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2023年等待高中作文字(9篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

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等待高中字等待高中字篇一

“太久,太久,是否過了太久;忘了,忘了,開始怎開始的……”悅耳動聽的音樂從耳麥中流入耳朵。演唱者的聲音很有磁性,但其中也包含了無盡的等待。

作為一名歌手,他等待的是專輯大賣,獲得粉絲的崇拜;作為一名演員,他等待的是登上熒屏,享受觀眾的肯定與贊賞;作為一名學生,我等待的是理想分數,進入夢寐以求了許久的學校。

夕陽西下,天邊出現的美景:太陽似一個未熟的蛋黃,慢慢向地平線這張床躺下。白云似乎不忍離開太陽,漲紅了臉。仿佛馬上就要淚流滿面的鳥兒在空中翱翔、盤旋,仿佛也在為太陽的離開而著急擔憂。太陽則不緊不慢地向下落去,金光也一點一點微弱,它像在說:我要休息了,明天我還會再來的。

筆“嗒”的一聲落在地上,拉回了我的思緒。書桌上堆積著小山一般高的復習資料等待著我去記憶,書架上排列有序的各類著作等待著我去翻閱。我坐回書桌前,拿起筆,開始了一段“作業之旅”。

窗外“嘰嘰喳喳”的鳥鳴聲打斷了我的思考,起身走向窗邊,天邊只留下太陽的半張臉,也許正因如此,鳥兒才更加不安。時間慢慢過去了,太陽最終還是落下了,取而代之的是一輪明月閃耀著絲絲縷縷的柔光。鳥兒不再嘈雜,成群結隊地回到了自己的巢中,在靜靜的月光中進入夢鄉,等待著明日的太陽。

在這個社會中,我們無論身處何地都需要等待,但不同的是等待的心境。雖然作為一名初三的學生,即將面臨的是人生中的第一個轉折點,等待的時間看似漫長,實則短暫。但不論長與短,我們需要的是一個良好的心境。

皎潔的月光下,稀稀疏疏的有幾個行人,他們大多腳步匆忙,或許是盼著早點回家可以縮短家人焦急的等待吧。回到書桌前,映入眼中的是那些試卷、書本。我想,即使堆積得再高,我也仍需一本本完成才能結束等待,再繁重的學業也仍要經過漫長的等待才能有所改善。

單曲循環的播放器中播放著這樣的歌詞——太久,太久,是否過了太久;忘了,忘了,開始怎開始的……不知這個歌手等待了多久,才等到歌曲被人們接受。

等待是一種煎熬,但等待后的碩果將是一種欣慰,一種幸福。

等待,開始,結束。

等待高中字等待高中字篇二

我十六歲了,想了想還是用大寫,顯得莊重些。我現在不快樂,在人們所說的花季。我發現自己變得越來越世俗,變得失去自己,變得圓滑,變得阿諛奉承,變得虛偽,變成一個裝在套子里的人。我知道我回不去了,有些東西過去了就再也回不來了,只剩下借以感傷的回憶和輔助感傷的眼淚。同時我也變得越來越冷淡,這一年來有很多朋友說,我變了,我問他們我哪里變了?我不還是那個我嗎?一般都說不知道,感覺就是變了,一個人說我變得冷了,我也想熱,但已經失去了熱的能力。對任何事都很冷淡,失去了激情,幾乎沒有什么事能讓我興奮的了,我嘗試過,那次看nba時,看到了我許久未見的費城76人隊,見到了我最喜歡的艾弗森。于是我開始大叫,結果叫了半天我發現那是我裝出來的,我明知道沒有一點意義。艾弗森還是輸了,習慣了,每次看他的比賽好象都是輸,沒有贏過,一次次傷心,然后就沒了知覺,覺得看到他就好了。艾弗森其實也妥協了,也會傳球了,這還是他嗎?這還是那個在20xx賽季橫沖直撞 進入 總決賽,面對湖人王朝面對大鯊魚奧尼爾,毫無懼色,雖敗尤榮的他嗎?這還是那個被別人撞出血,教練讓下場休息,可還是堅持上場的他嗎?這還是全明星mvp,全聯盟得分王,搶斷王,上場時間第一的他嗎?雖然我知道籃球是一項集體項目,需要全隊每個隊員的努力。

害怕受到傷害而把自己包裹起來,對人自然少了真誠,于是朋友很少,于是我悲哀地發現,這么多的人,但連一個我可以說話的朋友都沒有。登陸qq后,同時在線的有三四十個,但沒有一個可以說話。現在的我,已經相當的沉默,和朋友說話,說著說著 便 突然沉默,覺得其實并沒有什么好說的。于是我安慰自己:知己是不好找的。其實誰都靠不住,人只有靠自己。這句話好悲哀。

什么時候我才能不在陽光下皺眉呢?

