每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生我的秘密優(yōu)選題目小學(xué)生我的小秘密字篇一

在一條小河里藏著我的秘密。

在小學(xué)的時候我和兩個朋友在紙上寫了秘密，扔到了小河里，放學(xué)每次路過那條河都回去看上兩眼，橋不著么堅固都是裂痕像是快要斷了一樣，水里很臟在上面幾乎看不到水下有什么，水一動不動一看就知道是一條死河，這樣也好至少我的秘密不會飄走，邊上有釣魚的，但釣了半天毫無收獲，只能離去，河的邊上有一個工地，工地上有許多的沙子，我和朋友經(jīng)常在那里玩。

小河中的秘密我打算五年后再撈上來看看，在水面看上去水一點也不升，可能是因為物理課上交的折射吧，水會比你看上去的升很多。

在六年級要小學(xué)畢業(yè)了！路過橋的時候心里真想把我的秘密撈上來，可是因為水深所以還是打算放棄，河水就像是一個怪物，剛剛靠近就要把吃了一樣，只要下去命就可能沒了，我打算學(xué)會了游泳再去撈，在六年級的暑假里我學(xué)好了游泳，并又練了好久，在這些時間里我聽到他們說，河水中都是爛泥踩到了就拔不出來了，想想還是算了。

雖然我很想撈出來，但在我學(xué)游泳的世界里還是打算讓他永遠的沉睡在河里。

我常常去看那條河，每次看到那條河我腦海里就一次又一次的回想起扔紙的樣子，好像又回到了那個時候。

小學(xué)生我的秘密優(yōu)選題目小學(xué)生我的小秘密字篇二

在我的老家，有一座工廠，如今已經(jīng)廢棄，而我在里面創(chuàng)建了秘密樂園。

那里是一所小房間，在工廠的拐角上，那里是草長得最茂盛的地方，雜草叢生。入口是一個地道，里面空間很大，房頂已經(jīng)倒塌。房間里有兩扇大窗，窗框被我揭下，當做了梯子。房間的正面有一面黑板，中間還長著棵大樹。

春天，我會和小伙伴一起在房間里鉆來鉆去，或緊貼房間的草叢邊跳來跳去，一起玩捉迷藏。因為附近還有很多碎石子，所以我們還掛了一個飛鏢盤，專門玩打靶，快樂極了。

夏天，我會和小伙伴們圍著大樹吃可口的西瓜，一起講笑話，開“大樹晚會”。開“大樹晚會”時，我們點起篝火，一起唱歌、下象棋，學(xué)青蛙叫，好不熱鬧。

秋天，我們在身上蓋上落葉，躲在樹旁比偽裝。我們還會收集落葉，比誰的最大，然后將落葉拼成一幅美麗的畫，美麗極了。

我的秘密樂園給我?guī)砹藷o限的快樂，這里真是一塊風(fēng)水寶地!

小學(xué)生我的秘密優(yōu)選題目小學(xué)生我的小秘密字篇三

在這個世界上，我有一個屬于自己的角落，在那里我感到溫馨、輕松還有襲上心頭滿滿的安心，我可以無拘無束的放松身心，眼睛一閉，所有的煩惱通通飛到九霄云外了，這個令我舒適自在的地方就是──我的房間。

家是最溫暖的避風(fēng)港，而我的狗窩更是金窩銀窩望塵莫及的。每天放學(xué)回家一定迅速鉆進房門，先躺到床上放空一下，才回神開始完成作業(yè)。閑暇時，坐在書桌前聆聽悠揚的音樂，一邊閱讀作家們精心撰寫的著作，把自己完全融入字里行間，隨著內(nèi)容一起體會心靈的悸動，是我生命中最幸福的時光。有時什么也不做，靜靜的感受房里令人莫名愉悅的氣息，偶爾聽見窗外嘩啦的雨聲，望見交雜于天空的閃電，明明和外界只隔著一道墻，這個小小的方形空間卻帶給我無盡的安全感。

