無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇一
春天,不像夏天那樣熱情奔放,也不像秋天果實(shí)累累,給人一種豐收的喜悅,更不像冬天晶瑩剔透,可春天是溫柔的,醉人的。我們一起來(lái)看看春天的看圖寫話。
范文一
寫作思路:1、這是在什么地方?
2、有哪些景物呢?
3、按照順序把圖片中的景物和動(dòng)物寫清楚。
參考范文:
送走了冬天,迎來(lái)了溫暖的春天。燕子從南方飛回來(lái)了,春風(fēng)又輕柔又暖和。河水融化了,唱著歌潺潺流動(dòng)。小草在春風(fēng)的鼓勵(lì)下鉆出來(lái)了,它們好奇地看著外面的世界。河邊的野花也開放了,一朵朵色彩鮮艷,像害羞的姑娘我被春天深深地吸引住了。我喜歡這美麗的春天。
范文二
寫作思路:1、圖片中的是誰(shuí)呢?
2、有哪些景物呢?
3、小朋友們?cè)谧鍪裁茨兀?/p>
參考范文:
春天到了,小草綠了,花兒開了。一個(gè)晴朗的早上,小明和小紅一起去公園里玩,這里的空氣十分清新。,他們玩累了就坐在公園的長(zhǎng)椅上喝著飲料,旁邊有三只鴿子,其中一只最有趣,叨著一根樹枝在玩,河里一群小蝌蚪在游里游去,一直往水草邊游,多美麗的春天景象啊。
范文三
寫作思路:1、這是在什么地方呢?
2、圖片中有什么春天的跡象?請(qǐng)描寫出來(lái)
3、兩位小朋友在做什么呢?心情如何?
參考范文:
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是一片鳥語(yǔ)花香。小草偷偷地從土里伸出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的,柳樹垂下了柔軟如絲的枝條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕地?fù)u曳,美麗極了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠也都蘇醒了,一起感受春天的溫暖。我和小伙伴們也來(lái)到草地上放風(fēng)箏,微風(fēng)吹在臉上,真是舒服極了。風(fēng)箏在空中自由的飛翔,我們?cè)诓莸厣蠚g快的奔跑。
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇二
冬天剛走不久,我就急切的去找春天了。
我一手拿著放大鏡,蹲在泥土地上尋找著春天的痕跡。
在我觀念里,只有當(dāng)?shù)氐紫碌姆N子發(fā)芽了,當(dāng)芽?jī)和Π蔚你@出了土壤,這樣春天才來(lái)了。
我將放大鏡放在眼睛的前方,頓時(shí)地里的土囊顆粒就清晰的呈現(xiàn)在了我的視野中。我將眼睛睜得大大的,就想著能找到春天里的嫩芽?jī)骸N覉?jiān)持不懈的在土囊翻找著,我瞧見了這些經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天冰封的泥土里有了小生物的活動(dòng),這一瞬間,我好似就不糾結(jié)找著那些發(fā)著小芽?jī)旱姆N子了。因?yàn)槲业男牡子幸粋€(gè)聲音在朝著我說(shuō)道,春天,你這不是已經(jīng)找著了嗎?只有在春天里才會(huì)有這般的生機(jī)活力。
但是盡管我的心里已經(jīng)能夠確定自己找著了春天,但是,我依舊還在土囊里尋找著。畢竟找到發(fā)了小芽的種子是我最初的目標(biāo),也是我腦海里對(duì)于找春天的最大的認(rèn)知。
在經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的努力后,我終于找著了一棵萌發(fā)出了幼苗的種子。雖然我找到的這顆種子才在泥土里冒出了一點(diǎn)小芽,但是我內(nèi)心里的歡喜雀躍是如此的強(qiáng)烈,因?yàn)槲艺业搅舜禾欤娴恼业酱禾炝恕?/p>
朋友們一一搶過(guò)我的放大鏡,然后都認(rèn)真的瞧了起來(lái)。等到他們一個(gè)一個(gè)都確認(rèn)了后,這才承認(rèn)了我所說(shuō)的話。
當(dāng)然了找春天,這于我而言,不僅是一個(gè)游戲,更是一件有意義的事情。
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇三
把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺(jué)也都因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)而消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,樹也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因?yàn)槟銣嘏蝗弧.?dāng)你吹一口氣時(shí),花兒也開了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿地枯草。
春啊!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽著巧囀動(dòng)聽的鳥鳴聲,欣賞好似一幅圖畫的天空,享受著所有所有你帶來(lái)的一切。當(dāng)我走到街上看著人群,大家都在說(shuō)著一年新計(jì)劃,去哪兒賞花,我知道只有你的到來(lái)才能掀起人們的熱鬧。
春啊!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽過(guò)音樂(lè)頌揚(yáng)你,看過(guò)一些散文,詩(shī),詞談?wù)撃恪?/p>
里面不但提到你帶來(lái)的景色,他還寫說(shuō)你可以伴我們一面讀書,一面賞景,你為我們一成不變的讀書生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣與變化。
春,你來(lái)了!帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,帶來(lái)了新希望!
