范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

下雪的日記字下雪的日記二年級篇一

當(dāng)我站在窗戶前，望著外面飄起的雪花時，我一度以為自己在做夢。近幾年因著全球氣溫上升，家鄉(xiāng)的冬天已經(jīng)好幾年沒有來了。

白色的棱形雪花剛開始飄的很慢，不過稍許，這飄雪就變大了。鵝毛般的大雪頓時將家鄉(xiāng)里的枯枝草垛披上了白裳，像是一件一件似的，最后給大地裹上了棉襖。

今天，我不是在做夢，外面的雪已經(jīng)在地里堆積了厚厚的一層。弟弟妹妹們也已經(jīng)沖進(jìn)了雪地里，來了一幅稚子鬧雪圖。

雪地里的他們玩的很是開心，小臉蛋被凍的通紅，嘴里哈出的白氣消散在這個冬日里。我也終究在屋子里站不住了，我搓搓手踏進(jìn)了這片冰天雪地。冬天的嚴(yán)寒瞬間就偷襲了我的身體，從我的衣縫、從衣裳的袖口里將我的體溫卷的一干二凈。臨跑前還不忘在我的耳邊朝著我炫耀一番，呼呼的將我耳畔的碎發(fā)吹的凌亂。

今天的這場雪又讓我們重溫了一個冬天，還記得前年的冬天，非但沒有絲毫雪的影子，就連天空的太陽都在盡情的釋放著它的熱度。那個冬天一點都不冷，相反還很熱，熱得我們只要穿上一件衣服就足以。

從全球氣溫上升了后，國家里采取了一些政策，植樹造林，處罰污染嚴(yán)重的工廠等等。我想，今年的冬天大概是我們留住了它奔跑的腳步。

今天下雪了，這場雪下的很美，瑞雪兆豐年，希望來年，家鄉(xiāng)會迎來一個大豐收。

下雪的日記字下雪的日記二年級篇二

早上起來時，偶然向窗外一看，對面的屋頂上白茫茫的一片，心中不免有些喜悅，呵！下雪了。

雪，還不算太大，與其說是雪，倒不如說是一些小冰粒，而這些小冰粒，調(diào)皮的降在樹枝上、屋頂上、小草上。雪白雪白的，對面的院子鍍上一層白銀。讓你忽然像到了老舍筆下的那冬天的濟(jì)南。只可惜你感覺不到濟(jì)南冬天的溫暖。四周充滿嚴(yán)寒，這讓你忍不住打抖。

在上學(xué)的路上，你一邊走一邊觀察著雪景。樹枝上捧著一堆一堆的小雪球兒，小草上也背著一團(tuán)小雪球，那汽車上呢？早就已經(jīng)覆蓋上一層潔白的被子，天空上在密密的飄著雪花，仔仔細(xì)細(xì)的看著，突然覺得這一切是多么的平靜、多么的和諧，和旁邊沾了點薄雪的松樹搭配起來，煞是好看，如果天空不是灰蒙蒙的，而是藍(lán)得像一塊水晶，那不知該有多么好看啊！

偶爾看見一兩個孩子拿著小雪球，東望望西看看的走著，突然臉上露出調(diào)皮的笑容，并奔跑起來，哦，看來他已經(jīng)找到他的玩伴了。

到了教室，你抬頭向窗外望，就會看見對面的院子，它恬靜而和平，散發(fā)出淡淡的、雪特有的那種香味，那個院子本來就有山有水，再加上一點雪的點綴，真是奇妙美麗，像是一幅水墨畫，估計不論是多么優(yōu)秀的畫家，都描繪不出來吧！

雪還在下著，不一會兒就變成了鵝毛大雪，隨風(fēng)飄舞，天地間變成了白茫茫的一片，這些可愛的雪精靈還在半空中跳著舞呢。這個雪和南北極的雪不同的，那里的雪下起來，像利劍一樣，鋪天蓋地的，四周變得昏暗，不明亮，不見一絲光。而這里的雪呢？輕飄飄的，就如從天空中撒下千萬顆珍珠。

下午，雪停了，太陽終于從云層里鉆了出來，散下絲絲金黃的陽光，里漫步在校園里，貪婪的吸者新鮮空氣，一切都像什么也沒有發(fā)生過似的，只有那草叢間殘留的雪，才能證明剛才那場雪，不是夢。

