心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，了解自己的優點和不足，從而不斷提升自己。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

拒絕違章心得體會篇一

為認真貫徹落實省公司營銷工作會議精神，深化供電優質服務"百問百查"活動，進一步規范管理和優質服務水平。我認真地學習了這份文件，該活動內容，建立反違章常態工作機制，落實反違章工作責任制，違立違章常態工作機制，反違章工作要覆蓋與服務工作全員，全過程，全方位做好這四個方面的"對照檢查"。各單位要結合本單位工作特點和規律，組織落實反違章工作要求要強化營銷稽查監督職能，將反違章工作作為日常稽查的重點內容。加強領導，加大投入，創造性的開展工作。

一、全面督察營銷管理中的"量、價、責、損"與優質服務工作情況，重點打擊營銷與服務環節中的習慣性違章，遏制營銷服務違章行為發生，規范營銷服務行為。

解決營銷環節中的跑、冒、滴、漏的問題，我認為頑固性習慣性違章是受一定的心理支配的，具有頑固性、多發性的特點。如進入施工現場必須戴好安全帽、系好安全帽帶這條規定，但實際有一部分員工有章不循，進入施工現場不戴好安全帽，不系好帽帶。有不少事故都是沒有戴好安全帽或不系好帽帶人造成，事實證明，要改變或消除受心理支配的不良習慣并非容易，需要經過長期的努力。

1、繼承性

有些員工的習慣性違章行為并不是自創發明的，而是在一些老工人師傅身上"學"、"傳"下來的。就這樣把不良的違章作業習慣傳給下一代，從而導致一些違章作業的不良習慣代代相傳。

2、排它性

有習慣性違章的員工固守不良的傳統做法，總認為自己的習慣性工作方式"管用"、"省力"，而不愿意接受新的工藝和操作方式，即使是被動參加過培訓，但還是"舊習不改"。

二、習慣性違章的心理狀態

1、缺乏安全知識，不知不覺的違章

對正在進行的工作應該遵守的規章制度根本不了解或一知半解，工作起來憑本能、熱情和習慣。對用生命和血的教訓換來的安全操作規程知之甚少，因而出事的可能性就大。

2、貪圖安逸

在工作中不求上進，缺乏積極性，平時不注意學習，技術水平一般，自我保護意識差。與其他人一起工作還可以，一旦自己獨立工作，哪怕是從事簡單的工作，都有可能發生事故。

3、僥幸的心理

明知某種做法屬違章行為，可能引起不良后果或事故，但自己認為并非每次違章作業都會有事故發生，以前這樣做不會出現問題，這次也不會，于是在僥幸心理的驅使下而走險，一旦環境、設備和人員的變化，就很有可能引發事故發生。

4、自以為是

總認為自己有經驗、有能力防止事故發生，相信不良的傳統或習慣做法。對未造成事故的習慣性違章經歷非但不以為恥，反而引以為榮，這種違章一旦發生事故，必然會造成極其嚴重的后果。

三、簡述如何克服習慣性違章

1、找出違章現象，讓"習慣"改成習慣

"安全第一，預防為主"是安全生產的總方針，是凡習慣性違章的基本準則。"綜合治理，保障平安"是安全生產的一個主題。查看相關資料，很多建筑、施工企業都有習慣性違章現象。我單位結合今年6月安全月，項目部開展以"綜合治理、保障平安"為主題的多種宣傳及教育活動，將習慣性違章行為整理出來及時公布，組織員工學習，并納入安全專項考核細則中，加大考核力度，發現性慣性違章行為及時教育并處罰。對一時不能整改的行為制定出防范措施，并下發定期整改通知單。通過了解，摸清習慣性違章的根源，提出防范整改措施，從而有效的防止了各類事故的發生，避免了不必要的事故損失。

