在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)我的最愛(ài)字篇一

文具中有鋼筆、水筆、圓珠筆……但是我最喜歡的還是數(shù)水筆啦！

我為什么喜歡水筆，大家看一下幾個(gè)事例就知道了。

有一天，我急著要睡覺(jué)了，忘記套鋼筆筆帽了，早上發(fā)現(xiàn)了鋼筆和筆帽在兩個(gè)地方躺著，我趕緊拿起鋼筆在紙上畫(huà)了畫(huà)，沒(méi)水了，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把筆頭前的大結(jié)給刮掉了，哎！鋼筆還有一個(gè)缺點(diǎn)，不能曬太陽(yáng)，一曬太陽(yáng)就要結(jié)殼就算套了筆帽也還是會(huì)結(jié)殼，還有，鋼筆吸了墨水后只能用幾天，有時(shí)正好趕上考試沒(méi)水了，悲慘啊！

再說(shuō)說(shuō)圓珠筆，老師不讓我們用說(shuō)，因?yàn)槲覀兲×?，圓珠筆寫(xiě)不好字，等長(zhǎng)大后在用，我就不信圓珠筆寫(xiě)不好字等長(zhǎng)大后再用，結(jié)果一試，確實(shí)如此，雖然它不像鋼筆那樣易結(jié)殼，但它寫(xiě)字滑，不好掌握，寫(xiě)出來(lái)的字確實(shí)不好看，還有一小部分不能反復(fù)使用。

水筆呢，結(jié)合了圓珠筆和鋼筆的有點(diǎn)，有一次晚上我又忘記蓋筆帽了，他竟然早晨還能及時(shí)供墨，還有，他寫(xiě)字感覺(jué)很舒服，能寫(xiě)的很流暢，而且在陽(yáng)光下也不會(huì)結(jié)殼，就算沒(méi)蓋筆帽也不會(huì)。

進(jìn)行了對(duì)比大家知道了嗎?水筆很棒吧！

小學(xué)我的最愛(ài)字篇二

樹(shù)葉踩在腳下，沙沙作響，學(xué)校的鈴聲已經(jīng)遠(yuǎn)了，留下的只有少許惆悵和感傷，路過(guò)松樹(shù)林，樹(shù)木的陰影打在臉上，有些痛，也有些凄涼。天空偶爾路過(guò)一群飛鳥(niǎo)，但像被按下了快門，不再改變什么。

自然的美美得那么神秘，那么怪異，讓我欣然神往，怦然心動(dòng)。望著這黑色的土地，蔚藍(lán)的天空交織成一幅抽象的畫(huà)卷，看不懂也想不明白。也許只有融入其中，才能體會(huì)這里的美，體會(huì)這暫時(shí)的新奇和永遠(yuǎn)的深邃。

“嗚……”大烏鴉的哀啼，夾雜著風(fēng)的怒號(hào)和大自然的呼喚。沒(méi)有什么能抵擋住震撼心靈的威力。這似乎是遠(yuǎn)古的感應(yīng)和黑暗的號(hào)召。踏上這條道路，也許無(wú)法回頭，甚至可能是條不歸路。但大自然與心靈摩擦的火花，已經(jīng)在身體里蔓延。熱血沸騰，我一定要切開(kāi)這隱而若現(xiàn)的面紗，好好感受大自然的神秘。

徒步穿過(guò)神秘的，望著老朽的樹(shù)木，心中感到一絲的恐懼，突然眼前閃出一絲金色，在大腦中如閃電般傳過(guò)。那么透徹。又在腦海中炸出一片空白。一顆松果，金黃的外殼內(nèi)也許不是果實(shí)，而是驚喜。這可能是最后一絲希望。想到這里，我心中又多了幾分勇氣和力量。

繼續(xù)前進(jìn)，望著樹(shù)上雜亂的枝條，誰(shuí)又能想到這可能是這兒的保護(hù)神。這兒的位置力量，“哇哇……”的鳥(niǎo)巢里突然鉆出一只老鳥(niǎo)，為自己的子女已長(zhǎng)出豐厚的羽翼的成鳥(niǎo)作最后的送行，那悲哀的鳴聲如死神的呼喚，又像是給我的鼓勵(lì)和支持。望著前面半黑半白的影子，進(jìn)了進(jìn)了，我迅速地沖出了這神秘的地方，大口地呼吸著空氣，為我最后的旅程劃上一個(gè)完美的句號(hào)。

小學(xué)我的最愛(ài)字篇三

我最愛(ài)的人是我的爸爸。

我的爸爸肚子有點(diǎn)兒大，戴著一副眼鏡，皮膚有點(diǎn)兒黑。

別看我爸爸表面佷慈祥，其實(shí)呀，他的脾氣不好。

每次我早上起來(lái)后，爸爸就叫我讀書(shū)，如果我敢反抗，就要挨罵和挨打。

每次我拿著試卷回來(lái)，只要我沒(méi)考到95分以上，就會(huì)批評(píng)我，如果我考到80到90之間，那爸爸就不給我簽字，我還要賴著爸爸簽字才行。

