心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗和感悟。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇一
生活如棋,每行一步均在自己的計劃與掌握之中。
一轉(zhuǎn)眼,寒假便要結(jié)束了,這個寒假過得雖不是忙忙碌碌,但也絕非庸庸碌碌,恐怕只有“充實”二字能夠形容吧。
期末考試一結(jié)束,在其他同學(xué)都整理好行李準(zhǔn)備回家的時候,我們卻還在學(xué)校等待著寒假帶薪實習(xí)的動員大會,想想是有一點無奈,可是作為剛進大學(xué)的我來說,我總是積極報名參加一切活動,當(dāng)然也不會錯過第一學(xué)期的帶薪實習(xí),雖然一股腦的不知道究竟要干什么,也不知道需要準(zhǔn)備什么,卻還是帶著疑問與挑戰(zhàn)報了名。記得實習(xí)的前一天,由組長帶隊我們早早地來到了公司招待所等待,習(xí)慣了睡覺睡到大天亮的我們不得不摒棄這個習(xí)慣,因為從學(xué)校到公司要坐近三個小時的高速,所以還沒有正式安排下來之前,我們就開始對工作后的艱辛有所體會了。
帶薪實習(xí)活動雖已結(jié)束,但實習(xí)給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,它使我們走出校園,走出約束,走上與實習(xí)結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華,增長才干,磨練意志,享受付出與獲取,20多天的帶薪實習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會了勇敢去面對人生的每一個驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來疲憊中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
還記得第一個星期我被安排來生活公司的招待所實踐,這是我人生以來的第一個如此缺乏安全感卻又充實中帶著疲憊的星期,雖然還是沒有做出轟天動地的事情,但是從做很多小事中就得到了很多意味深長,是工作的小事教會我們很多。同時我堅信不疑的認為,很多事情做著做著就會學(xué)會,真的,一件從來沒有干過的事情拿到你手里交代你完成,你會拿不到頭緒,但是去做了就會慢慢把它做好,即使不是那么水到渠成。
當(dāng)然團隊精神也很重要,招待所姐姐們的熱情與耐心讓我不安的一周多了些許溫馨與輕松。
還記得第二個星期我?guī)蠂c袖套在食堂做起來了服務(wù)生,確實夠手忙腳亂的,也確實不夠小心,第一天便差點打碎了一瓶名牌酒,但我從那一刻起便開始萬分小心了,過后幾天我的努力是有目共睹的,元宵節(jié)的晚上我被安排的一間包房服務(wù),在端菜的時候是那么的緊張,激動,最后圓滿做好了那一桌的服務(wù),真是無比的滿足。
還記得最后一個星期,我來到了我期盼已久的幼兒園,這是與我專業(yè)掛鉤的,來到學(xué)校天天和一群童真的孩子一起,讓我真真切切的感受了一番童年的樂趣,也讓我從骨子里懂得幼師的耐心,愛心,責(zé)任心。這天是我第一次面對40幾個小朋友講故事,說實話,有點小小的緊張啦,講得有點快,而且在老師的要求下一下子講了兩個故事,口都講干了,不過給小朋友講故事是一件很幸福的事,大一的我沒有專門學(xué)過幼兒歌曲的舞蹈,于是我就把上次去敬老院自編自演的粉刷匠教給小朋友,小朋友學(xué)得好開心,當(dāng)然他們開心我就更開心了。我很喜歡出主意帶小朋友們出去玩,就在一天我和姐姐帶40幾個朋友出去玩,我想要小朋友們圍成一個圈玩找朋友的小游戲,可是姐姐說人太多了圈會很大的很不安全,可是我卻執(zhí)意要求這樣做,不料真的發(fā)生了意外,許多小朋友離我太遠后就不聽我的話了,到處亂跑,沒辦法,只好停止這個游戲。從這次的教訓(xùn)中我知道一個人不能總代表的去思考,應(yīng)多聽取別人的意見與建議,取長補短。同時對小孩子不要輕易的承諾,承諾了就要盡力去實現(xiàn)。
通過三種不同類型工作的實習(xí),我要感謝松藻煤電生活公司培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際操作經(jīng)驗,對所學(xué)專業(yè)有了一個小小的開始,更好地為我們今后的教育工作積累經(jīng)驗。
勞動最光榮,當(dāng)我經(jīng)過了20幾天的切身勞動,我才更進一步地融會了這句話的精髓,在食堂、幼兒園實習(xí)確實很辛苦,但卻充實甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實踐者內(nèi)心深處的最平凡而又殊于一般的感受。
