每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇一
生命就像一朵花,如果你不好好珍惜它,它將會凋零;相反;如果你好好珍愛它,它將在獻輝煌。生命之花,瞬間凋謝;警鐘在耳,聲聲驚心。
我曾聽姐姐說:“有個叫玲玲的小姑娘,她長得胖乎乎的,紅樸樸的臉上有一雙笑咪咪的大眼睛,可愛極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見對面正在清掃街道的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,嘴里叫著‘媽媽’,像一只可愛的蝴蝶飛向媽媽。可是,不幸就在這時發生了,只聽到一聲驚叫,小玲玲被一輛疾駛而來的摩托車撞倒。鮮血染紅了她那條白色的太陽裙,紅樸樸的臉一下子變得好蒼白,好蒼白……”。
從此,“交通安全”便讓我銘記在心。在課堂上、在隊會中、在電視里,“交通安全”知識成了我關注的熱點。于是在我們攜手相伴外出春游時,在我們迎著明媚的陽光上學、放學時,在我們快樂地在綠茵場上活動時,安全意識和組織紀律性便成了我必須遵守的原則,遵守交通規則和“好好學習,天天向上”一樣成為我——一名小學生時刻牢記的做事原則。
上下學,眼要明,一路縱隊靠右行。車輛靠近早躲開,邊走邊玩有險情。過馬路,左右看,要走人行橫道線。等校車時不越線,擠撞搶坐很危險”的`兒歌一直縈繞在我的耳旁。因為我知道,只有安全了,才能更快樂。
又是一個秋高氣爽、碩果累累的季節,我隨手翻閱著舊報紙,一行大字引起了我的注意“生命可貴,安全出行”,我迫不急待地讀起來。20xx年的一天,小紅和小芳在馬路邊一起玩耍時,被一輛貨車撞倒,小芳當場死亡,小紅被送往醫院。經過50多個小時的搶救,命保住了,但兩條腿被車輪碾斷了。幾年來,小紅就靠雙手撐著一步步走著,生活難以自理,在全社會的關心下,小紅經過長時間的治療,終于可以走路了。當聽到小紅能走路的消息時,我卻怎么高興不起來,我在想:假如她們不在馬路邊玩耍,假如她們能注意過往的車輛,那么,小芳依然能和我們在一起,小紅也不需要用假肢走路。那該有多好??!
親愛的同學們,歲月如歌,生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個人從此都走“珍愛生命,健康成長”之路,讓我們從現在做起,時刻遵守交通規則,在點滴小事中學會安全自護的方法,讓我們呼吁全社會的人都銘記“安全第一”,讓我們每一個人的生命之花都美麗綻放!
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇二
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命,因為生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的。
有位哲學家曾經說過,生命是最輕易忽略的,也是最珍貴的。生命是長久的,也是短暫的,生命是萬物之中的根本,因此,我們要珍愛生命。
貝多芬是一名出色的音樂家,但他是一個耳殘者,在他二十六歲時,他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時,他的耳朵完全聽不見聲音,但他沒有因為困難,就放棄生命,他依然堅持,最終譜寫出了許多美妙的樂章,給人們留下了寶貴的精神財富。珍愛生命,不隨便放棄生命,是對生命最大的尊重。
有的人珍愛生命,有的人卻對生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來威脅。他們絲毫沒有珍惜生命。我們千萬不要向這樣的人學習,因為生命只有一次。
生命似乎淡淡的兩個字,但卻有著人們無盡的感嘆,生命是每個人最寶貴的東西,當你不愛惜時,它就消失了。讓我們珍惜生命,熱愛生命吧,讓陽光灑滿生命的每個角落。
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇三
她媽媽聞聲趕來,看到女兒冰冷的尸體,她失聲痛哭,含著眼淚說:“我的寶貝女兒啊,我只有你一個女兒,你去了,我該怎么辦???你快醒醒?!彪S后,她媽媽當場昏倒了。
唉,一個春光燦爛的生命就這樣不明不白消失了,這能怪誰?只怪她自己。如果她遵守交通規則,這悲劇是不會發生的。
同學們,東西丟了可以再買;學習差了可以再努力;車壞了可以再修;時間遲了可以提早行動……唯獨生命沒有兩次,大家千千萬萬要遵守交通規則??!交通規則,匹夫有責。
親愛的朋友們,我們一定要遵守交通規則,讓生命永存,不再讓悲劇重演。
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇四
我的故鄉是湖北省黃岡市大別山區的一個美麗的小山村,那里并不富裕,卻山清水秀。一條名為倒水河的小河從村旁流過,清澈見底。一座座不知名的山嶺叢林圍繞著小村落,深深淺淺的綠交織著,映襯著山村古樸寧靜。
家門口的山坡是我和妹妹的樂園。踏著曲折的小道,聽著清脆的蟲鳴鳥叫,摸著蒼勁高大的松樹,總會讓人愜意無比。在樹林中捉迷藏,撿松球,找松鼠。我們總會滿載歡樂而歸。