2、大力開展對員工的安全教育

通過查找習慣性違章的危害，使廣大職工認識到習慣性違章作業的是違反安全生產客觀規律的，其結果必將受到客觀規律的懲罰，不但危機自己的安全，而且還會累及他人。項目部針對"習慣性違章"的特點，項目部通過安全月活動，加強了對《安全生產法》、安全生產規章制度及安全操作規程的學習，使員工懂得安全生產規章制度是用血的教訓換來的寶貴經驗，按安全生產規章制度作業和操作，就是珍惜生命，同時結合項目部實際情況，經常性的開展反事故預案演習，培訓和考試，了解掌握規章制度和"習慣性違章"行為，把自覺執行規章制度變成眾人的自覺行為，養成遵章作業的習慣，從而大大減少隨意作業的機會和條件，從根本上避免了事故的發生。努力提升我局營銷管理水準和優質服務水平。我作為95598的一名座席人員，應以此次活動為契機，爭取良好的市場形象。

拒絕違章心得體會篇二

近年來，我國各地交通事故頻發，其中不乏因違章行為引起的悲劇。所謂“一失足成千古恨”，一個不小心的違章行為可能會給自己及他人帶來無法彌補的損失。作為一個車主，我深知拒絕違章的重要性，并在過去的日子里積累了一些心得體會。

首先，違章行為就是風險，它可能導致不可預見的后果。違反交通規則開車，超速行駛，闖紅燈，酒駕等等行為，都是在冒險。雖然在某些特殊情況下可能因為一瞬的便利性或心猿意馬而選擇違章，但背后隱藏著巨大風險。正因為如此，我堅持遵守交通規則，絕不開啟自己和他人的生命安全之門。

其次，拒絕違章不僅僅是對自己的保護，更是對他人的尊重。道德觀念的根基是基于對他人權益的尊重和關愛。當我們違反交通規則時，不僅會給自己可能造成巨大損亡，還會將不可預見的風險強加于他人身上。我們無權隨意去威脅他人的生命與財產安全。因此，在開車過程中，我時刻牢記著他人的安全需求，并遵守交通規則，以示對他人的尊重。

第三，拒絕違章，是對自己駕駛技能的要求和提高。作為一個合格的駕駛員，我們不僅要知曉交通規則的內容，更要積極將其貫徹于自己的駕駛實踐中。如此一來，我們才能培養良好的駕駛習慣，并提高自己的駕駛技能。因此，我不僅制止自己的車輛違章行為，還會提醒身邊的親朋好友注意遵守交通規則，共同營造一個安全的交通環境。

第四，拒絕違章，也是對法律的尊重和遵從。交通安全法作為一部法律法規，是對車輛駕駛人員行為的規范，也是對公共道路秩序的維護。作為公民，我們有義務且應該尊重和遵從法律。只有遵守道路交通法規，才能保障我們的合法權益，維護社會的公平正義。而作為一個合格的公民，我會緊跟法律的步伐，積極拒絕違章行為，做到始終遵從。

最后，拒絕違章，是對自己的社會責任的承擔。社會責任感是一個人的精神追求和道德底線。作為一個車主，我深知自身在道路行駛過程中所承擔的責任重大。因為任何一次違章行為，都可能引發交通事故，給他人帶來傷害和財損，給社會帶來不穩定和不安。出于對自己和他人的責任，我堅決拒絕違章，時刻保持高度的責任感和警惕性。

總之，拒絕違章是每個車主的底線，也是每個公民必須遵循的道德規范。我相信只有每個人都自覺遵守交通規則，珍惜生命，尊重他人，才能共同創造一個安全，和諧的交通環境。不管是個人的本能還是整體的行為模式，都應該靠本身的道德來控制，而拒絕違章的行為正是人們本能本能中的好行為，也是在不斷促使著道德化的付之行動。讓我們心懷責任，牢記交通規則，共同守護道路安全。

拒絕違章心得體會篇三

“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”從小我們唱著這首歌謠長大，老師也常教導我們要做一個遵守交通規則的好孩子。可是——我們做到了嗎？這個話題不知有多少人探討過，就在最近，學校還請交通大隊的警察阿姨給我們作報告，但令我們失望的是，同學們還在肆無忌憚的闖著紅燈，把警察阿姨的忠告拋在了腦后，把那一個個血的例子拋在了腦后，只為搶那短短的幾秒種，卻不知道有多少人為此付出了慘重的代價，造成了多少家庭的悲劇，留下了多少人的遺憾與悔恨。

