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2023年刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字通用(6篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字篇一

我還是可愛的小學(xué)生時(shí),媽媽給我報(bào)了一周兩節(jié)的游泳課。在那里,我盡情地在水中遨游,十分自在也是那時(shí)我愛上了游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每周的星期天我都要去游泳。但隨著我的年齡的成長(zhǎng),我的課越來越多,最后不得不放棄游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。開始我那偉大而艱難的學(xué)習(xí)工作。

慢慢地長(zhǎng)大,我依然酷愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但卻沒有時(shí)間練習(xí)了。也是在一次國慶期間我去游了一次。游泳也是一門很精湛的藝術(shù),種類也很多,比如:蛙泳。蝶泳。自由泳等等。我只學(xué)會(huì)了蛙泳,但在這一次游泳中,我又學(xué)會(huì)了另一種游泳姿勢(shì)——仰泳。

還記得我那一次去游泳館,我和家人一起進(jìn)去便投入了水的懷抱,我只能用一種游泳方式,很乏味。旁邊的老爺爺好像看透了我的心思一樣,游過來說:“我教你另一種泳姿吧!”我高興地答應(yīng)了。

這位慈祥的老爺爺告訴了我很多的注意事項(xiàng),練習(xí)的時(shí)候他輕輕地托起我的身體,讓我的身體浮在水面上。我第一次仰泳,非常緊張。而游泳如果緊張是最可怕的,我每一次浮在水面上,我都在想,千萬不要淹死我呀!每一次我這么想,我都害怕,我一害怕就緊張,一緊張我就往下沉,我就真的容易淹死。我克制住自己的害怕,但這位老爺爺總是微笑地看著我,我的心里也就有了安全感。這位老爺爺很有耐心的教了我?guī)讉€(gè)小時(shí)的游泳,我很感謝他給我上了一堂珍貴的課。而這節(jié)課不僅教會(huì)了我怎樣游泳,還教會(huì)了我怎樣做人。我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)樂于助人的人不僅可以是別人開心,也使自己很高興。

在我的童年記憶中有很多珍貴的記憶,這些美好的記憶會(huì)陪伴我的一生,猶如那位慈祥的老爺爺,使我刻骨銘心。

刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字篇三

四月十三日,一個(gè)烈日炎炎的下午,我們無精打采地來到學(xué)校,參加學(xué)校為優(yōu)秀生舉行的《傾聽來自心靈的真實(shí)聲音》的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。雖然這次活動(dòng)我們本應(yīng)該感到無比的自豪與光榮,但天上這個(gè)火球,把我們的活力與激情全部照焉了!

經(jīng)過一個(gè)游戲后,我們一百人分成了四個(gè)小組并且也推選出了一位隊(duì)長(zhǎng)。我,屬于第三組。我們有氣無力地喊出了口號(hào):"鴻星爾克,tobeno.1year!year!year!"

第一個(gè)游戲開始了,是"信任背摔".剛開始聽到這個(gè)名字就讓我們覺得膽戰(zhàn)心驚,可看到李老師的`演示后,我們更是毛骨悚然!隊(duì)長(zhǎng)看到我們個(gè)個(gè)都嚇得縮成了一團(tuán),便鼓起勇氣登上被摔臺(tái),做了一次深呼吸,從容地摔了下去。那一刻我和其他隊(duì)員情不自禁地開始鼓掌,我也有一種想去試試的沖動(dòng)。在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我忐忑不安地登上了被摔臺(tái),我耳邊不由得響起了龔琳娜的那首神曲——《忐忑》!我先做了一次深呼吸,然后閉上了眼睛咬緊牙關(guān),這時(shí),我仿佛聽到了自己的心跳越來越快,越來越快。隨著隊(duì)長(zhǎng)的:"三!二!一!",我并沒有摔下。我又扭頭朝背后望瞭望,猛然看見那"人床"像城墻一樣堅(jiān)固,每個(gè)人的眼神里都充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)與期待,我再次鼓起勇氣,并重新調(diào)整好心態(tài),"三!二!一!"隨著隊(duì)長(zhǎng)的空號(hào),我終于"倒下"了。可是,不爭(zhēng)氣的雙腿竟然在危急時(shí)刻彎曲了,在一旁監(jiān)督的老師馬上說"不行!不行!"我本想著蒙混過關(guān),但現(xiàn)在看來不行了。我只好重新站起來,做了兩次深深的呼吸,緊閉著眼睛,猛然間直立地倒了下去,隨即而來的便是一陣"震耳欲聾"的掌聲。我,成功了!

