在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
游記類評語游記類字篇一
對我們同學來說,游記就是寫旅游的作文,是對一次旅行游玩的記錄。游記是分為多種形式的。下面是本站小編為您整理的關于游記的小學生作文,希望對您有所幫助!
星期天,天朗氣晴,我和爸爸高興地去人民公園玩。
走進大門,迎面是一座假山,上面都是凹凸不平的小洞,旁邊是一片密密的竹林。竹林東邊有一個小土坡,土坡上鉆出一簇簇嫩綠的小草,像給大地披上了一層薄薄的地毯。站在土坡上眺望,遠處一座塔樓掩映在綠樹中,一條小河像玉帶環繞著公園。一陣微風吹過,平靜的河面泛起波紋。隨著一陣笑聲,一只只小船,緩緩地從河面飄過。
公園的東北角是游樂區,是我們的最愛的地方。那里真熱鬧,我歡快地跑過去,看見一個圓形的水池里,各式各樣的金魚搖著大尾巴在水中游來游去,幾個大人也在玩,他們在專心地釣著金魚。“啊,上鉤了!”隨著一聲歡呼,一條紅色的金魚甩著身子在魚鉤下掙扎。“啪啪啪”,我回頭一看,幾個叔叔在打氣球,圍觀的人群爆發一陣陣笑聲。一個大型滑梯上滿滿的都是小孩,一個個尖叫著滑下來。我興奮地鉆進人群,準備玩打鴨子。我抱住水槍,瞄準一堆鴨子,隨著水流的沖擊,一個個鴨子被沖進洞里。啊呀,不好,幾個鴨子被沖走了,我沉住氣,把槍口歪了歪,用水流緩緩地把它們沖過來。“殺呀!殺呀!”我一邊打一邊喝,一個個鴨子乖乖地進了洞。“四十個鴨子,真棒。”我高興地跳起來,公園里的阿姨還獎勵了我一個玩具。
太陽要落山了,我懷著戀戀不舍的心情離開了公園。
這篇游記語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,可以看出小作者游覽人民公園玩兒的很開心。生動地描寫,敘事條理,顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能越寫越好!
朋友們,你們去過西湖嗎?今年的暑假,我就和爸爸媽媽一起來到這里游玩過,如果沒有見過,那就讓我來告訴你西湖有多美吧!
西湖里有許許多多的魚。魚的顏色各異,種類繁多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的…… 他們在水中歡快的游來游去,互相追逐著游戲,別提有多自在了!西湖的水也是清澈見底。那碧藍的湖水是人們很少看見的,藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風光,看著斷橋上多少人來來往往,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠處的山若隱若現,四周環繞浮動著的輕紗一般神秘動人,近看,在陽光照射下,西湖水光瀲滟,波光粼粼,美極了!我不由得想起宋代詩人的一首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的地方,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒。無論哪個季節,西湖都能給你帶來她獨特的美感。春光下萬木競秀的林區,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬日里疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺——無論你在何時來,都會領略到不同尋常的風采。
美好的時光總是那么的短暫,很快,我們便要告別西湖回家了,在夕陽下,我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖,由衷地祝福西湖天更藍,草更綠,水更清,游人更多!