等待陽光,等待那可以穿透我的陽光,讓我的每一個細胞都充滿陽光的香味。

等待高中字等待高中字篇三

我站在了水渠的岸上。

那是一條在農村隨處可見的水渠,水渠的水并不深,水渠兩旁是并不寬僅能容兩輛車同時通過的馬路。馬路外林立著大片已經有些年代的低矮平房,這里是我生長的地方,我的童年就是在這里度過。水渠也有它的名字,別人有時也用這名字稱呼這地區——三渡閘,聽說名字的由來是水渠里本來有三個壩。這里附近的小孩從小就被教誨怎樣找到回家的路——隨便找個人問路來到水渠旁,父母就在流入更大的河的盡頭等著。

在這里,上至拄杖老人,下至剛能四處耍玩的孩童,沒有不熟悉這條渠的。

可是,現在的這條渠,令我陌生。

走在渠岸邊的樹下,總有一股若隱若現讓人無法釋懷的一味死纏著我不放,粗壯的樹在前幾個月落下來了大半的葉子,即使到了這種時候,樹蔭也是稀稀落落的,連半點新芽都沒從枝端冒出來,僅存的葉片也是像疲于奔命的人一般蔫耷耷的毫無活力。渠水像是死湖一般,沒有甚至那么一絲的水紋從鏡般的水面蕩開,比死水還像死水。

可現在已經是三月了啊,我坐在了向下的樓梯上,就這么等著,可水渠的春,遲遲未來。

春天的水渠不應該是這樣的!在我的童年記憶中,它是綠得仿佛能滲出油的,陽光并不會像現在這樣死氣沉沉地平鋪在水面上,即使微小,水中的小生物和植物還是會吐出氣泡,在水面漾出一圈圈的波紋,把陽光切成炫目的環狀,然后無聲無息地消失,然后再切割陽光,再消失,再切割,再消失,周而復始,仿佛沒有一個中止的盡頭,可是現在,沒有了。

水中的蝦米本應該是不少的,幼時常看見老人們順著樓梯走到能摸到渠水的地方把簍筐置于水里固定好,等夕陽快要消失時再拿起來,常有數量不菲的小蝦躲在了筐里,喂貓也好,作料也罷,老人總有能夠利用一切能利用物品的能力,怎么處置這些戰利品通常是不需要我們這些小輩操心。可現在,即使只是坐在樓梯上,我就已經聞到一股讓人不能痛快呼吸的異味,自然是沒人再下去捉蝦米了,憑這氣味來看,即便是屏住呼吸把簍筐放進水里,能抓到的蝦米估計用手指都數得過來。

水渠的春天去哪了?

就當我站起身準備離開時,遠方漂來一樣讓我十分在意的鮮艷物品,是一個裝有一些東西的常見的紅色塑料袋,看包裹的外形,里面裝的應該是餿掉的飯菜吧。我想,我是知道,在我離開這里去到外鎮讀書這段時光,水渠的春天是怎么溜走的了,既然連這種東西都能拋進水渠里,如果現在有人和我說有工業廢水排進這條渠里我也不會有半分的驚訝了。

我又坐了下來,就在岸邊等待,等待水渠恢復以前的光景,等待劃龍舟的人們能夠再次經過這里,可它的春天遲遲不來。

其實春天,是被我們自己逼走的吧?

