人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短一
埋怨，
我不是一個琴師。
祖國呵，
因為我是屬于你的，
一個大手大腳的
勞動人民的兒子。
我深深地
深深地 愛你!我呵，
卻不能，
像高唱馬賽曲的歌手一樣，
在火熱的陽光下，
在那巴黎公社戰斗的街壘旁，
撥動六弦琴絲，
讓它吐出
震動世界的，
人類的第一首最美的歌曲，
作為我 對你的祝詞。
我也不會 騎在牛背上，
弄著短笛。
也不會呵，
在八月的禾場上，
把竹簫舉起，
輕輕地 輕輕地吹;
讓簫聲 飄過泥墻，
落在河邊的柳陰里。
然而，當我抬起頭來，
瞧見了你，
我的祖國的
那高藍的天空，
那遼闊的原野，
那天邊的白云
悠悠地飄過，
或是
那紅色的小花，
笑瞇瞇的 從石縫里站起。
我的心啊，
多么興奮，
有如我的家鄉，
那苗族的女郎，
在明朗的八月之夜，
瘋狂地跳在一個節拍上，
…………
我的祖國呵，
我是屬于你的，
一個紫黑色的
年輕的戰士。
當我背起我的
那枝陳舊的“老毛瑟”，
從平原走過，
望見了敵人的黑色的炮樓，
和那炮樓上
飄揚的血腥的紅膏藥旗，
我的血呵，
它激蕩，
有如關外
那積雪深深的草原里，
大風暴似的，
急馳而來的，
祖國的健兒們的鐵騎……
祖國呵，
你以愛情的乳漿，
養育了我;
而我，
也將以我的血肉，
守衛你啊!
也許明天，
我會倒下;
也許
在砍殺之際，
敵人的槍尖，
戳穿了我的肚皮;
也許吧，
我將無言地死在絞架上，
或者被敵人
投進狗場。
看啊，
那兇惡的狼狗，
磨著牙尖，
眼里吐出
綠色瑩瑩的光……
祖國呵，
在敵人的屠刀下，
我不會滴一滴眼淚，
我高笑，
因為呵，
我——
你的大手大腳的兒子，
你的守衛者，
他的生命，
給你留下了一首
崇高的“贊美詞”。
我高歌，
祖國呵，
在埋著我的骨骼的黃土堆上，
也將有愛情的花兒生長。
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我今天演講的題目是“祖國在我心中”。
我偉大的祖國----中國，我熱愛祖國的名山大川，我熱愛祖國的唐詩宋詞，好比如愛國詩人陸游在臨死前寫下了《示兒》這首愛國詩文。我國的詩人有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫的詩，可謂人人皆知啊!
我國不僅有朗朗上口的唐詩，還有意義深長的宋詞。辛棄疾、李清照、柳永……。尤其是蘇軾的《水調歌頭》，詞中以問天、問月來探索人生哲理，抒發他想要的超凡脫俗，卻依然熱愛人生的矛盾心情。
詞人、詩人豐富了祖國的文化藝術寶庫，而沈括、詹天佑……又都是有作為的科學家。
我們的祖國有著廣闊的大地，豐富的礦產資源，更有著千年的歷史文化;干勁端莊的方塊字教我端正做人;一個個令我深受感動的神話故事;一部部扣人心弦的歷史名著……五千年的歷史文化滋養著我們，熏陶著我們，讓我們了解祖先的輝煌事跡。我們的祖國，不僅有悠久的歷史文化，還有壯麗的山河：波濤洶涌的長江黃河;高大挺拔的珠穆朗瑪峰;天下第一美的桂林山水……，我們一直生活在祖國母親的懷抱……
當原子彈發射成功，當神州5號載人飛船往返太空的時候，當香港、澳門回到祖國懷抱的時候，當青藏鐵路猶如一條巨龍給西藏人民帶去富足和安康的時候，世界聽到了我們的聲音。
祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中。同學們，讓我們一起努力學習吧，用我們優異的成績回抱偉大的祖國母親!
