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初二讓我更期待作文字(9篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

初二讓我更初二讓我更字篇一

行走在那鄉間的小路上,聽著樹葉沙沙作響,看著一陣風把魚塘吹起一片波紋,調皮的魚兒在水面上吐著一個又一個的泡泡。美麗的大自然呀,你的每一個地方都是那么的令人沉醉。

離開城市的喧囂,到大自然里放松一下吧。穿過幽靜的林蔭道時,頭頂的大樹在向你揮手歡迎,腳底的落葉在沙沙作響。挪開一塊石頭,調皮的蜈蚣和鼠婦一下子就竄得沒影了。不要害怕,可愛而又純真的生靈們,我只是大自然的一個訪客。

走過了那幽靜的林蔭道,一片廣闊的景色在眼前像畫卷一樣展開。看吧!五顏六色的鮮花潑墨般綻放著。紅的、綠的、藍的、粉的都那么無慮地盛開著,擠成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,輕捷的蝴蝶在花的上方跳舞,一切都是那么的美麗而奇妙!

將目光投向遠方,一陣陣微風輕輕地,輕輕地,把池塘吹起了一片片波紋。一片輕盈的樹葉悄無聲息地落在了水面上。在那層層的水波中,敲出了一個細小的螺紋。幾條調皮的魚兒好奇地看著這片落葉,就像看待一個陌生人一樣,不停地朝著樹葉吹泡泡。漸漸地,它們也熟悉了這個陌生來客。突然,一條小魚把樹葉頂給了另一條小魚。其它的小魚也學著這只小魚的樣子,把葉子頂來頂去,在水面上畫出一圈圈和諧的波浪。

忽然,一陣大風吹過來,把那群小魚嚇回了水底。蜜蜂和蝴蝶,也都躲到了搖搖晃晃的花朵底下。風在嗚嗚作響,把大樹吹成了一條條斜線,樹葉也嘩嘩作響。調皮的蜈蚣和鼠婦也都收起了自己平日里的調皮樣,慌忙尋找著更大的石頭藏身。風過后,一切又都恢復了平靜。

美麗而又奇妙的大自然呀,有什么理由不讓我為你而陶醉呢?

初二讓我更初二讓我更字篇二

朦朦朧朧的薄霧彌漫在空氣中,宛如一張細紗帳篷籠罩住了萬物,高聳入云的泰山周圍云霧繚繞,如夢如幻。

站在泰山腰的階梯上,仿佛置身于仙境之中,與泰山與云霧相比,攀登泰山的人顯得如此渺小,我與其它攀登者一樣,做了泰山雄偉身姿的點綴,攀登者們腳步匆匆,卻不忘不時向四周觀望,領略泰山的變幻百態。

幾個小時的攀登過后,沉重的腳步使我無心觀賞周圍的奇觀異景,天離我的距離越來越近,仿佛近在咫尺,伸手就能碰及那松軟的白云。我停下腳步來,偶然發現霧漸漸消散了,談了,好想不知被誰一縷一縷地址去了,所有的一切看得比先前清楚多了。慢慢地,巍峨的泰山脫去了白紗,一縷陽光斜射過來,照在山腰間,照在姿態個不相同的松柏葉上,更加增添了幾分光彩。

不知不覺間,太陽光逐漸暗淡了下來,傍晚的鐘聲敲響,太陽散發了一天的光彩,也想累了似的,減弱了自己的光芒,懶散地打了個哈欠,墜了一下疲憊的身子。這時,周圍的天空也像被感染了似的,藍天被染紅了一片,盡管此時霧已幾乎完全消散,但周圍云層使人感到似乎是處在云端,朦朦朧朧,如夢如幻,我想“蕩胸生層云”,就是這種場面吧。

太陽的臉越來越紅,像一盞大大的紅燈籠,又像是喝醉了漲紅了的臉,霎時間,西邊的天空被晚霞彌漫了,像鋪開了一張紅色的絲綢。落日隱約浮現在我的眼前,輪廓依稀。

太陽慢慢往下落,深情地注視著大地,一副難舍難分地樣子。太陽漸漸地躲藏到了云層后面,從圓到半圓,再到月牙,越來越小,最后終于全部藏在了云層身后,消失的無影無蹤,看不見它蛇魔女時候落下了地平線,只留下了一片燦爛的云霧在天邊。

