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再見了母校朗誦稿6篇(大全)

時間:2025-05-09 作者:儲xy

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再見了母校字再見了母校手抄報篇一

我們迎來了20xx年的春天,跟隨其后的便是夏天。夏天意味著炎熱,也意味著我們即將離開伴隨我們五年的母校——梅山一小。

我坐在電腦前,打開c盤,看起了我們班軍訓(xùn)的照片。那張我們男生的合影最讓我記憶猶新——我們坐在草地上,笑著。雖然額頭上全是汗,卻任然和旁邊的勾肩搭背。眼淚涌出,我無法想象,關(guān)系如此好的我們將會被分開。

彭藝堯、郭煜凡、張巳涵、劉澤坤還會和我聚在一起打三國殺嗎?吳銳行、汪煒銘還會和我在電話里談天說地嗎?沈嘉樂、趙晶濤還會和我狂奔在草地上,搶踢那代表友誼的足球嗎?……太多的“還會嗎”,我不想離開母校,更不想和同學(xué)們分開。

五年了,雖然有的只認識了兩年,可我們的友誼無法斷開······

我又打開了一份寫有所有老師姓名、趣事的word文件。鄭老師響亮的喉嚨,不是批評,而是安慰。陳老師在寂寞時說的一個個冷笑話,令我們捧腹大笑。宋老師嚴(yán)厲的目光,透出了一絲鼓勵。體育網(wǎng)老師和我斗個不停地嘴巴,充滿喜愛。

常識陳老師熱愛公益的心,時時為他人著想。所有老師我都不會忘記,他們形形色色——嚴(yán)厲、搞笑、時尚、善良,可他們的愿望只有一個——讓我們更好!

同學(xué)、老師、學(xué)校在五年的時間里,成為了我最美好,最難割舍,最難以抹去的記憶。

同學(xué)們,我們是朋友,我們的友誼不論過多久,不管是風(fēng)還是雨,是天還是雨,都不能阻斷我們的友誼!

老師們,謝謝你們的付出!

再見了,母校!

再見了母校字再見了母校手抄報篇二

畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂,我們離開了那所深愛的母校。

操場旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識較廣,看著我們在校園中成長。離開學(xué)校時,看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時,我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

沒離開學(xué)校時,覺得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

敬愛的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內(nèi)心深處,永遠記著您!

再見了母校字再見了母校手抄報篇三

歲月匆匆,花開花落,小學(xué)六年的生活即將過去,回首往事,母校的一點一滴,一磚一瓦,一草一木,將變成美好的回憶,永遠銘刻在我心中。

那一天,是陳老師接手我們班后的第一個星期四,陳老師評講完試卷后,叮囑同學(xué)記得帶回家給家長簽名。我背著書包,邁著沉重的步伐往前走,就在這時,我發(fā)現(xiàn)筆直平坦的小路不知怎么變得格外坎坷,路旁的花草變得暗淡無光,就連早晨那蔚藍的天空也變得灰蒙蒙的。我擔(dān)心極了:回家以后是要接受嚴(yán)厲地批評,還是“竹筍炒肉”?而這一切的不美好——全都來自那一張“8”字開頭的試卷“88”分試卷。這時,我默默地想:能瞞多久就瞞多久,何必自討苦吃。于是,我輕輕地把試卷夾進了品德書里。

第二天早讀課,同學(xué)們把自己的試卷交給老師檢查,當(dāng)老師檢查到我時,疑惑不解地問:“小寧,為什么你的試卷上沒有家長的簽名?”我支支吾吾地說: “我……我家長出差辦公事了?!鳖D時,整個教室議論紛紛:“怎么會那么巧?騙人的吧?!边@時,小明站了起來,嚴(yán)肅地說:“老師,小寧騙人,今天早上我親眼看見是小寧的媽媽送小寧到學(xué)校的?!薄拔蚁嘈判??!蔽姨痤^,真好對上陳老師那柔和的目光,清澈得仿佛能看透人心,卻沒有絲毫責(zé)怪的意思。從那以后,從陳老師的目光中,我學(xué)會了要做一個誠實的人。

