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給自己一點掌聲散文作文通用

時間:2025-06-18 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇一

晚上好!我是三號參賽選手,我演講的題目是《給自己一點掌聲》。

生活中,也許你會覺得自己很卑微;也許你會覺得自己只是滄海之一粟。但是,我要說:越是平凡,我們越不能灰心,越不能自卑。因為一粒種子能長成參天大樹;因為在一滴水中,我們能讀懂整個海洋。

在取得一個小小的勝利時,我們要給自己一點掌聲鼓勵自己,下次一定要做得更好。就這樣,給自己一些信心,讓自己更大膽的開辟未來的天地。

當我們失意的時候,我們更要給自己一點掌聲。至少,我們努力過。前進的路還很漫長,給自己一點勇氣,讓我們在前進的路上重獲自信,在未來的天地里燃起一盞永不熄滅的自信神燈!

給自己一點掌聲吧,讓自己在前進的道路上永不灰心、永不喪氣;給自己一點掌聲吧,讓自己在成功的旅途中充滿信心、充滿勇氣;給自己一點掌聲吧,因為真正揚起自信風帆的,永遠是我們自己!

謝謝大家!

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇二

皓月當空,繁星燦爛。

沏上一杯濃茶。

打開許久不聽的音樂盒,靜靜聆聽。感動著他的感動,換笑著他的歡笑。隔開的是時間,是地點差距,隔不開的,確實靈魂的守望。

“沒有人歌頌,總有人被感動……”

凝思——

回憶——

還記得,在假期,自己心血來潮,畫了自己最愛的動漫,用了一天的時間,終于完成了。當時自己十分高興地傳到了網上,看到了幾個好評,覺得自己的努力沒有白費。當然,有好必有壞。有人說我的畫是描下來的,心里很不是滋味。

也許每個人都經歷過類似的事,結果或放棄,或努力,或傷心,但是不論自己選擇了什么,依舊免不了這些議論。所以,不如在這時給自己掌聲,鼓勵一下自己。然后,繼續前進。

人生好比列車,即使有過交集,面臨的也是分別。那些曾經議論過你的,終究在人生軌道上只剩你自己。或許給自己安慰的掌聲有些像阿q精神,但是給自己掌聲,也會在逆境、困難、考驗中成長。

茶畢。

默念:鼓勵一下自己,就繼續走下去吧!

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇三

在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的給自己一點掌聲作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在這個世界上,一個人需要的不是財富、不是利益,每個人需要的是自信,只有自信,才可以擺脫自卑、走向成功,正確的道路讓人生變得更有意義。

自信的力量是強大的,它就像鹽一樣,而我們就像一道菜,再名貴的菜,若沒有了鹽,那么本身就變了。人也一樣,一個再有天賦的人,沒有了自信,那么它本身就會變。如果真是這樣,那他的人生將會毫無意義。在任何時間、任何地點、任何人面前,我們都應有自信、有勇氣,這樣你才能勝利的.通往成功之路。自信不僅是嘴中說說,我們也應該做到。在現實生活中,從你的一舉一動就可以看出來,你是不是一個自信的人,比如:走路這個基本的動作,如果你走路時抬頭挺胸,就可以看出你的自信,反而,走路時低頭,無精打采,就證明你不相信自己,缺乏自信。每個人都應該有自信,應該相信自己,對自己有信心,而不是整天抱怨自己沒特長,什么事都做不到。其實,你也有你自己的特點,你不必每天抱怨自己沒有別人的特點,因為你和別人不一樣,世界上沒有兩個人是完全一樣的,無論性格還是愛好,即使是雙胞胎,性格特點也是不相同的。因此,在別人還沒為你鼓掌時,你得先鼓勵自己,給自己喝彩,給自己一點掌聲,因為你努力了。當別人對你說,你應該學學它的特點,不!這是我的回答。人與人之間本來就是不同的,更何況自身的特點,這是一個人身上的不同之處。人要有自信和主見。記住:給自己一點掌聲。

