在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幸福字初中幸福字初二篇一

“你知道嗎？現(xiàn)在、我只剩你了，唯一只剩你肯聽我訴苦`為我擦擦眼淚`不用我說也了解我在想什么的，就真的只剩下你了，小靜！”我含著淚水的說著，小靜抱著我，溫柔的對我說 ： “嗯！我都懂，現(xiàn)在想哭，就盡情的哭吧！在我面前，你不需要偽裝成什么，把最真實的你哭出來吧！但記得，哭完，淚水記得擦乾，堅強的站起來喔！”我緩緩地抬起頭，哭紅的雙眼，淚汪汪含糊的說：“嗯！我會的！為什么、為什么他們要這樣對我？”我半帶崩快的尖叫著，小靜拍拍我的背，握著我的手：“小月！你放心，不管發(fā)生什么事我都不會放開你的雙手，因為我們是最好的姐妹淘啊！我們答應過彼此的，要做對方永遠的依靠！無論什么風風雨雨，我們說好要一起面對的，我們的友情，永不變卦，對吧？”我甜甜地微笑：“嗯！”“就這樣一直笑著吧！小月，現(xiàn)在微笑時的你最可愛‵最美了，不要再哭了，為他們哭，不值得，我知道你很委屈，但記得不要在他們面前掉任何一滴淚水，因為他們想看你失敗的樣子，要堅強喔！”小靜用堅定的眼神，雙手握拳的說著，我抹去臉旁最后一滴的淚水，元氣十足的朝著遠方大叫：“我會的！愛哭鬼快走開，小月加油！”，我們愉悅的抱在一起，并且再次大叫：“小月‵小靜，加油，永遠的好朋友”，就這樣，幸福的回音，被我們十傳千里。

有點小迷糊‵又有點害羞，但其實很聰明，這就是你呀！小靜，你的慣例動作‵你的口頭禪‵你的習慣，這一切的一切，全都烙印在我心中，即使我結婚‵我老了，甚至是上了天堂，我也不會淡忘。

溜著滑梯，在草原上奔騰，在沙灘上漫步，在許許多多的地方，都留著我們點點滴滴的回憶，你是否還記得呢？往后的日子里，我們還要製造甜美的回憶喔，就像制作我們倆的友情小電影，但這場電影它永不劇終，而且還會播放到永遠，因為我們的友情只有開始，沒有結束。

這是淡淡的幸福‵淡淡的回憶‵淡淡的緣分，但卻是深深的‵永遠的‵美好的－友情，我們的友誼，會一直散播出去，我們的友誼，也會永遠的流傳下去，我們要讓全世界都知道，小月與小靜是永遠的朋友。

幸福字初中幸福字初二篇二

清晨，伴隨著鍋碗瓢盆碰撞的聲音，伴隨著一聲“小寶貝，該起床了”，我被“拖”了起來。真不想起床啊！等我起來的時候，爸爸已經(jīng)做好早飯了，可我卻一點也不想吃。不知怎么的，我寧愿吃學校門前的放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早飯。可我知道，我怎么也斗不過媽媽的鐵嘴，只好象征性地吃一兩口罷了。上學路上，我和爸爸總是會一邊走一邊聊天。聊些學校里發(fā)生的趣事，聊些歷史知識。

中午，聞著飯菜的香味，我踏入了家門，媽媽已經(jīng)做好飯了。我和媽媽吃飯的時候，爸爸回來了。爸爸喜歡聽評書，這段時間聽的是《百年風云》，也不管我和媽媽愛不愛聽。雖然我對歷史感興趣，但是由于歷史知識缺乏，也不大能聽懂。午休是每天都必須完成的任務，而飯后水果則是我對自己的犒勞。

晚上回到家里，第一件事仍然是吃。沒有現(xiàn)成飯菜，就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些，等飯的時候我得先做會兒作業(yè)。媽媽做飯時，我會時不時跑到廚房問：“什么時候吃飯？”“還得等多長時間？”雖然每次媽媽都會回答：“先寫作業(yè)吧，再等會兒。”，但是我能看出來媽媽并沒有嫌我煩，反而每次都會送給我一個微笑。媽媽常說：“你就是我做好飯的動力。”就這樣，高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大，飯香飄進書房。“寶貝，吃飯了。”媽媽的呼喚傳來，我也真感覺餓了。要知道，我們家晚上的飯最香，我也吃得最多。

夜里，帶著爸爸媽媽的晚安祝福進入甜美夢鄉(xiāng)。

幸福字初中幸福字初二篇三

在許多個晚飯后，就會走入這個小世界，或看書，或聽音樂、或敲打些瑣碎的文字，一種只有自己才能夠聞到的味道包圍在左右，日子平淡而靜謐。其實，風景不光是水光山色，也是一種精神。如三峽的神女峰，，新疆的天池，海南的鹿回頭……每一處景點無論其大小都有個傳說。那聳立的奇峰怪石及碧水深潭本是鬼斧神工，但那些個寓意深刻、美妙動人的神奇?zhèn)髡f則是人類思想精神詮釋的最佳展現(xiàn)。假若沒有神奇的傳說，風景會是怎樣的黯然！見了靈動的景物不去寄托情思的人對生活一定是冷漠木然的。