手足之情好比魚水之交。六年的同窗情,使我明白了許多,更讓我學(xué)會了寬容。記得有一次,語文課下課了,我準(zhǔn)備把作業(yè)交上講臺,誰知,我剛走出位置,一不小心把文文的一支鋼筆撞掉在地上,我卻惡人先告狀,大聲地批評文文:“你把這支鋼筆放那么偏干嗎?好好的課桌你不放,放在桌角,哼,活該!”“你,你……”文文剛想說什么,可又把話咽了下去。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,鄭老師捧著試卷走進教室,看著試卷,我想:啊糟了,昨晚放學(xué)前鄭老師叮囑我們今天測驗有畫圖題,可我沒帶尺子,怎么辦?試卷發(fā)下來了,豆大的汗珠從我頭上滴落下來,就在我焦頭爛額之際,文文問:“你是沒帶尺子嗎?”我點了點頭?!芭尽钡囊宦?,文文的尺子被截成了兩段,“給,拿去用吧。”文文親切地說。頓時,我感激得不知該說什么。測驗結(jié)束后,我把那截尺子遞給了文文,我感激地對文文說:“ 文文,謝謝你,不計較我把你的鋼筆摔壞,還在測驗時主動把尺子借給我,謝謝?!蔽奈妮笭栆恍Γ骸巴艘徊胶i熖炜?,友情是無價的,豈是一支鋼筆可以換來的?”那次,我懂得了寬容。

母校給了我寶貴的知識、真誠的友誼、永恒的師生情、快樂的童年!六年的小學(xué)將成為我最將回憶的詩篇。

再見了母校字再見了母校手抄報篇四

我已經(jīng)步入了中學(xué)的大門,新的起點,新的事物,讓我充滿了好奇,就如同一個剛來到這個世界的嬰兒,一切都吸引著我。但那母校依舊讓我難忘,依依不舍,因為它是我成長的階梯。今天,我就要來說一說我的母校。

一年四季,不變的有那挺立在教學(xué)樓旁的小竹林:“任你東南西北風(fēng)”,它卻“千磨萬擊還堅韌。”它那葉子綠得發(fā)亮,還不時冒出新芽,這也教給了我們一種堅毅的性格。

竹子下,大大小小的竹筍也很誘人,頂尖上那抹綠色更能吸引人,讓人垂涎三尺,看著它們一天天長大,我們也在一天天長大,直到我們長大成人。

學(xué)校里還有許多花壇,每到春天它們都相繼開放,爭奇斗艷起來,色彩斑斕為春天點綴上一抹五彩繽紛的圖案?;▔路N了不同的三葉草和四葉草,每次下課,我們一班人都喜歡擠在這兒,尋找四葉草,誰要是找著了,就像是發(fā)現(xiàn)新大陸,這是我們打發(fā)時間的游戲之一。

放學(xué)后,有的男生會留下來打籃球,而我們女生則會跳跳大繩之類的,有時候,老師也會加入和我們一起跳,學(xué)校里到處充滿了我們的歡聲笑語。

記得有一次,我們班很努力地練習(xí)了拔河,希望在比賽那天能大放光彩,但卻比別的班搶先了半拍,贏了去。我們很不服氣,老師看在眼里,鼓勵我們說:“沒事,你們在老師心里永遠是最棒的。這句話激勵了我們,個個摩拳擦掌,準(zhǔn)備在下一次的比賽中重新獲勝。

“再見了,同學(xué)!”

“再見了,老師!”

“再見了,母校!”