自信是沙漠中的一絲生機;自信是黑暗中的亮光,給我指引著前方的路;自信是一雙大手,在我跌倒時扶我起來,一起陪伴我們走過春夏秋冬;自信也是一種力量,讓我們每個人都堅強并強大起來。高爾基曾說過:“只有滿懷信心的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并認識自己的意志”。沒錯,自信對一個人很重要。所以給自己一點掌聲,讓自己擁有自信。

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇四

一位老人曾給我講過這樣一個故事:

a的學習不是很好,中等;且長得并不好看。滿臉的麻子,齊耳短發和一幅鋼絲的圓眼鏡。皮膚雖白,可這卻讓她臉上的麻子更明顯了。她巴不得自己的皮膚黑一些,這樣就看不到臉上的麻子了。

a因此很自卑,不敢與別人說話,生怕被人笑話。可她卻有一個有的極好的知己——b。

b和a一樣,長得也不怎么好看,可b并不在意。b的性格是活潑開朗的,學習不錯,口才也不錯,因此b有很多。

a和b在同一地方學習舞蹈和音樂。a學的很好,可她不敢表演給別人看。她認為她學的很爛,殊不知她的水平是班里最好的。b學的也不錯,可和a比卻落下了一大截。

后來的一次省級才藝比賽,一個只能有一個名額。她們的班主任想讓b去,b不肯,執意讓a去參賽。可a認為自己很差勁,不肯去,任b怎樣也勸不肯。放學后,a值日,b在a的書包里放了一張紙條后便回家了。a回到家后發現了那張紙條,看后,她笑了,心中的燈亮了幾分。

第二天,班主任在走過a的桌子時,把一個本子給了a。a抬起頭看著班主任,眼里充滿了問號,班主任卻只是沖她淡淡一笑,便走了。a的疑問更濃了。下課后,她打開本子,里面是們對她的鼓勵和為她加油的話語,在本子的扉頁上寫著和紙條上一樣的話,上面寫著:“留一點掌聲給自己。” a喜極而泣,心中的燈被點亮了。

a在那場比賽中獲得了第一名。

給我講故事的那個老人就是當年的那個a!

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇五

執筆,思緒萬千,流連,歲月的溫暖,盈盈的燭光里寫下一份祝福,留給自己,留給歲月。

流年飛逝,年華漸老,青絲已染上了霜白,歲月的痕跡已留在了眼角,過往的心事依舊還是那么美好,曾經的熱情,曾經的勇敢,曾經的堅毅,早已在歲月中淡去,如今,只剩下一紙靜默淡然,隨風而去。

人們常說四十不惑,沒有經歷過,永遠只想著那就是個傳說,然而,在不知不覺中自己真的被雕塑成一個傳說,有些莫名,有些茫然,太多的往事,太多的留戀,仿佛在歲月里累積,成一道墻,一個城堡,禁錮的心開始尋找,一個能讓自己走出的門,一個能讓陽光透進來的窗。

太多的歲月里,留下的只一聲聲嘆息,感嘆歲月的無情,感慨一路的風景,是遺憾,是歡喜,美好的記憶,只能在年華尚未老去之前,定格一張黑白的照片,留給未來的自己,是欣賞,是回憶,只為今生能有一份感動。

