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小學班干競選稿件篇一
我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
各位老師,同學,大家好
我不叫毛遂,但我也自薦,我準備競選xxx職位
毛遂有政治才能,蟄居3年,終于化蛹成蝶,有啦展示自己才能的機會,而我雖然沒有什么傲立群雄的才能,但我有一份真誠,有一份兢兢業業的工作態度,xxx職位的工作是一項具有挑戰性的工作,他要求人們有各方面的能力,說實話,我自認為這方面還有一段差距,但我有決心,自信能夠做好,前面幾個競選者的能力很突出,這是我要學習的,三人行必有我師,其實兩人行,也有我師。(最好舉出幾個前面競選者的優點,再說要學習這點)來大學主要是學習,而xxx職位就是一個學習的好機會。
我不多說,重要的是行動。希望各位當一次平原君,給我“毛遂”一次機會。
謝謝
大學班干部都有啥職位
[ 標簽:大學,班干部,職位 ]
答案
班長,團支書,學習,紀律,組織,文娛,體育,生活委員
應該是分為班委和團委
班委:班長、副班長(2名)、學習委員、文娛委員、體育委員、生活委員、衛生委員、宿舍委員、紀律委員。
團委:團支書、宣傳委員、組織委員。
工作職責跟字面上一致。應該是這樣了,能用就采納吧,謝謝
過后
班長,副班長,團支書,體育委員,文體委員,生活委員,組織委員,學習委員,素質拓展員,宣傳委員。
小學班干競選稿件篇二
你們好!
我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
小學班干競選稿件篇三
ladies and 鄉親們,大家請注意~接下來我將帶來自己競選乙大班副班長的精彩演講。
今天,我之所以站在這里,歸結起來不過三個原因。第一,我真心的想通過自己的努力把我們的班級建設得更好;第二,我想利用職務之便幫助更多的同學;第三,我想證明自己,找回自信。
在我眼里,我們是全校最優秀的班集體,沒有之一。校園網上,經常可以見到我們的風采;學校各個團體的管理層中,都可以看到我們的身影;學校舉辦的各項比賽中,總能傳來我們的捷報。但是,我們的班級并不是完美的,還有很多的小問題需要我們去解決,去克服。這就需要有人把大家團結起來,把我們的班級建設得更好。我相信自己有能力成為這樣的一個人。因為,首先,我很有責任心。每次為班級做事,我總是打起十二萬分的精神,盡全力做到最好。其次,我很虛心,我能虛心的聽取大家的意見和建議,集思廣益,團結同學。最后,我做過很多年的班長,在過去的大一中我還擔任了一年的女班長,這是一筆寶貴的財富,一種很重要的閱歷,讓我對班級事務更加熟悉,做起事來更加游刃有余。如果在這次競選中我有幸勝出,我將把我們的班級建設成這樣一個“she”:“s”代表scientific,是公正合理、科學有序的意思。我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體。“h”指的是hormony,就是團結和諧的意思,我會努力做到將班級體團結到一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班級內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。
我是個很有集體榮譽感的人,說句肉麻的話,我深深地愛著自己的班級,所以我也把大家當成我的兄弟姐妹。著名學者謝覺哉說過一句話,活著,為的是替集體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。如果我僅僅做一名普通的同學,我能利用的資源是有限的,能為大家做的也會很有限。但是,如果我成為大班副班長,我能為大家做的將會多得多,我將不僅僅只有滴水沾潤的能力,我將會活得更有意義,更有價值。如果我能在下學期擔任副班長,我一定做到想你們之所想,急你們之所急,把為大家謀福利當做工作的中心,勤勤懇懇,任勞任怨,做好同學的公仆。
給他看,我是有能力繼續考第一的。后來,一直到中考,我都保持著第一。這一次,我是為了向自己證明,我是有能力的。在過去的一年里,在我們的班級,我遇到了很多很多優秀的同學,他們有的學習成績特棒,有的擅長體育,有的很有藝術天賦,有的是電腦天才,有的辦事能力極強,而我跟他們相比都差得很遠。于是我內心小小的自信之光就漸漸熄滅了。后來是周老師鼓勵了我,她讓我明白,我有實力去做一個很好的班干。我要向自己證明,我能做一個好班干!
臺灣著名表演藝術家李國修的有一句座右銘是這樣說的,人,一輩子能做好一件事情就功德圓滿了。我希望我的這件事就是做一個好班干。相信我的同學,請投我一票,因為我不會辜負你們對我的期望,甚至帶給你們驚喜;不相信我的同學,也請投我一票,請給我一個機會向你證明,我一定會做得很好。
謝謝大家,謝謝!
小學班干競選稿件篇四
上個周,我們班舉行了一次班級干部競選活動。
老師先讓我們根據自己的特長想好要競選什么職務。競選演講開始了,哇!沒想到這么多人都舉起了手。
想到這兒,我一鼓勁兒也舉起了手。上了臺,我說:我要競選生活委員,因為我整理床鋪干凈利索,又快又好,我想讓大家整的和我一樣好,請大家相信我。
最后,老師公布全班同學投票的結果,我成功了!我很慶幸自己沒有做膽小鬼,勇敢地說出了自己的心里話。如果你也和我一樣,想為班集體做一些事,一定大膽說出來呀!
小學班干競選稿件篇五
1.曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。
2.關心集體,積極參加各項活動。
3.有責任心。
4.遵守學校各種規章制度,學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心,不管當上后有多么辛苦,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。
我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。
請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!
謝謝!