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2023年小學(xué)四年級(jí)秋天作文字

時(shí)間:2025-06-20 作者:儲(chǔ)xy

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小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇一

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。

深秋,絢爛的深秋,它把金色和紫色摻雜,十月剩余的綠色里,仿佛是日光融成了點(diǎn)滴,落在茂密的樹(shù)叢里。

秋天,是一個(gè)天高云淡的季節(jié)。

清晨的霧紀(jì)經(jīng)散盡,藍(lán)天一碧,紅日高懸,那一片碧綠的原野已變得金黃,象灑上了珍珠,形成一望無(wú)際,瀅光熠熠的珍珠浪。

秋天,是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)。

秋風(fēng),吹得門(mén)“呼呼”響個(gè)不停。吹得窗戶(hù)“沙沙”不止,猶如一支浩大的交響樂(lè)。

秋天,是一個(gè)爛漫的季節(jié),秋菊傲霜,紅的黃的,竟相開(kāi)放,沁人心脾。

我愛(ài)四季,但我更愛(ài)秋天。

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇二

秋天,是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。他有美味的果實(shí),可愛(ài)的小動(dòng)物,溫暖的陽(yáng)光,高大的樹(shù)木……。

早上,我到果園去玩,一進(jìn)去就聞到了果實(shí)的味道。樹(shù)上有紅彤彤的蘋(píng)果,有黃色的梨,看著就想吃!它們笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“我們代表著秋天,這說(shuō)明秋天到了?!蔽彝蝗幌肫鹆舜禾?,如果不是春天那一朵五彩繽紛的花朵,就沒(méi)有秋天美味的果實(shí)。

我告訴你們,你們都是一起黃的。當(dāng)秋雨、秋風(fēng)、秋陽(yáng)一起來(lái)的時(shí)候,我心跟著你們一起變黃了,所以你們都在都是在一起黃的。

晚上,我漫步在花園。看見(jiàn)一束束美麗的花朵,摸了摸它們的花瓣真光滑,在微風(fēng)中翩翩起舞。好像在對(duì)我說(shuō):“看我們多美麗!”我在花園里摘了一朵戴在頭上,從頭上傳來(lái)一陣淡淡的香氣。

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇三

日落西山,天空紅了半邊,落日像喝了酒的醉漢,搖搖晃晃地下了山。

茶余飯后,一排大小不一的椅子整齊地排放在各家門(mén)口,構(gòu)成了農(nóng)村獨(dú)特的風(fēng)景線,一陣涼風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)人們的臉,人們翹著二郎腿,享受著這一絲涼意,好生愜意,殊不知,秋已經(jīng)悄悄逼近。

秋,是個(gè)豐收的季節(jié),瞧!田野里的麥子,正微笑著向農(nóng)民點(diǎn)頭呢!它們仿佛在說(shuō):“謝謝你們對(duì)我們的悉心照顧,快把我們收割了吧!算是我們對(duì)你們的回報(bào)。”接著,一粒粒飽滿(mǎn)的麥子躺在農(nóng)民伯伯的竹筐里,油菜、花生、白菜等綠色食品也接受“指令”去“任職”了。

秋啊!我該怎樣欣賞你,歌頌?zāi)悖拍芡耆I(lǐng)略你迷人的風(fēng)姿!

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇四

夏天邁著輕輕的步子,悄悄的走了。秋姑娘立刻乘著涼爽的秋風(fēng)慢慢的趕來(lái)了。

秋天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),你看,菊花正在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,有的一朵朵高傲的仰著頭,似乎在說(shuō):“你看,我多美!”有的羞羞的垂著頭不敢露面,又似乎在批評(píng)驕傲的同伴。人們也在對(duì)美麗的菊花指指點(diǎn)點(diǎn)。

噢,從什么地方傳來(lái)了吵吵鬧鬧的聲音?原來(lái),一串紅和雞冠花正在比美,雞冠花比不過(guò)一串紅,便罵起一串紅來(lái),一串紅也罵了對(duì)方,就這樣,他們都滿(mǎn)臉通紅,吵得不可開(kāi)交。

秋天,是一個(gè)忙碌的季節(jié)。小松鼠找來(lái)杏核、松果當(dāng)糧食;小青蛙在用爪子挖洞;熊在跑來(lái)跑去,去尋找樹(shù)洞過(guò)冬。

秋天,是一個(gè)帶給大地豐收的季節(jié),是一個(gè)帶給人們喜悅的季節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇五

秋天,是多姿多彩的季節(jié),是畫(huà)家筆下美麗的圖畫(huà)。

田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球,它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。

果園里,滿(mǎn)樹(shù)黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,對(duì)著人們微笑;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項(xiàng)鏈;紅通通的蘋(píng)果則像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現(xiàn)!

花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;牽?;◤堥_(kāi)彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來(lái)了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂(lè)的歌。

?。∶利惖那锾炀拖褚环嘧硕嗖实漠?huà)。我愛(ài)這美麗的秋天!

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇六

夏天悄悄的走了,秋天悄悄的來(lái)了。往日的炎熱不再猖狂,現(xiàn)在涼爽起來(lái)了。

樹(shù)上,一片片樹(shù)葉調(diào)謝了,輕輕地飄下來(lái),好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)葉落在地上,為大地蓋上了厚厚的被子。

花園里,到處都是枯枝敗葉,唯有菊花獨(dú)立在花園里,展現(xiàn)它華麗地風(fēng)姿。它的顏色多種多樣,有紅的、白的、粉的、紫的……五顏六色,令人陶醉。

果園里,一個(gè)個(gè)果子掛滿(mǎn)了枝頭,有燈籠似的柿子、珍珠似的葡萄、瑪瑙似的山楂……紅彤彤,紫瑩瑩,非常惹人喜愛(ài)。摘一個(gè)嘗嘗,甜津津、脆生生、酸溜溜,真好吃??!

