每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自己收藏品我的收藏字篇一
這個(gè)指南針已經(jīng)很破舊了，我舍不得扔的原因總也說不清楚，想來想去，大概有著某種情結(jié)吧！
于是我就一下子想起了發(fā)生在四年前的那件事，越來越清晰，好像這件事昨天剛剛發(fā)生過一樣！
記得那時(shí)我才二年級(jí)，我們學(xué)校舉行秋游。為了防止意外發(fā)生，學(xué)校特意邀請家長一起參加。可是，意外卻偏偏在我身上發(fā)生了！
媽媽和我的一個(gè)同學(xué)媽媽在談話時(shí)，我因?yàn)樨澩妫?dú)自跑到其它地方去了，我好奇心重，這邊去看看那邊去瞧瞧，一會(huì)兒功夫就迷失了方向！迷失的感覺是驚恐的，我開始慌張起來，眼睛急切地尋找，轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈也找不到回去的路，也搞不清楚大部隊(duì)在那兒！
而另一邊，活動(dòng)快結(jié)束了，大家準(zhǔn)備要回去了，老師在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)，少了我！
媽媽也開始急切地尋找我，當(dāng)時(shí)媽媽的心是焦灼不安的，眼里是閃著淚光的，她找了我好久好久！
五分鐘過去了，十分鐘過去了……
還是不見我的蹤跡！
我們娘兒倆就這樣互相尋找，心里呼喊著對方，當(dāng)最后媽媽找到我的時(shí)候，她一下子緊緊地抱著我，我們倆哭成一團(tuán)。媽媽那有氣無力的手錘了我?guī)紫拢€教訓(xùn)我要不要亂跑了，以后要不要亂跑了。我知道這是媽媽的擔(dān)心，就抹了抹了眼淚，堅(jiān)決地說，以后再也不會(huì)了，再也不會(huì)了。這時(shí)，媽媽從口袋里拿出一個(gè)剛才還來不及給我的小禮物——指南針，對我說：“以后迷路了，你就拿出這個(gè)指南針，這根針指哪兒，你就走哪兒！”我使勁地點(diǎn)頭。
以后，每次獨(dú)自出去，我就帶著媽媽給我的指南針。只要我看見指南針就會(huì)想起這件事，漸漸地，它就成了我的收藏！雖然這只是一個(gè)回憶，但我收藏的卻是媽媽對我的一份滿滿的愛！
自己收藏品我的收藏字篇二
每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票，有人收藏各式各樣的卡片，有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一些變形金剛。
最近，我在看“變形金剛”這部影片。其中，最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里，他的身體是用鐵做成的，深紅色的身體，淺藍(lán)色的手腳，還有一個(gè)大鐵頭。看完了這部電影，我被擎天柱迷住了，用自己多年攢下來的零用錢去買，可是錢不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣。大約一個(gè)多月的時(shí)間，我攢了些錢，最后討價(jià)還價(jià)把他買了下來。
我買的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體，堅(jiān)硬無比，高大威猛。真帥啊！
買完后，我歸心似箭，飛快地跑回家，然后把它摟在懷里，愛不釋手。
每當(dāng)我傷心時(shí)，它總像笑著說：“是男子漢就不要哭。”每當(dāng)我快樂時(shí)，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂。
收藏各種各樣的變形金剛，成了我的愛好。收藏給我?guī)砹烁鞣N快樂，收藏陪伴著我天天快樂成長！
自己收藏品我的收藏字篇三
家里的陳列柜里擺滿了大大小小，形狀各異的石頭。有我出去旅游時(shí)撿到的，有從親戚家，朋友家搜刮來的。每天放學(xué)我都會(huì)到柜子跟前逗留一番，看看這顆，摸摸那粒，周末時(shí)，我還經(jīng)常拿布把石頭擦的油光蹭亮的。其中我最愛的一塊石頭特別與眾不同。這塊石頭的來由特別有趣。記得前幾年去昆明滇池，我來到了河邊，五顏六色的石頭讓我興奮不已，我的大口袋衣裳終于有了用武之地了！我 一會(huì)兒挑這顆，一會(huì)兒選那顆，選的時(shí)候，瞇著眼仔細(xì)地看著石頭的花紋，還不時(shí)地用手輕輕撫摸著石頭，看看它是否光滑，突然在湖邊發(fā)現(xiàn)一塊小巧精致的石頭。呀！多漂亮的石頭呀，它是土黃色的，像一個(gè)圓圓的月亮，美中不足的是“月亮”的邊上有個(gè)缺口，就像一張小嘴巴。它一邊薄，一邊厚，形成一個(gè)有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮點(diǎn)就是像玉一般：土黃色的外衣是半透明的，里面透得過光；“嘴巴”上方的腦袋上還戴了一頂透明的帽子，美麗極了！從此，我的“石頭收藏柜”里就又多了一顆閃耀的星。
這些美麗的石頭都將為我金色的童年添上畫龍點(diǎn)睛的一筆；這些可愛的精靈，總會(huì)帶給我無窮的樂趣！
塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。
收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。
生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報(bào)紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時(shí)，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來臨時(shí)，為了保護(hù)自己的孩子而深埋時(shí)，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數(shù)的人陪著我，無數(shù)的人悲痛著。
“甜”一個(gè)代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會(huì)給我們幾分安慰。
