當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇一
寒假,作為學(xué)生們最期待的假期之一,我們總是希望能夠盡情地放松身心,擺脫學(xué)業(yè)的壓力。然而,今年的寒假卻與往常大不相同,新冠疫情的肆虐使得我們不得不呆在家里,無(wú)法外出旅行或與朋友相聚。在這個(gè)特殊的假期,我嘗試了很多新的事物,其中最讓我印象深刻的是刮痧。通過(guò)刮痧,我感受到了身心的極大放松,體會(huì)到了健康帶來(lái)的快樂(lè),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在日常生活中的一些不足。
在寒假期間,我有了更多的時(shí)間研究刮痧的知識(shí)和技巧。刮痧是一種傳統(tǒng)的中醫(yī)療法,通過(guò)在特定的穴位上刮拭皮膚,來(lái)達(dá)到改善微循環(huán)和排毒的效果。雖然我以前只是聽說(shuō)過(guò)刮痧,但我對(duì)它的理解一直很膚淺,因此我決定通過(guò)實(shí)踐來(lái)更好地了解它。我購(gòu)買了一套刮痧工具,并根據(jù)指導(dǎo)視頻來(lái)學(xué)習(xí)正確的刮痧技巧。在熟悉了基本的操作后,我開始了刮痧之旅。
首次嘗試刮痧的時(shí)候,我感到有些緊張,畢竟這是我第一次自己在家里進(jìn)行這樣的療法。我按照視頻上的教學(xué)方法,在背部的某些穴位上輕輕刮拭,感受到了一種說(shuō)不出的舒適感。隨著刮拭的進(jìn)行,我能明顯感受到皮膚經(jīng)絡(luò)的暢通,整個(gè)人仿佛進(jìn)入了一種極度放松的狀態(tài)。同時(shí),我也能夠感受到身體的積極反應(yīng),從疲勞與酸痛中恢復(fù)過(guò)來(lái)。這樣的體驗(yàn)讓我更加有信心堅(jiān)持刮痧,讓它成為我寒假期間的日常護(hù)理。
隨著我不斷的練習(xí)和探索,我發(fā)現(xiàn)刮痧并不僅僅是一種身體護(hù)理的方式,更是一種內(nèi)心撫慰的方法。在刮痧的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了好好聆聽自己內(nèi)心的聲音,更加專注于對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。這種專注力讓我抽離了周圍的喧囂與紛擾,而將精力集中在內(nèi)心愉悅的體驗(yàn)上。同時(shí),每一次刮痧,我都會(huì)有意識(shí)地調(diào)整呼吸,與身體建立起更加深度的聯(lián)系。這種身心一體的感覺讓我覺得非常安心,忘卻了一切的壓力與煩憂。
在刮痧的過(guò)程中,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在日常生活中的一些不足。由于疫情的影響,我一直待在家里,很少有機(jī)會(huì)鍛煉身體,導(dǎo)致身體素質(zhì)下降。在刮痧的過(guò)程中,我能夠感受到皮膚上的某些穴位明顯有問(wèn)題,需要多次刮拭才能得到舒緩。這也讓我意識(shí)到,我需要更多地關(guān)注自己的身體狀態(tài),加強(qiáng)鍛煉和日常的保健工作。只有保持良好的身體狀況,才能夠更好地享受生活的樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō),寒假在家刮痧的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過(guò)刮痧,我不僅僅體驗(yàn)到了身體的放松與舒緩,更發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的寧?kù)o與放松。刮痧的過(guò)程幫助我更好地調(diào)整了自己的生活態(tài)度,改善了身體狀況,更加關(guān)注了自己的身心健康。我相信,無(wú)論疫情如何變化,刮痧都將成為我重要的生活方式之一,幫助我保持健康和快樂(lè)。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇二
今年寒假只是實(shí)踐了一天,但是收獲很大,我想清楚了好多問(wèn)題,想清楚了自己想要的到底是什么,所以這是一個(gè)很有意義的寒假,很特別,也很難忘!
