在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇一

最近新聞上出現(xiàn)了這么一股現(xiàn)象，常常有什么“最美女教師”、“最美司機(jī)”、“最美媽媽”諸與此類的平凡的人物涌現(xiàn)。說這是我們道德的模范，人人學(xué)習(xí)的榜樣。

第一，現(xiàn)在的社會(huì)呼喚具有雷鋒精神的人。社會(huì)上雖然好人不少，但人性冷漠只關(guān)注自己的人更多，為了自己不經(jīng)意間把良知埋到了心底。社會(huì)需要喚醒這些沉睡的人。第二，社會(huì)和諧，這是中國民眾共同的愿望，但許多人都是只單單是希望而不去行動(dòng)。不然怎么會(huì)出現(xiàn)一人落水，卻有多人強(qiáng)勢圍觀而無人下水的尷尬局面。雖然媒體報(bào)道了出來，但這種寒心的局面卻屢禁不止。難道社會(huì)到現(xiàn)在這種程度了嗎？第三，有媒體強(qiáng)勢的報(bào)道，也不排除有借這種風(fēng)氣出名的人。不過，只要你去幫助他人，不論什么目的，能幫助他人都是好樣的！

也許有人會(huì)想：為什么會(huì)有這么多幫助他人的題材被報(bào)道出來？有人會(huì)說，為了改變社會(huì)的風(fēng)氣。可是為什么會(huì)有這么多人性冷漠，只關(guān)注自己的人呢？大約可以用兩個(gè)字概括：利益。沒錯(cuò)，就是利益。如果最美司機(jī)在被車盤砸中后，沒及時(shí)控制車子又會(huì)怎樣呢？造成傷亡，給公司帶來損傷，與人們的同情，然后呢,沒有然后了。不過都說是如果了，在本該有傷亡的情況下，完美的保護(hù)了乘客的利益，令全車人感激。但最美司機(jī)強(qiáng)大的不僅僅如此，令人崇拜的是他對(duì)工作的高度責(zé)任感和崇高的人格。所以全城的人前來護(hù)送，護(hù)送的不是他本人，而是那種崇高的人格與敬業(yè)的精神。偉大領(lǐng)袖主席為什么在建國初期如此崇拜？不僅僅是讓全國人民翻身做了主人，人們過上了好日子，更多的是他那種為了人民服務(wù)的精神，實(shí)現(xiàn)了人人平等的愿望。

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇二

他，身殘志堅(jiān)；他，善待他人；他，就是我最崇拜的人——修鞋的老爺爺。

雖然他只是我見過幾面的陌生人，雖然他只是一個(gè)相貌平平、普普通通的修鞋老人，但他堅(jiān)強(qiáng)樂觀、善待他人的精神卻深深印在了我的腦海里。

上學(xué)期，媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班，每次上學(xué)放學(xué)，我?guī)缀醵寄茉跇窍驴匆娨晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺。他好像一直坐在凳子上，從不站起來一一因?yàn)樗挥幸粭l腿。每天早上，他都起得很早，背上背著修鞋用的工具，拄著拐杖下樓擺攤，這對(duì)于普通人來說，只需要短暫的幾分鐘，而他需要半個(gè)小時(shí)才能夠到樓下。

一個(gè)星期天，雨下得很大，視線非常模糊，但老爺爺還是一如往常地出門擺攤。可是這次，由于雨下得實(shí)在太大了，只聽撲通一聲，他摔了一跤，我看到后準(zhǔn)備去扶他時(shí)，他卻向我搖搖手，自己慢慢地站了起來。

老爺爺幫別人修鞋時(shí)總是小心翼翼的，生怕把別人的鞋子弄壞了，而且他收的價(jià)格也比別人便宜，所以他攤前的客人也是最多的。有一天，我的鞋開口了，就去找老爺爺，讓他幫我修一下。不一會(huì)，我的鞋就完好如初了，可當(dāng)付錢時(shí)，我一摸口袋，傻眼了——錢放在書桌上了，我現(xiàn)在身無分文。總不能不給錢吧？我心里就像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老爺爺似乎看出了我的心思，便和藹地說：小朋友，沒帶錢吧，沒關(guān)系的，就幾塊錢嘛，這次就當(dāng)我?guī)湍阋粋€(gè)忙吧！他微笑著，額頭的皺紋像一朵盛開的菊花。他的話就像一股暖流，讓我感到春天般的溫暖。

這就是我最崇拜的人——修鞋的老爺爺，他那身殘志堅(jiān)，善待他人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇三

你知道我最崇拜的人是誰嗎？那就是我的爸爸!