九龍湖的湖水很干凈,沒有一點兒垃圾。水面上的波紋,一圈一圈的,很安靜。雨落在湖面,一個個微小而清脆的聲音輕輕傳進了我的耳朵里:滴,滴。在湖面上,起伏著一層微微的漣漪…..這一定是神仙畫的吧!我幻想著,當年大自然在創造九龍湖時,一定甩下了精細的刻刀,揮舞著大畫筆,盡情潑灑。在湖里,有很多座山、島。島的上面,是一片綠色的海洋,在葉子里,有幾個可愛的金黃色的小橘子,好看極了。
摘胡柚
一個個胡柚,像小燈籠掛在樹上,小小的,黃黃的,可愛極了。我們成了勞動的工人,辛勤地摘著。一開始我們東找找,西找找,想摘大一點的。等大的摘完了,我們就開始瘋狂起來,不管是大的,小的,還是青的,熟的,都被送進麻袋里。不一會兒,樹上的胡柚就只有幾個了,我們才肯罷休。
游諸葛八卦村
諸葛八卦村是諸葛的后代所發明建造的,已有七百多年的歷史了。
我最喜歡的是孔明鎖了。這個玩具能夠培養人的思維能力,想要把它拆開來再裝回去,不是一件容易的事情,可能大人們,也都解不開。
文章作為一篇小學生寫的游記,不得不說,文采斐然,語言流暢。文章采用擬人、比喻的修辭手法,展現了游九龍湖的樂趣,生動形象地表現了九龍湖景色的美。文章的后半部分,對諸葛八卦村的描寫十分有條理。由宏觀景象到微觀景象,先寫村莊輪廓像八卦,接著寫“八卦”中的小巷,再寫小巷中的特色景觀,邏輯清晰。但是文章的結尾不好,沒有結束感。
游記類評語游記類字篇二
游記的文體具有兩重性。一方面具有記事作文的脈絡,另一方面又是景物描寫文章。下面是本站小編為您整理的關于游記的小學作文,希望對您有所幫助!
五一期間,我和家里的長輩們一起去蘇州三山島游玩。
到了西山賓館,我們把車停好,然后坐上快艇,好舒服呀!太湖的風吹著我們的頭發,像飄揚的旗幟。我叫道:“爸爸,你在洗臉嗎?”原來,湖水濺到爸爸臉上,爸爸的臉盆就是這片太湖呀!
三山島位于蘇州西山。到了那里,我們迫不及待地玩兒起來。騎三人自行車、開電瓶船、坐車游覽、射擊,玩得真痛快。我看到了十二生肖石和白貓石,真是惟妙惟肖啊!我還是個美食家,品嘗了豆腐、菜包包和太湖三白等美味佳肴。
我覺得這兩天放松心情,玩得非常開心。
這是篇敘事類的文章,開篇開門見山,直接入題。結尾總結全文,言簡意賅。文中“太湖的風吹著我們的頭發,像飄揚的旗幟”一句比喻運用恰當。不足之處:個別地方描寫不恰當。
西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環境優美,景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。
我5歲那年,爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門,仰頭一看,瞧見石門上刻著幾個龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個大字。剛剛走進門,一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底,湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋,這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下,一大片荷花爭奇斗艷的盛開著,荷花開滿了大半個西湖,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
我們又來到了雷峰塔,過去的雷峰塔是土建成的經過數百年的風吹雨淋,舊雷峰塔倒了,人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈。現在它的面積很大,有半個天安門廣場那么大,高達14層,是西湖中最大的塔。
這是一篇寫西湖的游記,文章以我們的行蹤為主線,全文圍繞西湖的“湖水、斷橋、雷峰塔”進行細致的描寫,文章字里行間流露著對西湖的喜愛。全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
今年9月,爸爸單位組織人員去西安旅游,因正趕上周末,我也隨同前往。
我們于17日夜晚10時乘坐大巴車出發,出河北,跨河南、進陜西,于次日8時到達西安。兩天時間,我們先后游覽了園藝世博會、大雁塔、西安古城墻、華清池、秦陵地宮和秦始皇兵馬俑,其中我印象最深的地方有大雁塔、古城墻、華清池和兵馬俑。