那是一個(gè)天容如墨的早晨,我開始打掃衛(wèi)生,寒冷的冬天小動(dòng)物冬眠了,河水停止了流動(dòng),進(jìn)入停滯階段,在這樣的一個(gè)季節(jié),這樣的一個(gè)早上,擦玻璃是最困難的,也是最不好做的,水很涼,手很冷,但是這是我想干的,所以盡力去做了!
等我把所有的玻璃都擦的差不多的時(shí)候,已經(jīng)將近中午了。午飯過(guò)后,在午休的時(shí)候,我想了很多,如果我沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有能力、沒(méi)有毅力,那么我終將一事無(wú)成,終將過(guò)著勞碌的生活,這不是我想要的,不是我所希望的,所以我要為我的烏托邦去努力、去奮斗,所以我沒(méi)有什么可以猶豫的,既然有了目標(biāo),就要努力去實(shí)踐、去奮斗!
其實(shí)我要的很簡(jiǎn)單,我只想要一個(gè)比較安逸的生活,比較溫馨的家,比較快樂(lè)的人生!原來(lái)我是一個(gè)很愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人,我喜歡與別人競(jìng)爭(zhēng),喜歡與別人比拼,也許只有這樣我才可以更加的上進(jìn),更加的努力,更加的優(yōu)秀吧!()一直以來(lái)我很不愿意承認(rèn)自己的這一個(gè)“不好”的地方,但是,現(xiàn)在我可以正視這個(gè)問(wèn)題了,我可以面對(duì)這個(gè)問(wèn)題了,所以我承認(rèn)我很好強(qiáng),很好勝!也正因此,所以我要去好強(qiáng),我要去好勝,我要?jiǎng)e人去競(jìng)爭(zhēng),去奮斗,為了我們共同的夢(mèng)想,為了我們共同的目的地。
雖然天氣陰霾,但是我的心中卻是晴空萬(wàn)里,因?yàn)槲艺业搅四繕?biāo),找到了自己想要的是什么,找到了自己奮斗的終極意義。
午休過(guò)后,繼續(xù)未完成的工作。我茫茫碌碌了一天,雖然很累,但是我很開心,因?yàn)橐淮魏?jiǎn)單的勞動(dòng)讓我懂得了我的人生意義,讓我知道了,別人也許一輩子都想不明白的事情,所以很開心,很快樂(lè)。我找到了前行的方向,找到了我的彼岸,我要讓我的彼岸春暖花開,我要讓我的彼岸陽(yáng)光燦爛,我要讓我的彼岸由幸福來(lái)建構(gòu)。
這就是我的寒假心得,雖然很簡(jiǎn)短,但是卻凝結(jié)了我的血與淚,我的辛酸與苦楚,這是我過(guò)的很有意義的一個(gè)寒假,也是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),正因此,我要去為我的烏托邦而努力、而奮斗!