人生在世難免遭逢挫折，但只要走進房間，我所有的負面情緒就能在這個角落得到紓解，讓腦袋好好的思考，解開一直打不開的心結(jié)，在這兒能夠撫慰我受挫的心靈，讓我儲備力量得以面對外面的挑戰(zhàn)。將腦袋刷成一片空白，拋下所有繁雜的思緒，品味房間給我的一切，恍惚間，我彷彿仰臥在草地上，周圍彌漫著樹木的自然芬芳，還有著小溪的潺潺流水聲，一陣風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出沙沙聲響，全身像經(jīng)過洗滌般純凈無瑕，只是在房間內(nèi)卻猶如置身于大自然，令我心曠神怡。

我的房間伴我走過了好幾個年頭，默默守護著我度過每個靜謐長夜，安撫我惶恐不安的情緒，在它懷里我盡情享受著安逸與幸福，擁抱只屬于自己的快樂，抒發(fā)著心底的情緒──在這個秘密角落。

小學(xué)生我的秘密優(yōu)選題目小學(xué)生我的小秘密字篇四

一天，我走在放學(xué)的小路上，愉快的哼起了歌。

忽然，天上刮起了猛烈的大風(fēng)，這風(fēng)雖然不能動路上行人的一絲一毫，卻把我卷了起來。風(fēng)，把我刮到了一個充滿幻想的地方，在這里的一塊巨大的石頭上，坐著一位如花似月的姑娘。

她對我的到來好像感到很快樂，激動地說：“妹妹，你終于來了！”“妹妹？”我一頭霧水，“你為什么叫我妹妹？”“你曾經(jīng)是慧穎女神的女兒，是七仙女，每個仙女都有著一種神奇法力，比如我擁有的是駕嘆風(fēng)的能力，你擁有的是駕嘆花的能力。但是，為了救被封印的二仙女，你不幸墜落凡塵，可是你身上仍然有著仙女那特殊的靈氣，所以才會來到這里，”她說，“現(xiàn)在，你可以生活在無憂無慮又豐富多彩的仙女世界了，你愿意嗎？”“我不愿意！”我想到了含辛茹苦把我培養(yǎng)大的父母，想起了慈祥的爺爺奶奶，想起了與我共同分享苦與樂的伙伴。

“那么，你就會到人類世界吧！記住！做一個善良的人，用你的能力及靈氣幫助世界上的每一個好人！”一陣風(fēng)刮過，我，站在了家門前，站在了那棵開滿桃花的桃樹下。

我推開了家門，若無其事的走進家里。

我想，這，是個秘密。

小學(xué)生我的秘密優(yōu)選題目小學(xué)生我的小秘密字篇五

小學(xué)生我的秘密優(yōu)選題目小學(xué)生我的小秘密字篇六

我在生活中有那么一塊園地，讓我的心靈可以得到片刻休憩。它是一家僻靜雅致的圖書館，是我的一個避風(fēng)港，也是我和死黨共享的“秘密花園”。

這個圖書館平時很少有人去，里面賣的也是一些不太火的書，但就是這么一個只有幾張桌子，幾把椅子的圖書館成了我的“秘密花園”，所有的不快都可以向它傾訴。

猶記得，三年級時我在課堂上看小說，老師將我調(diào)到了最后一排，還說要給媽媽發(fā)短信，我當時就怕了。一直忍到放學(xué)后，連口氣都不帶喘地跑進了這家圖書館，緊隨其后的，是我的死黨。可正處在傷心中的我理都沒理她，抹著眼淚上了二樓。二樓很安靜，放著輕緩的音樂，正合適我大哭一場。

待我回到家后，并沒有接到媽媽的批評，哦，原來老師是在嚇唬我呀！

圖書館就像我的避風(fēng)港，不管是煩惱，不快，憤怒，委屈，還是快樂，激動，都鎖在這個小小的圖書館里。