據查證，中國僅有全世界1.9%的汽車，引發的交通死亡事故卻占了全世界的15%。這使中國目前交通事故居全世界第一。2002年中國一共有25萬人死于交通事故。難怪有人說：“中國的道路是最危險的。”這的確值得我們好好反思。經分析得知，駕駛員違章占70%—80%，機動車輛故障占5%，道路及相關設施占1%，行人違章占15%。這些驚人的數字告訴我們：駕駛員安全意識太差。

2012年5月2日早7時，我們一家人去旅行，在經過蘭臨高速新七道梁隧道時，一輛黑色轎車沖入一輛藍色大卡車底部，只聽“砰”地一聲······緊接著聽見車內傳出幾聲“啊。啊。”的慘叫。經警方調查，車內包括司機在內的2人死亡，另一名乘客受傷。造成這期事故的主要原因是，小轎車司機，為了趕時間，車速超出限定速度。

一則新聞中報道，某中學15歲學生陳某，無證駕駛一輛兩輪摩托車搭乘2個伙伴，為了尋求刺激，闖了紅燈，結果與在路上相向行走的王某相撞，“砰”地一聲王某被撞出了幾米遠，駕車人陳某也慘死，而搭乘摩托車的2個伙伴也受了重傷。一聲聲的慘叫，讓人感到揪心的痛。一起由學生無證駕駛、違反交通規則所釀成的重大交通事故，讓原本美滿的家庭，支離破碎。悔恨晚矣！

“衣食住行”是人們生存的四條法則，“行”雖排最后，但卻十分重要，上面兩則實例，就告訴我們“行”的重要性。生命沒有彩排，只有一次精彩。所以請駕駛員們一定要遵守交通規則，做到三不：不搶一秒，不闖紅燈，不違章駕駛。

珍愛自己和他人的生命。

這一聲聲“砰”的巨響，“啊”的慘叫，曾讓多少人命喪黃泉，讓多少人落下終身殘廢，讓多少人被捕入獄。所以，讓我們遵守交通規則，安全出行。

拒絕違章心得體會篇四

近年來，違章行為不僅在交通領域不時發生，也在社會各個領域出現。違章行為不僅違背了法律法規，更是對社會秩序的一種破壞。作為社會成員，我們每個人都應當自覺遵守法律法規，拒絕違章行為。下面我將從幾個不同的角度，談談我對拒絕違章的心得體會。

首先，拒絕違章行為是為了維護交通安全。交通安全事關每一個人的生命財產安全，只有每個人都自覺遵守交通規則，才能確保道路暢通、交通有序。違章行為往往帶來嚴重后果，可能導致交通事故的發生，給人們的生命安全帶來威脅。因此，我們應當立足于自身安全和他人安全的角度，拒絕違章行為，樹立正確的安全意識。

其次，拒絕違章行為是為了維護公平正義。違章行為會給社會秩序帶來混亂，人們的權益也會受到侵害。比如，一個駕駛員在紅燈下血拼通過，不僅違反了交通規則，也干擾了其他車輛正常通行。這種行為使道路不再公平，損害了其他人的利益。因此，我們應當保持良好的道德觀念和公民意識，拒絕違章行為，維護公平正義，共同維護良好社會秩序。

再次，拒絕違章行為是為了樹立良好的示范作用。作為一個成年人，我們不僅要注重自身行為的合法性，更應該意識到自身行為對年輕一代的影響。良好的行為習慣需要從小培養，當我們拒絕違章行為，樹立起行為規范和道德底線，年輕人也會受到良好的示范，提高他們的社會道德素質。因此，我們應當強調個人形象的塑造，自覺遵紀守法，為社會營造更好的道德環境。

最后，拒絕違章行為是為了保護環境和資源。違章行為不僅包括在交通上的不守規則，還包括在社會活動中的違章行為。比如，隨意亂扔垃圾、破壞環境等行為都是違法行為。這些行為不僅破壞了環境的整潔、美觀，也浪費了寶貴的資源。因此，我們應該自覺遵守環境保護法規，拒絕違章行為，共同保護好我們的環境和資源。