短短的20多天的時間同大學(xué)4年相比一晃而過,和人的一生相比,如白駒過隙,如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟,但是對于我來說,這區(qū)區(qū)20多天的時間,讓我從學(xué)校步入社會,讓我學(xué)會了如何做一個稱職的招待所、餐廳服務(wù)員,以及如何當(dāng)一個小孩子們都喜歡的幼兒園老師,所以我要感謝學(xué)校給我的這次機會,感謝寒假帶薪實習(xí)給我質(zhì)的變化:
1、 首先是個人角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變換,學(xué)校成績不錯的學(xué)生,變成了未來領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變換了角色,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白,于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校完全不同的社會環(huán)境中。
3、 走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高,因為期望越大失望可能會越大,但是適當(dāng)?shù)钠谕c渴望也是必要的,不能認為我在學(xué)校里讀了多少本書,寫了多少萬字,聽了多少堂課,自己了不起了,我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭沒有任何實踐經(jīng)驗,比起哥哥姐姐們來還差得很遠。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
自己希望通過本次實習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的在學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,在紛繁復(fù)雜的社會生活中搏擊,朝著正確的方向茁壯成長。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,寒假實習(xí)為以后的成功奠基吧。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇二
知而不能行,只是知得淺。出自宋程顥《二程遺書》,釋義為有了知識而不能實行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著開心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實習(xí),由實習(xí)到即將離開,不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實習(xí)過程的主旋律。
大學(xué)生寒暑假帶薪實習(xí)是重慶市大學(xué)生六個一社會實踐活動的重要內(nèi)容,是加強大學(xué)生知行合一教育的重要途徑,是創(chuàng)新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學(xué)生提供了一個與社會零距離接觸的機會,讓我們在社會中學(xué)習(xí)、實踐,告別讀死書、死讀書的傳統(tǒng)模式!
202020年7月10日,一個在我人生旅途上的又一個值得記憶的日子我的實習(xí)旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學(xué),其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實習(xí)的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情況,并帶著我們參觀了公司的各單位和部門,安全處的陳處長和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問題,我感到無比的榮幸。第二天,我們就各自的來到分配的崗位,開始了自己的實習(xí)工作,認識了我處的羅處長、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對自己的工作以及相關(guān)的政策一無所知,自己還無所適從,在前輩的幫助下,沒有過幾天,我就慢慢的適應(yīng)了與學(xué)校不一樣的環(huán)境。