大雁塔建于唐代,又名大慈恩寺塔,是中國古代唯一一座因寺而建的塔,是玄奘法師為供奉從印度帶回的佛像和經典而修建的。玄奘就是唐僧,由此我想起了我最喜歡的小說——《西游記》,里面有勇敢機智的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚,還有許多妖魔鬼怪。
西安古城墻是世界上現存規模最大的古城堡,規模宏大,設計科學,設施完備,可攻可守。在這里我還知道了“城門失火、殃及池魚”這個成語的由來。原來是為防止敵人火攻城門,在大門上方建有一個大水池。平時里面盛滿水養魚,緊急時刻放水滅火,水池里沒水了,魚也就死了。
華清池位于西安市臨潼區北麓,建設于古代華清宮遺址之上,集中反映了古代帝王唐明皇和楊貴妃的奢侈腐化生活。華清池還是震驚中外的西安事變的發生地,在這里,愛國將領張學良、楊虎城兵諫蔣介石,要求其停止內戰,一致抗日。從此開始第二次國共合作,聯合抗日,最終把日本侵略者趕出中國。
秦始皇兵馬俑是世界八大奇跡之一,是秦始皇陵的陪葬坑,是世界最大的地下軍事博物館,距今有兩千多年歷史。秦始皇兵馬俑是在1974年3月,附近村民抗旱打井時發現的,現已挖掘出1號、2號坑,由于現有保護技術還不夠先進,3號和4號坑不敢挖掘。
游覽歸來,秋雨頓停,和風麗日,萬里無云。
有句話是“五十年中國看深圳,一百年中國看上海,一千年中國看北京,五千年中國看西安”。西安是十三朝古都,見證了中國五千年興衰,承載了中華民族最厚重的歷史。
游記類評語游記類字篇三
混沌未分天地亂,茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙,開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁,發明萬物皆成善。欲知造化會元功,須看西游釋厄傳。
吳承恩筆下的西游記,體現一個團隊不斷前進的路。這條路是危險的,群魔亂舞;這條路是艱難的,行萬里路,翻萬座山;這條路還是真實的,越危險越能見真情。取經八十一難,難難驚心,唯獨第三十四難“大賭輸贏”銘刻我心中:唐僧師徒四人,對賭車遲國三大國師虎力、鹿力和羊力。第一回合,“云梯顯圣”,鹿力欲用大臭蟲取勝,卻被行者化蜈蚣弄得摔下臺,第二回合,“隔板猜枚”,先是山河社稷襖,乾坤地理裙。被行者變作跛爛流丟一口鐘。后為一個大仙桃,碗來大小,被行者吃得干干凈凈。最后是道童,被行者剃發換裝變作一和尚。
后來,三國師與悟空比尋死之路,砍頭再生、剖腹剜心、油鍋洗澡,樣樣極至危險。老大虎力與其比砍頭再生,頭被行變出獵狗叼走。二兄鹿力與其比剖腹剜心,正在鹿力整理腸子之時,行者撥下毫毛變作老鷹,叼走了鹿力的腸子,讓鹿力空著肚子當場死亡。三弟羊力,與行者比油鍋洗澡,行者油滾燙,那羊力油卻冰涼,后來問龍王得知,這是他自己煉的冷龍護住鍋底,悟空便教龍王收了那冷龍,油鍋里一陣噼啪聲,三國師被炸得連灰也不剩了。
一個團隊,要互相信任,一起努力,才能到達夢想的彼岸。
游記類評語游記類字篇四
每當學校組織同學們 春游 秋游 之后,老師都會布置寫一篇游記作文。那么怎樣寫好游記作文呢?下面是本站小編為您整理的關于游記作文附評語的內容,希望對您有所幫助!
看著眼前這令人陶醉的美景,我不禁在心里感嘆,春天真美!大自然真美!我們的祖國真美!
【簡評】這是一篇關于春游的日記,語言活潑、輕快,“那綠油油的小草也從大地中偷偷地露出了小腦袋,仿佛給大地母親穿上了一件綠衣裳”、“婀娜多姿、漫山遍野的野花爭芳斗艷,紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金”等描寫不僅展現了春天的美景,而且渲染了小作者愉悅的心情。
星期天,天氣很好,我和爸爸去太乙村游玩。
上山時走在彎彎曲曲對的山路上,使我想起一句歌詞:“這里的山路十八灣”不僅如此彎,還非常堵。爸爸說這叫盤山公路,是沿著山勢向上蜿蜒。
我們走到了半山腰,見到了在大街上看不到的美景:小溪在陽光的照射下閃閃發光;樹木長的郁郁蔥蔥。擋住了炎炎烈日;云霧在上頂繚繞。啊,太美了! 來到山頂,這里看到的云霧更多了,而且千奇百怪:有的像一匹白馬;有的像一串串白葡萄;有的像一條銀做的船;有的像一個大仙桃;有的像一朵郁金香;有的像一瀉千里的銀河;有的像一條小溪,多的目不暇接。
怪不得太乙真人選擇這里修行,太乙村真是太美了!