一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,讓我感受到了信任的力量!集體的力量!雖然我們是素不相識(shí)的陌生人,但他們依然是接住了我,讓我沒有受到一絲一毫的傷害!他們是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

在人生的道路中,我們也要時(shí)刻懷著一顆真誠的心去對(duì)待任何人,任何事。

——經(jīng)歷,刻骨銘心!

刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字篇四

那一瞬間,她的雙眸冰冷,像把鋒利的尖刀插入我的心底,把無盡的傷心帶給我。

媽媽自從有了我和姐姐后,從女強(qiáng)人變成家庭主婦。她每天干很多活,買菜、做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服等等,所以媽媽都很累。

那天,她做了太多的事,著實(shí)不想動(dòng)了,因?yàn)榉攀罴倭耍硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)木拖氲轿摇?/p>

她大步流星地走到了我的房間:“你快點(diǎn)去把地掃了。"她滿臉疲憊地說,可是我卻頭也不回地說:"媽媽你等一會(huì)兒,我馬上就寫完作業(yè)了,等我寫完去掃地。”

媽媽卻說:"平時(shí)也沒見你多用功,考試前不好好學(xué)習(xí),考完了這么勤奮有什么用啊!快點(diǎn)去掃地,掃完了地回來再寫!"

我依然沒有回頭,一邊奮筆疾書,一邊說:"等一會(huì)兒,我馬上就去掃地,您先等會(huì)兒。"媽媽突然嚴(yán)肅起來,她的臉脹得通紅,怒氣沖沖地沖到我跟前,一把就把我從椅子上提起來說:“你快點(diǎn)去,一天天什么也不用干,就讓你掃一下地,坐在椅子上都不動(dòng),你不就是不想去掃地嗎?坐在那兒裝什么愛學(xué)習(xí)啊,不知道養(yǎng)你有什么用!”

空曠的房間里回蕩著母親的怒喊聲,我站在原地不知道做什么,我的腦子里一片空白,我原本的怒火在那時(shí)變成無辜,臉一下就紅了,眼眶一瞬間充滿了淚水。我低著頭,就像那件事真的是我做錯(cuò)了一樣。隨后,我的淚水就像斷了線的珠子順著臉頰流下來。走出了我的房間,媽媽又補(bǔ)充了一句:“一天天的什么都不會(huì)干,就知道哭。”頓時(shí),我的心好像被什么刺了一下,更加疼痛,更加難過。我拿起掃帚,掃完了地,坐在床上想著媽媽剛才說的話,眼淚依然如同決堤的洪水直瀉而下……

過了一會(huì)兒,媽媽走過來用溫和的語氣對(duì)我說:“對(duì)不起,媽媽錯(cuò)了,我當(dāng)時(shí)真的很累才會(huì)喊你的,你可以原諒媽媽嗎?”我的眼淚又一次流了出來,我抱了一下媽媽,表示我原諒她了。那一刻,我也突然懂得了:生活原來如此瑣碎又這樣真切,媽媽的愛是偉大的,也是平凡的。這將成為我刻骨銘心的記憶,催我奮進(jìn)。

那天我做了一個(gè)夢(mèng):一張堆滿書本的桌子、一張嚴(yán)肅焦躁的臉、一把沉甸甸的掃帚、一份刻骨銘心的記憶……

刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字篇五

如煙的往事,大多已散去得無影無蹤,然而在學(xué)校發(fā)生的那件小事,卻久久烙在我的心頭。隨著時(shí)間的流逝,那件小事愈加猛烈地撞擊著我的心扉。

那是我一年級(jí)時(shí)候的一天,老師將寫生字布置為語文作業(yè)。

第二天早上,我的同桌來到了學(xué)校,可以看得出他很急,就像是一只熱鍋上的螞蟻,如狼似虎地東翻西找。然后兇神惡煞地瞥了我一眼。我看著他的樣子,緩解一下氣氛,笑了笑,開了個(gè)玩笑:“打雷了!準(zhǔn)備下雨了!”他看著我的笑臉,發(fā)狂了,“快把生字本還給我!”

