活常識,時時刻刻為同學們服務,與此同時還要提高自己的修養。總之時刻嚴格要求自己。
此致
敬禮!
述職人:
20xx年x月x日
中學班干部述職報告班干部述職報告班長篇四
您好!
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不一樣,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我應對不一樣的對象,要采取最適宜的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自我的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學持續友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我此刻與從前的自我的不一樣就是:此刻的我樂于做一個組織者,用心的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上能夠得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分,這是我一個就應改善的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自我的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情,我想在這學期期末的學風班評比中,我們會計x班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為此刻有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非長春人,要是想日后留在長春工作,生活成本是很高的,一般薪水日子可不好過的。對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為就應有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫忙他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠思考,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎,用心參與學院組織的各類活動,并在學習、衛生等各個方面表現優良。
此致
敬禮!
中學班干部述職報告班干部述職報告班長篇五
這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在組織管理這個方面上獲益非淺。我只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。對于老師布置的工作,我都可以盡我所能的做好。
在這個學期中,班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來,每星期一,我組織晚自習時,班級的紀律都較為可觀,沒有出現大吵大鬧的現象,同學們都可以在科代表的安排下,好好完成作業,并認真的閱讀課外書。但晚修時,走動的同學較多,理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現。(因為都是一些學習比較刻苦的學生)
從我班長的本職工作來講,這一學期中,我即看到了新的明天,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,有些同學對小人書產生了興趣,上課看,午休看,晚修也看,雖然看漫畫雖不是壞處,但我認為,我們應該先在完成好學業的情況下,再利用漫畫,在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課不認真,而到了大考時,才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思,有著60分萬歲思想。在我看來,在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?我希望,這些同學可以在老師的引導下,對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名,其實很多同學的水平都非常的出眾,就是沒有一個集體榮譽感,對班級的奉獻精神欠缺,還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養。
這是一學期來,我看到班級的不好的現象。在平時,我會對這些不好的現象進行系統的整頓。讓5班突破最好,做到更好!
中學班干部述職報告班干部述職報告班長篇六
上午好!
時間如白駒過隙,轉眼初中的第一學期就這樣過去了,今天,我回顧這半年來班干部工作的點點滴滴,可以用一句話來概括,那就是“所做不多,所獲不少”。
第一、我覺得當班干部需要較好的成績給同學們帶好頭。期中考成績不理想,班長也落選了。自期中考試以后,我在學習上更加認真了,成績有了一定的進步,這是收獲之一:我收獲了知識。
第二、班干部需要樂意奉獻,為同學們排憂解難,為班級做無私貢獻。通過半年工作,我想一旦同學有什么問題,我會很樂意地幫忙解答,俗話說:助人為樂嘛。這是收獲之二:我收獲了快樂。
第三、班干部需要大公無私的精神,賞罰分明。對不符合班規的行為,不能放任自流,不能睜一只眼閉一只眼,而要嚴格要求同學們,當然,同時更要嚴格要求自己,這是收獲之三:我收獲了能力。
回顧半年班干部工作,我覺得有很大的幫助,自己各個方面也有了提高。雖然,我這個學期還有很多的不足,仍需要改正,但是我相信,在老師的教導和關心下,一定會揚長避短,和同學們一起齊心協力把我們班建設得更好!
謝謝大家!
學生:__
20__年__月__日