無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大隊干部競選稿字大隊干部競選稿六年級篇一

大家好！

我是四（3）班的學習委員***。很榮幸能參加學校大隊委的競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。

我是一個勤奮好學，活潑開朗的男孩。俗話說“人不可貌相，海水不可斗量。”你們別看我個子小，我的學習成績卻很好。我的成績在班級乃至全年級一直遙遙領先，每學期都被評為“學習之星”。我酷愛閱讀，看起課外書來，總是愛不釋手。我知道書山有徑，學海無涯，是書籍拓寬了我的視野，讓我增長了見識。

我的優(yōu)點挺多的。比如：我上課發(fā)言積極，發(fā)言的聲音很響亮；我樂于幫助學習上有困難的同學，從不嘲笑成績差了點的學生……我曾經(jīng)當過語文組長、數(shù)學組長、英語組長、學習委員、小隊長，這次，我競爭的職務是大隊部學習委員。我覺得這是一個具有挑戰(zhàn)性的職務，對此，我有足夠的信心！

如果競選成功，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。我會主動幫助學習較差的同學，給他們講解一些不懂的題目，平時要經(jīng)常監(jiān)督他們完成老師布置的學習任務，提醒他們每天完成作業(yè)后，要主動預習第二天的課文，要養(yǎng)成在學習上自覺、自信的好習慣。總之，我會努力做到讓身邊的同學在學習上能夠進步很大。

如果落選了，我也決不灰心，我會再接再厲。

請大家相信我，支持我！我完全有能力勝任大隊部學習委員這個職務，我當選之后一定會盡我所能做好任何一件我力所能及的事情。

謝謝大家！

大隊干部競選稿字大隊干部競選稿六年級篇二

你們好！

在這金秋送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我是來自五（一）班的中隊長傅琦琪，今日有幸參加學校大隊干部的競選，我的心境無比激動，感到十分自豪。在過去擔任中隊干部的四年里，我勤奮學習，做事認真，尊敬師長，團結同學，熱愛班級，常常受到教師和同學們的夸獎，連續(xù)兩年被評為三好學生”。我品學兼好。

這次我競選的崗位是大隊部學習委員。假如我能當選，我將在大隊輔導員的指導下，樹立“為同學們服務”的思想，嚴于律己，以身作則，用一顆純潔的心和實際行動，來感染同學們，出色地完成學大隊部交給我的任務，認真搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。假如我落選了，我絕不灰心。這說明自我離大隊干部的標準還有必須的差距，我要取長補短，不斷完善自我，爭取參加下次的競選。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航請同學們相信我，支持我，投我一票吧多謝大家！俗話說：“一山還比一山高”。在這次競選的同時，請大家多多指教。我競選的是大隊委員。我的宣言是：不求最好，但愿更好，盡心盡力就是成功。我相信好的開始是成功的一半。如果我的競選成功，我將盡我所能在同學們課余時間為大家?guī)碡S富的活動，調節(jié)同學們在生活中的緊張。然而，勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮；歡樂要從困難中索取；生活要從競爭中開拓！無論今日競選我能否脫穎而出，我始終會對自我充滿信心！“我自信，我成功。”相信各位教師，各位同學，能夠對我——傅琦琪，給予充分的肯定！。我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是一個我，一個充滿朝氣的我，一個充滿期望的我，一個酷愛文體的我。期望大家投出神圣的一票，多謝大家。

大隊干部競選稿字大隊干部競選稿六年級篇三

大家好!

很高興能走上這個講臺。我是巴蜀小學五年級五班的何國豪，這次上臺主要是為了競選一個職務——大隊委。

在我們班上，我是一個勤學，樂于助人的孩子。

記得在三年級時，我非常喜歡動，只要一上課，我坐了二十分鐘，就坐不住了，老師常常把我叫出來罰站。后來，我很快控制了我 這一壞習慣，不動了，老師和同學都表揚我。慢慢地，我有了一些想法，總想組織班上搞各種活動。我的想法實現(xiàn)了，漸漸就有了 現(xiàn)在的我。