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇三
寒假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期,尤其是對(duì)于我這樣的高中生來(lái)說(shuō),它給了我一個(gè)放松心靈、舒緩壓力的機(jī)會(huì)。今年的寒假,由于疫情原因,我只能待在家里,不過(guò),正是在這段時(shí)間里,我接觸到了一個(gè)古老而有效的健康養(yǎng)生方法——刮痧,再次體驗(yàn)到了它的神奇之處。在這篇文章中,我將分享我寒假在家刮痧的心得體會(huì)。
首先,刮痧給我?guī)?lái)了身體的放松和舒適。寒假期間,我每天都會(huì)在家進(jìn)行刮痧,特別是在大家都在忙于備戰(zhàn)中考的時(shí)候,我反其道而行之,選擇了一種紓解壓力的方式。每當(dāng)我感到疲憊和焦慮,我就會(huì)在家里找出我的刮痧板,輕輕刮動(dòng)起來(lái)。刮痧板與皮膚的摩擦產(chǎn)生的熱量,能夠促進(jìn)血液循環(huán),解除肌肉的疲勞感。這種舒適的感覺,讓我覺得整個(gè)身體都被放松了,心情也逐漸變得愉悅起來(lái)。
其次,刮痧對(duì)于改善皮膚狀況也有很大的幫助。在學(xué)業(yè)繁忙的高中生活中,我很少有機(jī)會(huì)專門護(hù)理我的皮膚。然而,刮痧的出現(xiàn),讓我對(duì)養(yǎng)護(hù)皮膚有了新的認(rèn)識(shí)。在我刮痧的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我嘴角的溫度忽然降低,面部的肌肉也得到了拉伸和放松。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的皮膚變得光滑了,在刮痧的過(guò)程中,它也得到了按摩的效果。這讓我對(duì)刮痧的效果更加信服,下決心要繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行刮痧。
除了身體的放松和皮膚的改善,刮痧還給了我一種經(jīng)歷的體驗(yàn)。在寒假的日子里,我利用了這段寶貴的時(shí)間去探索刮痧背后的文化和歷史。我了解到,在古代,刮痧除了舒緩身體,還有驅(qū)寒暖脾的功效,甚至可以治療某些疾病。這讓我對(duì)刮痧更加好奇,我開始在網(wǎng)上查閱相關(guān)的資料,甚至嘗試了幾種不同的刮痧技巧。通過(guò)這些探索,我開闊了視野,也更加深入地了解了傳統(tǒng)刮痧的重要性。
最后,刮痧使我更加關(guān)注自己的身體健康。寒假在家的日子里,我沒(méi)有了學(xué)校的繁忙和壓力,有更多的時(shí)間去關(guān)注自己的身體狀況。通過(guò)刮痧,我發(fā)現(xiàn)自己的背部和脖子都有些僵硬,于是我開始每天進(jìn)行針對(duì)性的刮痧,希望能夠解決這個(gè)問(wèn)題。在每一次刮痧的過(guò)程中,我都可以感受到自己的身體變得更加靈活,也提醒了我要注重鍛煉和休息。
總而言之,寒假在家刮痧給了我一個(gè)全新的體驗(yàn),讓我重新認(rèn)識(shí)了自己的身體和健康。通過(guò)刮痧,我感受到了身體的放松和舒適,改善了皮膚狀況。同時(shí),刮痧也讓我進(jìn)一步了解了它在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的獨(dú)特地位,讓我對(duì)自己的身體健康有了更多的關(guān)注。不論是在現(xiàn)代社會(huì)還是歷史中,刮痧都有著重要的地位,它不僅可以改善我們的身體狀態(tài),還能給我們帶來(lái)更多的關(guān)注和關(guān)愛。正因?yàn)槿绱耍覜Q定將刮痧作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的保養(yǎng)方式,繼續(xù)堅(jiān)持下去。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇四
時(shí)間是一股你攔不住的`細(xì)流,奔向歲月的長(zhǎng)河,帶來(lái)萬(wàn)般思緒,我們走在成長(zhǎng)的路上,看著經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)憂愁,一點(diǎn)點(diǎn)變成時(shí)間的碎片,掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進(jìn)了大學(xué)校園,提起畢業(yè),總覺得遙遙無(wú)期。可是,什么時(shí)候,我們就突然畢業(yè)了,晃眼,我在外工作已經(jīng)有了一年時(shí)間。
