在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童游泳安全教育篇一
1、對幼兒進行防觸電教育,首先要告訴幼兒,不能隨便玩電器,不拉電線,不用剪刀剪電線,不用小刀刻劃電線,不將鐵絲等插到電源插座里等等。
2、要告訴幼兒,一旦發生觸電事故,不能用手去拉觸電的孩子,而應及時切斷電源,或者用于燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。
3、溺水在兒童意外死亡中所占比例最大的。對幼兒進行防溺水教育,一是要告訴幼兒不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當同伴失足落水時,要及時就近叫成人來搶救,不要自己施救,以免增加傷害面。
據有關部門統計,全國交通事故平均每50秒發生一起,平均每2分40秒就會有一個喪生于車禍。更讓人痛心的是,因交通事故死亡的少年兒童占全年交通事故死亡的10%,且有呈逐年上升的趨勢。因此,對幼兒進行交通安全教育不容忽視。交通安全教育主要包括以下幾個方面:
1、了解基本的交通規則如“紅燈停、綠燈行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不要馬路上踢球、玩滑板車、奔跑、做游戲,不橫穿馬路等。
2、認識交通標記,如紅綠燈、人行橫道線等,并且知道這些交通標記的意義和作用。
3、教育幼兒從小要有交通安全意識,養成遵守交通規則的良好習慣。
4、在對幼兒進行交通安全教育時,可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
對幼兒進行消防安全教育,主要包括:
1、要讓幼兒懂得玩火的危險性。
2、讓幼兒掌握簡單的自救技能。
3、教育幼兒一旦發生火災要馬上逃離火災現場,并及時告訴附近的成人。
4、當發生火災,自已被煙霧包圍時,要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻,并立即趴在地上,在煙霧下面匍匐前進。
5、帶幼兒參觀消-防-隊,看消-防-隊員的演習,請消-防-隊員介紹火災的形成原因、消防車的作用、滅火器的使用方法及使用時應注意的事項等。
游戲是孩子的天性,玩具是孩子的最愛。幼兒在園的一日生活與活動中,幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此,對幼兒進行玩具安全教育十分重要。幼兒玩不同的玩具,應有不同的安全要求。
2、玩秋千架時,要注意坐穩,雙手拉緊兩邊的秋千繩;
3、玩蹺蹺板時,除了要坐穩,還要雙手抓緊扶手;等等;
4、玩中型玩具游戲棍時,不得用棍去打其他幼兒的身體,特別是頭部;
5、玩小型玩具玻璃球時,不能將它放入口、耳、鼻中,以免造成傷害等等。
6、合作游戲時,教師要說清楚游戲規則,避免幼兒因合作不當造成的身體受傷。
1、幼兒大多愛吃零食,也喜歡將各種東西放入口中,因而容易引發食物中毒。
2、幼兒園除了要把好食品采購、儲藏、烹任等方面的衛生關外,還必須教育幼兒不吃腐爛的、有異味的食物。
3、幼兒在幼兒園誤食有毒有害物質的情況更是多種多樣,如園內投放的各種花花綠綠的毒鼠藥,因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等,都可能被幼兒誤食。因此,教職工在平時要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質。
4、孩子服用的藥大多外觀漂亮,口感好,深受孩子“喜歡”;有的孩子甚至把藥品當零食吃,因此,要教育孩子不能隨便吃藥,一旦要服藥,一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。
5、飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。教育孩子在進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹,以免燙傷;吃魚時,要把魚刺挑于凈,以免魚刺卡在喉嚨里;進食時不嘻笑打鬧,以免食物進入氣管等等。
兒童安全宣傳幼兒安全小常識100條
兒童游泳安全教育篇二
教學目標: 情感目標
自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天我們要學習的主題是防溺水教育。二、新授
1、游泳中要注意的問題:
組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題? 學生分組討論以后,教師進行總結: 游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:
(1)發現溺水者如何將其救上岸。教師進行詳細講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。
第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。三、課堂總結 1、同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么? 2、教師小結:
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
兒童游泳安全教育篇三
1.懂得預防溺水的相關知識。
2.增強安全意識,預防溺水事件發生。
活動準備:自制課件,游泳的圖片,兒歌
一、導入:談話導入,“你喜歡游泳嗎?”
二、了解令人心痛的溺水事件?播放課件,請幼兒安靜觀看。
討論:剛才在片中你看到了什么?(別人發言時,要安靜傾聽)你從中體會到什么?
三、看相關圖片,體會失去孩子后父母的悲痛
討論:你看到什么?想到什么?