在生活中，我們隨時(shí)都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時(shí)，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦。苦，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會(huì)淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進(jìn)了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進(jìn)取贏得掌聲時(shí)滋味卻是甜的。
生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個(gè)，在今后的人生中，我們會(huì)品嘗、也會(huì)收藏到更多的味道！
在我的收藏中，有一顆小巧玲瓏的人造琥珀。我特別珍愛它，不僅因?yàn)樗志桑驗(yàn)槊慨?dāng)看到它，就會(huì)是我想起那個(gè)穿著紅背心、以誠相待的小男孩。
自己收藏品我的收藏字篇四
有的人收藏具體的事物，有的人收藏抽象的事物，而我收藏的是溫暖。
在灰暗的燈光下，當(dāng)苦讀的背影漸漸暗淡，疲憊從指尖悄悄爬上大腦。另一個(gè)背影在廚房里忙碌著。不一會(huì)兒，熟悉的腳步聲跳進(jìn)我的耳朵，母親輕輕的把門推開，邁著輕盈的腳步來到我的書桌前，手里拿著一杯熱騰騰的牛奶，緊接著，悄悄的放在桌子上，輕輕的在我耳邊說了一句：早點(diǎn)做完功課休息，別累著自己！我喝了一口，溫度從嘴流淌到心，心里暖暖的。
冬日清晨，踏著輕快的步伐走在路上。風(fēng)打在臉上，像刀割一樣疼，雪跟我開了個(gè)玩笑，差點(diǎn)摔倒。忽然，一雙有力的大手把我拽住，還未感謝那個(gè)背影逐漸遠(yuǎn)去，我只清晰的記得：下次小心點(diǎn)。那時(shí)寒冷的冬日迎來了一縷陽光，仿佛春天將要來到。我心中那朵可愛的花正在怒放，是這一句話，讓我心中的那朵更加美麗。
午后天空滿臉陰沉，我?guī)е皭澋男那樽咴谛÷飞希叵肫疬@幾次的考試成績一直下滑，心中不禁覺得有一絲絲寒冷與悲傷。我無助，一個(gè)人蜷縮在角落。忽然，一群朋友從我身邊走過，說道：“一起去玩把！”他們安慰這我，講著笑話，我終于露出了久違的笑容。此時(shí)此刻，我看見陰沉的天空變的明亮起來，陽光把烏云劈開，開創(chuàng)了一條路，陽光跑進(jìn)了我的心中，心中一陣陣溫?zé)帷Ｊ前。幊恋奶炜障裎遥柟庀裎遗笥眩麄儼褳踉乞?qū)散，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
自己收藏品我的收藏字篇五
我的收藏是一本畫冊。這本畫冊不像從商店里買來的那樣精致動(dòng)人。這是一本我親手繪制，外形看上去非常普通的畫冊。
每一幅畫里都記錄著我的童年生活，從我那稚嫩的筆畫中可以看出，我的童年是快樂、無憂無慮的。
翻開畫冊，簡陋的封面上畫著我們一家人，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。畫的上方，還有我用拼音拼成的歪七扭八的名字。
如今，我已經(jīng)很久沒有找到這畫冊了，想起當(dāng)年，我是如何一張又一張的畫完，又一張又一張的收集起來，才變成了這一本畫冊。這種堅(jiān)持不懈的精神深深刻在我心中。
直到上星期天，我終于在書柜里找到了它，畫冊上已落滿了塵土，破舊不堪。于是，故事重新開始。
是的，我愿意用生命去留住童年，我將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段記憶，珍藏著這份愛。
自己收藏品我的收藏字篇六
人重重地拍了拍我的肩膀，打趣道：“別看了‘小博士’，走，跟我一起踢足球。”我看了看這個(gè)家伙，他的頭發(fā)就像一個(gè)被轟炸過的大樓，東倒西歪的，衣冠不整，乍一看，還以為是不良分子呢！他等不及了催促我道：”快點(diǎn)，新娘子上轎啊！”不得已，我去和他一起踢足球了。
漸漸的我們熟悉了。那天正好臨近期末考試，可是我的英語筆記不知飛到哪里去了，急得我像油鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這節(jié)骨眼上，他出現(xiàn)了，笑嘻嘻的問我怎么了，我感到十分驚詫，感覺是他拿走我的筆記本，我盯著他：“如實(shí)招來，是不是你把我的筆記本拿走的？”他委屈的問：“什么筆記本，我沒拿呀？”好啊，拿了我的筆記本不說，竟然還狡辯。我甩給他一個(gè)斜眼就走了，他驚詫地站在原地琢磨著我剛才的話語。第二天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一個(gè)復(fù)印的筆記，因?yàn)槭怯秒娔X打出來的我分不清是誰的筆跡。但是我突然想到是我最好的朋友——金九月，對，肯定是他。我跑到他那里對他說了一聲“謝謝”，可是他卻用疑惑的眼神看著我，我也沒問什么。
由于某種原因，在三年級(jí)的下半學(xué)期他突然轉(zhuǎn)走了。我并沒感到任何驚訝和悲傷，相反，我期望永遠(yuǎn)也見不到他。
又一個(gè)陽光明媚的一天，我正在整理書桌，突然一個(gè)黑色的筆記掉了下來。我打開一看，猶如一個(gè)晴天霹靂擊中了我。原來那就是我丟失的筆記本，它是我自己弄丟的，可是，我卻冤枉了他。我突然想起幾天前他寄給我的一封信。我記得我把它扔在了書桌后。我急忙拿了出來，胡亂地拆開封口，認(rèn)真的讀了起來。當(dāng)我讀到“你是我的好朋友”時(shí)我呆呆的站在那里，外面的陽關(guān)似乎不在明媚，狂風(fēng)在咆哮。我突然知道那個(gè)筆記本的來源。
直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我擁有這么珍貴的友誼，可無知的我卻沒有珍惜，但那份友情卻一直在默默地關(guān)懷著我，讓我覺得溫暖。我終于體味到了友情的美好，他就像陽光一樣包圍著我，我將把這美好的友情之光收藏在心底。