不也是由母親這片無比珍貴的風景相伴著而度日麼？ 風景是美的，但風景不止有青山綠水、動物、植物，也有風暴、地震以及天外來物……風景因其豐富復雜才多姿多彩。人若能對所面臨的一切都視作風景，靜心接納，安撫也就在其中，歡樂也在其中了。

幸福字初中幸福字初二篇四

“幸福在哪里呀，幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時光，可是“幸福”這兩個字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。

作為一名新世紀的中學生，我們生活在一個幸福的時代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時又會埋怨著世上的一切，感嘆學習、生活的種種不幸。其實生活中的幸福有許多許多…。

這，不就是一種幸福嗎？

其實，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…。

我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧！

幸福字初中幸福字初二篇五

有時候，言語中蘊含著幸福，只是你體會不到。

——題記

電話，是溝通的橋梁。通過電話，她傳達了對兒女的愛意，對兒女的思念，她很幸福。

她常來我家打電話。她是一個外地人，來我們這邊打工，賺錢讓兒女讀書。在那個明月懸空的夜晚，她來了。提起話筒，撥通電話，電話那頭傳來了“喂，你找誰？”的聲音。電話接通了，她滔滔不絕地說開了。

“兒啊，你吃過飯了沒有？你在家里聽話嗎？你有沒有欺負妹妹？”母親問一句，兒子答一句。母親很是高興，兒子在家很聽話。“接下來換妹妹聽電話。”這位母親，傳達的是同樣的關愛。“那你們在家要乖啊，媽媽過年時會回家看你們的。”母親掛了電話，她懸著的心終于落下來了。第二日，第三日，這位母親對兒女的問候差不多，臉上所浮現(xiàn)的，同樣是幸福與滿足的笑容。

我不解地問道：“她怎么這么嘮叨？每次過來都只說這么幾句？”“你懂嗎？這是父母對兒女的一種關愛，寄托著父母對兒女的思念。”媽媽說道。哦，我明白了。

我陷入了深深地自責中。生活中，母親也時常這樣叮囑我。“天氣轉涼了，你要多穿點衣服。”“你要認真學習。”“騎車要注意安全。”每次，我都不耐煩地說：“知道了。”我把這視為“嘮叨”。我真不應該這樣！

感受生活，感受言語中的幸福。

幸福字初中幸福字初二篇六

——題記

何為幸福？有人說，幸福是一種感悟；有人說，幸福是一種感覺；還有人說，幸福間一種內(nèi)心的感動。我說，幸福像是一個謎。那幸福它又在哪里？我一直尋找著，終于讓我發(fā)現(xiàn)了。

幸福在閃光的團徽里。

這就是幸福——灑脫上進的幸福。

幸福在浩瀚的書海里

這也是幸福，帶著詩意的幸福。

幸福在油油的麥苗里

三月的風柔柔的，三月的陽光暖暖的，三月的家鄉(xiāng)是美妙的。粉紅的桃花，雪白的櫻桃花綴滿鄉(xiāng)間的水泥路旁，溝渠邊，農(nóng)宅側，堤岸上……周六清早，父親開著拖拉機帶著來到了田間。那是一種何等的綠呀！在清晨霧氣的包裹下，一片綠色的海洋，一望無際。這是父親前年承包的三百多畝連片農(nóng)田！我來不及遐想，背著肥料，學著父親給麥苗追肥。露水濺濕了褲子，汗水浸濕了上衣。父親那黝黑的臉上浸著多少勞累，那粗糙的雙手透著多少辛勞！這兩年，我家瓦房變成了三層的樓房，城里有的，我家也應有盡有：高清平板電視、電腦、觸屏手機，更讓父親高興的是年前買的一臺收割機還享受到了政府購機補貼三萬多元……望著父親，耳畔又響起了他年前的豪言壯語：明年再承包幾百畝，養(yǎng)魚、養(yǎng)蝦，再到城里買房、買車。我從心里默默祝福著。

這還是幸福，帶著打拼的幸福。

幸福在紅紅的存折里

存折里存得不僅僅是錢，更是一份份通過勞動所得的幸福感啊！隨著時間增長，里面的幸福指數(shù)越來越高。看，私家車已進農(nóng)村尋常百姓家，再看，到田間做事農(nóng)民都騎上了電瓶車了。更可喜的是村中六十歲以上的老爺爺、老奶奶人人都有一紅本子，那是去年剛發(fā)的養(yǎng)老存折，是國家給老人每月60元的養(yǎng)老金。那不再是一本普通的存折，而是政府對老人們的一片愛心。用老人們的話“那是天上掉下的一塊餡餅”啊！

這更是幸福——知足、安逸的幸福。

幸福在哪里？它無處不在，原來她就在你我身邊！