田野里,玉米孕育出了一個(gè)個(gè)小娃娃,正在為它們梳著頭發(fā);稻谷的果實(shí)太多了,高興的笑彎了腰;高梁喝了自己釀的酒,變得醉了,漲紅了臉。

山上,楓葉如醉,紅的像熊熊烈火在燃燒,令人迷戀。

啊!秋!我愛(ài)你!你給我們帶來(lái)了美麗的畫(huà)卷,帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇七

隨著夏姑娘的離開(kāi),秋姑娘悄悄地來(lái)了。秋天是我最喜歡的季節(jié)。

大街上美麗極了。黃黃的梧桐葉離開(kāi)了大叔媽媽溫暖的懷抱,展開(kāi)寬大的翅膀,在空中飛舞著,像一只只美麗的蝴蝶。桂花小小的,卻散發(fā)出迷人的香味,像噴上了香水。

果園里果子成熟了。山楂圓圓的,穿著大紅色的袍子,像一個(gè)個(gè)美麗的新娘在果園里跳舞呢!黃黃的梨子笑嘻嘻地望著你,和自己的兄弟姐妹擠來(lái)碰去的,像是提醒人們趕快來(lái)摘它們哪!而紫瑩瑩的葡萄呢,扭著圓滾滾的身體,發(fā)出誘人的香味,小朋友的眼睛常被那香味勾住。而果農(nóng)伯伯們都爬到了樹(shù)上,用手緊緊地抓住樹(shù)干,小心翼翼地摘下各種各樣的水果,放在果籃里??粗_紛的水果,果農(nóng)們的臉上樂(lè)開(kāi)了花。小朋友們呢,有的踮起腳尖,用小手努力地摘著果實(shí);還有的心滿(mǎn)意足地?cái)?shù)著水果,露出喜悅的笑容。

田里莊家豐收了。稻子搖晃著細(xì)長(zhǎng)的身體,向秋天問(wèn)好。高粱揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一把火在田里燃燒著,真壯觀!而黃黃的玉米呢,它則給自己涂上淺黃色的腮紅,讓自己變得更加美麗。

秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。我愛(ài)秋天的一切!

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇八

秋天來(lái)了,樹(shù)葉落了,天氣涼了。

我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂(lè)之事。

那是一個(gè)星期六的下午,爸爸騎著摩托車(chē)帶上我和媽媽?zhuān)搅司吧珒?yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車(chē)后,我能清晰地看到遠(yuǎn)處游樂(lè)園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高啊!我真想坐上去玩一玩。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來(lái)。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風(fēng)景。

突然,我看見(jiàn)前面出現(xiàn)了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會(huì)有石頭羊呢?我走近一看,原來(lái)是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個(gè)字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異,非常逼真。走著走著,前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來(lái)是一些從古至今榆林名人組成的.雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。

后來(lái)我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿(mǎn)石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂(lè)呀!

小學(xué)四年級(jí)秋天字小學(xué)四年級(jí)秋天字篇九

秋天的田野里金黃的稻子成熟了,秋風(fēng)吹來(lái),稻子搖來(lái)?yè)u去像海洋里翻騰的波浪,真逗人喜愛(ài)。鄉(xiāng)間的秋天是多么輝煌??!

秋天,果園里的蘋(píng)果熟了,像小姑娘那一張張羞得通紅的臉,黃澄澄的鴨梨上面小,下面大,仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆,紅彤彤的柿子高掛在枝頭,好似節(jié)日的燈籠,石榴笑破了肚子,芒果樂(lè)彎了腰。鄉(xiāng)間的秋天是多么可愛(ài)?。?/p>

秋天,梧桐樹(shù)上那黃中帶綠、綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹,像一只只斷了線的風(fēng)箏,打著轉(zhuǎn)兒飄落下來(lái),貼在地面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層地毯。鄉(xiāng)間的秋天是多么美力呀!

秋天,正是楓葉紅透,菊、桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧,楓葉從東紅到西像是著了火。菊花更是大顯身手,它們形狀不同,顏色各異,白的像雪,黃的像進(jìn),粉的若霞,那別有特色“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉,又像是小姑娘的卷發(fā),還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦,對(duì)叻,這么美好的季節(jié)里,怎能沒(méi)有桂花的裝扮呢?瞧,小小的黃花藏在綠葉間,散發(fā)出來(lái)的香味真令人陶醉??!鄉(xiāng)間的秋天是多么迷人哪!

再看那一大片草地,小草已經(jīng)枯黃 ,可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿花花綠綠毛衣的小朋友圍在一起,歡樂(lè)地唱啊,跳哇,鄉(xiāng)間的秋天是多么歡快啊!

秋天,是輝煌的,是可愛(ài)的,是美麗的,是迷人的,是歡樂(lè)的。秋天,是豐收的季節(jié),人們多么盼望秋天的來(lái)到,盼望豐收??!

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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我愛(ài)你冬天
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是小編為大家整理的
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是小編幫大家整
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看
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