太陽已然落下,云霧依舊繚繞。

這樣的奇景使每個人“醉”在其中,久久不能回神,深深的震撼對云霧籠罩日如夢如幻的感嘆,渲染了每個人的心扉。

云霧罩落日,讓我陶醉。

初二讓我更初二讓我更字篇三

誦讀柯靈的《巷》,宛如走進澄明如水的江南,走進阡陌深深的小巷,走進高低錯落的院墻。拐入曲曲環環的幽徑,體味與世隔絕的曼妙,生活之趣莫過于靜謐。

不同于如今的人聲鼎沸與車鳴喧鬧。古人靜中取樂的閑情雅致令人羨慕。蘇軾懷著被貶的百無聊賴,在承天寺靜謐的月夜中,尋一份達觀的閑雅,覓一曲月涼如水的清歌。冷月雖寂寞,但我想比起晴日里人來人往的嘈雜。他定是猶喜寧靜的月夜來抒懷吧。因為靜謐能讓百愁消散,讓內心安寧。

陶淵明也不愿“誤入塵網中,一去三十年”。他寧似一只羈鳥,可憑自己的翅膀飛回舊林。像一尾池魚,穿梭如箭,游回故淵。當他在世外桃源,樂享自然造化,天地空靈,是否想到了身為隱者,居靜自樂。當他采菊東籬下,步步悠然,是否想到了自己,脫離城市之幸,打開樊籠之樂。如魚得水,內心恬靜,似無愁腸百結。因為靜謐帶人返樸歸真。

空余之時出門,我仿佛被包圍在濃濃的尾氣之中。總是低頭掩鼻也消不去刺鼻的煙在心中留下的陰影和胃不斷抽搐的難忍。大卡車呼嘯而過,汽笛長鳴。總覺得耳中震鳴,心中畏懼。充滿了對大卡車隨意穿錯的厭惡。以至于往后出門,只要條件許可,就包裹得嚴嚴實實。以防車鳴煙熏,令人不得開心。

于是常會選擇去一個地方,那是一座僻靜的公園,稀疏人煙。在城市中,仿佛人間仙境。若去的早,則晨霧朦朧。依稀能看見幾位老人緩緩打太極拳,落葉還未被掃去,鋪蓋水泥的的單調,遠遠望去似溫暖的朝暉,灑落地上,就像希望。最令人陶醉的是其中如夢如幻的靜謐,偶有幾聲鳥鳴。行走其中,恍若用趾尖舞蹈,心情舒暢。若生活的周圍都是如此美妙,該有多好!

我想讓生活更靜謐,靜謐帶來的美能融化你的心靈。只有靜謐能讓你尋回寧靜,善良的自己。即使我們無法一時改變所有,也可以慢慢試著改變周圍,改變自己。尋一方繚繞塵囂中脫塵的凈土,做一個在紛繁復雜中脫穎的自己。

初二讓我更初二讓我更字篇四

世間有很多的情感,有友情、親情、師情。我認為與母子之間的這種情感是無與倫比的,母愛是最無私、最偉大的。母愛像一把傘,為我遮風擋雨;母愛像甘露,滋潤著我們健康成長。

在我小的時候有一件事使我疑惑不解了好長一段時間。那就是媽媽愛啃魚骨頭,在媽媽每次吃魚時,總是把一塊塊又白又嫩的魚肉留給我,自己卻啃起了魚骨頭。每次看到媽媽啃得津津有味時,年幼無知的我一直很納悶,媽媽為什么這么愛啃骨頭?為什么不吃魚肉?于是,我問媽媽:“魚骨頭有那么好吃嗎?”媽媽笑笑對我說:“可好吃呢!我心想:這魚頭應該很好吃吧!改天我一定也要試試。