沏一杯熱茶,斟一壺老酒,溫暖自己的思緒,任憑指尖在鍵盤上游走,將心事綻放。

或許,自己的年紀早已過了賦新詞強說愁的年紀,卻為何又總是多愁善感。

或許,是因為生活太現實,容不得自己有太多的夢想,卻又為何總會有那么多的沖動。

或許,是自己經歷的太多,多到早已看透了世態炎涼,人情冷暖,卻又為何總會因為感動而落淚。

或許,是自己經歷的太少,少到還沒有來得及真正的了解這世間百態,風霜雨雪,卻又為何總是奢望著一切都會美好。

或許,自己的生活不夠富裕,錢掙得太少容不得自己有太多的思考,卻又為何總覺得自己過得很好,一路走來,慶幸的是自己過得真的挺好。

不幸的童年給自己留下了幸福的記憶,青春的回憶里依然流著澀澀的酸楚,無畏的沖動留給自己的卻是傷痕累累,唯能溫暖自己安慰自己和值得珍惜的也只有家才是自己溫馨的港灣。

多少年來,家,一直都是自己心里的一份依靠,一份溫暖,一份牽掛,風里來雨里去,辛辛苦苦,唯一的心愿就是能讓這個家幸福,平安,給家人一份依賴,給孩子一份保障,給自己一份責任,無論有多么艱難,多么心酸,自己的信念不變。

也許,這樣的生活會慢慢的'乏味,無趣,少了激情,但自己的內心確信,曾經的信念,曾經的執著,曾經的愛,都永遠不會改變,這也是給家人和自己的一份承諾,盡管會有一些誤會,一些不理解,一些委屈,只有自己的心會告訴自己,慢慢會好的,一切都會過去,只要堅定自己的信念,所有的不愉快,都會云開霧散,成為過去。

一路走來,遇見了一些人,也離開了一些人,遇見了一些事,也放棄了一些事,一些選擇,一些收獲,只有在未來的時間里才能證明對與錯。遇見了是一種緣分,離開了是一種無奈,只有彼此珍惜曾經有過的那份美好,留在心里珍藏,在記憶里感動,有些事放棄了也就放棄了,不是因為曾經的倔強,曾經的無知,所有的事都有它存在和離開的理由,不必奢望,也不必懊惱,選擇了就是一份美好。

一路走來,內心涌動著太多的感激。

感謝每天的日出日落,讓自己知道生活有多么的美好,溫暖的陽光,歌唱的小鳥,迷人的綠色,午后的微風,夕陽里的浪漫,燈光下的聆聽。

感謝自己的父母,讓自己懂得疼愛有多么的偉大,慈祥的目光,溫馨的嘮叨,永恒的牽掛,溫暖的祝福。

感謝家人,用愛鑄造一個幸福的小巢,在一起時的依偎,離別時的不舍,永遠的思念。

感謝朋友,一句問候,一聲祝福,無論千里萬里,心誠則靈,一路陪伴,一生守候。

一路走來,因為有愛。

因為有愛,堅強著內心的強大,讓一些懦弱退縮到角落里,讓堅持勇敢些。

因為有愛,祝福自己的父母身體健康,晚年幸福。

因為有愛,讓自己心愛的人平安,快樂,幸福地生活在自己的身邊。

因為有愛,讓自己的心永遠堅強,永遠給家一個堅實的臂膀。

因為有愛,自己的明天會更好。

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇六

日落了,風停了。古赤壁下,蘇子仍能對酒當歌,文思泉涌。在烏臺詩寨中,不幸的蘇子受朝廷內部斗爭的牽連,被貶到黃州當團練使。正當蘇子許多文壇上的對手都認為蘇子將從此一蹶不振,江郎才盡之際,他沒有對自己失去信心,對生活更積極進取了。他在這時作出了《前后赤壁賦》、《念奴嬌—赤壁懷古》等流傳千古的作品,掀起了自己文學創作的又一高潮。什么是生活的強者?那種在失意里不灰心,跌倒了又能爬起來的人就是生活的強者。

黃土高坡上,黃河岸邊,毛澤東在反動派的圍困下仍指揮若定,神采飛揚。面對革命戰爭的嚴峻形勢,面對反動派的圍殲堵截,中國紅軍主動撤出延安,是他對革命失去信心了嗎?沒有,他仍堅信“星星之火,可以燎原。”這種善于為自己鼓掌的人,他們的成功不是沒有原因的。兩年之后,毛澤東就站在天安門前,宣告中華人民共和國成立。

在人的一生中,失敗是常有的事,關鍵是失敗后你能不能相信自己,支撐自己爬起來,別人的唏噓和鄙夷只能代表別人,你自己能不能給自己一點掌聲呢?如果你從此退縮了,甚至反向了,那我可以告訴你,你不是那種應該成功的人。

給自己一點掌聲吧!榮辱不驚,看廳前花開花落,去留無意,望天上云卷云舒。保留你的自信,你的希望還在,人生前方更嘹亮的歌還在等待你的吟唱!