春樂(lè)奏響了大地,彩霞的來(lái)臨,卷走了眼前的燦爛,但它仍會(huì)在漆黑的夜中,展現(xiàn)更精彩的一面。
我愛(ài)春的溫暖,純潔,亦眷戀春的璀璨,我牽著春的美而走了,心嘆:美是短暫的,但只要曾經(jīng)擁有,便再也沒(méi)遺憾了。
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇四
冬爺爺剛剛過(guò)去,春姑娘就來(lái)了。我們懷著懷著激動(dòng)心情,排著整齊的隊(duì)伍去人工湖去尋找春天!
天氣漸漸地變暖和了,天空一碧如洗像一片藍(lán)寶石,掛著一片片雪白的云朵,有時(shí)像綿羊,有時(shí)像飛機(jī)。天空中還有許多鳥兒飛翔,有的是鴿子,有的是喜鵲,它們一邊飛舞一邊告訴人們春天來(lái)了!
其他的樹還是枯枝敗葉,而柳樹已經(jīng)抽出像毛毛蟲般的柳芽。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝像春姑娘給柳樹梳上辮子似的,柳枝們很高興,口里說(shuō)著我要長(zhǎng)得挺拔高大的。
放眼望云,一大片一大片金燦燦的花兒,我迫不及待的跑過(guò)去,哇,原來(lái)是金黃的迎春花呀!迎春花像一個(gè)個(gè)的喇叭,一邊在吹著歡快的樂(lè)曲一邊跳著舞蹈。一股淡淡清香撲鼻而來(lái)。
旁邊的梨花穿著著潔白的衣服,像一只只小天鵝,也像是快要出嫁的新娘,穿著潔白的婚紗!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是關(guān)于小草的一首詩(shī)。冬天過(guò)去了,春天也來(lái)臨了,小草從土里鉆出來(lái)了,給人們帶來(lái)生機(jī)和活力。
小朋友們手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上跑著、笑著,空中飛舞著許多的、五顏六色的魚,各種各樣鳥,還有的是熊大、熊二呢!
陽(yáng)光暖暖的,風(fēng)兒輕輕的,所有人醉倒在春天的笑意里。
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇五
春暖花開,綠意盎然,啊!春天真美呀!
今天,我感覺(jué)春天到了。我來(lái)到了河邊,發(fā)現(xiàn)千萬(wàn)條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉。我來(lái)到草地上,發(fā)現(xiàn)了許許多多剛長(zhǎng)出來(lái)的小草,又發(fā)現(xiàn)了許許多多剛綻開笑臉的花兒和許許多多還沒(méi)綻開笑臉的花兒。我又來(lái)到了河邊,發(fā)現(xiàn)了小魚都跳起了舞。我又在花叢中的蜜蜂和蝴蝶。我來(lái)到了樹林里,聽到了小鳥在那兒唱著歌,好像在唱“春天到啦!春天到啦……”樹木都長(zhǎng)出了淡綠色的嫩葉。又看到了螞蟻正在為冬天準(zhǔn)備糧食了。
許許多多的動(dòng)物都從冬眠中醒過(guò)來(lái),又伸個(gè)懶腰去找東西吃了!冰化了,小溪又唱起了春天的歌。小燕子從南方陸陸續(xù)續(xù)地飛來(lái),為春天增加了許多生趣。
我之所以知道春天來(lái)了,是因?yàn)檫@么多景物提醒了我,春天來(lái)了!