附近的山上都是松樹,一年四季盡是綠油油的。尤其是春天,待春雨喚醒了萬物,一棵棵小樹苗爭著搶著探出頭迎接著春天,那些經歷了雨雪風霜的大松樹也伸展著枝葉抖擻著精神,霎時嫩綠、深綠、翠綠層林盡染。映山紅也競相開放,萬綠叢中花團錦簇,真是一派春意盎然的鄉村景象。
如此的美景,如此的故鄉,我怎么能不深愛呢?
今年暑假,我們再次回到故鄉,我和妹妹興奮地期待著去山林中玩耍,去山上尋寶,去大樹下乘涼。突然,一陣陣機器的轟鳴聲,打破了山村的寧靜。我們順著聲音望去,被眼前的情景嚇了一跳。只看見河邊最高的那座山已經被炸了半邊,裸露著破碎斑駁的山石,另外的半邊殘缺的山體,松林已經失去了生機,看上去是那么的凄涼、哀傷。
我們走在既熟悉又陌生的山間小路上,走向采石場,聽工人們說,這兒要修高速公路,需要就地取材,再過段時間,還要繼砍伐山林,繼續大量地開采山石。
我們看著我們曾經扶過的一棵棵樹倒下,我們登山時坐過的石頭被一塊塊運走,承載回憶的東西被這樣一點點抹去,心有點酸,有點疼。
我看見爸爸也沉默了,我看見爸爸眼底深深的無奈和痛惜。
“轟——轟———”—機器依然在轟鳴著,碎石漫山滾落,狠狠地砸在我的心里。看著那些工人的表情,應該對高速公路的到來很開心,我也很開心我們的村子會因為交通便利而經濟發展起來,但是,我多么希望不是以這抹綠為代價?。?/p>
我多希望大家能在追求經濟發展的同時,愛惜這片山水,珍惜這抹綠。
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇五
1、知識目標:通過學習,引起我們對生命的思考,體會到生命的可貴,感受到生命的韌性和彈性;通過自救知識的講解和演習,從中學會必備的求生知識。
2、能力目標:增強在日常生活中自救能力:緊急呼救能力、火場逃生能力、溺水自救能力、地震自救能力。
3、情感態度價值觀:熱愛生命,樂觀向上;保護生命,意志堅強。
重點:知道基本求生知識,學會緊急呼救、防火自救、溺水自救、地震自救必備的求生知識。
難點:感受生命的韌性。
分別查找緊急呼救知識,防火自救知識、溺水自救、地震自救知識。
1.活動一:欣賞一首詩《我還有一只腳》,感受生命的可貴。
2.活動二:學會自救的方法:把全班同學分四個組,分別是:緊急呼救組、防火自救組、溺水自救組、地震自救組。每個組的同學進行自救方法的講解和演習。
3、課堂總結。
1.多彩的生命構成了繽紛的世界,世界因生命而精彩,因此,我們要尊重生命、珍愛生命。珍愛生命就要()
①鍛煉身體,保持健康
②不宰吃動物
③保護生態環境
④敢于同疾病作斗爭
⑤面對兇惡歹徒,不作無謂的犧牲
⑥及時享受短暫、寶貴的生命
a.①②③④
b.③④⑤⑥
c.①③④⑤
d.①②④⑥
2.每個人的生命都是有價值的。實現人生的意義,追求生命的價值,應該()
a.從明天做起
b.從干一番大事業做起
c.從進入初中以后做起
d.從現在做起,從一點一滴的小事做起
3.吳欲同學給自己的生命箴言是:人活著,不應該追求生命的長度,而是追求生命的質量。對“生命的質量”的正確理解是()
a.生活條件的優越
b.生活的艱辛和曲折
c.生命的價值和意義
d.生活的快樂和悲傷
4.提升生命的價值最主要的是()
a.延長生命的時間
b.絕不放棄生的希望
c.多享受社會財富
d.為社會多作貢獻
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇六
我們生活在這個地球,每天都會遇到各種各樣的災難,這是我們無法避免的。
聽外婆說:1970年1月5日凌晨,通海發生了7·8級大地震,當時,恰逢半夜,人們在睡夢中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據有關部門統計這次地震共造成了一萬多人死亡,三萬多人受傷,二萬多頭大牲畜死亡,三十多萬房屋倒塌,被稱為20世紀云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經過搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數字,死去的鄉親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。
那個年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災的準備,為此,學校組織了很多活動,讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發生火災的逃生細節;請交警叔叔給我們講解交通法規,讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識,學會在地震時如何自救,減少傷亡,做到有備無患。
就拿地震來說吧,通過學習,我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過后。在老師的指導下,向教室外面轉移;如果在操場室外時,應原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發生地震了,首先應盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬不能跳樓和乘電梯。