有一天吃午飯,媽媽又端來一盤魚。我心想機會來了,趁其不備,先下手為強,搶著魚頭吃,我學著媽媽把魚頭往嘴里送。“天啦”!這怎么能下得了嘴,全部都是骨頭,充其量只能說吃了點兒味道,根本沒有魚肉可吃,還把我的嘴巴給刺流血了,把媽媽緊張得不得了,問了原因,我將想法告訴了媽媽,搞得大家哭笑不得。

頓時,我茅塞頓開,原來不是魚骨頭好吃,不是媽媽愛啃魚骨頭,而是她舍不得吃魚肉,她把最好的留給我呀!

在學習上,媽媽也是對我很嚴厲,很多時候我也是不怎么聽話,惹得媽媽生氣,現在想想很懊悔,我暗暗下定決心,要好好學習,將來報答父母的養育之恩。

母愛是偉大的,無論多棒的文章,都不能把母愛完美無缺的詮釋出來,只有用心體會,才能感受到它。

初二讓我更初二讓我更字篇五

徜徉于書中,才發現書香讓我陶醉。

遨游于書海,我看到了滾滾風塵的三國英雄,看到了梁山聚義的水滸好漢,看到了匯聚紅樓的才子佳人……他們無一不撥動著我的心弦,那些人物和故事讓我陶醉。

遨游于書海,我看到了布恩地亞家的百年孤獨,捕魚老人的不屈、哈姆雷特的復仇、少年維特的煩惱……縱然他們已隨時間退色,但他們為我們留下了膾炙人口的事跡,陶冶著我的情懷,使我陶醉了。

看書,使我了解中外的歷史,豐富了人生,還能使心靈得到陶冶。

在長長的歷史畫卷中,有李煜為我們留下的“問君能有幾多愁,恰似春水向東流”的亡國哀思;有孔子的“逝者如斯夫,不舍晝夜”的惜時佳句;有孟郊為我們留下了“誰言寸草心,報得三春暉”的無價孝心……。

書香雖比不上花的芳馨,但也不像藥那般苦澀,它猶如一杯香茗,細細品嘗,定能讓你陶醉其中。花開花謝,人來人往,人去了,佳作還在,正是佳作讓他們永存了。他們如流星般逝去,但流星劃過天空時所留下的軌跡被編入史冊。它們流進了我的生活,那種癡迷的感覺,我想,應該叫陶醉。

原來書香真的讓我陶醉!

初二讓我更初二讓我更字篇六

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的初二作文 你讓我感動,希望對大家有所幫助。

很多時候,我們會經歷一些感動。經過時間之河的漂洗,一些雖已淡然,一些已消泯,一些卻越發锃亮,譬如友情。人們總說,朋友,是一種別樣的溫柔。打開塵封已久的舊抽屜,恍惚間,視線落到了那四個陶瓷的小兔子上,親愛的朋友,還記得嗎,這是去年你送給我的生日禮物。

六年級時,你來到我們班,你看上去總是那么文靜,又似乎從骨子里透出了一股讓人難以接近的氣息。我記得那時候是我主動去給你打招呼,不到兩個星期,我走進了你的心,我們便成了形影不離的.好友。從那以后,我什么事情都會與你共同分享,有了好看的書,我們一起閱讀;有了好聽的歌,我們一起欣賞;有了不悅的煩惱,我們一起承擔。最讓我感動的是那次,你一直陪在我的身旁。