四、復習兒歌,更進一步知道安全游泳的重要性。
五、教育學生如何預防溺水,“在游泳時我們應該怎么做?”請幼兒討論。教師總結:
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要有組織并在老師或家人的帶領下去游泳。要聽大人的話。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
六、教育學生遇到他人溺水時如何施救
1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。
2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。
3、只要有其他方法將溺水者拉到岸上,就不要下水去施救。當然,萬不得已的情況下,在施救者有能力的前提下,下水施救。
4、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸(可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式),在急救的同時應迅速送往醫院救治。(要播放視頻,可以讓幼兒更直觀的了解人工呼吸,可以請救生員或大人來做)
這節課選擇的是孩子們感興趣的話題,又快放暑假了給幼兒做一次安全教育,在上課時孩子們都發表了自己對安全游泳的觀點,加上中班時學過這一課,幼兒很感興趣。
兒童游泳安全教育篇四
活動目標:
1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識。
2、了解溺水安全的有關內容,要求小朋友都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、與同伴分享自己的心得。
5、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
各種溺水事故圖片等。
活動過程
一、假期安排。
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。鼓勵幼兒大膽表述。
3、老師小結:剛才小朋友說到了很多暑假的打算。但一定要記住無論做什么事情,小朋友都不要離開自己大人,時時刻刻都應注意安全。
二、防溺水教育。
1、現在天氣火熱,很多人都喜歡去游泳,可是游泳存在很多安全隱患,前段時間,我們瑞金的一個鄉鎮小學的學生,結伴到河里去玩水,有幾名學生不慎掉進河里溺水死亡,這個悲慘的事實讓很多人都很傷心難過,特別是辛勤養育他們的爸爸媽媽。
2、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?
3、教育幼兒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。如果想去玩水一定要和大人一起到兒童游泳池去玩。
4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河里、池塘、水井里等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。
三、防汛防暑安全
(1)夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
(2)大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
(3)高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
兒童游泳安全教育篇五
1、快樂是每個人應有的財富。
2、堂堂正正做人,兢兢業業工作。
3、多一份賞識,就多一份成功的希望……
4、教育無小事;教師無小節。
5、真心體味幼教事業之美,愛心澆灌每一顆希望幼苗。
6、全身心的投入到工作之中,把愛獻給每一個孩子。
7、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
8、用愛奉獻一生。
9、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
10、以人為本,是一切教育的出發點。
11、讓青春在幼教事業中閃光。
12、愛心、微笑,用最真誠的心,做孩子們永遠的朋友。
13、有所嘗試,就有所作為。
14、信心加認真聽講加檢查等于好成績。
15、刻苦學習是我們一生的諾言,也是一輩子的誓言。
16、育人鑄魂益智強能。
17、愛每一位幼兒,在愛的國度里跟他們一同成長。
18、學習是一份收獲。
19、笨鳥先飛勤能補拙,愛心永鑄付出無限。
20、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任。
21、金錢什么都可以買的來,可唯一買不來的就是誠實。
22、真誠做人勤奮工作。人一生的快樂來源于對生活的樂觀,對工作的勤勉,對事業的執著。
23、用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。
24、喜歡孩子,善待孩子。
25、言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。
兒童游泳安全教育篇六
一、抽筋不可不防。
孩子剛開始學游泳時,心里一定緊張害怕,加上水太涼或泡在水里時間太長,也會導致孩子身體抽筋。為防止緊張抽筋,下水前的準備活動應當充分。游泳前,家長應先在孩子四肢澆些水,做好充分的活動,慢慢入水,以適應水溫,同時注意控制呼吸。遇到下肢抽筋時,最好立即讓孩子上岸,熱敷抽筋的部位,并輕輕地加以按摩。
二、惡心嘔吐不是小問題。
游泳過程中,進水難免,鼻子嗆進臟水就會惡心嘔吐,許多家長都忽視這種情況。少許不適不會造成意外,但會讓孩子在心理上排斥游泳。如出現這種情況,應讓孩子趕快上岸,用手指壓中脘、內關穴。如果有仁丹,可以含上一粒。
三、身體疼痛需注意。
游泳時,孩子身體會出現一些莫名的疼痛,這并不是孩子在撒嬌,而是他們的身體比成年人更容易受外界環境的刺激。出現胸痛可能是孩子不適應水中的.壓力,用力壓胸口,等到稍好時再上岸。
腹部疼痛可能是抵受不了水中的低溫,應讓孩子立即上岸,最好讓其喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。頭痛是因嗆水或身體寒冷、暫時性腦血管痙攣而引起供血不足所致。這時應迅速讓孩子上岸,用大拇指在頭頂百會、太陽及列缺穴按揉,然后用熱毛巾敷頭,再喝一杯熱開水,即可好轉。
四、耳鼻排水有妙法。
耳朵里灌水或鼻子嗆水,用以下排水方法:將頭歪向耳朵進水的一側,用力拉住耳垂,用同側腿單足跳,手心對準耳道,用手把耳朵堵嚴壓緊,左耳進水把頭歪向左邊,然后迅速將手挪開,水即會被吸出,用消毒棉簽送入耳道內將水吸出。
兒童游泳安全教育篇七
一整塊玻璃窗從天而降砸中5歲男童!媽媽當場崩潰,揪心,孩子仍未脫險。每個孩子都是家長的心頭肉,出門在外,安全第一。
“懸在城市上空的痛”
但事實并非如此!