等待高中字等待高中字篇四

又下雨了。

這個小屋里,牛奶咖啡飄出的熱氣溢滿空間,窗外葉子上的水滴從根部順著葉脈流溯到葉尖再次滴落,化為透明的蒸汽。

站在離家很遠很遠的車站,四周的紅葉不自覺地托這樣一座湮沒在靜謐的空氣中的太空城,與霧氣共同等待車的到來。瀝青色的公路如天梯一般延到地平線。一個黑點沖破它的霧氣,踏著地寒氣飛過來,那是一座移動的橋。抖抖雨傘,把傘上的雨珠毫不領情地遺留在外,拂面而來的溫暖,迫使我坐下等待。

座位尚有余溫,是這片余溫上的那個人,在側面的朦朧拂開了雨霧,畫了一個大的心,透過這片心,看得見惟一的世界,甲殼蟲般的汽車飛馳而過,留下一串省略號,鏡片早已掛滿了水珠,拿出鏡布,就象把窗上的蒸氣全抹下來一樣,把鏡片擦干,更明亮了,這個世界的天地,片刻寧靜也有歸宿。

再次來到車站,等待是漫長和短暫。濺開像同心圓的水洼,一個人,特立獨行于沒有束縛的日子。在這靜謐的時光,或許可以享受生命跳動的美好,或許可以聆聽音符舞蹈的激情,或許可品味文字之間神韻。抑或把點滴的學識刻入腦海。但若單只毫無動作地讓生命鐘秒流逝,讓短暫的年華一次次從掌心逃逸,這樣的等待,是沒有生氣的,沒有活力的,只能一生一世的庸懶下去。

而我,坐在車站的長椅上,不談看些什么“聽雨卷芭蕉”了,只是把一粒粒的文字在心靈間軟化,磨成粉,沖泡成茶讓其芳香在心中永遠激蕩,時光只有走,不停地走,你妄想他回一次頭,可以等待,但必須是一邊趕路一邊等。

牛奶已涼了,剛才我是陷在回憶里了嗎?這杯牛奶等待我品嘗它的溫暖,既然遲遲不入口,從前再溫熱,現在也只能報以一顆冰冷的心。霧氣還沒散,還有機會,你可以繼續等待。再次地,撐起傘,開辟風雨中一片小小的天堂。在雨中,只有學會自己為自己撐傘,還在等待,那遠方如日出般的身影,等待是幸福的象征,就像花朵是春天的象征。但在幸福等待幸福前,必須利用一些時光,把急躁的心情如同把玻璃打成碎片一般分攤到手中,充實生活。

遠方,霧氣與瀝青公路的源頭,出現了兩個黑點,那是我要的嗎?他們就是我等待的幸福,它何嘗不是命運的骰子,就像多味的巧克力,你永遠都不知道下一棵是什么,眼前的兩個人,我終于把傘華麗地托付給天空,讓它隨風而去。我有歸宿,我有自己的幸福,再大的雨,等待過后也會有彩虹。

不用怕等待多么漫長,因為收獲總是很短暫。

在這樣一個小小的屋子,我邊品嘗著牛奶咖啡真正的溫暖,邊等著幸福的光臨,不用擔心江南多雨的季節,它掩蓋不了你焦急的心境,學會品嘗它,就像喝茶,越喝越甜。

學會等待,享受生活。

等待高中字等待高中字篇五

我很羨慕那些天天被陽光輕撫的植物們,當陽光照耀在它們身上時,他們的腰桿直了,嘴角也揚了起來,那是多么幸福的啊,那是我一生的的向往,追求。

而我,只是一株生長在地下森林里的小草。我的`到來并沒有影響到周圍的一切,我是那樣的卑微,渺小。

當我還深埋在地里的時候,就幻想著陽光那樣的溫暖,是那樣的和藹,是那樣的無私。當它輕輕地撫摸我的時候,我微笑著仰起頭來,接受著你的輕撫,你的親吻。你每天都會在晨時呼喚我醒來,給我帶來歡樂,但那個夕陽西下,我們依依惜別,但你給我留下了一件金黃的外衣,令我如此閃耀。

當我破土而出的時候,我的心情是那樣的激動,興奮,但等待我的不是溫暖,和藹的陽光,是黑暗,無盡的黑暗,沒有生機。我感到了恐懼,絕望。在我的周圍,同樣有著許多和我一樣的剛破土而出的的新生兒,它們和我一樣,幻想著,等待著陽光。我們在一天天的成長中幻想陽光。