我最佩服爸爸的自信了。

平時(shí)，爸爸歌唱得不怎么好，可是有一回，爸爸的工廠里舉辦中秋晚會(huì)，他竟然上臺(tái)在幾百人面前唱起了嘹亮的歌來，贏得了臺(tái)下觀眾的一陣陣掌聲。這時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，真佩服老爸的勇氣，要是換成我，肯定不敢。

爸爸常對(duì)我說：“不管碰到什么事情，都要勇敢地戰(zhàn)勝自己。人最大的敵人就是自己的懦弱。”是呀，爸爸的話多富有哲理啊！

我還非常佩服爸爸樂觀的態(tài)度，無論碰到什么不愉快的事，他都不會(huì)沮喪。

有一次，我們一家人打算星期天去郊外野餐。就在星期六的晚上，我們高興地準(zhǔn)備好了一大袋東西。可是沒想到，第二天早晨竟然下起了大雨。我們的計(jì)劃泡湯了。我和媽媽都垂頭喪氣的，心里很不高興。但是，爸爸卻若無其事的樣子，還笑呵呵地說：“不能在外面野餐，我們就在家里搞，不是也可以嗎？”就這樣，我和爸爸、媽媽在家里也熱熱鬧鬧地過了一個(gè)快樂的星期天。

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇四

我以為，崇拜偶像，應(yīng)該崇拜那些值得崇拜的人，并追隨他們的腳步，成就自己的理想。

崇拜偶像，在一定程度上寄托了自己的理想追求。近幾年，“快男超女”讓不少青年男女為之著迷，由“玉米”（超女冠軍李宇春的粉絲別稱）到“花生”（快男冠軍陳楚生的粉絲別稱），崇拜偶像的隊(duì)伍越來越龐大，崇拜偶像的形式越來越新奇。對(duì)此，不能簡單歸結(jié)為中學(xué)生生活單調(diào)，升學(xué)競爭激烈，精神生活貧乏。事實(shí)上，青少年所崇拜的偶想，大多屬于成功者，他們有過奮斗，有過拼搏，也能折射出青少年自我的理想追求，姚明從小崇拜偶像喬丹，才成為世界男籃競技場的新星。可見，偶像寄托了自己的理想追求，是崇拜之風(fēng)聲勢浩大的原因之所在。

崇拜偶像，從積極的角度理解，彰顯的是一種見賢思齊的心態(tài)。偶像，不僅值得崇拜，而且可以成為自己努力的目標(biāo)。自古以來，因崇拜偶像而走上成功之路的人不勝枚舉。劉邦以秦始皇為偶像，最終實(shí)現(xiàn)了“威加海內(nèi)”的理想；xxx以肯尼迪為偶像，最終實(shí)現(xiàn)了“入住白宮”的理想；拿破侖以xxx大帝為偶像，最終實(shí)現(xiàn)了建立一個(gè)龐大的帝國的理想……正是因?yàn)閷?duì)偶像的崇拜，才使他們明確奮斗的方向，激發(fā)出他們的人生動(dòng)力，并一步步為自己的理想而奮斗。

崇拜偶像，需要有清醒的頭腦，需要一種辨別能力。可以成為偶像的人很多，除了歌星、影星、球星，還有著名藝術(shù)家、科學(xué)家，感動(dòng)中國的英雄人物。這些偶像，都有值得借鑒學(xué)習(xí)的地方，我們不能一味迷戀“歌星、影星、球星”，而應(yīng)拓寬視野，以著名藝術(shù)家、科學(xué)家，以感動(dòng)中國的英雄人物為偶像，從他們的人生履歷中汲取生命的養(yǎng)分。即便把歌星、影星、球星作為崇拜的偶像，也應(yīng)知道，他們是怎樣靠自己勤奮和努力來成就自我，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。

遺憾的是，一部分青少年崇拜偶像變了味兒，他們落入盲目崇拜的怪圈，一味地打聽他們的身高，體重，甚至怪癖陋習(xí)，一味地模仿衣著，說話等。殊不知，這樣的崇拜只是停留在表層的、低層次的崇拜。真正的崇拜，是對(duì)偶像的成就給予積極肯定和由衷的敬佩，是對(duì)偶像的奮斗精神、敬業(yè)精神的崇拜。

崇拜偶像，不能成為偶像腳下的小丑，亦步亦趨，而應(yīng)從偶像身上汲取有益的養(yǎng)料，并以他們?yōu)榘駱樱プ冯S，去超越，最終做自己的偶像。

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇五

我崇拜的一個(gè)人是我現(xiàn)在的班主任老師，從我第一次見到我的班主任老師起，我就對(duì)我的班主任老師有一種親切感。

班主任老師的形象就很溫和，臉上常常都帶著微笑。尤其是班主任老師通身散發(fā)出來的那種柔和的氣息，讓人不由自主的想要接近。在今后接觸到的時(shí)間里，更是讓我認(rèn)識(shí)到了班主任老師善良博愛的一面。