總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識,就能在災難來臨時,避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰勝一切困難。
防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇七
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候。桃花謝了,有再開的時候。”可是童年,那段歡樂時光在歷經數年之后,難道會重新回來嗎?時光匆匆,童年易逝,當我們驀然回首時,就會發現成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長中晃動;我們的希望,也在成長中萌芽;我們的生命,也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍愛生命。
雖然我們現在還是羽翼未豐的小鳥,但是我們可以努力、可以奮斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會長成參天大樹!一朵鮮花,當它還是一個小花苞時,便發誓要不斷努力地生長,要開出世上最美的花來。
正如我們人,當我們幼小的時候,便有了夢想,立下志向,努力地朝理想奮發前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬,終于開出百花中最明艷的一朵花時,它是多么的自豪,多么的欣喜!當人們不畏艱難險阻、困難挫折,終于實現了自己的理想,登上高峰的時候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動!
生命如畫,有時濃墨潑灑,也有時淡筆輕描。生命如歌,有時輕吟淺唱,也有時高昂激越;生命如舟,有時一帆風順,有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達另一個新的起點!
青春飛揚,飛揚青春!我們飛揚在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變。用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!”正是因為我們年輕,我們成長,我們無畏艱險,我們勇敢,我們自信。所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應該執著,執著于追求,執著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長的見證吧!
時間走了,成長的腳印留了下來;歲月老了,成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑,成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光,珍愛生命中的每一次進?。?/p>
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇八
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當她回首往事的時候,她不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧這樣,在臨死的時候,她能夠說:我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業為自己的幸福而斗爭。
信念之于人生,如同舵手之于航船,航船沒有舵手,就會在大海中迷失方向;信念之于人生,如同羽翼之于飛鳥,飛鳥沒有羽翼,就不能展翅飛翔???,田埂上,有一只可愛的小蝸牛,它背著重重的殼兒緩緩前進,一步一步,慢慢地前進。沒有人知道它將去哪?只有它自己知道。它要去尋找,尋找一片爛漫的天堂。曾幾何時,大家都在嘲笑它,笑它的不知天高地厚,笑它沒有自知之明。它卻不怎么認為:只有啟程才會到達理想的目的地,只有堅持的信念才會實現心中的夢想。生命之花因信念而絢爛。
呱呱墜地,到現在亭亭玉立。父母對我們的養育之情是無盡的大海,誰言寸草心,報得三春暉是我們對他們的感恩之情。步入學堂,老師的辛勤教學使我們點滴進步,他們看著茁壯成長的我們,或激動,或惋惜,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。替人垂淚到天明是我們對他們的感恩之情。漫漫人生路,跌倒了誰來扶,流淚了誰來擦,是有福同享,有難同當的摯友。海內存知己,天涯若比鄰是我們對他們的感恩之情。生命之花因感恩而美麗。
誠信似土,為萬物提供了營養;誠信似水,滋潤著萬物舒枝展葉;誠信似根,將魄力與智慧給了生長中的樹干。人以誠為本,以信為天。沒有誠信將無法得到朋友的信任,無法打下堅實的人生業基。有了誠信,人際會協調,社會會發展,事業會成功。出淤泥而不染,濯清漣而不妖的周敦頤告訴我們要潔身自好;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索的屈原啟迪我們要勇于追求;言必信,行必果的曾子教育我們要誠實守信。生命之花因誠信而璀璨。
珍愛生命揚起希望的風帆,追隨明天的太陽,我對自己說:飛吧!