在實習(xí)日子里,我自己也出現(xiàn)了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助,我也不會認識的事情的錯誤性,更不會很快的解決問題。有一次,我在給一個客戶辦理包車申請的時候,因為自己的隨意性格,沒有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請,而我一直不知道是什么原因被打回,自己在那兒忙碌,找原因。后來都已經(jīng)下班了,而包車人又急著要,這時我不知道如何是好,就求助左阿姨,她知道后,立馬趕過來幫我找原因,她拿過申請表一看,立馬就發(fā)現(xiàn)了原因,但是這時運管所已經(jīng)下班了,她只好打電話求助于運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最后還是到單位把事情解決了,這時我才放心了。經(jīng)過這次事情,我才發(fā)現(xiàn)自己在大學(xué)里隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當(dāng)我們以后出社會工作了,半點馬虎是來不得的,今天是在實習(xí)的崗位,如果是真正的在上班的話,可能已經(jīng)被炒魷魚了,幸好政府給我們提供了這么好的一個機會,讓我們來提早發(fā)現(xiàn)自己的問題,及時的改正。
通過多次的實踐中,很多事情親自去體驗了。才知道很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。然后作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個辦公室以及整個單位的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新,多實踐。
總而言之,我十分感謝政府、學(xué)校和重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司給了我這次實習(xí)的機會,左阿姨以及各位同事的耐心教導(dǎo)和關(guān)心,讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上,老師教我們書本上的知識,按部就班的講解書本上的內(nèi)容,始終是紙上談兵。通過這次實踐學(xué)會了很多專業(yè)以外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問題,這既是一個自我認識的機會,也是一個自我完善的過程。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇三
這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報名參加了寒假帶薪實習(xí)。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是考慮到這是位數(shù)不多的實習(xí)機會,為了給以后工作打下一定的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機會,到單位上去感受一下。
我們這次在一起實習(xí)的小組共有五人,20xx年2月14日,我們來到了本次實習(xí)的地點——重慶北碚復(fù)興鎮(zhèn)的悅復(fù)大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負責(zé)人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實習(xí)任務(wù)。
去單位報到的當(dāng)天下午,我們就被安排和測量員和老師一起到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在學(xué)校學(xué)了不少理論知識,學(xué)校也給我們安排了大量的實驗來提高我們的實踐能力,但學(xué)校畢竟是學(xué)校,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從學(xué)校學(xué)來的理論知識要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。
在接下來的幾天,只要有測量任務(wù),我們就會跟著一起出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務(wù)。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。不過老師在場,會很快給我們糾正過來。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實習(xí)結(jié)束只有一周了。總的來說,我覺得我沒有選擇回家而參加這次實習(xí)是對的。雖然學(xué)校是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在學(xué)校工作,我們不會一輩子呆在學(xué)校。學(xué)校是一個教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開學(xué)校。去尋找一個能施展我們從學(xué)校學(xué)來本領(lǐng)的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當(dāng)我們還在學(xué)校的時候,提前利用實習(xí)的機會到我們將來工作的地方去看一下是非常有好處的。
