計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期小學德育工作計劃篇一
學校德育工作以培養學生的良好行為習慣作為德育教育的主要內容,以下是計劃網小編為大家精心整理的新學期小學德育工作計劃范文,歡迎大家閱讀,供您參考。更多內容請關注計劃網。
一、指導思想
樹立“育人為首,德育先行”的育人理念, 以“三有三講” (做一個有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德的人)為主要內容,廣泛深入地開展主題教育活動; 進一步推進學生學習行為習慣的養成教育,以活動為載體,進一步推進班風、學風建設,構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園。
二、工作原則
1.以生為本。尊重學生主體地位,契合學生發展需求,促進知識傳授、能力培養和價值觀培育緊密結合,為學生提供適合的教育,促進學生終身發展。
2.務實創新。以“德育是影響”為理念,以“生活化德育,體驗式教育”為重要途徑,以“德育工作案例”為抓手,創新德育工作的方法、載體和渠道,提高德育工作的.針對性和有效性。
3.統籌協調。在充分發揮學校德育骨干工作影響力的基礎上,深入實施德育導師制,實行全員、全程、全方位育人,強化“以德育人,以愛育人”。開發整合校內外教育資源,構建學校、社會、家庭“三位一體”的教育網絡,形成育人合力。
三、工作要點
(一)堅持一個發展
即德育工作全面發展。發揮德育處的主體作用,加強德育網絡建設。整合德育教育資源,充分發揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學校、家庭、社會“三位一體”的立體德育網絡,大力推進未成年人思想道德建設。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程,加強教師的職業道德建設,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度,將家長學校工作列為學校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學生家庭中進行家訪,架起學校家庭聯系的橋梁,加強學校與學生家長的聯系與溝通,實現家庭與學校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創設全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。
(二)建設兩個重點工程
1 .安全工程。牢固樹立“安全至上、健康第一”的意識。在開展 “兩操、課間、就餐、放學”等常規活動中,以 “食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練”為重點,滲透安全教育。提升安全素養。每學期組織一次安全講座,加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,密切配合,團結協作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學生安全管理責任狀,共同做好學生校內外安全工作。重點加強對學生進行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結合,切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。
2.衛生工程。繼續抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進一步加強心理健康教育。逐步建立學生心理健康輔導預防、預警機制,加強對學生心理疏導及預防,全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作,努力打造 “平安校園”、“和諧校園”。
(三)落實三個學習
(1)認真組織班主任的管理理念學習,努力提高班主任綜合素養。
(2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。加強學生思想品德教育,培養學生良好的學習行為習慣。 教育學生勤儉節約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關。
新學期小學德育工作計劃篇二
1、注重學生的行為習慣養成教育。利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生開展道德教育,法制教育、行為養成教育和心理健康教育。
2、結合學校實際工作計劃,積極開展“學雷鋒”社會實踐活動;組織少先隊員到社區服務,開展紅領巾“敬老愛老,扶貧助殘”服務崗;“三八”婦女節開展“我向媽媽學一招”班級交流活動;結合“一元錢工程”,開展愛心獻給身邊的小伙伴;每個月圍繞一個主題開展廣播講座、社區宣傳、行為養成等思想教育。
3、繼續開展“教師家訪”活動,教師深入到學生家庭中去,把握學生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來,切實防止學生違規、違法現象的發生,通過耐心細致的思想教育和心理疏導工作,全面提高學生素質。
4、各年級著重對學生尤其是外來人員子女在:懂禮貌、愛干凈、能靜心、講節約、會寬容、保安全等方面下功夫,努力培養學生良好的行為習慣,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班風建設作為考核班主任工作的一個重要內容。
5、做好班主任工作,定期開展工作交流、學習培訓,進行班主任工作評議,表彰先進,激勵大家。
6、繼續重視校園文化建設,學校板報、畫廊有專人負責。班級板報每兩周一期,有檢查,有評比,保質量;校園宣傳標語醒目,使文化氣息更濃,給學生以薰陶與教育。
新學期小學德育工作計劃篇三
新的學期開始了,我仍然擔任四年級二班的班主任。從這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下功夫,以養成教育為基準,全面提高學生的綜合素質。結合本學期學校的的德育工作安排,我將我的班級的德育計劃安排如下:
1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。
2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關的材料要整理好。對每天班級發生的不良情況及時總結反思,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境里學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。
4、協調好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。
1、以發表文章的同學為榜樣,激發同學們的寫作興趣。
2、本學期繼續組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
新學期小學德育工作計劃篇四
新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創“人民滿意的學校”為目標,以養成教育為重點,以創建優秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結合,以師德教育為保證,優化常規管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發展,奠定堅實的思想道德基礎。
1、構筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設。
2、加強德育課題研究,推進校園文化建設。
3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。
1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。
2、堅持活動育人思想,提升學生的綜合素質。
3、狠抓規范養成教育,培養良好的行為習慣。
4、推進校園文化建設,創設和諧的德育環境。
5、搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。
1、狠抓隊伍建設,強化德育意識。
2、扎實開展德育活動。
3、加強校園文化建設。
4、加強少先隊工作。
新學期小學德育工作計劃篇五
(五)各項常規工作
1、落實行規教育,注重細節育人,促進文明班風與校風的形成。
2、加強溫馨教室建設,優化校園環境、教室環境、人際環境、網絡環境。
3、開展第四屆“感動校園人物”評選,充分挖掘學生、家長中的感動教育的人與事,組織參評,弘揚人文精神、和諧理念。
(六)家、校、社區共建
1、繼續加強校、班兩級家委會的建設,發揮家委會作用,繼續推進開放教育的力度,努力營造合力育人的良好氛圍。
(1)學校定期舉行家長開放日、家長學校等活動,為家長創設更多地機會,走進學校,了解學校的工作,關注孩子的全面成長。
(2)優化校園網“家校互動”專版,保障家委會參與學校管理,為家長提供探討家庭教育問題的平臺,傳播家庭教育的科學理念。
新學期小學德育工作計劃篇六
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級口號:
一天比一天有進步。
三、學生現狀分析
我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
新學期小學德育工作計劃篇七
2、開展與豫園街道的共建工作。
3、開展與武警三支隊的共建工作。
4、安排好秋季社會實踐活動。(10月18日)
(六)其他
1、指導少先隊和兒童團的各項工作。
2、支持體衛藝科開展各項活動。
3、做好上海市教師專業發展學校的新教師的德育專題培訓工作。
2013年9月
三、每月重點
月份行規重點班主任培訓重點推進項目家委會
9月
進出校門
個人衛生儀表
學校德育計劃部署安全文明校園迎檢家委會計劃
家校互動定稿
10月眼保健操
廣播操
課間文明休息
班級計劃交流
班級文化展示
秋季社會實踐參與班級聽課家校互動運作
新學期小學德育工作計劃篇八
指導思想:
樹立育人為首,德育先行 的育人理念,進一步推進小學生學習行為習慣的養成教育, 進一步推進班風、學風建設。以活動為載體,構建潔凈、平安、和諧、文明、綠色校園,提升班級科學化管理水平,全面實施素質教育。
工作目標:
一、堅持一個理念: 用魏書生的班級管理理念管理班級。
二、突出兩個意識:
1、 突出生本意識 ,形成德育和諧發展的良好局面。
2、 突出安全意識 ,深入開展校園綜治安全工作和衛生健康教育工作,確保師生健康與安全。杜絕安全責任事故發生。
三、搞好三個建設:
1、德育基地建設。
2、書香校園建設、
3、平安校園建設。
四、開展四項重要活動:
1、 我運動我健康我快樂競賽展演活動。
2、第三屆校園讀書節活動。
3、第八屆體育節及科技創新大賽活動。
4、慶祝 教師節,國慶節,元旦等活動。
五、實現五個滿意。
1、學校對學生的良好學習行為習慣感到滿意。
2、全校師生對良好的班風學風感到滿意。
3、上級部門對活動的有效性和實效性感到滿意。
4、上級領導對依法治校、依法執教的師德師風感到滿意。
5、全社會人民群眾對學校的辦學及學生綜合素質感到滿意。
工作要點:
一、堅持一個發展。即德育工作全面發展。發揮德育處的主體作用,加強德育網絡建設。整合德育教育資源,充分發揮少先隊、團支部、工會等群體組織作用,建立學校、家庭、社會三位一體的立體德育網絡,大力推進未成年人思想道德建設。學校是未成年人思想道德教育的主渠道、主陣地、主課堂,要把德育工作貫穿于學校教育教學活動的全過程,加強教師的職業道德建設,解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學校管理制度,將家長學校工作列為學校的日常工作之中,注重實效,采取多種形式,組織教師深入學生家庭中進行家訪,架起學校家庭聯系的橋梁,加強學校與學生家長的聯系與溝通,實現家庭與學校合力,共同培育未成年人健康成長。不斷完善各項德育工作管理制度,更新德育管理水平。創設全員育人的德育氛圍,樹立人人都是德育工作者的工作意識,杜絕體罰和變相體罰學生的現象發生,努力提高教書育人的教育水平。促進學校德育工作全面發展。搞好四個第一 (每周上好一堂班隊課、培養學生一個良好的學習行為習慣、更新每月一期德育板報、成功召開一次家長會)。努力爭創市級文明學校 。