當我開始長出嫩葉時,陽光依然沒有如我幻想的那樣來探望我,而我也在一次次的失望中等待著。

年復一年,我們周圍的新生兒消失了,取而代之的是一棵棵蒼翠挺拔的大樹。它們等到了陽光,等到了希望,陽光無私的輕撫,親吻它們。而我依舊卑微,渺小。依舊在幻想中度過自己的一生。

每一個人都有自己的等待,有的人等到了,有的人等了一生都等不到。也有等到了不珍惜的,人生很短暫,應懂得珍惜。

等待高中字等待高中字篇六

每個人生來就是平等的,平等是與生俱來的,不論高低貴賤,每個人的地位都是平等的,作為這個時代的我們,應該學會平等待人。

然而,那些圖書館的讀者卻不贊同圖書館的‘允許任何人入內’,他們反感農民工等位于低層、工資較少的人群,用鄙夷、厭惡的眼光看待那些人,覺得允許那些人隨便進圖書館是對自己的不尊重,由此看來,他們不懂得平等這一道德。

從我們的角度來看,一定會瞧不起那些讀者,覺得他們缺乏愛心,沒有憐憫之心,不懂得知識匱乏的人對知識的渴望,是不懂得平等,沒有道德教養的人。然后再反過來想想,如果我們成為那些讀者中的一個,有一個衣衫襤褸的人坐在你的旁邊讀書,你會不會厭惡他呢?不,不能這樣,就像剛才所說的,如果我們也像那些讀者一樣,就會遭來置身事外的人的譴責的目光。所以,我們不能用高低貴賤來衡量他人,我們要學會平等待人,善待他人。

其實,在法律面前我們人人都是平等的,不管地位或高或低,家庭或富或貧,做了一件在法律允許的范圍之外的事,都會給以規則里同樣的懲罰。

想要做到平等待人,首先,我們必須要學會尊重他人。尊重是平等的精髓,尊重他人,也就是說做到把心放寬,給人以尊重。其實,對于那些農民工來說,知識是高貴的,他們每次進圖書館,首先會自覺把自己“打掃”一下,可以看出他們對書的尊重,對知識的尊重。尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來,平等與尊重是相互關聯的,學會了尊重,也就做到了平等待人的第一步。

其次,我們要學會善待他人,處身置地的為他人著想,多考慮他人的感受。如果我們是那些農民工,在感受到厭惡的目光之后會怎樣?可能會感覺自己和別人不同,覺得自己很卑微,連自己都瞧不起自己,甚至會遭受心靈的創傷。所以,我們應學會善待他人,多考慮他人的感受,這樣,他人才會覺得和別人之間沒有差距,覺得自己與別人是平等的。

最后,我們要消除內心的歧視。當每個人出生的那一刻起,他就被上天賦予了做人的資格,然而,世間的每一件事都不可能做到絕對公平。當走在大街上,會看到西裝革履的工作人士,也會看到衣著簡陋的社會弱者,他們都是人。前者,人們會對他們更多的是尊重,而后者,人們或許會有一些同情,但是,甚至有些人連同情都不會施舍與他們,把他們歸納到騙子一類,這樣就造成了歧視的心理。其實,消除歧視心理很簡單。首先,提高自己的道德素養,然后,把心放寬,以一視同仁的心態對待他人,以公平對待他人就可以了。

學會平等待人,讓平等的陽光沐浴這個社會,讓平等春風吹綠這個世界。讓我們攜手共創和諧的社會,共創祖國更美好的明天!

等待高中字等待高中字篇七

“丁丁漏水夜河長,漫漫輕云露月光”,這時閨人的等待;“云雁在天云在水,惆悵此情難寄”,這時愛人的等待。我們一生中會有許多的等待,等待班車,等待升遷,等待自己的“另一半”,等待孩子的降生……等待是一個過程,時間長短不一,價值也有輕重。我經歷過許多等待,自己知道等待的那份激動焦急和其中承載的痛苦,由此我想,等待無可避免,何不落下踮起的腳跟,享受等待。