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇九
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了有再開的時候,但是聰明的你告訴我們,我們的日子為什么一去不復返呢?朱自清的這首匆匆讓我明白了生命的意義。讀了《健康成長》這本書之后更讓我懂得了要珍愛生命,健康成長。
輕輕的,她走了,走得像微風一樣悄無聲息。一個年僅十一歲的女孩自殺了,她有一個幸福的家庭,怎么可能會自殺呢?她的離去僅僅是因為最近一次考試沒考好,挨了媽媽的責罵才想不開的。
生命如此可貴,父母含辛茹苦養育我們,就是希望我們能長大成長,一生平安。我們怎么有權利隨意放棄呢?我們每個人都要對自己所擁有的生命負責,但是我們經常能看到:在車水馬龍的馬路上,一個人貪圖方便,跨過安全防護欄橫穿馬路,結果被飛馬馳而來的汽******。貪玩的小孩子為了滿足自己的好奇心,競玩火嬉戲,招來烈焰焚身而告別了人世。這些是多少悲慘的事情啊,都是因為不愛護生命冒險踏進危險的泥沼,才造成了這一連串的悲劇啊!
記得5.12大地震。災難的發生牽動了多少華夏兒女的心。到現在,我還沉浸在感動中:多少人用生命詮釋了活著的意義!他們對生命的渴望,對生活不放棄的眼神令人為之動容。許多老師用自己的身軀詮釋了“摘下我的翅膀,給你飛翔”的真正意義。是啊,生命只有一次,我更要珍愛生命。
21世紀的花朵們《健康成長》一書猶如一盞明燈,一座路標,指引著我們領悟生命的真諦,讓我們一起健康成長,一起關愛生命,攜手幸福。
珍愛生命健康成長珍愛生命關注安全手抄報篇十
世界上什么東西最寶貴呢?我可以響亮地告訴你:“生命最寶貴?!币驗檠嘧尤チ耍性賮淼臅r候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,而生命一旦失去了,就不會再次擁有,它屬于我們只有一次。真是黃金有價,生命無價啊!
生活中,總會有一些挫折、煩惱,有一些人不能正確地面對,甚至輕生!
此時,我真想對那位死去的小哥哥說:“其實,許多挫折、煩惱只不過是人生經歷中的一些小插曲。老師批評你,是因為你做錯了事,要你改正,老師是為你好。為什么不珍惜自己的生命呢?你死了,再也不會回來了,你的爸爸媽媽該多傷心啊!
他們養了你十多年,多辛苦呀!
生命是珍貴的,是金錢換不來的,珍愛生命的前提是重視健康。小哥哥因為教師要求嚴了點,就跳樓自殺了。這顯然是心理不健康。
一個人不僅要注意心理的健康,還要注意生理的健康。首先要有好的身體素質,要想有良好的身體素質,就必須天天堅持鍛煉,增強抵抗力,注意營養,養成良好的生活習慣,改掉不良嗜好。其次還要注意各種安全事故的發生,過馬路時,要注意來往的車輛;在酷暑里沒有大人的陪同不去河里游泳;下課時不打鬧,上下樓梯靠有行,關門窗時要小心玻璃;不翻墻頭,不拿彈弓射人,不玩危險的游戲;不吃無證的、過期的的食品等等。
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遙,一個念頭之差,“危險無處不在,我們要時刻警惕。”同學們,爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養大成人,老師嘔心瀝血教我們怎樣做人,是多么不容易啊!
人的一生是有限的,讓我們好好珍惜生命,健康成長吧!