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假如我是光頭強(qiáng)作文字7篇(實(shí)用)

時間:2025-07-18 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇一

假如我是一只小鳥,就會展翅高飛,飛到一個自己想去的地方。

假如我是一只鳥,可以飛到一望無垠田野,看看綠油油小草是怎樣長高的,看看辛勞的蜜蜂是怎么采蜜的,看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到大山里,看看鄉(xiāng)下人家是怎樣生活的,看看那的小朋友是不是在靠著桑陰學(xué)種瓜;可以飛到清澈的小河,看看小河靜靜流淌的樣子,里面是否有一條條小魚在自由自在的游來游去;可以飛到海邊,看看太陽是怎樣躍出地平線的;還可以飛到田地里,瞧農(nóng)民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。

春天,春暖花開,我在春光下欣賞著美麗景色,看竹筍是怎樣從土地里“冒”出來的;夏天,烈日炎炎,我在樹陰下享受大樹帶來的涼爽;秋天,天高氣爽,我一邊飛來飛去快快樂樂的尋找著過冬的食物,一邊觀看著遠(yuǎn)處風(fēng)景;冬天,冷風(fēng)呼呼,我躲在鳥巢里享受著豐厚的果實(shí),又開始迎接另一個新的春天。

假如我真的變成了一只小鳥,那我要高呼一聲:“自由萬歲!”

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇二

“不行!你必須剃光頭!不然不能參加祭會!”

我哭著從理發(fā)店跑出去,淚水迎著風(fēng)在我臉上縱橫。我跑上村后的山坡,向收割完了的麥田呼喊著,心里無比難受。

“你這孩子,你讓過來的親戚怎么看!這是風(fēng)俗規(guī)定!走,回家!”

母親把我的手捏得生疼,而我的頭皮也一陣發(fā)麻,她拽著我生氣地走向理發(fā)店。

對于一個愛面子的男孩來說,突然變成“和尚”,實(shí)在讓我難以接受。但身為直系子孫,我不能缺席。心里充滿委屈的我腦子里不斷浮現(xiàn)那一群調(diào)皮的伙伴圍成一個圈來嘲笑我的畫面。

參加完祭會,我理所當(dāng)然地變成了光頭。害怕被小伙伴嘲笑的我只好整日戴著一頂帽子,躲在家中,不敢出去玩。“喂,出來玩呀!”一天,我正在院子里透氣,突然聽到二愣子喊我,這熟悉的聲音讓我心中一驚,當(dāng)時的我真怕他一下子沖進(jìn)來看到我的光頭。

“你,你走吧,我生病了。”“行了,別騙我了,快出來吧。”啊?竟然還有狗蛋兒他們,我的心跳不禁加快。

“砰”的一聲,沒關(guān)緊的院門被他們擠開了。

“你們,你們,怎么都……”看著眼前的場景,我激動得說不出話來。

二愣子、狗蛋、大牛、小華,一個個曾經(jīng)整天用惡作劇戲弄我的小伙伴,竟和我一樣變成了光頭!

“就是,就是,光頭還涼快呢!”

看著眼前這一張張憨厚樸實(shí)的笑臉,我哽咽著說不出話來,淚水瞬間溢滿我的眼眶,謝謝你們,可愛的光頭,我的朋友。

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇三

清晨,我在鳥巢中醒了,初升的太陽把羽毛鍍成了金色。牽牛花迎著微微的晨光,慢慢地綻放了,一串串小喇叭似的,像是在吹奏著歡快的樂曲。樹下的草坪上,露珠在閃閃發(fā)光。

我起身飛了出去,穿梭在城市上空,俯瞰著這座立體化的城市。馬路上,汽車川流不息,釋放的尾氣讓我無法忍受;污水被排入了清澈的小河,魚兒都想躍出水面透透氣;城市周邊堆放著垃圾,小草不再生長,大樹漸漸枯朽。城市的人們在工廠里忙碌,機(jī)器的轟鳴聲響徹八方,高大的煙囪排出濃濃煙霧,馬路上行人匆匆,亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,高樓大廈一直修到了山腳下,還在向周邊蔓延…。

這個地方讓我不想再呆下去了,現(xiàn)在只想飛回大自然——我的家。

我飛到田野上空,已是豐收季節(jié),到處都是金黃一片。挺拔的高粱像喝醉了酒,臉紅紅的;金黃的稻穗彎著腰,像是在邀請我一起跳舞;成熟的果子微微點(diǎn)頭向大家問好;勤勞的農(nóng)民伯伯臉上露出豐收的喜悅。

我又飛去茂密的森林,蝴蝶在花間嬉戲,猴子在樹上摘果子。我的鳥朋友們在枝頭上歡唱,招呼我加入它們,吃蟲子,做游戲,我們盡情地呼吸著新鮮空氣,感受著迷人的花香。

請停止破壞大自然吧!讓我們一起留住這份美好,讓鳥類能在藍(lán)天白云下飛翔、動物有棲息之所,讓我們感恩大自然的饋贈!