我的演講結束了，謝謝大家!
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短三
十月 我要走遍祖國
前面是黃河
背后是沙土地的漩渦
腳下是長江
肩上扛著黃山的巍峨
這個十月
我要走遍我的祖國
駕著航空母艦在釣魚島巡邏
那一面紅旗
似一抹虹在蔚藍里閃爍
撿一枚香山的紅葉
鐫刻上我的思念
點擊發送給南海的兵哥哥
塞北卷地的白雪
在留戀的雁陣里飄落
一樹梨花
在岑參歌送武判官的友誼里
芬芳朵朵
江南的雨巷
戴望舒挽著丁香的姑娘
滴答出歡快的寂寞
寒山寺的鐘聲
夜半客船凝望月落
一路向西
扯著絲綢飄舞
孤煙直的大漠
在黃河的源頭仰望
喜馬拉雅皚皚的雪坡
你的哈達在格桑花里
敘述高原鷹的傳說
廖闊的草原
手抓羊肉蘸著馬奶酒的余熱
敖包相會的馬頭琴聲
在無垠的蒼茫里
演繹蒙漢情深的執著
啊 這個十月
我把中國地圖背在行囊里
把祖國的萬水千山撫摸
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短四
我是一只麻雀
一只在中國版圖上行走
小的像一個窩頭的麻雀
沒有彩色的外衣
沒有動聽的歌聲
生存在祖國任何一個
不起眼的地方
不需要美味，佳肴
不要多么精美的窩
不論是春夏秋冬
不管三九、三伏
不像候鳥南北遷徙
一把豆子可以讓我樂開了花
一滴雨露可讓我享受甘甜
沒有蒼鷹的夢想
不懂什么是遠航
一生為著生兒育女
忙忙碌碌，矜矜業業
想著把日子過得平平淡淡
新中國的歷史上
我也曾受過政治的牽連
后來實行了單干
我的生活有了改觀
改革開放
我未能理解老人的理想
依然執著于收割后的麥場
把青春揮霍的沒了光芒
可我看著祖國這艘巨輪
已開始啟航
共和國的版圖少不了澳門和香港
西部大開發的號角吹響
戰鼓擂響，西部迎來發展的曙光
08奧運，再展雄起的古國雄風
拉動經濟快速瘋漲
之后上海世博又續輝煌
再到習李執政
打了老虎拍了蒼蠅
社會出現新氣象
一帶一路好風光
四海同樂赴東方
我――一只麻雀
聽慣了號子、風響
我永遠跳躍在古老的
五線譜上
天空更藍、日頭更熱
我的生活是亙古的方向，一粒豆子
是我永遠的熱戀
祖國啊祖國
共和國的版圖多些豆園和麥場
這――僅是一個麻雀小小的希望
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短五
1、甲：沒有陽光、花朵不會開放、
乙：沒有陽光、綠樹不會成長
甲：沒有陽光、小草不會發芽
乙：沒有陽光、世界一片荒涼
甲：啊！鮮花在陽光下散發芬芳
甲：少兒文藝專場演出
合：現在開始！。
甲：請欣賞………
2丙：當醉人的春風。
丁：在我們的心頭輕輕掠過丙：無邊的山野
丁：盛開繽紛的花朵
丙：當燦爛的朝霞
丁：染紅了我們的教室
丙：歡樂的校園
丁：流溢著蜜一樣的生活。
丙：請欣賞…
3、a：我聽媽媽講訴。
b：用黃土造人的神話傳說。
a：但我卻相信它是真的。
b：不信你看。
a：我們身上土地一樣的膚色。
b：我們是這塊土地的靈魂。
a：這塊土地是我們的骨骼。
a：請欣賞………
4、甲：我聽媽媽講訴過古蓮子。
乙：和古蓮子一樣的祖國。
甲：蘇醒了，沈睡千年的古蓮子。
乙：吐出渴望，吐出嶄新的綠葉。
甲：請欣賞…………
5、丙：我聽媽媽講過星星。