綜上所述，拒絕違章行為是每個社會成員應當具備的基本素質和責任意識。無論是為了維護交通安全，還是為了維護公平正義，都需要我們從自身做起，拒絕一切違法違規行為。只有通過每個人的努力，才能建立起和諧、文明的社會。讓我們積極拒絕違章行為，從我做起，共同營造一個更加和諧美好的社會。

拒絕違章心得體會篇五

在我們的成長過程中，每個人都會面臨著做出選擇的問題，而這其中，拒絕違章作業無疑是其中的重要一環。違章作業或許能夠快速地完成任務，但是卻大大影響了我們的學習成果和未來的發展。在我談談我的拒絕違章作業的心得體會。

第一段，內容是引言及對于違章作業的解釋，長度約120字。

在我對于拒絕違章作業心得體會的文寫作中，首先要解釋一下什么是違章作業。所謂違章作業一般指在老師沒有要求或禁止的情況下自己或與他人交換修改答案，將作業抄襲、夸大或虛構結果等。其實這樣的行為一旦引起老師的注意，就危及了自己的學習以及未來的發展，更是會讓人的道德觀受到沖擊，這樣的一次作業失誤勢必會影響到我們耗費時間積累的成績，也可能因此影響到我們的自信和未來職業發展。

第二段，內容是介紹為什么會有拒絕違章作業的問題，長度約220字。

一般來說，我們在學習過程中，常常會出現因為任務重壓而無從處理的時候。而此時，違章作業無疑是很誘人的方法。因為這樣的作業助于我們更快速地完成任務，表現出更高的分數，同時，也能夠在同學中留下好的印象。但是，一旦自己使用了違章作業，還特別是“大面積進行違章作業”這樣的行為，也比較容易被他人看出來，隨之而來的是在道德上被其他人所譴責。

第三段，內容是如何拒絕違章作業的問題，長度約220字。

拒絕違章作業的方式有很多。例如，合理利用考試時間來培養專注力；有意識地避免不必要的交叉講話或聊天等干擾心境的事情，或者將自己塑造成不可違規的形象等等。但最為重要的是，我們需要詳細了解違章作業的后果，這樣才會讓我們對這樣的行為有一定的認識。同時，準確把握任務的情況，根據自己的力量合理規劃任務，不去給自己過多的壓力和瞎猜測自己的能力，同樣是一種很好的方法。如果我們對于自己的利益保護和責任擔當這樣兩種維度都有充分的體認，就能夠有力地拒絕違章作業。

第四段，內容是說明拒絕違章作業的影響，長度約220字。

在學術交流或者就業市場上，道德規范也是非常重要的。尤其是在我們今后的學習和就業過程中，快速地追求時間速度和忽略承擔責任的行為可能會讓我們失去同行的尊重與合作伙伴的信任，從而影響我們在相關領域的發展。因此我們要時刻發揮自身的道德感、責任心，明確自己的職責與義務，拒絕一切妄圖捷徑的做法，從而在道德、學術規范的領域中占據有利地位。

第五段，內容是結論，長度約120字。

在我們的成長道路上，拒絕違章作業是我們個人道德成長和學習規范的重要體現。在這些經驗中，我們需要不斷吸取前輩的經驗，對于這樣的問題保持充分的體認與思考，并懂得正確地堅持自己的立場和原則，這樣才能更好地積累自己的經驗，走向一個更加光明的未來。

拒絕違章心得體會篇六

督察辦人員每天零四點班要有不少于1/3人員入井督察，督察辦要打破常規方式，以班中突擊督察、邊緣死角崗位督察、專項集中督察為主，每天對問題跟蹤落實，礦早會通報，重復隱患立即責任追究；每周要對督察情況進行匯總，安辦會進行匯報。