可雖然爸爸脾氣不好，可他做飯可是很好吃的，我最喜歡他做的辣湯粉條，我吃起來(lái)，可是津津有味呀，可有嚼勁啦。

我爸爸照顧我也很周到的，如果我生病，爸爸就會(huì)第一時(shí)間把我?guī)У结t(yī)院診治，如果我打了一個(gè)噴嚏，爸爸就叫我穿上衣服。

小學(xué)我的最愛(ài)字篇四

書(shū)是知識(shí)的源泉，我愛(ài)讀書(shū)！

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢宰屛以谥R(shí)的海洋中遨游，去享受那最美好的時(shí)刻。在讀書(shū)的過(guò)程中，我同魯迅先生一道回鄉(xiāng)見(jiàn)證世事變遷，世態(tài)炎涼；我讀懂了海倫·凱勒無(wú)法感知光明的雙眸中隊(duì)美好生活堅(jiān)定的向往；我也明白保爾經(jīng)歷的苦痛，明白他那頑強(qiáng)的意志有多偉大，多么令人敬仰……這一切，我無(wú)比虔誠(chéng)的感恩，并對(duì)那蘊(yùn)藏更多寶藏的文學(xué)世界充滿向往。

書(shū)本雖小，海納百川。在課余時(shí)間我總會(huì)趴在桌上去感受書(shū)中的樂(lè)趣。當(dāng)我看到有好詞佳句時(shí)總會(huì)用筆勾上并記在本子中。當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，就可以從中找出或憑借平日里的積累，便可以快速的寫(xiě)出作文。在放學(xué)回家時(shí)，我總是拉著媽媽去書(shū)店，買一些課外書(shū)。雖然花去了錢，但我還是十分樂(lè)意的。書(shū)就如同一位老師，他告訴了我做人的道理，讓我領(lǐng)悟到中華民族歷史文化的博大精深。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，不錯(cuò)的，讀書(shū)可以充實(shí)你的大腦，豐富你的知識(shí)。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。讀書(shū)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是讀書(shū)，只有不停的學(xué)習(xí)，才可以進(jìn)步；只有不停的讀書(shū)，才可以得到人生中巨大的安慰。

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗缤扇酥嘎芬粯訋易呦蚴劳馓以?；我?ài)讀書(shū)，因?yàn)樗屛移肺兜綍?shū)中的大千世界；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗褪桥c我形影不離、不可缺少的一部分！

小學(xué)我的最愛(ài)字篇五

爸爸給我的愛(ài)，永遠(yuǎn)是一種琢磨不透的東西。它時(shí)冷時(shí)熱，忽好忽壞。但，爸爸始終是我的最愛(ài)。

爸爸很高、很壯、光頭，是個(gè)令人感到害怕的人。除去外表不說(shuō)，他可是我們小區(qū)的熱心腸，十分樂(lè)于助人，很有安全感。即使是這樣，爸爸也有令我討厭的地方，那就是不停地嘮叨！

從起床開(kāi)始，爸爸幾乎每隔一分鐘就來(lái)催我一次，每隔五分鐘就像鬧鐘一樣給我報(bào)一次時(shí)，提醒我現(xiàn)在要抓緊，抓緊再抓緊！才洗臉?biāo)⒀肋@一會(huì)兒工夫，爸爸就催了我好幾十遍，好像我來(lái)不及似的。于是我生氣地在背地里叫他“催命鬼”。

不過(guò)，爸爸的嘮叨也是因?yàn)槲业膭?dòng)作太慢等因素導(dǎo)致的。每天早上除了準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘聲，電視里的新聞和爸爸的催聲，最熟悉不過(guò)的莫屬我臨上學(xué)前爸爸對(duì)我說(shuō)的話了：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，不要把問(wèn)題帶回家，要有禮貌，要和別人打招呼。記住不是車等你，而是你等車，路上小心?！彪m然這每日如一，我倒背都沒(méi)有問(wèn)題的話快給我的耳朵磨出了繭，但我深深地感受到了爸爸給我的愛(ài)，一種逆境下的愛(ài)。

雖然爸爸從沒(méi)有停止過(guò)他的嘮叨式的教育，對(duì)我看得比囚犯還嚴(yán)。當(dāng)我摔倒時(shí)，總有一雙大手將我溫柔地扶起；當(dāng)我成功時(shí)，總有一個(gè)人嚴(yán)肅地指出我的不足；當(dāng)我踏上遠(yuǎn)行的路時(shí)，總有一雙眼睛在我身后慈祥地注視著我，耐心地等待著我的歸來(lái)！

爸爸的愛(ài)，我永遠(yuǎn)也琢磨不透，但爸爸卻是我永遠(yuǎn)的最愛(ài)！

小學(xué)我的最愛(ài)字篇六

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@句話的意思就是多讀書(shū)可以讓人開(kāi)闊視野，可以讓人學(xué)習(xí)進(jìn)步，可以讓人體會(huì)到父母的愛(ài)，還可以提高寫(xiě)作能力。