有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè),有些人覺得畢業(yè)就是順其自然,還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實(shí),這些想法的產(chǎn)生差異,大多都?xì)w結(jié)于你在大學(xué)所做的準(zhǔn)備,而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個(gè)階段就要做好每個(gè)階段的事,做好和沒(méi)做好,只要你盡力了,一切都是的安排。落葉歸于塵土,魚兒游于流水,飛鳥屬于天空,每個(gè)人都有屬于自己的一番天地。我們也是,總有自己擅長(zhǎng)的事情,總會(huì)有自己想法和規(guī)劃。
去年的初冬,我從校園走向社會(huì),有許許多多和我一樣的同學(xué),毅然決然的走出校園,尋找喜歡的工作和擅長(zhǎng)的職位。剛出校園,我一連在半個(gè)月里換了三個(gè)工作,這件事情我講給同學(xué)聽,有的人覺得我做的是對(duì)的,喜歡的就堅(jiān)持,不喜歡的工作就不要浪費(fèi)時(shí)間,有的覺得,找到工作就要堅(jiān)持,不堅(jiān)持你永遠(yuǎn)學(xué)不到東西,達(dá)到不了你想要的目標(biāo),其實(shí)這也表達(dá)了兩類人的觀點(diǎn),而我選擇了前者。我做過(guò)一天會(huì)計(jì),因?yàn)槟筒蛔√旌艞墸€做過(guò)三天的經(jīng)理助理,因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而放棄,而今,我在力天集團(tuán)旗下的一家4s店做一名收銀,工作已經(jīng)有了十個(gè)月時(shí)間。從不斷的換工作到現(xiàn)在的安定,連我自己也訝異。在這期間,瑣碎的工作和較難處理的上下級(jí)關(guān)系也讓我想過(guò)放棄,但想想“先就業(yè),在擇業(yè)”這句話,我還是選擇了堅(jiān)持。那時(shí)的我,剛從學(xué)校出來(lái),沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于相信我們的公司,我覺得我也要相信自己,珍惜工作機(jī)會(huì)。
剛開始會(huì)因?yàn)榻佑|工作滿懷期待,盡力表現(xiàn),收銀的工作遠(yuǎn)沒(méi)有我想的容易,每天除了收錢,記賬,還要對(duì)日?qǐng)?bào)表,還有填票、購(gòu)票等等事情,多而繁雜。慢慢的,我熟練了工作流程,處理事情也得心應(yīng)手,每天周而復(fù)始的重復(fù)這差不多的工作,很多人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)有倦怠心理,我也是,到了一個(gè)厭倦期,可是堅(jiān)持過(guò)了就好了,漸漸的,工作讓我洗去了一身浮躁,讓我變得細(xì)心,遇事更從容。我現(xiàn)在的工作,雖然工資不高,但是準(zhǔn)時(shí)的上下班時(shí)間讓我有足夠的時(shí)間做自己想做的事,趁著年輕,盡力多考些專業(yè)資格證,既然選擇了,就堅(jiān)持做下去,生活總會(huì)給你意想不到的收獲。有時(shí)候工作可能不會(huì)盡如你意,你可以多想想,社會(huì)洪流,你要如何追逐才能跟得上腳步,只要你有想法,有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強(qiáng)調(diào)的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的,隨著你社會(huì)閱歷的豐富,對(duì)自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰,在那個(gè)時(shí)候便可以順著你自己想法,做著自己想做的事,為自己好好規(guī)劃一番。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。”在學(xué)校三年的沉淀,是為了我們走向社會(huì)做的準(zhǔn)備,三年的學(xué)習(xí),為的是我們有良好的專業(yè)技能應(yīng)對(duì)社會(huì)工作。其實(shí)更大的學(xué)習(xí)場(chǎng)所就是社會(huì)。我剛開始走出校園,害怕別人會(huì)因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)的學(xué)生而覺得我能力不足,也害怕自己是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,不能高效的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的一些工作,其實(shí),一切都只是你以為而已,工作中,只要你夠優(yōu)秀,在哪里都會(huì)發(fā)光。正因?yàn)槲覀兡贻p,別人會(huì)更愿意教你,虛心受教是二十歲的我們學(xué)習(xí)途徑,因?yàn)槟贻p,我們更能將學(xué)校知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合,靈活應(yīng)用,正因?yàn)槲覀兡贻p,什么好的工作經(jīng)驗(yàn)都可以吸收,磨煉成自己的裝備。