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2023年六年級作文陪伴字 六年級作文陪伴字左右9篇(實用)

時間:2025-05-08 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

六年級陪伴字篇一

在我的印象中,4歲那年的冬天格外寒冷,窗外飄著小雪,而我的心卻早已被積雪填滿,我生了一場重病。

“室間隔缺損,去辦好住院手續,住兩天院,準備手術”。說著,醫生將x光片收進袋子遞給了媽媽。我將團子又抱緊了些,生怕它會跑走。團子是一只雌兔子,它在2009年來到了我家,剛來的時候像一只團子,雪白雪白的,因此得名。

辦完住院手續,我換上病號服,在醫院開啟了我的“孤獨之旅”。

夜晚,我躺在冰冷的床上,盯著萄萄糖水“滴嗒滴嗒地流入我的身體”,這時,原本乖乖躺在媽媽懷里的團子,躍到病床上,把身體蜷成一個團,躲在我的懷里,給我焐身子,頓時,一股暖流從我身體里穿過。

早晨睡醒起床,心想又是無聊的一天。團子好像跟我心有靈犀似的。每當此時,它就會躍上病床,我把手擺成槍的樣子,上下擺動兩下,嘴里發出“biu!biu!”的聲音,它就會“啪!”地倒在我身上裝死,我被它逗樂,“哈哈哈!”地笑開了。

團子現在已經老了,每天都需要我喂它吃飯,它不比以前了,以前,它一看見我手中拿著胡蘿卜,就會沖上來叼走,躲到籠子里“呱唧呱唧”地吃掉。

我常想:以前是它陪伴我度過最難熬的一段時光,現在,該我來陪伴它度過晚年時光了。

六年級陪伴字篇二

小區的院子里,住著一位孤寡老爺爺,終日陪伴他的就是一只小狗。

爺爺因為智力的缺欠,終生未娶。在他父母活著的時候,有他們的照顧,這個老爺爺看起來并不孤單,可當他的父母相距去世后,留下了孤單的他一個人。

這個老爺爺年齡大約有60多歲,因為生活沒有規律,吃的也是饑一頓飽一頓。周圍的好多人都覺得爺爺身上有股怪味,而遠離他,孤零零的他每天住在樓下小區的一個平房里,白天撿拾些垃圾,夜晚就以垃圾為伴。

可憐的老人,原本終日不與人交流,因為有了一只可憐的小狗,不時的聽到含糊不清的話語,似乎對小狗說些什么。

可憐的老人,可憐的小狗,互相陪伴著排解寂寞。

六年級陪伴字篇三

在成長的道路上,我們歡樂得只顧現在,只顧奔跑。卻不知道從哪里出發,如何出發,以及終點又是什么。是父母為我們指引了前進的方向,是父母站在我們的身后,成為我們堅強的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣,積累經驗,向我們的目標發起一次又一次的沖擊。

父母也同樣是我的的經濟來源。在生活中,我們無時無刻都花費了錢。可這些錢又是從何而來?是我的自己的嗎?答案十分精準的告訴我們,不是!是父母給的,是父母辛辛苦苦賺來的血汗錢來維持我們巨大的開支,把我們養育成人。這其中的心酸和疲憊是無法用語言來描述的。可父母卻從來都沒有對我們說過,也沒有向我們抱怨。而是希望我們無憂無慮、快快樂樂的成長,這就是他們最大的欣慰。

我是一個獨生子女,也就是說父母這一生也只有我這一個孩子,他們將所有的希望都放到了我身上。可以說,父母正在進行著一個極具風險的投資,假如我失敗了,也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸,也輸不起。如果我輸了,我就對不起我的父母,對不起他們對我的養育之恩,對不起他們對我無微不至的關心與照顧,對不起他們多少個日夜以來辛勤工作的雙手,對不起他們對我的期望與信心。

六年級陪伴字篇四

“草,在結它的種子;風在搖它的葉子,我們倆站著不說話。”在顧城的詩里,陪伴簡單而美好。日復一日,年復一年,陪伴成了習慣,我發現陪伴很美。

我已度過了十二年的春秋,從我咿呀學語,蹣跚學步到茁壯成長,一直有一雙溫柔似水的眼睛目睹我一路走來。那雙眼睛的主人盡心盡力地陪伴著我,她就是我的母親。

母親陪伴我走過了失落傷心。一次考試,兩張卷子,幾道錯題,一個鮮紅刺目的“七十九分”,這一切給我的心蒙上了一層灰暗。別的`同學在外嬉笑打鬧,放聲歌唱,我卻一個人躲進家中,趴在床上,嚎啕大哭。媽媽聞聲趕來,疼惜地拍著我的背,柔聲安慰:“別哭了,別哭了……”媽媽沒有過多的話語,只有“別哭了”這幾個字,她不善言辭,卻一直守在我身邊,用實際行動安慰我,陪伴我走過了失落傷心。