雖然我不知道他的生字本哪去了,更沒有拿他的,但是看著他那氣勢(shì)洶洶的樣子,我還是不寒而栗。由于害怕,我說話斷斷續(xù)續(xù),“昨晚我……我已經(jīng)還給……給你了。”“哼,‘的確沒拿’。不做虧心事,不怕鬼敲門。沒事說話還斷斷續(xù)續(xù),傻子相信你!”我憤怒了:“我真的沒有拿!”那聲音如同一只發(fā)了瘋的獅子。“喊得大聲就有用了?昨晚你根本沒有把本子還給我,只要你把本子還給我,再向我道歉,那我就當(dāng)作這件事沒發(fā)生過。”我氣得冒煙了,臉通紅通紅的:竟然不分青紅皂白就冤枉我!我握緊拳頭,重重一下“砰”地敲在桌子上。“看你那賊頭賊腦的樣子!過去真看不出來你是個(gè)梁上君子!”我真是啞巴吃黃連——有苦說不出,在不知不覺中,一顆顆委屈的淚奪眶而出。

一天又過去了,我同桌像變了個(gè)人似的,態(tài)度完全變了。他沒有再提起生字本的事,說話的語氣有昨天的憤怒、暴躁,變得溫柔、和藹。他這樣的急轉(zhuǎn)直下仿佛流露出了他慚愧的心情和誠懇的歉意。放學(xué)后,他給了我一團(tuán)紙,說:“這張紙希望你在我離開后再打開。”我目送他遠(yuǎn)去,直到看不見他的背影,我展平了那團(tuán)紙,淚水再次奪眶而出。只見那張紙上寫著:“昨天的事,對(duì)不起!本子其實(shí)你已經(jīng)還給了我。對(duì)不起!對(duì)不起!”

現(xiàn)在,多少往事都已消逝在記憶的長(zhǎng)河中,但這件小事卻總在我的腦海中揮之不去。

刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字篇六

“請(qǐng)付20元。”文具店老板的嘴角露出淺淺的笑意。

我摸了摸口袋,心里一驚:沒帶錢!低下頭,尷尬地搓了搓手:“我……忘帶錢了。能……能賒賬嗎?”

“當(dāng)然可以。”老板點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著說道。

我暗自松了口氣,如釋重負(fù)地說:“我明天一定還!”

轉(zhuǎn)天,媽媽出差了,臨走前放下40元錢,再三叮囑我記得去補(bǔ)習(xí)班上課,這是往返打車的費(fèi)用。我一邊應(yīng)聲一邊接過錢,心想媽媽可真摳門兒。

補(bǔ)習(xí)班下課了。我?guī)讉€(gè)箭步?jīng)_下樓,火辣辣的熱浪瞬間迎面襲來,熾熱的陽光毫不留情地灼燒著我的皮膚,走在樹蔭下的柏油路上仍能感到翻滾的熱氣。我急急忙忙走向十字路口,手中緊攥的20元錢已被汗水浸濕了。半晌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駛來了一輛出租車,我剛伸出手臂,猛然瞥見那家文具店醒目的招牌。

糟了,錢還沒還!伸出的手臂如觸電般立刻收回來,出租車從我的眼前飛速駛過,陣陣微風(fēng)撩動(dòng)著衣襟。現(xiàn)在……去還錢?那樣的話,身無分文的我只能走著回家了,不行,絕對(duì)不行!我站在路邊躊躇著。從補(bǔ)習(xí)班到我家有十公里遠(yuǎn),更何況正值盛夏時(shí)節(jié),在室外多待一刻都是一種折磨。若現(xiàn)在打車回家,再拿錢回來,商店也早已打烊了,昨天的承諾還是無法兌現(xiàn)……唉,怎么辦才好?太難抉擇了。算了,錢什么時(shí)候都可以還,還是先打車回家吧,我再三說服自己。