丁：無數星星列成了銀河。
丙：我聽媽媽講過樹木。
丁：許多樹木聚成了森林。
丙：請欣賞……
6、a：什么是祖國。
b：請聽我來回答。
a：藍天下飛著鴿子。
b：廣場上開著鮮花。
a：霓虹燈和星星。
b：一閃一閃的說起悄悄話
a：這就是我們美麗的祖國
b：請欣賞…………
7、丙：座座大山像高高的巨人。
丁：條條江河像巨人的長頭發。
丙：戈壁灘駝鈴叮當響。
丁：草原上奔著棗紅馬。
丙：北方小朋友推雪人。
丁：南方小伙伴還在游泳濺水花。
丙：這就是我們遼闊的祖國啊！
丁：請欣賞……
8、a：火車開啦！
b：媽媽說快來看呀。
a：窗外有一副流動的畫
b：小河彎彎曲曲。
a：山頭披上白紗
b：鮮花含笑點頭。
a：綠樹掌聲很大。
b：水庫好比大海。
a：窮鄉豎起大廈。
b：請欣賞………
9、丙：晨風撩開霧紗。
丁：霞光染紅了樹梢。
丙：亮晶晶的小河。
丁：在盛開的花瓣上閃耀。
丙：小鳥醒來了，大聲歡叫。
丁：祖國的早晨你好。
丙：請欣賞………
10、a：祖國，我們閃光的祖國。
b：你富有一切最美麗的顏色。
a：您有比朝霞還鮮艷的五星紅旗。
b：您有開不敗的紅花。
a：您有香甜的碩果。
b：請欣賞…………
11、甲：祖國我親愛的祖國。
乙：你的撫愛。
甲：溫暖著我們的心窩。
乙：就像小鳥歡唱在。
甲春天的森林。
乙：我們要獻給您一支。
甲：唱不完的頌歌。
乙：請欣賞…………
12、丙：祖國我親愛的祖國。
丁：就像花朵開放在。
丙：美麗的花園。
丁：我們要歌唱陽光。
丙：雨露和大地的肥沃。
丁：請欣賞………
13、a：祖國，我親愛的祖國。
b：我們歌唱。
a：長征走過的雪山草地。
b：我們歌唱。
a：永遠前進的長江黃河。
b：我們歌唱。
a：團結象征的萬里長城。
b：我們歌唱。
a：天安門上國徽的閃爍。
b：請欣賞…………
14、甲：祖國，可愛的祖國。
乙：我們的汗水就是飄香的油墨。
甲：讓我們化作顆顆鉛字。
乙：去譜寫祖國的新歌。
甲：請欣賞………
15、丙：祖國，可愛的祖國。
丁：如果您是一座絢麗的花圃。
丙：我們的笑臉就是花兒朵朵。
丁：讓我們化作辛勤的蜜蜂。
丙：去為人類釀造甜蜜的生活。
丁：請欣賞…………
16、a：我是一枚小小的紐扣。
b：請讓我在你的胸前呆著。
a：我是一顆小小的寶石。
b：請讓我在你的額頭上閃耀。
a：請欣賞………
結束語：
甲：我們有充沛的精力。
乙：我們有健康的體魄。
甲：面向世界面向未來。
乙：讓理想的翅膀拍擊銀河波浪。
甲：啊祖國母親。
乙：我們不忘記你的囑托。
甲：從現在就開始準備。
乙：用金鑰匙去打開未來世界的大鎖。
甲：少兒文藝專場節目。
甲乙：到此結束！
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短六
我的祖國，我的親愛
今夜，在一叢檸檬色的燈光下
在一張安靜的書桌前
在一頁雪白的紙箋上
我感恩地寫下
我的祖國，我的親愛
祖國，在你的懷抱里
我工作我學習我生活
我自由地幻想快樂地唱歌
我看見你，我的祖國
我的剛毅的水手長
穩健地把我們帶往
沒有險風高浪的海域
你的笑容安詳和諧
你的笑容充滿希望
今夜，我感恩地寫下
我的祖國，我的親愛
我的心底也有幾分羞怯
在你的懷抱里
我過慣了幸福的日子