那天上午開晨會的時候,我突然感覺一陣發暈,眼前的一切都變得模糊了,你及時察覺了我的不適,告訴了老師。老師得知后,要把我領到醫院去檢查,你焦急地注視著我,眼里裝的滿是關切。你想要陪我一起去,可是為了不耽誤你的學習,老師還是讓你乖乖留在教室里上課。我從醫院回來后,一下課你就跑到我的位置上,問我有沒有大礙,好點兒了沒有。我勉強地撐出一副沒什么事情的樣子,擠出一個微笑對你說:“沒事呀,就是急性腸胃炎,多休息喝點兒藥就好了。”你聽了這話,緊繃的神經終于放輕松了,對我嫣然一笑,囑咐了我要注意好好照顧自己,便回到了自己的座位上。時間滴答滴答地流過,到了十一點五十分,放學了。你見我依舊面色蒼白,主動說:“我送你回家吧。”聽了這話,我心里是不知道有多感動,“那怎么好意思呢,萬一你回去晚了你爸媽吵你怎么辦啊?”“沒事的,我就說是送你回家就好。”“那好吧,謝謝你了。”“別介意,咱倆誰跟誰啊,用得著說謝謝嗎?”就這樣,我們邊說邊笑,走上了回家的路,到我家門口的時候,我們都遲遲不肯給對方說再見。你上前來給了我一個大大的擁抱,說:“回家好好地睡一覺,如果萬一堅持不下去下午就不來學校,我幫你請假。”“好的,我肯定聽你的,不過我也要堅持嘛,畢竟不要幾天就要考試了,還是不能耽誤了學習。”我回答道。你應了一聲,準備走了,我看著你慢慢轉身的背影,心里暖意十足。此時,陽光的照耀下你就像一位天使那般美麗,帶給我無盡的感動,無限的心念。縱使是冬天,可我知道,冬天的友誼不會結冰,正如我關心你,你照顧我一樣,永遠都不會改變。

現在,我們之間雖然隔了一層樓的距離,可是心的距離依舊那么近。每一次打開qq,總能看到你對我說的那些話,讓我不再孤單;每一次在校園里遇見,總能看到你燦爛的微笑,讓我不再憂愁;每一次請求你的幫助,總能得到你及時的回復,讓我不再困惑。在漫長時光中,你的溫柔給我感動,在無言溫柔中,你的眼色讓我感動。在你我的心中,彼此都是那么的無人能替。我相信這句話:朋友,是一種別樣的溫柔。親愛的朋友,謝謝你的照顧你的體貼,給我一個美好的世界。目前敢在敔山灣下手的,不外乎是有改善居住環境意愿且看好敔山灣未來前景的一些人,大部分至少是中產了。

初二讓我更初二讓我更字篇七

花開花落,云卷云舒,初二已過去了一半,回顧剛升初中的我們,不禁感到無奈。

熟悉的教室,在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著,成績也漸漸步入低谷。每個老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜,碾碎了每一個老師期望和關懷。

上了初二,新來的班主任熊老師以其雷厲風行的作風,一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會了我們何為責任,何為信念,何為珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老師的身影從后門出現,臉色如天空的烏云般陰沉,步伐如雷聲般沉重,同學們瞬間安靜下來。熊老師走進了教室,環顧了一下整個教室,緊接著“嘭”的一聲把門砸進門框。我仿佛看到門框呼著冷氣,齜牙咧嘴的樣子。

熊老師站上講臺,嘴巴一張,似乎正要說些什么,大家的心都為之一懸。但最后,他卻嘆息了一聲,失望地看了我們一眼。

自那以后,班里的風氣一下子變了,一個比一個努力,我們一點一滴地進步著。慢慢的,欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現了。慢慢的,我們也學會了如何去珍惜時間,珍惜老師的信任,珍惜自己的努力成果。

考場里,寂靜無聲,只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場,但六十五個人的心如同項鏈般緊緊靠在一起!我們跳動著,我們沸騰著,我們戰斗著!我們要證明自己,我們不差!我們沒有辜負老師們的期盼,我們一直在為此拼搏著!

考后第三天,雨還是下個不停,但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現了,他燦爛地笑著,步履輕快,推開門進來。“同學們,這次我們考年級第五!”那一刻,全班都沸騰了!