二、建設兩個重點工程。
1、安全工程。牢固樹立安全至上、健康第一的意識。在開展兩操、升旗、就餐、放學等常規活動中,以食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、安全演練為重點,滲透安全教育。提升安全素養。每學期組織一次安全講座,加強學生有效的安全管理。扎實抓好安全法制教育。要真正樹立校園安全無小事,安全責任重于泰山,安全教育警鐘長鳴的意識,職責分工,密切配合,團結協作,形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,與家長簽訂學生安全管理責任狀,共同做好學生校內外安全工作。重點加強對學生進行校園安全、預防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育,把單一的說教和實際演練相結合,切實提高每一個學生的安全意識和自救自護能力。
2、衛生工程。繼續抓實每天的晨檢午檢、每周的校園消毒、每學期的衛生知識講座、體檢、衛生防疫等衛生工程。進一步加強心理健康教育。按照教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》和《中小學心理健康教育指導綱要》的有關精神,進一步加強制度建設、隊伍建設,提高工作的創新性、科學性、針對性和實效性。逐步建立學生心理健康輔導預防、預警機制,加強對學生心理疏導及預防,全面開展學生心理輔導。抓好學校的綜合治理工作,努力打造平安校園、和諧校園 。
三、落實三個學習。
(1)認真組織教師的政治學習。做好間周一次的政治學習筆記,努力提高教師政治素養。
(2)各班要認真組織學習《中小學德育大綱》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》、《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。加強學生思想品德教育,培養學生良好的學習行為習慣。 教育學生勤儉節約,愛護校園,愛護公物,愛護花草,從節約一滴水、節約一度電和節約一粒糧食做起,做到人走燈滅,人走水關。
(3)全面系統地學習魏書生班級管理思想,全面推進校園文化建設。進行事事有人管,事事有人做,人人有事做的全員科學化班級管理,不斷提升班級管理水平和德育管理水平,不斷豐富內涵、拓展外延,努力構建和諧教育。校園文化作為學校的靈魂,是影響學校生活的一種精神與物質的統一力量,也是一所學校區別于其他學校最本質的東西。積極開展校園文化建設,推動形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操,促進他們的全面發展和健康成長。進一步規范校園文化建設。努力打造文化校園文明校園 。
四、開展四個活動。
(1) 兩操 活動。
(2) 四節 活動。
(3) 十星學生評選活動。
(4)節日慶祝活動。除了認真組織好這四個方面的活動以外,還要認真組織上級主管部門安排的其他活動,做到以活動為契機,以活動促發展,以活動養習慣。開展人文性、開放性、時代性較強的主題教育活動,用特色活動育人,用精品活動育人。通過課外文體活動,以及組織體育競賽、文藝表演等形式,培養學生廣泛的興趣愛好,豐富學生的校園業余生活,強化育人效果。努力打造文明校園書香校園藝術校園 。
五、堅持五個值日。
(1)行政班子督導巡查值日;
(2)教師樓道安全值日;
(3)班主任輔導員護送學生放學就餐安全值日;
(4)學生會和環保小衛士校園文明督察值日;
(5)學生會超市監控值日。實行校園半封閉式管理,嚴格執行護送學生安全制度,實行學生活動隊列規范制度。發揮護校隊及門衛的安全保衛功能,加強離校學生管理,減少意外事故的發生,確保師生在校安全。關注食堂、餐廳、超市的保潔工作,做好廁所的除臭工作;加強安全健康教育,重視德育工作研究。樹立學校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細節的思想。鼓勵教師探討德育問題,從事德育研究,及時把德育研究成果應用到實際工作中。努力打造 平安校園 。 潔凈校園 。
(2)慰問一次福利老人,
(3)確定一月一個教育主題,
(4)辦好一月一次班級黑板報
(5)更新一個紅領巾廣播室
(6)提高一天一次播音質量
(7)提倡一生一月做一件好事
(8)堅持一周一評定班級流動紅旗
(9)組織一周一次升旗儀式
(10)每個中隊一學期組織一次最有意義的中隊活動。努力打造文明校園 。
活動安排:
8月: 消防安全月
1、組織開學工作,上好消防安全第一課。
2、填寫家庭消防安全調查表,簽訂中午離校學生家長協議書
3、劃分校園清潔區域,打掃校園清潔,安排師生值日表
4、開學工作安排
5、制定好德育處、少先隊大隊部工作計劃
9月: 尊師月
1、組織學生觀看中央電視臺開學第一課電視節目
2、制定班主任、輔導員工作計劃
3、舉行開學典禮
4、簽訂《學生家長安全教育協議書》、《教師安全工作責任狀》。
5、參與全鎮師生 大家唱、大家跳 展演比賽活動。
6、組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。
7、開展慶祝 教師節 、 中秋節活動。
8、召開以尊師月為主題的主題班隊會,各班出一期黑板報
10月: 愛國月
1、慶祝國慶節,開展愛國主義教育活動。
2、開展祖國在我心中講故事及演講比賽。
3、開展科技創新活動。
4、組織少先隊員學習隊史、隊章。
5、以 愛國主義為主題各班出一期黑板報。
6、召開一年級學生家長會。
7、舉行法制安全及衛生健康知識講座,舉行 消防演練 。
11月: 學習行為習慣文明 月
1、開展第八屆體育節活動
2、開展感恩宣傳教育活動。
3、以學習行為習慣文明為主題各班出一期黑板報。
12月: 安全教育月
1、紀念 12.9 學生愛國運動。
2、舉行陽光體育長跑活動。
3、以安全教育月為主題各班出一期黑板報。
4、評比十星學生
5、舉行第三屆讀書節評比活動。
元月: 成果匯報月
1、慶祝元旦活動。
2、開展假期紀律、安全、衛生等教育活動。
3、德育處、少先隊、班級工作總結。
4、擬寫學生鼓勵性評語,評定操行。