把和平看得容易
把幸福看得平常
把安定看得簡單
面對歷史
我忘了思考
一次護衛您尊嚴的死亡
假如時光倒流
倒流八十年、一百年
假如海盜被我撞見
大火燒到我的跟前
假如太陽旗侮辱了我的臉
我的父母姐妹被挺在鬼子的槍間
假如我要徒步跋涉二萬五千里
要吃草根穿草鞋過草地爬雪山
假如……假如-----
假如，我的祖國
你需要我用生命去維護你的尊嚴
需要我用鮮血去把和平與幸福換來
我會猶豫么
我不會，我會象先輩一樣
把只有一次的生命獻上
今夜，在一叢檸檬色的燈光下
在一張安靜的書桌前
在一頁雪白的紙箋上
我感恩地寫下
我的祖國，我的親愛
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短七
平生很少去說愛
祖國，我一直都想說愛你
我想說愛你深邃的天空
盡管霧霾常常遮蔽了云朵
我想說愛你呢喃的飛鳥
盡管飛鳥的翅膀上偶滴鮮血
我想說愛你奔流的江河
盡管水質劣變，逼得魚草逃離
我想說愛你綿延的高山
盡管山上森林日減，水土流失
我想說愛你無垠的沙漠
盡管沙暴肆虐，胡楊久不抽葉
我想說愛你廣袤的草原
盡管難見羊群朵朵駿馬馳騁
我想說愛你生機的鄉村
盡管一塊塊土地時有荒蕪
我想說愛你繁華的都市
盡管霓虹下藏匿著一幕幕黑暗
我想說愛你悠久的歷史
盡管歷史的書頁里藏污納垢
我想說愛你蓬勃的今天
盡管今天風云變幻，道路坎坷
我不知道為何愛你
祖國，我日夜都想說愛你
當地震突至，大地遙遙欲墜
我想說愛你
當江河決堤，洪水席卷城鄉
我想說愛你
當大火吐出長舌，鮮活將逝
我想說愛你
當暴力面露猙獰，生命無助
我想說愛你
當黑惡橫行，螻蟻蠶食大廈
我想說愛你
當恐慌蔓延，戰爭逼近家門
我想說愛你
我不知道為何愛你
祖國，我只知道，意外發生時
你總會及時挺身而出
成為我的靠山，撐起我的頭顱
當荒漠一寸寸退卻，綠樹成蔭
我想說愛你
當暴雪冰凍道路，鳥獸絕跡
我想說愛你
當貧困壓彎目光，孩子負重跋涉
我想說愛你
當干涸殃及莊稼，田蛙流離失所
我想說愛你
當學子意氣風發，指點江山
我想說愛你
當父老哼唱小曲，皺紋里溢滿陽光
我想說愛你
我不知道為何愛你
祖國，我只知道，兒女需要時
你總是默默地去做一切
猶如母親對孩子呵護成全
我時常覺得我很高大
在你面前，我渺小得有如塵埃
每天在你的陽光下自由哭笑
我感覺血肉豐腴，靈魂飛翔
不要笑我傻，不要笑我癡
我每天都會夢著你絢麗的夢
不要斥我癲，不要斥我狂
我是圓你夢想不可或缺的兒郎
我不知道為何愛你
祖國，我只知道——我愛你
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短八
回到了祖國
親朋好友都來祝賀
開車送我去酒店
盡興地樂
美味被冷落
失去了熱情
歌舞正鬧騰
燃燒出火熱
浸在祖國的愛里
感觸良多
我不說
讓錄像去說
眼里的祖國
看到祖國的巨大變化
我恨自己
不會舞
不會歌
沒法畫
不能墨
于是
我悄悄走進殿堂
祈求把自己全部獻出
心里的祖國
祖國為我們獻出了
全部的愛
誰都不會無動于衷
詩人會寫
歌唱家會唱
畫家會畫
雕塑家會塑
我什么都不會
就把這份愛
深深地埋在心里
等著生根、發芽
開花、結果
推薦祖國啊，我親愛的祖國的教學設計簡短九
親愛的同學們：
大家好!