開展查擺習慣性違章活動，重點查處施工過程中的“三違”行為，把排查情況上報安檢科，4月24日前完成，4月25日安辦會分戰線進行匯報。

排查情況報安檢科備案，安檢科進行核實，弄虛作假的，對責任人進行責任追究。

實施過程管控，查處違章行為，每月查處“三違”指標不少于兩人，4月20日—30日查處“三違”指標不少于一人，當月未完成指標的減發安全風險抵押金的50%，每少一個指標對本人罰款50元，并扣1分，弄虛作假的進行追究，每月最后一次安辦會進行通報。連續兩個月未完成“三違”指標的，由紀委、組干部門對其按規定進行問責。

月度內兩次以上（含兩次）“三違”人員、嚴重“三違”人員要立即脫產停崗，送職教中心“三違”學習班進行安全知識學習，時間不少于一周，考試合格后，方可上崗。

處罰力度上靠一級，月度內發生兩次以上（含兩次）事故的單位，不予兌現單位當月安全風險抵押金，相應業務科室全員減發當月安全抵押金50%，由宣傳科、電視站進行公開曝光。

拒絕違章心得體會篇七

杜絕習慣性違章體會新春伊始，萬象更新，度過短暫的春節假期，機器轟鳴，人來車往的勞作場面映入我們的眼簾，到處都是忙碌工作的人們，生產漸漸轉入正常。進入三月份，nobs車間卻發生了次鈉分解的事故，雖然，沒有傷及人員，但也是在新春祥和的氛圍里發出了一個令人尷尬的音符。

為何次鈉分解的事故會再次發生呢？難道是公司上下不重視安全生產嗎？還是對相關責任人沒有進行處罰呢？不，這些都不是！那為什么事隔一年后，又再次發生同樣的事故呢？我想大概是習慣性違章惹的禍吧！分析原因，不外乎以下幾點：首先從操作者層面來看，一是不自覺地在違章，二是明知違章卻心知僥幸心里而違章。其次從管理者的層面講，因生產任務緊張，造成重生產輕安全，名為平安無事，實則有不可測之憂，一片大好形勢，掩蓋住一些問題和矛盾。

首先，對于不自覺而習慣性違章者，公司應加強安全知識培訓，提高其安全意識，增強安全操作技能。使其明白自己的每一個操作動作，不僅要對自己和家人負責，更要對同事的安全負責，不要因為自己的大意為自己和家人、以及同事造成終身的痛苦。因我們的生產原料大多屬于有毒、有害、易燃、易爆的危險化學品，在操作中稍有不慎便可能發生意外。由于生產工藝的復雜性，若我們對原材料、產品的物化性質不了解，對生產操作規程、崗位安全操作要點不能熟知詳會，準確的按照要求去操作。那么，從而違章作業進而發生事故便成為必然。

再是，對心存僥幸心里者，公司更要加強教育，督促其提高思想認識，端正工作態度，使其在崗位操作中能夠不折不扣的執行相關的規程與要求，確保生產必須安全，安全才能生產的思想在其腦海里扎下根。因為一次冒險違章作業，便可能發生重大的事故。一次巡檢不及時，便發生物料的損失，設備的損壞。一次不經心的操作失誤，便發生機毀人傷的悲劇……一次次的事故的發生都在驗證著著名安全專家海因里希的理論1：29：300法則，即每發生330起違章操作便可能發生29起小事故，發生一起嚴重事故。

更重要的是，作為一線操作工的我們，僥幸心理要不得，習慣性違章更是要不得。因為我們每位操作工，要時時刻刻面對復雜的工藝、繁復的操作、物料多變的危險場面，只要我們對待工作存有敬重之心，才能小心翼翼的去操作；只要我們對待操作具有謹慎認真的精神，就能用積極主動的態度去防微杜漸，把安全為天的理念作為自己的操作指南，才能一心一意的執行好安全規程，成為真正的安全生產上的優秀員工。

對管理者來說：安全生產重在落實“安全第一、預防為主”的方針，平常的工作中就要細查隱患，重抓苗頭，防漸杜微，將影響安全生產的因素消滅在萌芽狀態：將影響安全生產的行為及時的指正，促其整改：將影響安全生產的人，發現一個批評一個，對于批評教育不改者，給其嚴厲的處罰，給其一個深刻的教訓。