在生活中，我也特別喜歡閱讀一些書(shū)籍，比如：關(guān)于風(fēng)景的，關(guān)于理想的，關(guān)于真情的或關(guān)于神話故事。這些書(shū)都使人美不勝收。而關(guān)于書(shū)里的詞語(yǔ)也有很多。在閱讀的過(guò)程中，我們可以將它收集在一起。有助于我們以后的寫(xiě)作水平。

在家里的時(shí)候，我也時(shí)常會(huì)閱讀一些有趣的書(shū)籍。而我現(xiàn)在之所以那么愛(ài)讀書(shū)，功勞全歸功于媽媽。因?yàn)槲覄偵弦荒昙?jí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)買一些童話故事給我看，三年級(jí)的時(shí)候，媽媽會(huì)給我買一些感人的書(shū)，六年級(jí)的時(shí)候，媽媽就會(huì)買一些著名作家寫(xiě)的。媽媽還告訴我說(shuō)：“書(shū)籍就是一座寶庫(kù)，它等著你去尋找?jiàn)W秘，等著你去發(fā)現(xiàn)它。”我牢牢記住了媽媽的話。

從此，我特別喜愛(ài)看書(shū)，把看書(shū)當(dāng)成一個(gè)游戲在里面尋找?jiàn)W秘。而書(shū)籍也像一座海洋，我就是一條小魚(yú)，在書(shū)海中遨游，在書(shū)海中發(fā)現(xiàn)知識(shí)的寶庫(kù)，把它深深印在腦海中。

以后，我要繼續(xù)閱讀各種書(shū)籍，繼續(xù)積累好詞好句。繼續(xù)提高閱讀水平。

認(rèn)真對(duì)待并閱讀每一本書(shū)。認(rèn)真積累并記錄每個(gè)詞，每個(gè)句，提高自己的閱讀水平和寫(xiě)作水平。發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)中的奧秘。

讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)和認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

小學(xué)我的最愛(ài)字篇七

我有一個(gè)漂亮的杯子，它已經(jīng)陪我很久了，它是我的最愛(ài)。

這是一個(gè)木魚(yú)石杯，它由兩部分組成。上面的是杯蓋，做工精致，像一把雨傘；下面的是杯體，呈竹節(jié)形，上面還雕著好看的圖案：那是一座小小的假山，山上開(kāi)著幾束茉莉，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空飛翔，多么地令人神往啊！杯上除了畫(huà)，旁邊還刻著四個(gè)字，“春暖花開(kāi)”。每當(dāng)我拿起這個(gè)杯子時(shí)，心中總會(huì)感到那么地溫暖。

這是杯子是我以前的朋友小奇送給我的。那時(shí)候我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起看電影，是形影不離的好朋友。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小奇總是第一個(gè)來(lái)幫我；當(dāng)我有開(kāi)心的事情時(shí)，他也會(huì)同我一起分享可是后來(lái)，他們?nèi)乙岬竭b遠(yuǎn)的云南去了，小奇也要和我分開(kāi)了。

從那以后，我再也沒(méi)見(jiàn)到小奇，他就像風(fēng)一樣消失了。但只要我捧起這個(gè)杯子，就會(huì)想起那些往事，他仿佛從未離開(kāi)過(guò)。

這就是我最喜歡的杯子，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它的。

小學(xué)我的最愛(ài)字篇八

我是一個(gè)小小籃球迷，每當(dāng)電視上有籃球比賽時(shí)，我都會(huì)坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛的看著全場(chǎng)的比賽情況。每次看到我喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，我都會(huì)興奮地大叫一聲：“好球！”無(wú)論何時(shí)，只要聽(tīng)到有人在談?wù)摶@球，我多會(huì)做到他們邊上和他們一起談?wù)摗?/p>

在學(xué)校，我從籃球迷變成了籃球運(yùn)動(dòng)員了。

每當(dāng)體育課上，只要體育老師宣布今天打籃球比賽時(shí)，我都會(huì)高興地跳起來(lái)。每次籃球比賽我沒(méi)有一次缺席過(guò)。三步上籃、蓋帽、投球等我樣樣都會(huì)。

為了提高我的籃球技術(shù)，我加入了籃球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)，我都忘記了時(shí)間，開(kāi)開(kāi)心心的和其他比我厲害的人打籃球。雖然，我打過(guò)他們，但是我相信只要不斷努力訓(xùn)練，總有一天，我會(huì)超過(guò)他們的。

籃球也帶給了我許許多多的團(tuán)隊(duì)協(xié)助的道理，只有協(xié)助的好才能贏得比賽的勝利。記得有一次體活課上，我們一開(kāi)始落后五六分，我多想放棄了，可是當(dāng)看到隊(duì)員的團(tuán)結(jié)進(jìn)攻，我有充滿了信心。最后，我們終于以一球的優(yōu)勢(shì)勝利了，我愛(ài)籃球！

我對(duì)籃球的熱愛(ài)之情，就像火那樣的火烈，像生命一樣的熱愛(ài)?；@球幾乎成為我生命的一半。我愛(ài)籃球，更愛(ài)打籃球時(shí)它給我的快樂(lè)！??！

小學(xué)我的最愛(ài)字篇九