我的祖國，是一片富饒的土地，是中國人的驕傲。從小，老師就教育我要學會感恩，將來長大以后報效國家，不再讓祖國陷入絕望之地。而我也深受中國那一段歷史的激勵，懂得了感恩祖國。
記得小時候，我到幼兒園的第一節課就是學會感恩。那時候，大家都不懂事，但看著老師嚴肅面孔，整個課堂鴉雀無聲，只有老師在講我們中國的歷史。即使老師知道我們聽得不明白，但還是不厭其煩地講，一堂課下來，也沒有學生打斷老師。
那時的我年少無知，只聽明白了我的祖國受過不可忘卻的恥辱，是每個中國人心中的一道傷痕。我想：我們中國人不是打不過別人，是社會缺少人才，是人們不愿意去學，異國的小孩從小就知道要為長大后報效祖國而時刻準備著。但是當外國小孩在刻苦學習時，中國的孩子卻在享受父母給予的一切，毫無任何感恩的意識;當他國孩子在獨立時，中國子孫還緊緊跟在父母身旁。在超市里，沒有一個五歲小孩是自己買東西;在服裝店里，沒有一個幼兒是自己選購衣裝：小吃店里，到處都是家長帶著孩子吃東西，座位也不夠了，老板不停地添加位置，家長卻一直守著孩子，生怕自己一走開小孩就會消失。這是為什么呢?因為大家都說中國有許多騙子。中國明明很多人卻總要受別人的欺壓不正是因為不團結嗎?
以前，中國分成了兩個黨派——共產黨、國民黨。當時偉大領袖毛主席曾說過要團結百姓、團結中國人打倒日本人，而國民黨領袖蔣介石卻要先產除共產黨再對抗外敵，不管老百姓的生死，白白讓日本人霸占中國人的土地，我是一個中國人，怎會讓異國人侵占我的祖國呢?只有從小努力學習，才能振興中華。我想：為什么要這樣呢?同是中國人卻要互相殘殺，曹植也曾說過：“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”今天的我們是中國的子孫，是中國的后代。同是中國人，又何必去爭呢?
若沒有祖國，哪有我們今天這么美好的生活：若沒有祖國，哪有我們今天豐富的知識：若沒有祖國，哪有我們今天充裕的家境：若沒有祖國，哪有我們今天如此之好的學習環境呢?
我不愿回首祖國的“昨天”，但那“昨天”永存心中。因為我想創造祖國的“今天”，我想憧憬祖國的明天。過去的事情已經過去，我應該把握現在。驀然回首，以前，日本人侵占中國，凡是日本人經過，每個人都必須90°鞠躬。上課時，本應該學的國語卻變成了日語，連重要場合都必須說日語。當時，能夠在課堂上學習已經很不容易了，孩子們是多么渴望上學。大家都被迫去干活、種地，而種出的糧食卻要上交，哪個人不聽話就要被抓去。這種生活，誰不想改變呢?
今天的我們是中國的希望，正因為這樣，所以我們更加應該感恩祖國，從小努力學習，為振興中華而時時刻刻準備著。我們應該知道，如果沒有祖國，就沒有今天的我們，如果沒有祖國，就沒有今天的生活。
我的演講至此結束，謝謝大家!