掌聲,可以給人以褒獎;掌聲,可以給人以激勵;掌聲,可以給人以勇氣;掌聲的含義有很多,在我的生活里,掌聲就是一種激勵。每次語文課課前,我們都會舉行“課前三分鐘”的.講話。今天第二節課,該陳其豪上臺演講,可他軟硬不吃,死活不肯上臺演講。這時,劉老師點了我的名字:“楊瑾,你代替陳其豪,上臺演講吧!”我心里像十五只吊桶打水——七上八下,心想:這下可怎么辦哪?我還沒準備好呢!我的額頭上滲出了冷汗,如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時,同學們給予了我熱烈的掌聲。不知怎的,我突然鼓起勇氣,邁開大步向講臺走去。上臺后,我心里像揣了只兔子,怦怦直跳,可講話一點也不含糊,語言流暢,毫無畏懼之色。連我自己都很驚訝,這,或許就是掌聲的力量。

掌聲無價,是掌聲使我們有了生活的動力;是掌聲給我們增添了生命的色彩;是掌聲讓我們朝氣蓬勃。也許你在學習的棋場上滿盤皆輸時,掌聲,會使你覺得還有起死回生,峰回路轉的希望。

給自己一點掌聲散文字給自已一點掌聲篇七

而內心常常仿佛聽到這樣一種心聲:只有你自己才是你這出人生大戲里的觀眾,只有你自己才能陪伴你從開幕到閉幕,在這一生中,你又怎能少了掌聲的陪伴。年華易逝,人生苦短,匆匆幾十年,又何必讓自己過得太孤獨,在適當的時候給自己一點掌聲,縱然有時別人不理解又如何,我自飛揚臨天下。

給自己一點掌聲,不只只是對空虛的靈魂的一種填充,更是在人生道路上經歷的風雨多了而對于生活的一種從容,兩份自信,三分欣賞以及四分責任。

當你累了,倦了,快撐不下去了,給自己一點掌聲;

這一點掌聲,伴隨著人的一生,不管開局如何,不管結果怎樣,我們所要做的就是:盡量在生命的過程中盡可能給自己多一點的掌聲,不管是別人給予的還是自我肯定的,都好!

多一點掌聲,人生便多一點自信;

多一點掌聲,前途便多一束光亮;

多一點掌聲,生命便多一分希望。

慢慢開始長大,漸漸懂得了生命的意義所在,在任何時候,面對任何困難,都不會低下高高的頭顱;就像那太陽底下的向日葵,即使沮喪,也要面朝太陽。不在怨天尤人,學會了包容,以自然平常的心態去對待每一個人,每一件事,踏踏實實的過好每一天,在自己心中形成自己去衡量這個世界的一桿稱,人情多寡,交情好壞全憑自己去判斷,對于自己的所作所為,敢于承擔。對于現實,各人有各人的看法,但對于我來說,真的很好,一路上所遇到的都是些好人,貴人,或許正如徐鶴寧老師說的那樣:當一個人擁有積極地心態,努力向上,那么他所吸引的東西也一定是積極地,向上的,正面的。

所以不管在何種情況下,都別忘了保持一顆積極向上的心以及對美好事物的期待,這樣,你的`人生才會充滿陽光,生命,也才會綻放精彩。給自己一點掌聲,因為前面的路雖然長但并不孤單,雖然艱辛但充滿陽光。

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫?以下
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?下面是小編整理
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學生
作文(3篇)
2023-08-02
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。優秀的教案都具備一些什么特點呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我們
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。什么樣的總結才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會是我
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