范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班級干部的發言稿篇一

你們好！

我叫張素情，是五年級學生，今天我有幸參加班干部的競選比賽，倍感高興，其次我先要感謝老師和同學們的信任，給了我一次鍛煉的機會。

我是一個愛好廣泛，性格開朗的女孩。我熱愛學習，人緣極好，尊敬師長，愛護幼小。我很喜歡寫作和閱讀，我不僅學習較好，而且業余生活中愛好廣泛，繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級，一直擔任著班長和學習委員。現擔任宿舍號長，班里小組組長，學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大，因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師，親愛的同學，請相信我，我有足夠的能力和信心，我會出色的協助老師，關心愛護同學，做好班集體的每一份工作。

其次，為了把班級工作搞好，我建議：各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時，要提前搜集、查閱相關資料，或者在小組中選出一位較好的同學，每周周期每小組出示一篇作文，粘在黑板報上，讓同學朗讀一下，這樣互相學習，增加寫作水平，又開展了綜合性學習。老師，同學們，我認為我是有能力勝任的！為了副班長這個職位，我一定會努力的，請給我信任和支持。

謝謝大家！

競選班級干部的發言稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選的是我們班的紀律班長，班長，是老師的幫手，是全班的帶頭人。

當班長很光榮，但同時也有很多的責任：一、當班長一定要有責任心。二、在班集體中，要在老師不在的時候管理班級，要批評那些做錯了的學生，同學不服，和班長吵架，班長要做到以理服人。三、班長的學習要好，這樣同學們才能聽你的。

雖然班長很不好爭取，但我還是要參加競選，因為，我當過小組長，對管理有一些經驗，學習成績還可以，能夠幫助學習不好的同學，在別人有困難的時候，我會熱心幫忙，但我也有缺點，比如：上課不愛發言，有時不太認真……

同學們，如果我能競選成功，我一定會與大家和睦相處，當好老師的小助手，好好學習，做一個全面發展的好學生！

謝謝大家！

競選班級干部的發言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我光榮地走上了講臺參加了這次“班干部的競選會”，我相信憑著我的才干和積極向上的心態，一定能奪取大家的信任的。

首先我要競選班干部的原因是：我想當好老師的小助手，當好同學們的好伙伴。人人常說班干部就是同學和老師之間的一座橋梁，所以我非常樂意架起這座橋梁，把同學們的心情，想法都都一一告訴老師，把老師下達的任務和班級精神轉達給同學們。我就是那座橋梁，讓老師同學們因為有了我的努力，更能開心教學，快樂學習。希望有了我這個班干部以后，能看到的是我們班和睦相處，其樂融融的學習氛圍。那將是我作為一名優秀班干部的成果。所以我一定會做好，雖然我不是最棒的，但是我要做最努力的！

我當了班干部，我一定會全力以赴的，俺會加油加油再加油，努力努力再努力！以前我曾經被老師信任過，所以我認為我對這個班的管理應該是“老手”了，算是有經驗了，所以我愿意與我搭檔的班干部一起讓我們班向好的方面全面發展，使我們班在德、智、體、美、勞各方面更上一層樓。

如果我競選成功了，我會用俺滴五心（那乃是“上進心”“團結心”“有愛心”“和平心”“寬容心”）、旺盛的精力、充沛的“火力”和我那炯炯有神的“四眼”來管理好班級的。

假如我這次落選了我也會一如既往，嚴格要求自己，努力處理好同學關系，做不做班長并不是最重要的，重要的是對任何事都要有積極向上的態度，所以偶會繼續努力的'。

最后我說一句，希望大家把您那寶貴的一票交給我吧，我會帶領大家在學習的路上揚帆起航，實現各自的奮斗目標！