從4樓拋下來會讓人起腫包,從18樓拋下來可以砸破行人的頭骨,從25樓拋下可使人當場死亡!
逃得掉法律的制裁嗎?
高空拋物誰擔責?
1、如果拋物行為致人死亡,則涉嫌過失致人死亡罪,并要依法承擔民事賠償責任;
2、如果拋物行為致人損傷,則依法要承擔民事賠償責任;
3、《刑法》第二百三十三條 【過失致人死亡罪】過失致人死亡的,處三年以上七年以下有期徒刑;情節較輕的,處三年以下有期徒刑。本法另有規定的,依照規定。
《侵權責任法》第八十七條 從建筑物中拋擲物品或者從建筑物上墜落的物品造成他人損害,難以確定具體侵權人的,除能夠證明自己不是侵權人的外,由可能加害的建筑物使用人給予補償。
第十六條 侵害他人造成人身損害的,應當賠償醫療費、護理費、交通費等治療和康復支出的合理費用,以及因誤工減少的收入。造成殘疾的,還應當賠償殘疾生活輔助具費和殘疾賠償金。造成死亡的,還應當賠償喪葬費和死亡賠償金。
一、絕對不要高空拋物。養成良好的生活習慣,從自身做起,更要制止他人高空拋物的行為。
二、在看到高空中有搖搖欲墜的物體時,要及時向消防等相關部門反映,立即處置、消除安全隱患。
三、及時清理陽臺、窗臺上容易被風吹掉的物品,如花盆、晾衣架等,避免意外高空墜物的發生。
四、風雨天外出時,不要緊貼墻面老化的大樓以及在廣告牌下行走或逗留。
五、遇到施工、裝修等可能產生墜物風險的場所,應注意觀察或繞行。
兒童游泳安全教育篇八
1.必須選擇正規、安全的游泳場所。
2.孩子必須有成年人的帶領下游泳。
3.下水做好準備工作、拉伸,熱熱身。
4.不要跳水和潛泳。
5.不要在水中相互嬉戲。
6.不會游泳的用游泳圈等輔助飄浮物的,必須要用質量好的。
必須要遵循“七不準”
1.不得私自下水游泳。
2.小孩不擅自與同學結伴游泳。
3.小孩不在沒有家長或監護人帶領的情景下游泳。
4.不到沒有安全設施、救護人員的水域游泳。
5.不到不熟悉的水域游泳。
6.小孩不在上下學的途中到小溪、河流、水塘、水庫等水域游泳、嬉水。
7.不盲目下水施救。
下水前準備運動
為了防止入水后抽筋,在進入泳池前必須要做好熱身運動,可按照以下方法進行。
容易發生溺水的地方
發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所,在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。所以千萬不要以為自我會游泳,在水中就掉以輕心!
搶救溺水者救護技能get
cpr(胸外按壓)
1.定位:胸部正中,胸骨下(12),兩(乳頭)連線中間的部位。
2.姿勢:救護員跪在傷病員身體(右)側,左腿與傷病員右肩齊平。救護員兩肩齊平,兩臂(垂直),雙手掌(交叉),手指上翹,掌根部緊貼(胸部),巧用肩、背、臂的結合力向(下)按壓。
3.深度:使胸骨下陷至少(5-6)cm。
4.頻率:為了使按壓有效,按壓應當有力而快速,成人(含兒童)每分鐘(100-120)次,救護員能夠經過數“01”、“02”這樣的節奏來保證按壓頻率正確,按壓頻率與冠狀動脈和腦灌注的增加成正比。
5.口對口吹氣2次,成人心肺復蘇操作時,按壓與吹氣的比例應為30:2。