媽媽評語：景物描寫，有想像，比以前有進(jìn)步，但觀察欠細(xì)膩。

下雪的景象，行人的表情，班上同學(xué)的形象以及內(nèi)心的喜悅，還可以更深點描寫。

覺得你寫景還是局限所讀的文章的模式，無自己的風(fēng)格。

下雪的日記字下雪的日記二年級篇三

雪，是天上派下來的使者，贈與了世間多彩。

冬天，人們在外面呼出一口氣，馬上就變成一縷霧，越飄越遠(yuǎn)，直至消失。

從我出生時到現(xiàn)在，共下過兩次雪，一次大雪，一次是近幾天的小雪。

小雪是在我們星期四上午考試時開始下的，考試完，同學(xué)們便一下子都沖出去，觀賞雪景。有的同學(xué)把袖子拉上去伸出手臂，任憑雪花灑在自已身上，有的同學(xué)還把舌頭伸出來，試圖吃到雪花，想吃出是什么味道。

雪花柔軟美麗，像無數(shù)仙女身著白色的舞裙，在空中翩翩起舞，晶瑩的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，將大地裝扮的格外素潔與美麗。它像一只只雪白的蝴蝶，飛入大地的每一個角落，為孩子們展現(xiàn)她那楚楚動人的風(fēng)姿，它像一個頑皮的孩子永不疲倦地與地上的生靈們嬉戲打鬧，拍打著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠。

再往下看，同學(xué)們個個奔跑在雪中，我猜他們一定想成為“白色小孩”走在人群中，被同學(xué)們的目光盯緊。

突然，幾片雪花飄落在我的袖子上，我仔細(xì)一看。哇！原來雪花也分不同形狀的呀！不一會，雪花就立即由雪融化成水，在我的黑袖子上消失得無影無蹤，就留下雪的原形——水。

小雪忽大忽小，一會兒有雪，一會兒沒雪，讓同學(xué)們摸不著頭腦。

潔白的雪花悄然無聲地落著，落著……

下雪的日記字下雪的日記二年級篇四

“啊！”一個大哈欠，我醒了，一走出門，我呆了———

樹白了、車白了、地白了、房頂也白了，所有的東西都白了......

“吔！下雪了！”太好了，終終終終終于下雪了，我盼呀盼呀終于下雪了！

“哈！”終于做好了，我們高興極了。

下雪的日記字下雪的日記二年級篇五

雪，給人一種純潔的美感。所以大多數(shù)人都非常喜歡下雪，我也不例外!

起床后，看見天空中陽光灰暗，可能是要下雨，或下雪了吧?果不其然，過了一會兒后，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，可仔細(xì)一瞧，雨里還夾著雪。難道這就是人們常說的“雨夾雪”?我伸出手接下一片雪花，它可能是害羞了吧，立刻化成了水。

雨夾雪慢慢的停了。馬路上到處都是水，街上濕漉漉的。

漸漸地，天空中又下起了小雪。雪花像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳絮。慢慢的，雪越下越大。房屋穿上了一件厚厚的棉襖，大地蓋上了一件厚厚的棉被，到處都是白茫茫的一片。

調(diào)皮的雪花妹妹終于累了，停了下來。我走在被雪鋪滿的馬路上，不時地聽見“嘎吱嘎吱”的聲音，到處都銀裝素裹。嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋，披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著高大魁梧的身姿，仿佛正在跳一支冬日的舞。

原本冷清的花園，現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花;準(zhǔn)備做一個可愛的小雪人;有的撿起雪花揉一揉，搓成一個大雪球;有的在和小伙伴們打雪仗......我蹲下身來，抓起一把雪，搓成一個小雪球，它是那么的純潔，那么的潔白，那么的圓。我朝遠(yuǎn)處扔去，“啪”的一聲，雪球立刻碎了。

雪，給人一種純潔的美感。所以大多數(shù)人都非常喜歡下雪，我也不例外!我愛冬天，更愛冬天的雪!