后來的日子里,有時媽媽讀一本書,我讀一本書,相對無言,卻很和諧,很美;有時媽媽看著資料學習,我埋頭做一份卷子,不說話卻不尷尬,很美;有時媽媽讀古詩,我就一句一句背誦著,朗朗的讀書聲四處飄蕩,很美;有時媽媽拿本奧數解析,擰著眉頭鉆研,我在練習本上奮筆疾書,寫下一個個小巧的數字,很美;有時媽媽捧著作文分析,我在一邊修改作文,很靜謐,很美。媽媽陪伴著我一起奮斗,一起努力,最終讓我取得了好成績。

事,很小;情,很深;陪伴,很美。在我成長的路上,會遇到很多人,但唯有父母會伴我一生。我發現,陪伴,很美。

六年級陪伴字篇五

陪伴是一縷陽光,能穿透陰暗的烏云;陪伴,是一滴雨露,能滋潤干涸的心田。

二年級,我轉到了新學校,對班里的一切一無所知。我的同桌小辰非常開朗,與我比起來,簡直就是一個天一個地。

開始的時候,他經常對我笑,對我鬧,似乎把我當成了弟弟,有什么好事跟我說,有什么好吃給我吃。可我,卻總是對他愛理不理,有時還一個人躲在墻角偷偷掉眼淚。

六年級陪伴字篇六

藍天因為白云更美麗,月亮因為星星更生輝,而我因為朋友更精彩。

那是一個寒冷的冬天,我和我的朋友——小李,還有幾個小伙伴在樓下面玩。我們玩了煙花,玩了滑板車,玩了抓人……

正好輪到小李抓我們,我們使勁跑,拼命地跑向不同的地方。小李如同風一樣快,很快抓到了所有其他玩家,然后向我飛奔而來。他像一只惡狼,而我像一只綿羊,正在他要抓到我的時候,我的肚子馬上不聽話了,一陣劇痛,我腳一滑,馬上摔了個狗啃泥。他一個箭步跑過來問我:“你怎么了?”

“我的肚子痛了一下,摔倒了,好像腳扭到了。”我忍著腳痛說。

“我們去醫院吧,你爸爸應該還在那里,我還有錢,可以去那里看看。”小李著急地說。

“好吧。”我小聲說。小李把我這千斤重的人一下就拉起來了。他扶著我,我一瘸一拐的,向公交車站走去,終于到了車站,我們上了車。他發現了一個座位,一個飛步沖了上去。我以為他要自己坐,可我錯了,小李背靠著座位急切地說:“小徐,快過來,我好不容易發現了個座位,你的腳受傷了,趕快過來坐。”

他扶著我坐下,自己卻辛苦地站著。此時此刻,我十分感動,滿懷感激地說:“小李,你來坐一會把,你那么辛苦。”我挪了挪屁股正準備讓座位給他時,他連連擺手:“你受傷了,你是我最好的朋友,你坐,馬上就到了。”

終于到了醫院,他帶我找到了我爸爸。爸爸帶我看了醫生,醫生說:“還好,只是扭傷,并且來得很及時,如果到了下午來,扭傷就會加重,很可能很難治好。”

聽完醫生的這番話,我望了望小李,心里頓時覺得特別溫暖,小李這一路的陪伴讓我覺得無比珍貴,會讓我永遠銘記在心中。

六年級陪伴字篇七

從幼兒園小班開始,我的身邊總有一個人陪伴著我。打小我就喜歡和她黏在一起,欺負她、命令她,不管我怎樣對待她,我們依舊非常要好!