再見了母校字再見了母校手抄報篇五

清晨,我迎著晨輝走進校園,看著路上說說笑笑的同學(xué),和藹的老師,寬闊的廣場,高高的教學(xué)樓……想到就要離開了,這無比熟悉的一切讓我留戀。

望著廣場上那高高飄揚的五星紅旗,耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國歌聲,我們一起把右手高高舉過頭頂,眼看五星紅旗冉冉升起,在湛藍的天空中迎風(fēng)飄揚,這是多么神圣,多么美好的時光?。?/p>

走到教學(xué)樓前矗立的報告廳,仿佛又回到了那激動的一刻,我清楚地記得,那一天中國航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來我們學(xué)校做報告,我急切地想知道一個問題的答案,于是我第一個舉手,問道:“中國的航天工業(yè)在全世界排第幾?”教授告訴我們是第三,我終于知道了答案,便滿足了。那知在報告快結(jié)束的時候,教授當(dāng)眾贈給我一枚獎?wù)陋剟钗业拇竽懓l(fā)言,謝過之后,我高興不已,仔細翻看著:銅色的圓形獎?wù)律虾杖挥≈慌艌A字:中國科學(xué)院!同學(xué)們紛紛向我祝賀,這給我幼小的心靈以極大的鼓舞!

走進寬闊明亮的教室,耳邊洋溢著同學(xué)們快樂的笑聲,我們一起安靜地聽老師講課,一起積極回答問題,在這里我們有過成功的歡笑,也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會停下奮斗的腳步。

在這純真的時光里,我們度過了快樂的小學(xué)生活,隨著我們的離去將化為永遠抹不去的回憶,這些回憶就像美麗的小人魚在清晨的陽光下化為泡沫,那淡淡的快樂和憂傷都將永遠留在海上,留在我的腦海里。

再見了,親愛的老師、同學(xué)們!再見了,親愛的母校!感謝你給了我知識和力量,我將努力前進!

再見了母校字再見了母校手抄報篇六

母校,多么親切的一個字眼,像母親一般撫慰著我幼小的心靈;母校,多么美好的一個字眼,像花壇里的朵朵鮮花綻放了笑臉;母校,多么溫馨的一個字眼,像無盡的黑暗里的一縷陽光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一個學(xué)習(xí)的地方,引領(lǐng)著我向前。

鐵門緩緩移開了,石砌的架子上掛滿了紫藤,我似乎看到了快樂的腳印,那一行成長的足跡。再往前,是大操場,紅色的跑道裹著草坪,凝聚了多少歡笑與淚水。操場邊的教學(xué)樓聳立著,五星紅旗迎風(fēng)飄揚。穿過走廊,來到教室,一直陪伴我的教室,破舊的木桌椅早已變成了清新的淡綠色,黑板報上寫滿了同學(xué)們工整的字跡。

我又來到了花壇。幾棵高大的白玉蘭佇立著,腳邊圍著一群小花小草。還記得有一段時間,白玉蘭正值開花期,中間的小樹開出的花白中帶粉,像姑娘羞紅了臉。最邊上的大樹開得最為轟轟烈烈,純潔無瑕的花兒一齊綻放開來,掛滿了整棵大樹,白得純潔,白得耀眼,壯觀極了。我曾經(jīng)好想把那轟轟烈烈的景象描繪下來,成為記憶里永存的一幅畫,但是,時間過得好快,轉(zhuǎn)眼它就長滿了橢圓形的葉子,而我,也將要遠行了。

同學(xué)們還是像以前一樣,喜歡在一起嬉鬧,而現(xiàn)在,嬉鬧的背后又飽含了離別的淚水。漫漫小學(xué)生涯就快結(jié)束了,面前的岔路可能使我們的緣分到此結(jié)束,也可能使我們繼續(xù)結(jié)伴旅行,所以,好好珍惜還在一起的這段時光吧!

我走出了校門。不管有多么舍不得,我終究是要走的,驀然回頭,母校的樣子仍舊依稀可見。兩滴水從我的臉頰淌下來,當(dāng)我第一次邁進校門,是個天真的頑童,而今天已是充滿正能量的少先隊員了。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。儲蓄人生儲蓄人生作文字篇一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。種植綠
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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