在這次實習(xí)中,我們是辛苦的,也是充實的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風(fēng)的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標(biāo)桿的時候,還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候,當(dāng)然最累人的還是拿著標(biāo)桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點心疼,不過我不后悔,因為我在這次實習(xí)中卻是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。學(xué)校學(xué)到的理論知識很多,但要到實際運用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。現(xiàn)在懂得了三國當(dāng)中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學(xué)學(xué),想必一定會成為一個不可多得的將才!
總之,我覺得我們在學(xué)校學(xué)的理論知識很重要,而把所學(xué)知識運用到實際需要一個過程,而這個過程就是實習(xí),我們應(yīng)該抓住并珍惜每一次實習(xí)的機會來呢增強我們的實踐能力為以后的工作做一個良好的鋪墊。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇四
為了響應(yīng)_書記的號召,同時也為了充實自己閑余的暑假生活,我參加了學(xué)校組織的帶薪實習(xí)活動。通過學(xué)校的周密安排和分配,我被安排在了沙河街道辦事處。街道辦事處,對于我一個大學(xué)新生來說是一個既熟悉又陌生的地方,況且對街道的工作幾乎是一無所知。因此懷著種。種疑惑和對自己的一絲不自信,在7月13日我正式上班,開始了我為期一個月的帶薪實習(xí)。
剛進辦公室的時候,我有習(xí)慣性的緊張,怕安排下來的工作讓我莫不著頭,怕自己的笨拙會到街道領(lǐng)導(dǎo)的批評。但是,剛過一上午就差不多打消了我心中的這些擔(dān)憂與害怕。街道的叔、姨們?yōu)槿硕挤浅:蜕疲牢覀兪菐綄嵙?xí)的,所以對我們新來的每個人都很熱情且非常照顧我們,叫我們有什么不懂的地方都可以問他們。
但是接下來安排的工作,確實有些讓我哭笑不得,每天都只是做做清潔、發(fā)報紙、接電話等一些日常瑣碎的事情。但是,盡管事小,但并不能說明他不重要。因此,他們每天安排的工作我都盡我自己最大的努力把他完成好。也許這也正是安排我們帶薪實習(xí)的目的,讓我們大學(xué)生初涉社會,從簡單、基層的工作開始,讓我們感悟生活,同時也磨礪一下大學(xué)生的意志。
在經(jīng)過短短一個月的實習(xí)后,我學(xué)到了許多,同時也懂得了很多。首先,盡管每天的工作簡單,但是必須把他做好,因為這是一個工作態(tài)度以及責(zé)任心的問題。每天這一件件看上去沒有“含金量”的工作(做清潔,發(fā)報紙,接聽電話,下公文,送文件),其實很鍛煉人,這一件件簡單、瑣碎的小事教會人做事一定要用心。
為人民服務(wù),敬業(yè)在自己的崗位上。有人說:“做人做事,細節(jié)決定成敗。”關(guān)于這一點在這里認知了很多,做人要嚴(yán)謹,要守紀(jì)守法,要學(xué)會處理好各種人際關(guān)系。在這里再胡攪蠻纏的人,都要以禮相待,耐心解決。
做事要謹慎,仔細用心,不管什么事都要一絲不茍的完成。其次,在這一個月的帶薪實習(xí)中,讓我暫時告別了那個下不了網(wǎng)的晚上和起不來床的早上的典型大學(xué)生活。實習(xí)其間,讓我粗略的體驗到了生活的艱辛,也讓我簡單接觸到了真正的社會,用自己的嗅覺聞到了社會的氣息。