拒絕違章心得體會篇八

違章作業是當今教育中一個十分嚴重的問題，它不僅會影響學生的學習效果和成績，也會對學生的人生觀產生負面影響。正因為如此，我們需要拒絕違章作業，并且對拒絕違章作業的心得體會進行總結和分享。

第二段：了解什么是違章作業

在開始討論拒絕違章作業之前，我們需要知道什么是違章作業。簡單來說，違章作業就是違反學校和老師的規定，不按照老師的要求完成作業或者抄襲、剽竊作業。

第三段：拒絕違章作業的意義和好處

拒絕違章作業的意義和好處是顯而易見的。首先，違章作業不僅會影響自己的學習效果，還會對班級和教育機構造成不良影響。其次，拒絕違章作業可以幫助學生養成良好的做事態度和習慣，更好地培養學生的自主學習能力和創新能力。最后，長期堅持拒絕違章作業，將會培養出品格堂堂、勤奮上進的好學生。

第四段：如何拒絕違章作業

拒絕違章作業需要學生有一個堅定的態度和正確的方法。首先，需要在學習過程中認真聽講，理解老師講解的內容，掌握作業的要求。其次，需要認真獨立地完成作業，如果有不明白的問題應該及時向老師請教。最后，在完成作業時要遵守誠信原則，不抄襲、不剽竊他人的作業，做到真正的獨立自主。

第五段：結論

拒絕違章作業，不僅是學生應該有的義務和責任，也是我們對優質教育的追求和維護。因此，我們應該養成不抄襲、不剽竊、自主學習的好習慣，從點滴出發，建立品格和信用，讓自己成為一個真正的好學生。

拒絕違章心得體會篇九

每一起事故的發生，都是一次血的教訓，都要付出慘重的代價；發生事故后令人深思、催人淚下。思想上的放松、安全意識差、違反安全規章制度及安全操作規程都是造成每一起事故禍端的主要根源。

在今年2月份我車間發生了一起由于違章操作（6kv設備帶負荷分、合閘）使高壓隔離開關因弧光短路燒毀而導致全廠停車的事故。雖然沒有造成人員身體上的傷害，但是設備安全受到了威脅，給經濟造成了一定損失。

作為電儀車間主任這次事故給我敲響了警鐘：事故發生原因時，大多數違章都會用“沒想到”、“不知道”等字眼，也就是說，在事故發生前做出判斷時，大多數人都相信了自己的“經驗”，而放棄了規章制度。一些職工認為自己運氣好，不可能出事。再者就是省事心理在作祟，總是希望以最小的勞動消耗獲取得最大效果，甚至還會被作為小聰明而津津樂道……這是人們在長期生活中形成的一種心理習慣，也就為以后的事故埋下隱患；一但出事了那將后悔莫及。無數事實證明：習慣性違章行為比偶然違章行為造成事故的概率更大，因而危害更大、后果更嚴重。習慣性違章行為的一再出現，會使職工習以為常，就很難把它當回事兒，漸漸地失去了警惕性，久而久之，糾正起來也十分困難。因此，習慣性違章就是危及安全生產的“瘟疫”！

對于我們無論是維修還是值班人員，都應該認真遵守《電器安全操作規程》，杜絕習慣性違章，保持良好的精神狀態，去完成每一項工作。在安全生產中，防止類似事故的發生。通過反思，我認為在今后工作中應抓好以下具體工作：

1、嚴格執行電器安全操作規程，杜絕違章作業

2、定期組織全體職工進行電器安全操作規程培訓

3、積極組織職工進行安全思想教育，加強職工安全思想意識

4、不斷加強業務學習，提高操作技能。杜絕類似事故的發生。

由于“習慣性違章”是一種潛伏的、不易覺察，甚至從主觀上不愿意改變的不安全行為，使我們一線職工，都淡化了遵章守規的自覺性，甚至把安全規定視為包袱、麻煩、教條、僵化，危害巨大。

信經驗而放棄規章制度，否則代價將是沉重的。

拒絕違章心得體會篇十

第一段：引言（150字）

在學生的學習生涯中，違章作業往往是不可避免的現象。無論是因為忙碌的生活壓力，還是因為對任務難度的不確定性，學生們總有可能會制造出一些違反教師要求的作業。然而，這種行為是違法的，不僅會給教師帶來不必要的麻煩，還會損害學生的聲譽和信譽。因此，拒絕違章作業的意義不僅在于遵守規則，更關乎學生自身的成長和品質。