班主任老師對(duì)班上所有同學(xué)都很關(guān)注，他關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)成績，也關(guān)心著我們的身體健康。當(dāng)我們遇到不懂的問題去詢問他的時(shí)候，他會(huì)充滿耐心一遍一遍的向我們講解清楚。在我們的眼里，班主任老師可厲害了。雖然班主任老師教我們班的語文，但是班主任的英文很好，數(shù)學(xué)也很好。所以，有時(shí)候我們在英語或者數(shù)學(xué)上遇到什么不懂的，我們也會(huì)跑去班主任老師的辦公室去詢問他。就此，班上的同學(xué)還給班主任老師起了一個(gè)小外號(hào)，叫做“全能老師”。當(dāng)班主任老師知道我們給他起的這一個(gè)外號(hào)后，還很謙虛的說他的知識(shí)有限，當(dāng)不起這個(gè)稱呼。但是在我們的眼里，我們的班主任完全能夠擔(dān)得起這個(gè)稱呼了。

我很崇拜我的班主任老師，因?yàn)樗砩系哪欠N溫和的氣質(zhì)，并且博學(xué)又十分謙虛。同學(xué)們都很喜歡他，不僅如此，學(xué)校里的其他老師也都很喜歡與他來往。班主任身上時(shí)刻都給人一種親切感，親切中也帶著一種不容忽視的威嚴(yán)。

我將我的班主任老師視為我的榜樣，我在心里暗暗下決心，長大后的我也一定要成為一個(gè)像我的班主任老師這樣的人。

現(xiàn)在的我最重要的就是好好的學(xué)習(xí)，每天都進(jìn)步一點(diǎn)，在一天一天的積累下，最后實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。班主任老師，我很感謝你，是你讓我找到了前進(jìn)的方向。

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇六

每個(gè)人都有自己最崇拜的人，我也不例外。

我最崇拜的人是我的表姐，她有很多的“閃光點(diǎn)”。那次，我們剛上街，準(zhǔn)備先去喝奶茶。我搭乘的是我哥的自行車，表姐和另外兩人坐電瓶車。到了“古茗”奶茶店，我們就開始為誰買單的事開始爭吵。

你們看到這里，應(yīng)該已經(jīng)認(rèn)為她是個(gè)不折不扣的“差生”吧。但你們錯(cuò)了，她除了政治外，其他學(xué)科基本都是90分以上的高分呢。

我真崇拜她我很崇拜他六百字篇七

每個(gè)人心中都有崇拜的人，我嘛，最崇拜的表哥了。

表哥可謂“玩棋書畫樣樣精通”，我之所以崇拜他，還不是因?yàn)樗皹訕泳ā钡木壒剩阋欢〞?huì)問，那是何因？別著急，讓我慢慢介紹介紹他吧。

玩：你別看表哥外表一本正經(jīng)的，可他內(nèi)心里面全是玩的念頭，尤其是電腦游戲，他最精通。什么《龍珠》、《正義超人》、《靈劍封魔錄》……。雖說表哥對(duì)玩“情有獨(dú)鐘”，但他的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，得到的獎(jiǎng)狀好多，因此而埋怨柜子太小放不下呢！

書：表哥另一個(gè)特點(diǎn)就是愛看書。一次周末，表哥上購書長廊去看書，一看就是三四個(gè)鐘頭。他尤其喜歡托馬斯。布熱齊納著的偵探小說。他說自己將來也要和他一樣，成為“偵探家”。

畫：去年暑假，姨媽把表哥托在我家做“寄生蟲”。表哥酷愛畫畫，剛一踏進(jìn)我家大門時(shí)，就迫不及待地問我有沒有圖畫練習(xí)本，我聽了，毫不猶豫地把所有的圖畫練習(xí)本統(tǒng)統(tǒng)“奉獻(xiàn)”給他，因他是客人嘛，必須盡量滿足他的要求，再說了，誰叫我喜歡他啦。

從這天起，表哥起早貪黑拼命地“創(chuàng)作”。短短的二十天時(shí)間，他用了八本圖畫練習(xí)本畫成了一部簡單的漫畫《殺上七靈神墓》。后來表哥離開時(shí)，還把這漫畫送給了我。

又有一次，表哥仔細(xì)地觀察我家的大花貓，隨即“畫性大發(fā)”不一會(huì)兒，他的大作——《蒙那麗貓》便問世了。還在貓頭左上方畫了幾個(gè)“z”，表示在睡覺。若是達(dá)芬奇看了，不氣得“一命嗚呼”才怪呢！

我崇拜的表哥就是這樣“玩棋書畫樣樣精通”難怪我崇拜他呢！