初二讓我更初二讓我更字篇八

小女孩嘴巴真甜!我忍不住抬起頭,仔細看著她。我看到她在張清秀有一張英俊的小臉,兩條月牙形的彎眉,俏皮的小鼻子和朱砂般嫩滑的嘴唇,尤其是那雙清澈透明的眼睛,就像純凈的泉水。這時,這雙亮如秋火的眼睛正盯著我,期待著我的回答。反而覺得尷尬。但是,我用好奇又不解的語氣問她:“為什么一定要找廢紙簍?”“因為我咳嗽的時候把痰吐到紙上了,所以.她沒有再說下去,攤開手,一團紙印進了我的眼睛。”所以我必須找到廢紙簍。”小女孩解釋道。

“哦,我還以為是什么東西。原來是那么微不足道。”我攤開雙手,聳聳肩,漫不經心地說:“沒必要隨便扔這么小的紙團。有必要這么嚴肅,沒必要嗎?”她一動不動地站著,大眼睛盯著我,好像在苦苦思索,小臉上帶著狐疑的神色。“快走,別猶豫,沒什么。”我很輕松的說:“你怕尷尬,怕丟了不好意思?我幫你扔,好不好?”沒有經過她的允許,我把她手里拿的紙扔到地上,故意扔了很久。地上一團白紙特別刺眼。

她似乎很生氣,盯著我。她拼命沖出去,飛快地奔向紙團。她只是站在那里盯著地上的紙,慢慢彎腰撿起來。雨水無情地浸濕了她烏黑的發辮,但她完全無視它們。最后,她拿起廢紙,慢慢向我走來。她晶亮的眼睛透露出凌厲、冰冷、輕蔑的目光,冷冷地看了我一眼,說:“大姐,你怎么可以.做這個?”為了勉強維持自尊,我故作輕松自然地說:“沒人再看見了”;“不,你不能!老師說,你不能做你之前的人。兩面派虛偽,極其可恥。”突然覺得很慚愧,說不出話來。健全的心智不如溫柔的心!我怎么可能;我怎么能.我心煩意亂,不知所措。

初二讓我更初二讓我更字篇九

前往阿爾山的路上,緊張、激動,手中沉重的單反相機遲遲不愿放下,生怕錯過這怡人佳景,而后追悔莫及。走人深林之中,并不只為賞景觀風,拍照留念,更是為了尋找喧囂社會被人們漸漸淡忘的美好與純凈。

林中果然是深邃寂靜,只容一輛車行駛的小路不見盡頭,白樺林與松樹林交替出現,空留下沁著淺淺的潮濕的、微薄的木香。我像個剛剛冒芽的小草,才沖破堅硬無趣的土層,迫不及待地打量著這個從未見過的世界。離開車道,木制的棧道干凈、利落,不見一絲雜塵--就算有,也是被幽靜的蒼翠與沉寂洗滌了吧!看著看著,心也沉靜下來,鼻息間草木濃郁的清香潑撩著呼吸,耳邊微風刮磨樹葉颯颯作響,呼吸這樣的空氣,連舌尖都會蔓出一縷若有似無的甘甜。每一步、每一個角度的景色都大不相同,偶遇的一只松鼠,讓我激動又興奮,卻又不敢動彈,屏息凝神,生怕驚擾了它。

忽然,耳邊響起泠泠淙淙之聲,清脆悅耳,我急忙潑開叢叢蘆葦,一條小溪,豁然出現在我眼前。

有些詫異,又有些驚喜,竟像個咿咿呀呀的孩子一樣叫了起來。許多人聚集到我身邊,望著那條輕如薄紗,細如線繩,澈如明鏡,曲曲折折的溪,交口稱贊,我幾乎要墜入其中了,這樣澈、凈的溪,在哪兒能見到啊!然而,盡管它極細極窄,卻是突破層層阻礙,腐朽的空木、繁密的枝蔓、甚至沉重的石塊,一段似乎消失了,不久卻又出現在我們眼前,不沾一絲塵埃,仍是歡暢活潑。汩汩流淌。

我從喜歡變為陶醉和感動,最后,我們都緘默不言,棧道已是盡頭,可這條窄窄的溪水,還向林的更深處蔓延,我無法溯其源。

這林間一條小小的清溪讓我陶醉,我不僅陶醉于它的美麗清澈,更是一種無可阻擋的精神,我想,這也是叢林深處的那份美好與純凈吧!

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。初
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!物業
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?以
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
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