最后,我想說的是:感謝學(xué)校,感謝社會,也感謝街道給我這次帶薪實習(xí)的機會,這次實習(xí)不是簡單的暑假工的性質(zhì),他不僅讓我接觸社會、認識朋友,也許更多的是讓我學(xué)到一種做事的態(tài)度。事小,不一定不重要,認真完成每一件身邊的小事才是最終成就大事的奠基石。如果今后還有機會參加這樣的實習(xí),我相信我一定會比這次做得更好,因為,通過這次的實習(xí),我得到了在學(xué)校無法得到的鍛煉,同時也是自身的一個成長與發(fā)展。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇五
6月12號我踏上了赴美帶薪實習(xí)之旅,經(jīng)由上海浦東轉(zhuǎn)了3次飛機,我終于來到美國montana的big sky,這個美麗的小鎮(zhèn)。
在到達的第二天我便開始了我的工作-housekeeper,我在一個lodge工作,工作環(huán)境很安全,而且我的offer還是提供住宿的,條件很是不錯。剛開始,我被安排跟著一個當(dāng)?shù)氐拿绹my學(xué)習(xí)如何做一個housekeeper,一方面對這份工作很是好奇,另一方面該如何和一個剛認識的同事交流也讓我有些茫然,不過通過短暫的交流,我便輕松了很多,也漸漸的在熟悉自己接下來三個月要從事的工作。
就這樣和amy共事了兩個星期,我便通過了培訓(xùn),也就意味著以后需要我自己獨立去做一個housekeeper。之后,每天早上九點開始打卡上班,連續(xù)工作8小時,這中間一般沒有休息時間,如果要休息的話也就是喝點水,因為我們需要一個一個房間的打掃檢查,一般來說一間check-out的房間要在30分鐘左右完成,剛開始確實很困難,每天基本都是16間,當(dāng)然這其中也包括一些stay-over的房間。但是剛來的第一個月,確實感到了前所未有的痛苦和壓力,每天可以累到倒頭就睡或是干脆不想吃東西,但是心里卻告訴自己既然選擇了就要堅持,畢竟這也是一次磨練。
在經(jīng)過了一個月的魔鬼般的體驗后,心里總會有一個過渡期,有時在想家的時候會偷偷流淚,會想過放棄,但是現(xiàn)實告訴我,這些也許就是我必須經(jīng)歷的。通過做housekeeper,我能有機會和各個國家的客人交流,也能在和美國員工的共事中鍛煉自己的英語,同時了解他們的生活習(xí)俗文化。其實在你經(jīng)歷過掙扎之后總是會雨過天晴的,因為除了工作,在美國的生活還是很豐富的。我們big sky每周四在downtown舉行音樂會,而且每個星期的都會邀請不同風(fēng)格的樂隊來表演。這是個開放式的音樂會,不需要任何門票,只是整個鎮(zhèn)上的人一起聚集在一個草坪上,曬曬太陽,品著紅酒,一起欣賞音樂。這樣的形式是開放的,你可以完全輕松地去感受美國人的休閑娛樂生活,并且可以找當(dāng)?shù)氐囊恍┤诉M行愉快的交流,介紹中國文化和詢問美國文化等等。除了這個大型的活動外,我工作的lodge也會每兩個星期舉行一個員工的barbecue,這是一個boss和員工很好交流的一個平臺,在這里大家會聚在一起吃燒烤,玩游戲,談?wù)剬ぷ鞯囊庖姷鹊龋@種輕松的雇傭關(guān)系也會緩解心中那種身在異地的孤獨感。
另外除了我通過這個項目不僅認識了很多中國的朋友,還認識了很多其他國家的,例如土耳其、羅馬利亞、泰國等國家的朋友。而且我的室友就是一個土耳其人,在這樣的環(huán)境里,你可以漸漸去熟悉各個國家的文化,并且可以聽到各個國家對于英語發(fā)音的詮釋,這也是鍛煉聽力的一個很好的機會。我就從土耳其室友那里了解了很多關(guān)于他們穆斯林宗教信仰的一些知識,還跟著泰國廚師朋友學(xué)了幾樣菜,并且還和羅馬利亞的友人打了一場網(wǎng)球賽。現(xiàn)在回想起過去這三個月的種種,覺得不僅有辛酸,更多的還是快樂的,只要你能調(diào)整好自己的心態(tài),慢慢學(xué)會去融入這樣一個多國家多文化的大家庭中,還是可以發(fā)掘許多收獲的。
在結(jié)束了三個月的工作之后,我們幾個中國朋友便在美西和美東旅游了15天左右,這也算是對自己這三個多月辛勤勞動的一種獎勵吧。不過,真的說到這3個月我所體會到的,收獲到的,絕不是這短短的一篇實習(xí)報告就能概括的,簡而言之,這三個月我長大了很多,體會到了一個人在外生活的艱辛,學(xué)會了如何照顧自己,學(xué)會了如何和各種人打交道,學(xué)會了如何冷靜地獨立處理問題,學(xué)會了如何才能讓自己保持情緒,同時也體會到了要從事一份工作的那種艱辛,體會到了美國當(dāng)?shù)氐谋就廖幕?/p>
我很慶幸自己能有這樣的一次實踐機會,所以我會把這些回憶和體會永遠的埋藏在心里,作為自己以后人生道路上的一些提醒和指導(dǎo),在以后的人生中慢慢的體會和消化。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇六
47.留黨察看的期限最長不超過多長時間?
答:兩年。
48.黨員經(jīng)過留黨察看,仍堅持錯誤不改應(yīng)當(dāng)怎樣處理?
答:開除黨籍。
49.黨的各級紀(jì)律檢查委員會的主要任務(wù)是什么?