烏黑的眉毛像條毛毛蟲,乖乖地貼在“黑葡萄”上方。只要微微一笑、皺皺眉,那條“毛毛蟲”就動了起來。塌塌的鼻子下方,有著一張笨拙的嘴。一有啥事總是性急的、斷斷續續地來告訴我,總讓我聽得云里霧里的。她并不是那么聰明,相對來說她給人的感覺是憨厚的、笨笨的!在數學課上她又是那么小心翼翼,生怕答錯了。

中午排隊時,如果她排在較前面的話總是很樂意讓我插隊、讓我排在她的前面。用餐時她總喜歡和我做一起。沒飯了,我會為我盛滿;沒湯了,她會為我打一些,在心里我覺得她是個傻姑娘!

有心事我會告訴她,她會安慰我,會為我打抱不平。我討厭的人她也一一不喜歡。為了討我開心,她會當著我的面說那個人的壞話,總是把我逗得哈哈大笑。

值日時,拿不動水桶,她見了朝我走來,嘴上還不停的說我力氣小、太懶了,可心里并不是這么想的。她一把奪過我手中的水桶,拎下樓,提了桶清水上來,雖以滿頭大汗,可并無抱怨。

六年級陪伴字篇八

陪伴很簡單,但卻能深深打動我們的心。因為在陪伴里,蘊含著濃濃的愛。

周末的晚上,我正靠在沙發上看跑男。這一期是保衛黃河的主題,有些游戲真的很有趣!要是以前,我準會笑得肚子疼,可今天,卻一點兒也不想笑。過了一會兒,我只感覺臉有些發燙,像是被十個小太陽烘烤一般。但手腳卻冰涼的很,似乎伸進了北極的冰洞里,已經失去了知覺。眼睛也有些疲倦,總想合上,腦袋里亂極了,渾身都沒有力氣。

這時,媽媽走了過來,可能是覺察到了些異樣,伸出右手,溫柔的撫摸著我的額頭。可她剛碰到時,臉色就變了,眉頭緊皺在一起:“哎呀!怎么發燒了!”說著,她連忙拉開抽屜,拿出溫度計測體溫。結果在意料之中——38度五!

媽媽把我扶到床上,蓋好被子,溫柔的摸著我的發絲:“王一啊!你等等媽媽去給你弄藥啊!”然后便走出了房間。吃過藥后,又一次躺在床上,等著出汗,退燒。媽媽也沒有走,坐在床邊,耐心陪伴著我。不時拽拽被子,摸摸臉頰,試探有沒有汗珠出現。

時間一分一秒的流逝,漸漸的,汗珠布滿了額頭,衣服,已經被浸濕。媽媽又一次撫摸我的臉頰,長吁了一口氣:“哦~燒退了!我終于放心了……”她望著我,略顯疲憊的臉上出現了笑容,那一刻,她最美麗……“王一,不燒了,可也快十點了,明天還得上學呢!快睡吧!”“嗯。”我輕輕地點點頭,閉上眼睛進入了夢鄉……

不知過了多久,我醒了,微微睜開眼,看到的,依舊是媽媽那張疲憊的臉頰。為了不讓她擔心,我翻了個身,又閉上了眼睛,但剛才的情景已經深深觸動了我的心……

我知道,媽媽一直在陪伴著我……一直,一直,到深夜……因為,她愛我……霎時間,一滴冰涼的淚珠劃過臉頰,落到了枕頭上……

六年級陪伴字篇九

我叫變形金剛,是許多小朋友的心愛之物。我的小主人曾經是多么地喜歡我,可我現在卻被關在了一個漆黑的'箱子里。

我的小主人還未上學時,他經常陪伴著我,我給他帶來了快樂,增添了喜悅,因為我能經常變幻出各種各樣、身手不凡的汽車、戰斗機、機器人……在小主人的玩具世界中,我簡直成了英雄,不但惹得小主人對我的寵愛,還惹出了其他玩具堆我的嫉妒。

如今,小主人上學了,功課也越來越多,還要上奧數班、作文班、書法班。漸漸地,小主人陪我的時間已越來越少。我寂寞、我孤獨,連我的小伙伴們也開始偷偷地嘲笑起我。

有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一會,卻一不小心被小主人的爸爸發現了,不僅小主人被他的爸爸挨了罵,我也跟著倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔壞了,腿也摔斷了,痛得我三天三夜沒睡得著覺。還是我的小主人關心我,悄悄地將我送到了玩具醫院,治好了我的傷病。

雖然,我和小主人不能經常在一起,但我們之間的感情卻緊緊聯系在一起的。

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計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。讀書給你帶來哪些樂趣作文讀
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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