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇六
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春少女踏著輕盈的腳步來(lái)到了。冰消雪融、萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)勃勃的景象。好美啊!
小草偷偷的從土里鉆出來(lái),柳樹少女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)了春的氣息,喚醒了沉睡中的小動(dòng)物們。小燕子隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙呱呱的叫著,小喜鵲唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲,動(dòng)聽極了!可愛(ài)的小白兔在采著新鮮的蘑菇,動(dòng)作輕巧伶俐。
天上的白云好白呀!它們聚在一起,有的像溫柔的綿羊,有的像兇猛的老虎,還有的像機(jī)靈的猴子。一團(tuán)一團(tuán)的伴著藍(lán)藍(lán)的天空,真是美極了!
忽然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,喚醒了睡夢(mèng)中五顏六色的花兒,使它們睜開了朦朧的睡眼,招來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂。小草打著哈欠醒來(lái)了,享受著春少女送來(lái)的春雨。好一片生機(jī)勃勃的景象!
“一年之計(jì)在于春”每個(gè)人都在計(jì)劃著自己的工作。小朋友們拿上自己的風(fēng)箏,都在比試著自己的武藝,把自己的理想放飛在藍(lán)天上;學(xué)生們都在準(zhǔn)備著自己的功課,希望自己在新的一年里取得好的成績(jī);工作者在準(zhǔn)備著自己的工作,祝愿在新的一年里工作順利;老年人在公園里鍛煉身體,祝福自己在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意。
春天真美啊!讓我們用心感受這美麗的大自然,感受這美麗的春天!
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇七
“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”春姑娘,他嬌艷。要我說(shuō),春、夏、秋、冬四季之中,就屬春姑娘腳下的春,最美了。
如果你細(xì)細(xì)的看,靜靜地聽,你會(huì)發(fā)現(xiàn),許多奇妙的景,暢耳的樂(lè),都會(huì)在春姑娘的舞姿下浮現(xiàn)。
“咻……咻……”聽!那可是風(fēng)兒的歌聲?他正邁著輕快的腳步來(lái)這兒跳舞呢!“沙沙……沙沙……”連大樹都來(lái)幫忙配樂(lè)了!“呼咻……呼咻!”風(fēng)妹妹似乎很快樂(lè),在那兒一顛一顛地模仿著哈巴狗的喘氣聲。
呀!可能是我的“幻嗅”吧,總覺(jué)得,那股清香,就是迎春花散發(fā)出來(lái)的呢!
噢,原來(lái)如此。春天來(lái)了!迎春花當(dāng)然要比春姑娘早一步醒來(lái)呀!要為那飽滿、爛漫的春光鋪一條路呢!
“嘩!”春風(fēng)輕輕地刮,落下了一朵迎春花。我拾起它,端詳了一會(huì)兒。哇!看哪!那花瓣上,還閃著透明發(fā)亮的“水珍珠”呢!我摸了摸,細(xì)細(xì)的,滑滑的,幾乎一絲絲白都沒(méi)露面……這就是春的繽紛啊!
二月,看春。看那春天的美,看那春天的妙。
春天的風(fēng)春天的風(fēng)字初一篇八
盼到了,終于盼到了,春終于來(lái)了!
她帶著生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得停歇,便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上……所過(guò)之處,無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。
我愛(ài)戀春——愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地,眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺松的睡眼。隨即又播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
雨后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)。因此,春雨是生命的耕耘者!
我愛(ài)戀春——愛(ài)春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈,尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線上搜尋,電線上的它們,像五線譜上小巧玲瓏的音符,配著“哪啾”的`叫聲,在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。
我愛(ài)戀春一一每當(dāng)春到松花江,漫步在高高的松花江江堤上,望江中奔流的春水,望對(duì)岸透綠的叢林,呼吸著無(wú)比清爽的春的氣息,感受到了春劇烈跳動(dòng)的脈搏。啊,是那么令人舒適且令人愜意呀!
再看,太陽(yáng)島沙灘上空,雙擺的風(fēng)箏,春風(fēng)沒(méi)有腿、沒(méi)有手,竟把它送得好高好遠(yuǎn),漸漸地融進(jìn)了淡藍(lán)的天空里。
春常常引起我的思索:人們總把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱為“祖國(guó)的春天”。
我們是祖國(guó)的生命和希望。