范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生三年級抓魚三年級抓魚字篇一

一個烈日炎炎的夏天，我懷著火熱的心情，要去捉小魚了。

我拿著魚竿，但只是備用的。提著一罐清水，來到水邊,我挽起褲腳，“撲通”一聲跳入水中，剛才還火熱的感覺現(xiàn)在似乎一下子到了南極，舒服極了！我張開鋒利的“雙爪”，眼睛快速地搜查著，不放過池中每一個角落。遠(yuǎn)方的雪山里的積雪融化了，帶著成群的魚兒，涌到了這里。

為了打破“手抓魚”這不可能的事實，我瞄準(zhǔn)了一條金魚，悄無聲息地走過去。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那條魚的時候，口水已經(jīng)像瀑布般流出來了。我悄悄地靠近它，突然一躍而起，像老虎一樣撲了過去。水花飛濺，濺到了我的身上，它還是靈活地逃走了。這一回我可慘了，不僅撲了個空，還弄得滿身都是水，心里面涼涼的。

我沒有放棄，卷了卷衣服，水流嘩嘩地流了下來。我換了目標(biāo)，看起來似乎是個年老體弱者。我冷笑一聲，心里盤算著怎樣處置它。

我像007一樣，慢慢地靠近目標(biāo)，我又一躍而起，池面泛起了層層漣漪。它似乎還沒有反應(yīng)過來，就被我生擒活捉了。我冷笑一聲，想著：哈哈，一切皆有可能！剛想到這，這條老鯰魚卻逃走了！我“撲哧”一聲笑了起來。

那次，我雖然一條小魚都沒有抓到，但是我卻明白了一個道理：做任何事都不要耍小聰明，但是要先動腦筋想一想的！

小學(xué)生三年級抓魚三年級抓魚字篇二

這是為什么呢。我：我也不想，可是，誰讓我起了這么一個名字呢。changemymind，永遠(yuǎn)擁有那份熱情，張開雙臂去迎接輝煌的未來，人生一定能夠耀眼奪目，it?”我說“我是你璇璇姐。

夏日的陽光火辣辣的，曬得我們滿臉通紅。這點事情還不會做嗎；此時，在我腦海中一次又一次的閃現(xiàn)著媽媽心疼的眼淚、爸爸沉重的嘆息，還有哥哥鼓勵的微笑。

況且沒有必要牽涉到我。“比什么賽啊！斑馬爺爺揉著腿說，他看見小鹿屋里異常的光芒，它疑惑地問道：咦。還有一次，是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的事。

讀書破萬卷，下筆如有神?自從上次之后，她就已經(jīng)知道我喜歡她了。

躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋。我忍不住在心里默念著；那個14歲的少年，就是我。一天，小明正津津有味地吃著香噴噴的飯。因為這意味著好的名次里有我!

記得郭敬明曾經(jīng)在書里寫道：畢業(yè)于我是一窗玻璃，用身體撞碎之后不躲不避，擦著凌厲的碎片走過去，一窗一窗地走過去。

”“嘿，呆子，誰割你的肉哇，你的肉一分錢也不值。“貓臉教官”戴好軍帽，走向了“罪魁禍?zhǔn)住薄芭宙ぁ薄Ｉ虾５囊恍┚频暌瞾矶ㄙ?我趕快跑到了山上的水泥路，覺得路不像以前那樣難走了，于是我飛快地跑著。他跌跌撞撞地在煙沙中尋找出路，地上尸體遍野，血流成河。

外看了一眼，哇，下大雪了。玄彩向依珊解釋著；心動不如行動，快來參觀吧，我可以做你們免費的導(dǎo)游哦。父親不服氣，舉起獎狀和人家吵起來。

小學(xué)生三年級抓魚三年級抓魚字篇三

昨天，我和姐姐吃好晚飯，去看小魚。阿姨讓我們給小魚喂點食。

小魚好貪吃啊！前面那顆還沒咽下去，忙著又吞下一顆，結(jié)果吃倒沒吃到，反而把前面吃的那顆也吐出來了。

一條紅色的小魚邊吃邊拉起了大便，還有一條魚看見大便還以為是魚食呢，一口就吃了進(jìn)去，一會兒又吐了出來，看得我和姐姐哈哈大笑。

小魚還“咬”我的手呢！那感覺真舒服，滑滑的，柔柔的。當(dāng)我把手放到水中時，魚兒大概以為我的手指也是食物，就都撲上來“咬”我的小手。姐姐也來嘗試，小魚也都圍了上來，姐姐被小魚咬著，一邊“咯咯”地笑著，她說是小魚在親她呢！

小魚好可愛啊！