上班一族都有等車的經歷,而我們住校的學生都有等飯的經歷。看著那長龍般的隊,我們抱怨這個世界太擁擠,學校的餐廳太少,抱怨過后卻還得乖乖的站在隊尾,等待隊伍緩緩的向前挪。焦急——吃完飯后還要洗頭還要寫作文;懷疑——如此長的隊,到我了會不會沒有飯?氣憤——前面的幾個人干嘛呢,一個人買幾個人的飯!紛亂的心情,空蕩的肚子,等了好久輪到自己,我問自己:我吃一頓飯怎么這么艱難?每天經歷吃飯的等待,我漸漸明白過來,我們的人生路途上有好多類似等飯的等待,如若每次都如此狼狽,人不是很累嗎?于是我嘗試著去享受等待,享受等待的喜悅。

我們每個人都有自己的等待,一定意義上說,等待是未獲得,是一種痛苦的過程。我們匆匆忙忙的工作,就是想要獲得自己等待的東西。有的人終于得到了,但一路風雨兼程,生活暗淡無光。因為急著趕路,失卻自己寶貴的人生體驗,沒有做過一件自己喜歡的事情,只想追求所謂的成功,回顧自己的路,卻發現自己其實并不必那么著急。

由此看來,等待也可以成為一件樂事,如若學會享受,對自己也是一筆不可估量的財富。

等待高中字等待高中字篇八

“冬天來了,春天還會遠么?”這時英國詩人雪萊地一句名言,至少我個人的觀點是-冬天來了,春天不會遠。

這時,中央電視臺又在播出哥本哈根氣象大會作出的判斷—全球會持序變暖。我的心情更加沉重了。

呼吁全人類保護人類生態平衡已經很多次了,但是卻效果甚少。所以,我在這里發出對全人類的呼吁:如果在你們死后,你們希望自己的子孫受苦受難么?那就別再砍伐樹木了,如果你希望地球以后也變得和我夢境的畫那樣,你夢就繼續破壞生態環境吧!如果你希望以后的生存家園和諧、安定地話,就和我一起,這樣呼吁全人類,為以后的子孫做好事,為地球做貢獻吧!

我相信,人類只要人人注重生態環境,保護生態平衡,那么將來,春天的到來將不再是一件難事,等待春天也一定會不再艱難與漫長。

冬天來了,春天不會離我們遠的。

等待高中字等待高中字篇九

踮著腳,伸著脖兒,也難以望穿那溫軟迷蒙的楊柳煙,于是我閉上眼,想象她的容顏。

該有濡濕的粉墻黛瓦,潮潤的青石街板,甜軟的彈詞在濕漉漉的空氣中綿綿地唱,老漁夫們在煙雨迷蒙的鑒湖上搖那梭針似的烏篷船……江南的春季,該帶著她滿身的文化印記,清俏地立在黛綠色的江南。

可已是三月時節了啊……鶯飛草長,煙雨欲來。我等在太湖邊,等在斷橋畔,江南的春季卻遲遲不來。

遲遲不來啊……人們說你迷失在了現代生活的粉塵中,迷失在了轟鳴作響的機器聲里,迷失在了人們匆匆的腳步中。

等待中,也不見了烏篷船的倩影。古鑒湖如鏡的水面上,本該有它自由翱翔的天地啊——傳自古越國,歷經千年時光,至清朝依然極為通用。五六只烏篷,三四片明瓦,在碧水中,長篙一點,便可渡行如飛,拴在湖岸則安穩如家。“船頭一卷書,船尾一壺酒。釣得紫鱖魚,旋洗白蓮藕”,實在滋潤自在。只有江南的水上才有如此靈巧精致的舟,也只有江南的人才發明手把酒盞、雙腳劃槳的行船方式。那種寧謐淡泊的風骨,浸在江南千里鶯啼綠映紅的春日中,風華絕代。

可江南的春季終究不來,烏篷船只能被拖上湖岸孤寂地枯著船底。它畢竟是太過悠閑纖巧了。現代的.效率,焉能容得那凌波悠閑慢渡?現今的鑒湖中,春日游湖的客人都乘著那嗒嗒作響的機動船,汽笛聲中,嗒嗒嗒嗒地渡過湖去。

我等在太湖邊,等在斷橋畔,等待江南明媚恬靜的春季,可春季卻遲遲不來。

你真的迷失在現代文明的煙塵中了嗎?

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧今天
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧英文
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可以喜歡。《
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編為大
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來我就給大家介紹一些優
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎么寫,
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優秀的讀后感范文,希
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大
為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。優秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感
認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
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