答:檢查黨的路線、方針、政策和決議的執(zhí)行情況;維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī);協(xié)助黨的委員會加強黨風(fēng)建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作。
答:黨員受到警告處分一年內(nèi)、受到嚴(yán)重警告處分一年半內(nèi),不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。
51.黨員受到開除黨籍處分,多長時間內(nèi)不得重新入黨。
答:五年。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇七
一轉(zhuǎn)眼,這個暑假都結(jié)束了,這個暑假過得雖不是忙忙碌碌,但也絕非庸庸碌碌, 充實二字絕對能夠形容。
去xx建設(shè)有限責(zé)任公司報道的時候,是由公司的彭部長帶我們?nèi)グ才帕藭簳r住的地方,第二天早上跟著那些也是剛從大學(xué)校門走出的學(xué)長學(xué)姐們一起去項目部,我們所去的項目部正接的是一個路橋工程,坐車也要花去好幾個小時,雖然遠我們也很迫不及待的盼著早點到。
帶薪實習(xí)活動雖已結(jié)束,但實習(xí)給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出約束,走上與實習(xí)結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華,增長才干,磨練意志,享受付出與獲取,30多天的帶薪實習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會了勇敢去面對人生的每一個驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來疲憊中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
還記得第一天剛到項目部的時候,公司的人對我們都是非常的熱情,與我們聊天,也不把我們當(dāng)作是來實習(xí)的,都是把我們當(dāng)作是自己的正式同事對待,甚至是更好。第一次上工地現(xiàn)場的時候就有一個經(jīng)驗非常豐富的師兄帶我們?nèi)ィ叩侥钦诩芰旱拇髽蛳旅鏁r,他就開始問我們一些相關(guān)的問題,基本上都答不出來,他又仔細的給我們講,讓我們開始去了解這個項目的每一項,也對施工現(xiàn)場的每一個施工工藝做解說。
在項目部上還有個人是非常值得我去提的,那就是南涪項目部的黨支部書記,年紀(jì)輕輕都非常有作為。他不像有些領(lǐng)導(dǎo)那樣有架子,而是看起來都非常的隨和。上班一起做事,認真叫我我不會的東西;下班就一起耍我們喜歡的,跟我們一起都能找到共同的話題,在他的身上是有很多東西可以學(xué)習(xí)的,他也教我怎么去跟社會上的人交往。
勞動很光榮當(dāng)我經(jīng)過了30幾天的切身實踐,我才更進一步地融會了這句話的精髓,在工地上確實很辛苦,但卻充實甜美,在勞累欣喜的感受,這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能夠觸摸到的,這種感受是作為一名實踐者內(nèi)心深處的最平凡而又殊于一般的感受。
短短的30多天的時間同大學(xué)3年相比一晃而過,和人的一生相比,如白駒過隙,如果把這段時間放到宇宙中來說,就如滄海一粟,但是對于我來說,這區(qū)區(qū)30多天的時間,讓我從學(xué)校步入社會,讓我學(xué)會了如何做一個稱職的建筑公司職員,讓我學(xué)到了對自己以后的發(fā)展有非常大幫助的知識與經(jīng)驗。所以我要感謝學(xué)校給我的這次機會,感謝暑假帶薪實習(xí)給我質(zhì)的變化:
角色的轉(zhuǎn)換及整個人際關(guān)系的變換,從學(xué)校的學(xué)生,變成了未來領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣變換了角色,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同,在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白,于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通,當(dāng)然適應(yīng)新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個與學(xué)校完全不同的社會環(huán)境中。機遇只偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
希望通過本次實習(xí)能夠達到在校期間綜合理論的在學(xué)習(xí)和應(yīng)用,力求適應(yīng)并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,在紛繁復(fù)雜的社會生活中搏擊,朝著正確的方向茁壯成長。
暑假帶薪實習(xí)心得體會如何寫篇八
作為一名二十世紀(jì)八十年代畢業(yè)的初中教師,原來在大學(xué)里學(xué)到的知識已經(jīng)幾乎起不到什么作用了。要想繼續(xù)勝任教師這一職業(yè),必須重新學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和技能。