轉(zhuǎn)頭的剎那,老板那和藹的笑臉、信任的目光閃現(xiàn)在我的腦海里。“我明天一定還”的承諾宛如誓言,回響在我的耳畔。我經(jīng)常在這家店買東西,店家童叟無欺、真誠待客,早已遠(yuǎn)近聞名。若還了錢走路回家,我僅僅遭受些皮肉之苦;若是不還錢,我哪有臉面回報(bào)老板的信任和真誠?況且我在老板心目中的形象會(huì)隨著我言而無信的行為一去不復(fù)返啊。如果老板今后皆以質(zhì)疑的目光看著我……

賒的賬,一定今天還!我一下子堅(jiān)定起來,深吸一口氣,走到店門前,推開了店門。店里涼爽宜人的溫度令人心情舒暢,我緩步走向收銀臺(tái),將20元錢放在老板面前,平靜地說:“老板,昨天欠的20元錢。”

老板抬起頭,露出了燦爛的笑容。

那天的疲憊早已煙消云散,但兌現(xiàn)承諾后的輕松與喜悅,今日回味起來仍意猶未盡。如今,每當(dāng)我面臨抉擇時(shí),總會(huì)想起這段刻骨銘心的記憶。

刻骨銘心的記憶作文字 刻骨銘心的記憶作文字篇七

在我記憶的長(zhǎng)河里,隨著時(shí)間的流逝許多的事情都漸漸地變模糊了。但是,唯獨(dú)一件事讓我難以忘懷。

那是一個(gè)下午,天有點(diǎn)陰森森的,我臨走出門的時(shí)候媽媽說:“你把傘帶上吧,我怎么覺得天氣有點(diǎn)不對(duì)勁兒,好像要下雨,”我接上媽媽的話語說:“沒事,這天氣下不了雨,我不帶了,”我隨手關(guān)了門一溜煙地跑了。

第二節(jié)課天上烏云密布黑乎乎的,有種恐怖驚慌的感覺。不料一會(huì)兒雷嗚般的閃亮響徹去霄,雨像離弦的箭一樣很快地打在了地上。

放學(xué)了,我心急如焚,心里默默地念叨著這可怎么辦呢?眼看同學(xué)們都走了,我心里又著急又緊張,踩著還沒有流過的雨水走出了校門。很快,我成了一個(gè)“落湯雞”。突然,我看見在離我不遠(yuǎn)處的小轎車前面有一個(gè)十分熟悉的身影。我眼前一亮,原來是媽媽,媽媽看見我后連忙跑過來把傘打給了我,我膽怯地說:“媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了。”話音剛落,媽媽微笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系,我們趕緊回家吧!”我們的步伐很快。很快我們就到了家里,媽媽連忙拿來了干毛巾幫我擦頭發(fā),還幫我找來了一身干凈的衣服,我很不好意思地說:“媽,要是我早點(diǎn)兒聽您的話,也不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)樣子,唉……,”媽媽說:“沒事,下次要是遇到這種情況,一定要把雨傘帶上,早有個(gè)防備也好,要不也不會(huì)成現(xiàn)在這個(gè)局面,沒事,昂。”頓時(shí),我心中一股暖流涌上心頭,媽媽不但沒有責(zé)怪我,還很細(xì)心地教導(dǎo)我,我真是悔不當(dāng)初啊!

這時(shí),我突然想了媽媽平時(shí)的辛苦,我想這到底是母親啊,如果平時(shí)我對(duì)媽媽多一份理解,那該是多么美好啊!

這一次的經(jīng)歷不禁讓我想起了那次感冒的事件。

那是一天夜里我感冒了。媽媽不停地跑來跑去,一會(huì)兒給我拿這個(gè),一會(huì)兒給我拿那個(gè),忙前忙后,直到我入睡后才停歇下來,才坐在旁邊的椅子上守候著我。第二天,當(dāng)我醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn)她趴在床頭邊睡著了,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的眼睛通紅,原來她是守到半夜才睡覺的。

經(jīng)歷了數(shù)次這樣的事件后,使我知道了母愛是多么偉大。

母愛,是無私的,她像泉水一樣滋潤(rùn)著無數(shù)的子女。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。我
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫
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安全標(biāo)語的內(nèi)容通常簡(jiǎn)短、直接,能夠很快引起人們的注意和共鳴,起到預(yù)防事故的作用。制作安全標(biāo)語要注意合理安排布局,讓標(biāo)語內(nèi)容和視覺效果相得益彰,形成完整統(tǒng)一的宣傳
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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