【簡評】這篇寫景的文章描繪了太乙村的美景:崎嶇的山路別有韻味,小溪、樹木、云霧美不勝收。小作者在描繪云霧的美時運用了排比、比喻的修辭手法,恰如其分又生動形象的展現了云霧的千奇百怪。文章表達了作者對太乙村的喜愛和贊美。
今天,我和爹媽一起來到了著名的上海海洋水族館玩。
一起走進海洋水族館,我就被各種化石吸引了,再往里走我看見了各種千奇百怪的魚要在海水是自由自在地游來游去。有像泥瞅一樣長長的肺魚,有像石頭一樣,身上長著許多美麗花紋的石頭魚,有像蝙蝠一樣后面還拖著細細長長尾巴的蝙蝠魚,有很多尖牙的鯊魚,有嘴巴上長著像長箭一樣的鋸齒魚,還有我最喜歡的是那晶瑩剔透的水母,在海水里游動的形狀格外美麗,一個個水母猶如一頂頂降落傘,以又像一群群小精靈在自由自地玩耍。
不知過了多久,媽媽告訴我到點了,我們該到外灘去玩了。我只好拉著媽媽的手依依不舍地走出了海洋水族館。
再見了,水族館可愛的小動物們,我有時間還會再來看你們的,我喜歡你們!
游記類評語游記類字篇五
每當學校組織同學們 春游 秋游 之后,老師都會布置寫一篇游記作文。那么怎樣寫好游記作文呢?下面是本站小編為您整理的關于游記的小學作文,希望對您有所幫助!
今天是五一長假的最后一天于是我們決定要出去爬山,但爬哪個山呢?還是大姐聰明從網上查去哪個山人多,出來的多的是閭山,于是大姑媽便找到了旅游團去爬閭山。 早上,我們早早的到達了上車的地點,等了半天車才來,坐上車就直奔閭山了。一路上看到得都是稻田,快到時才出現了幾座山,還不怎么高。 導游買完了門票,我們便進去了。一進門就看見了四個大盤子,上面分別寫著國、泰、民、安,四個字。再往里走就是一個噴泉,再往里走就爬山了。剛開使大家是走在一起,慢慢變成了兩隊,男、女兩隊,我們慢慢往上爬,我記住了很多個景點:從善如登石、望海寺(原名白云關)、桃花洞……但讓我記得最深的還是白云關:原遼太子耶律陪在閭山隱居時所建的了望塔,明代為一關隘“白云關”。清乾隆帝巡游閭山登臨白云關頂遠眺,水天一線,云霧繚繞,提封此處為望海寺。石壁題刻“壁立萬仞”,為明代遼東總兵官馬永所題,歌贊了閭山望海寺的巍峨壯觀…… 在下山使時我們邊歇,邊吃飯。我們下去時又買了幾個紀念品,然后就坐車回家了。通過著次游閭山,使我對祖國的山川景色有所了解,看到那秀麗的風光,得到了美的享受。今天玩的真開心啊!
這篇游記記敘了“我”爬閭山經歷的前后點滴,文章內容不夠充實,對景點的描述不夠詳細,大多一筆帶過,敘事調理不清晰,沒能帶動讀者,沒有引起讀者足夠的興趣,文章結尾巧妙的聯想,升華文章主旨,表達了對祖國山河的熱愛之情。
今日游玩保利城,扇子彩繪直升機。
奇幻5d電影風,新聞課程認真聽。
看了這首詩,你能猜出今天我們去干嘛啦?對了,今天我們二(7)班小禾苗中隊乘著大巴,去鎮海參加“保利城樂活暑假活動”!