作為一名教師,究竟怎么樣進行教育教學(xué)工作,這需要我們時時刻刻進行思考和研究。愛因斯坦曾經(jīng)說:“走出校門后,把學(xué)校里的知識全部忘記,剩下的東西就是教育”。也有人說,讀了一本書之后,把書本里的知識全部忘掉,這才是真正的讀書。因此,讀書學(xué)習(xí)固然重要,但是怎么讀書才是最重要的。
就現(xiàn)代社會發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要,作為一名教師,就需要不斷地給自己充電,一條途徑就是讀書,為此,我在寒假期間,我閱讀了學(xué)校里給我們購買的《未來簡史——從智人到智神》、《合作學(xué)習(xí)技能35課——培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來競爭力》等和網(wǎng)絡(luò)上的一些文章,對自己的教育教學(xué)工作進行了一些反思,同時產(chǎn)生一些感悟,主要是以下幾個方面。
一、在學(xué)校里應(yīng)該教給學(xué)生一些什么知識
首先,本人對愛因斯坦的“走出校門后,學(xué)生把學(xué)校里所學(xué)的東西都忘記,剩下的東西就是教育”怎么理解。按照常規(guī)來說,學(xué)校是培育人的地方,一位學(xué)生從幼兒班開始到大學(xué)畢業(yè),一般需要20年左右的時間,應(yīng)該說在學(xué)校生活的每一個過程都會給學(xué)生打下烙印。那么,怎么理解“把學(xué)校里的所學(xué)的的東西都忘記”呢?通過深刻思考,又結(jié)合社會發(fā)展的實際,可以從以下幾個方面理解:
(一)應(yīng)該教給學(xué)生一些書本上學(xué)不到的知識
學(xué)習(xí)知識是為了“學(xué)以致用”,而不是灌知識的“壇子”,也就是說,不能夠教給學(xué)生一些現(xiàn)存的死知識。
(二)讓學(xué)生磨練出一些技能
現(xiàn)在社會需要創(chuàng)造性的勞動者,也就是說,需要培養(yǎng)的應(yīng)該是勞動者,而不是只會讀死書的“書呆子”。
現(xiàn)代社會需要培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力的勞動者,就拿農(nóng)村來說吧,原來的農(nóng)村村民是最底層的,不需要什么知識和技能,只要能夠進行簡單重復(fù)的體力勞動就可以了。時間進入二十一世紀(jì),就連農(nóng)村里的勞動也需要有比較高等的技能了。
二、作為二十一世紀(jì)的教師,應(yīng)該怎么培養(yǎng)人才,培育怎么樣的人才
對于“人才”一詞,按照《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的:“人才是指具有一定專業(yè)知識或?qū)iT技能,進行創(chuàng)造性勞動,并對社會做出貢獻的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者”。可見,人才需要具備創(chuàng)造性勞動能力,又是個勞動者。
學(xué)習(xí)了《未來簡史——從智人到智神》一書的相關(guān)內(nèi)容之后,首先的“智人”和“智神”的理念進行創(chuàng)新性地理解:
智人:這里值得不是生物學(xué)分類中人屬中的一個“種”,指的應(yīng)該是有智慧的人,有創(chuàng)造力的人。
智神:指的是有高度智慧的人,有非常強的創(chuàng)造力的人。
(一)從小開始培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力
“創(chuàng)造力”指的是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心里品質(zhì)。它是知識、智力、能力以及優(yōu)良的品質(zhì)等復(fù)雜因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。
人的創(chuàng)造力是天生的,可是每一個學(xué)生的創(chuàng)造力是有差別的,而且創(chuàng)造力的能力和水平的差異很大,另一方面,不同的學(xué)生的創(chuàng)造力的類型也是不一樣的。有藝術(shù)方面的創(chuàng)造力、文學(xué)方面的創(chuàng)造力等。
在學(xué)校里,教師首先需要認識和研究出每一位學(xué)生的個性和能力特長。俗話說,天生我材必有用,投胎到人間的任何一個人都對社會會有用。但是,每一個人的能力大小、能力類型是有差異的。
(二)發(fā)展學(xué)生個性的教育
個性指的是個性別、個人性,就是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì),這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等,任何人都是有個性的,也只能是一種個性化的存在,個性化是人存在方式。
過去的教育教學(xué)方式過于“千篇一律”了,不論是水平好的還是水平差的學(xué)生,都是用全國統(tǒng)一的教法和評價標(biāo)準(zhǔn)。這從某種角度來說,一大批的人才被埋沒了。因為每一個孩子的能力特征、個性特征是不同的,有些具有音樂的天賦、有些具有體育方面的天賦。任何人都有創(chuàng)新的天賦,因此,教師認真地研究學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力的教育是發(fā)展個性教育的具體表現(xiàn)。