第二段：違章作業的危害（250字）

違章作業對學生個人和整個班級都有很多負面影響。首先，這會打破教師給出的時間安排，給教師帶來時間上的浪費和額外的工作負擔。其次，違反要求的作業可能導致學生無法充分掌握課程內容和技能，影響他們在學術上的表現和發展。 更重要的是，如果僅僅是達到任務而不考慮完成的方式，那么學生可能會缺乏獨立思考、批判思維和創造性能力，這些能力是在課堂上刻意培養的技能。因此，違章作業只會給學生本人和班級造成壞處，學生應該拒絕這種行為，放棄這種不良習慣。

第三段： 拒絕違章作業的意義（250字）

在遵守規則的同時，拒絕違章作業可以帶來很多積極的影響。一方面，這將使學生樹立起良好的行為習慣和信仰，幫助他成長為一個負責任和有素質的人。同時，這也可以讓學生養成良好的學術習慣，提高他們在未來的學習和工作中的競爭力。另一方面，這將有助于使整個班級變得更加有紀律和高效，避免種種誤解和不必要的糾紛。

第四段：如何拒絕違章作業（300字）

盡管拒絕違規作業注重學生的紀律和品行，但它更多的是關乎學生本身的學習和成就。在實踐中，有幾個方法可以幫助學生拒絕違規作業。

首先，學生應該對任務要求進行適當的認真分析和思考，確保每次作業都符合要求。他們必須準確理解教師要求的內容和形式，并用課堂上學到的方法和技巧來解決作業問題。

其次，在疑惑任務要求的情況下，學生應及時與教師或其他學生進行討論和交流，以排除不必要的偏見和誤解，并確定正確的方向和處理方法。

最后，當遇到難以完成的任務時，學生可以選擇尋求教師或其他人的幫助，以獲得適當的指導和支持，同時避免違反規則和行規。

第五段： 總結（250字）

拒絕違章作業不僅符合學校的規則和學術道德標準，也符合學生自己個人的成長和發展。學生需要充分認識到這一點，特別是在緊張或壓力過大時，嚴格自律，依據規則進行自己的學習生活。同時，學生還應該在實踐中積極探索和嘗試，通過認真地思考和創造，將正確的態度和習慣貫穿整個生活。這樣，每位學生都能成長為具有獨立思考、批判思維和創造性的有素質的人。

拒絕違章心得體會篇十一

違章建筑不僅有礙市容市貌，其安全性與穩定性亦讓人擔心。由于歷史與社會各方面的原因，違章建筑屢禁不止，屢禁屢建。

即老的違章建筑依然存在，新的違章建筑防不勝防。為方便更多的了解違章建筑，筆者現將自身實踐總結、分析如下（主要分析個人違建）：

1、違章建筑的特點

（1）大多違章建筑者未取得建設工程規劃許可證或雖取得建設工程規劃許可證但超標準建設。

（2）建筑材料大多簡易低劣（針對一般小的違章建筑而言）。

（3）建設時間短、平、快。

（4）隨意性、反復性大。

2、建設位置：大多位于底樓的天井、頂樓的露臺（平臺）或樓頂公共區域。

3、建設者：社會各界層皆有。

4、建設目的：出租（大多作為營業用房或出租房）或自身使用（大多作為廚房、洗衣房、住宅）。

1、由于違章建筑建設隨意性、反復性大，這就要求我們克服“畢其功于一役 ”的功利的錯誤思想，客觀仔細分析違章建筑的特點與趨勢，作好長期斗爭的準備，力爭防患于未然。

2、政府應確定一個違章建筑的執法主體，由其全權處理違章建筑查處與處罰的有關事宜。

3、通過政府定期的房屋的立面整治或樓頂的“平改坡”工程減少違章建筑的生存空間。

4、加大城市規劃的透明性與實用性，從源頭上降低違章建筑發生概率。