保利城風景優美,藍天白云,艷陽高照,還有噴泉和雕塑,讓我興奮不已。
一進入城里,我就直奔游樂目標——“扇子彩繪”。我用黑色,在扇子上勾畫了一架直升機,用紅、黃、藍、綠上色,直升機旁加上云和太陽,然后開始給扇面題字。可是我把“直”字寫成了兩橫,發現錯誤后,又在中間擠了一筆細細的橫。可沾水太多,三橫全被化沒了,真是可惜,好好的扇面因為這個字打了折扣。所以我就請旁邊的老師,為我題了“難得糊涂”幾個字,當作紀念。老師還為我在旁邊寫下了我的名字“陳含章”,老師寫的真好,與我背面的“直升機”成了很大的對比。很多同學以為這幾個字也是我寫的,都不相信,我也覺得很難為情,看樣子以后得好好寫字,要不然差距太大了。
看5d電影啦,電影的題目是《越野賽車》。開始啦,只見大屏幕上寫著:“不許有病的人進來,不許生病的老人進來……”哇,我被這個字幕嚇得忐忑不安。帶著這份害怕,電影開始了。剛開始,我只感覺到椅子在不停地震動,感覺不怎么好玩。可能是因為我個子還不夠高,腳放不到地上,因為我聽高個子的人說有石子砸在腳上的感覺,可是我卻一點都沒感覺到。奇幻5d電影真是沒有我想像中的好玩。
《現代金報》小記者少兒新聞學院開課啦!老師越講到后面,越好玩。“今天下雪了,是新聞嗎?”當然啦,大夏天如果下雪就是一個大新聞呢!老師讓我們扮演記者進行采訪,哈,我走上去,提高音量,向“氣象局長”進行采訪:“羅局長,您好,我們是《現代金報》小記者,我叫陳含章,您看現在大夏天的竟然下起了大雪,請問您能接受我們的采訪,講一講為什么會出現這種情況的嗎?”“羅局長”點頭同意,把原因仔細地講了一遍……哈哈,做一名記者真好玩啊,我要成為《現代金報》的王牌小記者,好好學習,多多留心周圍的事物,多寫有意義的新聞事件。
快樂的半天馬上就過去了,活動結束。我們不得不帶著依依不舍的心情分手了。我想下次還要再到保利城來,這么好玩的暑期活動真希望以后再參加得多點!
用詩句開頭,點出自己所參加的活動內容,給人耳目一新的感覺。接著作者按詩句所寫的內容和順序有條理地敘述自己所參加的三項活動:扇子彩繪、看5d電影、聽新聞課程。最后活動結束,離開保利城。文章也劃上圓滿句號。文章在詳略上安排得也比較合理,覺得好玩的扇子彩繪和聽新聞課程寫的比較詳細,而看電影就寫得相對簡略。本文從結構、內容上都沒有什么可以挑剔的,是一篇不可多得的佳作。
梁山縣第一實驗小學五年級八班 李桂圓
真沒想到,我們去了世界著名風景游覽區——云臺山。那里風景優美,地質物產豐富,可以說是“人間天堂”。
又去了華夏第一奇峽——紅石峽,紅石峽大概是因為那里的巖石是紅色的而起的名字吧。那里風景集秀、幽、雄、險于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,素來享有“盆景峽谷”的美譽。這里外曠內幽,奇景深藏,兩岸峭壁山石秀麗,仿佛鬼斧神工雕鑿而成的一個巨大盆景,又似名山大川的濃縮,園林專家稱為“自然山水精品廊”。
因為時間關系,我們戀戀不舍的離開了云臺山,如果有機會的話,我還要去云臺山玩。
本文敘述了作者去云臺山的所見所聞。作者在文章的第一段就開門見山的寫出了云臺山風景優美,令人流連忘返。接著作者詳寫潭瀑峽和紅石峽的景色,略寫了泉瀑峽和獼猴谷地質博物館的景色,詳略得當,語言優美,讓讀者有身臨其境之感。
游記類評語游記類字篇六
"突然,我有一股沖動,想走到海的盡頭,走到水天相接的地方。但我知道,那是不可能的。
游記之吸引人處,一方面是奇景幻境,自然風物給帶來的感官愉悅;另一方面,更重要的一點,則是游覽者從中體悟到的感觸,不僅是用眼耳去看去聽,更要用心去體會,思維的`觸角要能由表及里滲透、穿透。"用心去游覽"才能讓美更美。所謂"我見青山多嫵媚,料青山見我應如是",物我產生惺惺相惜之情,才算是打通了任督二脈,貫通大小周天,知景三味。
對人文景觀的觀賞,要能解讀出其中的人文內涵、文化特征和歷史的滄桑與厚重。