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇四

光頭叔叔是我們街上的一家糧食店老板。

在暑假的午后,太陽斜視著樹林,顯露出夕陽的愜意。“爺爺,你看,你看!是一片火燒云!”我站在山頭上,盡管已經(jīng)筋疲力盡了,可面對這片獨(dú)有的、閃耀的、別俱一味的火燒云,還是顯得無比激動于驚奇。“真是一片好云啊!”我驚嘆道。

斑鳩在頭頂上隨意叫了幾聲,鴿子在忙碌地啄食。天底下顯得一片祥和與自由。

我坐在山頭上,旁邊傳來一聲聲腳步。

“是大光頭!”這光溜溜的頭,使我不住地發(fā)出幾聲咯咯的笑聲。

他長得是那么“糟糕”。身材倒是十分健壯,很硬朗。他爬上了這么高的山,居然沒有一聲喘息!可能是長期和面的緣故吧,他手上布滿了青筋。如果我不認(rèn)識他的話,我倒覺得他像少林寺的習(xí)武之人。也正是和面的緣故,他的衣服上,鞋子上,甚至是臉上都?xì)埩糁娣邸W钜俗⒛康氖悄莻€大光頭。在余暉的照耀下,像極了個大火盆,讓人發(fā)笑不已。

只見大光頭神情坦然,他只笑著,我并不明白他在笑什么,只不過笑的有些奇怪。

我忽然間意識到我不該譏笑別人。回想到以前,我那時候又矮又胖,班里的人都叫我小胖墩。我知道這種話會讓人很不舒服。我抬頭看著光頭叔叔,瞧見他慈祥的目光。我頓時感到慚愧。“我不能像他們一樣!”其實(shí)光頭叔叔也挺好的,他偉大,他快樂,從不譏笑他人。

我跑過去跟光頭叔叔道了歉,他笑了一下,便下山了。

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇五

今天我走在回家的路上,一邊拿著手機(jī)玩,一邊走著。當(dāng)我正要玩熊大熊二的游戲,那一霎那時,有一陣風(fēng)向我吹來,大樹被連根拔起,緊接著,忽然來到了光頭強(qiáng)家,看見他正在睡覺。

我連忙大喊:“光頭強(qiáng),趕緊給我馬上起床。”我那一聲叫喊,把正在睡覺的光頭強(qiáng)驚醒了,光頭強(qiáng)問:你是何人?怎么會在我家?我騙他和顏悅氣地對他說:我是上天派來幫助你的人!“光頭強(qiáng)半信半疑,坦誠相待的,并對我說,他過年要集齊足夠坐火車的錢,但熊大熊二一直在搗亂,也許這次過年,也不能和他爸媽相聚了,他又說一張火車票需要一萬元。我手中有點(diǎn)緊,只有800多生活費(fèi),很難抵達(dá)家中,與家人團(tuán)聚。我看他那一副楚楚可憐的樣子,我就說,我來幫你回家吧!

有一天晚上,我把熊大熊二的耳朵給堵上了,和光頭強(qiáng)一起去砍樹。一個晚上就砍了許許多多的樹,一共有5車的樹。

第二天,把樹都送到了李老板那,一共掙了2000多元,我們一天天這樣下去,一如既往的砍樹,掙到了很多很多錢,一共有十萬多了。與此同時,我們在這塊樹林里植樹造林,以減少對地球母親的傷害。

現(xiàn)在已經(jīng)過半年了,熊大,熊二覺得有些詭異,剛好路過光頭強(qiáng)家,發(fā)現(xiàn)他砍了很多樹,趕忙跑過去教訓(xùn)他。我費(fèi)了九牛二虎之力,攔住他們?nèi)ゴ蚬忸^強(qiáng),跟他們解釋了一番。熊大,熊二,明白了事情的真相后,放了光頭強(qiáng)一馬。

光頭強(qiáng)回到老家去的路上,他和我揮手告別了,忽然一陣大風(fēng)襲卷而來,我醒來時發(fā)現(xiàn),這原來是個夢啊!

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇六

“如果我是一只小小鳥……”這是我非常喜歡的一首歌。不開心時會唱,激動時會唱,緊張時會唱……所以說,這首歌真是無處不在啊!

小時候,總是呆呆的趴在窗臺上看外面那藍(lán)藍(lán)的天空。窗外不時有幾只小鳥飛過。可能那時候還小,我每次都會認(rèn)為是超人從我的窗邊飛過,有時竟會激動的在窗臺上亂蹦亂跳的。

如今,我也會癡癡的趴在窗臺上等待“超人”的到來。

曾經(jīng),我做過這樣一個夢。夢到我來到一個“鳥的國度”我也變成了一只小鳥。我與我的“同伴們”在天空上隨意,盡情的飛翔。而我則歡快的在天空上飛翔;自由自在,無拘無束的在天空上飛翔。我與我的兄的姐妹們自由自在的在廣闊的天空上玩耍。父母則是在到處“奔跑”為我們尋找食物。到了晚上,我與我的兄的姐妹回到了家里——鳥窩,在“家”中,我們也能歡快的玩耍。做到這里,我就不知道為什么醒啦。從那美好的夢境中回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)中。

醒來后,我總是幻想,為神魔我不是一只鳥呢?為什么我不能像鳥兒一樣自由自在,無拘無束的生活呢?也許做人有做人的好處,做鳥有做鳥的好處吧。

我也明白沒有一點(diǎn)束縛并不是很好,但我還是很希望像鳥兒一樣過自由自在,無拘無束,不需要被什么東西束縛著的快樂生活。

假如我是光頭強(qiáng)假如我是光頭強(qiáng)字篇七

假如我是市長,我不會再讓人們亂砍濫伐樹木,我要讓小樹茁壯生長,讓大樹變得郁郁蔥蔥,為城市增添一抹綠色,讓風(fēng)景變得更加美麗迷人。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。小學(xué)反思作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。開學(xué)目標(biāo)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。目標(biāo)作文字
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫助
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