下雪的日記字下雪的日記二年級篇六

傍晚時分，刮起了風(fēng)，深藍(lán)色的天幕上，幾片浮云也沉下了臉色。春失去了她應(yīng)有的柔情萬種，變得躁動不安起來。

不一會兒，風(fēng)小了，從天空中飄下幾點細(xì)碎的雪粒。它們輕輕地落下來，落在屋檐上，落在樹枝上，落在街邊的路燈上……它們親吻著大地，擁抱著還未抽芽的樹枝，溫潤了人們干涸了一冬的心田。

從空中飄落的還有窸窸窣窣似為萬籟唱著溫暖的童謠，小草聽到了媽媽的呢喃，樹枝聽到了小鳥兒們久違的呼喚，不知不覺中，夜深了，雪姑娘又為大地披上了一層潔白的薄毯。

次日清晨，雪還在下著，還比最初大了些，幾片雪花攜著手，一起從云頭跳下，它們時而舒展腰肢，時而旋轉(zhuǎn)跳躍，跟著窸窣作響的音樂，跳著優(yōu)美的舞蹈，最后才輕盈地落地。

街上的行人稀少，一個個都”白了少年頭“；還未吐綠的枝頭倒是先綻開了幾朵潔白的”梨花“。路上的人，走得小心翼翼，好像誰都不忍心踩壞了精致的雪毯，因為這是大自然的饋贈，是上天最好的禮物。

雪越下越大，音樂聲不再是輕柔的催眠曲，而成了有力的交響樂，給人們一天的工作加油打氣。

晌午時分，雪停了，孩子們在雪地里盡情地玩耍，捕捉著冬天的尾巴，感受著春的美好。

我喜歡春雪，因為它既飽含著春日的柔軟和清新，又不乏冬日的持重與執(zhí)著。她總是即下即停，不放縱，不浮華，沉穩(wěn)優(yōu)雅，不容一絲風(fēng)塵玷污。

我喜歡春雪，你被賦予了春的使命，凝結(jié)著春的氣息，世間萬物都為你傾倒，你帶來了濕潤的清新，也給予了人們靈魂的光澤。

我喜歡你！——春雪！

下雪的日記字下雪的日記二年級篇七

今日早晨，媽媽帶我到學(xué)校去的時候天空中就下起了雪花來了。

我到了教室里，把書包放下就到教室外面去看雪花了。我伸出手去接雪花。有的雪花下到了我的手上。有的十分頑皮，明明要到我的手上卻腰兒一扭，跑到了別的地方去了。看來它在和我玩起了捉迷藏的游戲來了。小張怡對我說：“這一些雪花怎樣有點兒像冰雹？”我說：“這不是冰雹，是雪花。你看它的形狀。”我又伸出手去接雪花。這時，一片雪花又落到了我的手上來了。于是，我又一次仔細(xì)觀察起來。然后，我對小張怡說：“你看這明明是雪花，你怎樣騙我是冰雹呢？你騙我是不是？”她說：“我沒有騙你，如果你不相信的話，能夠再去接一些雪花來看看。”我就又伸出手去接。同時，我仔細(xì)地看了又看。是呀，真的有冰雹一樣的東西。

觀察了一會兒，我和小張怡回到教室里面去上課了。

等到一下課，我就又沖出教室去玩雪了。我先做了一些雪球，然后，我找來了幾個同學(xué)打起了雪仗來了。我們先分了兩組，之后就打了起來。這時，雪越下越大，可是，我們?nèi)徊活櫍€是照樣打著雪仗。

下雪的日記字下雪的日記二年級篇八

今天早上，我早早地起了床。外面灰蒙蒙，強(qiáng)勁風(fēng)把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過飯，便馬不停蹄地趕往車站。

坐在車上，我隱隱約約能看見外面正在下雪，是鵝毛碎片似小雪。純潔雪片被冬風(fēng)控制著，有在空中旋轉(zhuǎn)，有被卷入門縫里，還有歪斜著，與伙伴們一同落在泥濘馬路上。地上雪花很快融化，變成又濕又粘泥漿。

很快就到學(xué)校了，北風(fēng)呼嘯著，像刀子一樣，冷酷地劃著每個人臉，我耳朵幾乎要凍僵了，摸一摸，是透心涼。

中午，雪似乎變小了，但風(fēng)還在怒吼，地上雪水凍成了冰，踩上去咯吱咯吱響，我來到站臺，5路公交車剛走，我索性躲到賣雞肉小攤雨傘下面，傘面不時地抖動幾下，傘布也強(qiáng)有力為風(fēng)打著節(jié)拍。車終于來了，我一跑出雨傘，便又回到了冰天雪地世界。

下午放學(xué)了，雪還在下，而且變成了鵝毛大雪。路邊草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄小雪花，一些雪花飄到我鼻尖上，很快就融化了，變成了亮晶晶小水珠。