另外，我的經(jīng)驗還非常豐富，因為在四年級就當上了大隊委，知道了什么是工作，又知道了什么叫責任。

1：工作按時到崗，不遲到。

2：盡力完成老師給我的任務。

3：盡力幫助需要幫助的同學。

請你們投出這寶貴的一票吧!我會盡責的。

大隊干部競選稿字大隊干部競選稿六年級篇四

大家好，十分榮幸今日能參加大隊委的競選。

我樂觀開朗、寬容大度，每一天我都開開心心，遇到不開心的事情，兩分鐘以后我就讓它煙消云散。

我樂于助人、充滿愛心，每當同學有需要幫忙，我總是主動進取去幫忙他，在公共汽車上我經(jīng)常給老人讓座，今年中秋節(jié)，我還和爸爸媽媽一齊到福利院，和福利院的兒童過了一個有意義的節(jié)日。

我熱愛學習、我愛看課外書。書籍是人類提高的階梯，有了知識才會有力量，所以，不管是名著、科普、漫畫書，我都讀得如饑似渴。

我進取參加學校、班級開展的各項活動。我以往獲得過學校“低碳生活”征文一等獎，我多次在校運會拿到好的名次為班級爭光，學校英語節(jié)中我也獲過獎。教師布置的任何工作，我都認認真真地干。舉個最小的例子，班級每次打掃衛(wèi)生我都不遺余力，雖然很累，但看著干干凈凈的教室，我的心里比喝了蜜還甜。在教師的肯定、學生的支持下，我每年都被評為三好生。

我有一顆熱情的心，如果我能成為一名大隊委，我必須會滿腔熱情地為同學們服務好；我有一個認真的`態(tài)度，如果我能成為一名大隊委，我必須能負職責地做好大隊委的工作；我有勇于進取的精神，如果我能成為一名大隊委，我必須會進一步嚴格要求自我。俗話說，沒有最好，僅有更好，我想，我的目標就是努力做到更好！

請大家相信我、支持我，投我一票吧！

多謝各位教師，多謝各位同學！

大隊干部競選稿字大隊干部競選稿六年級篇五

您們好！

我是四（6）班的閻佳婷，我很榮幸能夠站在這個舞臺上來競選中小隊干部。雖然我清楚，我的競爭對手都是精挑細選選出來的的精英，但我不怕，我能行。

我愛好廣泛，是一個陽光、開朗、自信的“非常”女生。在班級博客上發(fā)了許多篇文章。值得一提的是，我還寫過自創(chuàng)連載小說，被同學們廣泛流傳。我還酷愛看書，滿滿的書架上有各種各樣的書，我每次將這些書捧在手里，就恨不得鉆進去看個究竟，一看就停不下來。要不是爸爸、媽媽叫我，我會連吃飯的時間也讓給看書了。

可能老師和同學們都要問了：“我的學習成績怎們樣呢？”嘻嘻，這可讓我有點小驕傲，每次考試和競賽，我都是前五名，不知道這次競賽成績會怎么樣！不過成績只能表示過去，不能表示未來，所以我將更加努力。

在學習的過程中，我也曾碰到許多困難，也曾哭過、也想放棄過，但我不停地說服自己不要放棄，要不然就前功盡棄了。我在管理班級的時候，嚴格要求自己，如果連自己都管不好，我還管別人？我一直都給同學留下了一個美好的印象。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”我一定會努力，請相信，我將用實際行動為學校付出努力，讓學校飛向美好的明天！

大隊干部競選稿字大隊干部競選稿六年級篇六

大家好!

很高興能走上這個講臺。我是巴蜀小學五年級五班的何國豪，這次上臺主要是為了競選一個職務——大隊委。

在我們班上，我是一個勤學，樂于助人的孩子。

記得在三年級時，我十分喜歡動，只要一上課，我坐了二十分鐘，就坐不住了，教師常常把我叫出來罰站。之后，我很快控制了我這一壞習慣，不動了，教師和同學都表揚我。慢慢地，我有了一些想法，總想組織班上搞各種活動。我的想法實現(xiàn)了，漸漸就有了此刻的我。

另外，我的經(jīng)驗還十分豐富，因為在四年級就當上了大隊委，明白了什么是工作，又明白了什么叫職責。

1：工作按時到崗，不遲到。

2：盡力完成教師給我的任務。

3：盡力幫忙需要幫忙的同學。

請你們投出這寶貴的一票吧!我會盡責的。