實(shí)習(xí),最重要的即是轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到工作者一種身份的轉(zhuǎn)變,還有心態(tài)的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)期,其實(shí)也是我們的準(zhǔn)備期,過(guò)渡期,讓你面對(duì)社會(huì)時(shí),多一些緩沖適應(yīng)的時(shí)間,然后慢慢過(guò)渡。誰(shuí)都知道,離開了學(xué)校就不能再任性,說(shuō)瘋狂就瘋狂的日子一去不返,說(shuō)走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識(shí)的時(shí)候,其實(shí),你就已經(jīng)有心理準(zhǔn)備了。
實(shí)習(xí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是我們對(duì)社會(huì)工作的小試牛刀,意味著,你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨(dú)立生活,在實(shí)習(xí)工作中,有的人可能會(huì)很順利,也有的人可能不會(huì)很順利,不知生活何方,世事無(wú)常。但不管怎樣,唯有相信自己,相信,“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個(gè)不同表達(dá)形式,從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變并不可怕,可怕的是沒(méi)有準(zhǔn)備,悶頭直闖。不管生活指引你去往何方,只要能堅(jiān)定心中所想,心態(tài)自然,一定能找到屬于自己的天地,創(chuàng)造想要的未來(lái)。請(qǐng)大家好好把握實(shí)習(xí)期,在此期間考慮好自己的方向,完成自己心態(tài)的轉(zhuǎn)變,去把握時(shí)間,無(wú)論過(guò)程悲喜,只要努力,未來(lái)的自己一定會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的經(jīng)歷變得更加強(qiáng)大。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇五
寒假是每年學(xué)生迫切期待的一段時(shí)間,也是放松身心、享受生活的機(jī)會(huì)。在這個(gè)長(zhǎng)假期間,我決定利用時(shí)間學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能——做飯。通過(guò)自己動(dòng)手做飯,我不僅能夠嘗試新的美食,還能培養(yǎng)耐心和動(dòng)手能力。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多,下面將介紹一下我在寒假做飯的心得體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)做飯是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作。在家做飯也不能急于求成,每一步驟都要認(rèn)真細(xì)心地完成。比如,炒菜時(shí)要等鍋熱透后再放油,食材也要適當(dāng)下鍋。如果心急火燎,很容易炒出的菜不好吃,甚至?xí)霈F(xiàn)糊鍋的情況。這個(gè)過(guò)程教會(huì)我耐心等待,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定了成敗。
其次,做飯過(guò)程中的出錯(cuò)和失敗也是難免的。我曾經(jīng)做過(guò)一次糖醋排骨,結(jié)果加糖的時(shí)候手滑把糖倒多了,整道菜都變得過(guò)分甜膩。而有一次我做的魚香肉絲,切了片后發(fā)現(xiàn)肉變得太硬,根本無(wú)法入口。這些錯(cuò)誤和失敗讓我意識(shí)到,做飯并不是一帆風(fēng)順的,中間會(huì)有很多的挫折和困惑。但是,經(jīng)過(guò)這些經(jīng)歷后,我更懂得如何面對(duì)失敗,調(diào)整心態(tài),重新出發(fā)。
再次,通過(guò)做飯,我對(duì)食材的了解也更深刻了。以前,我只是吃飯的時(shí)候?qū)γ朗尺M(jìn)行了簡(jiǎn)單的欣賞,而現(xiàn)在我會(huì)仔細(xì)觀察食材的形狀、顏色、氣味以及口感。同時(shí),我也懂得了如何挑選食材和正確保存食材。這些知識(shí)不僅提高了我的飲食水平,還讓我明白美食背后的科學(xué)道理,健康的飲食觀念也逐漸深入人心。
最后,做飯也是一種享受生活的方式。在平凡的日子里,通過(guò)親手制作美食,我能夠感受到制作的樂(lè)趣和自豪感。每當(dāng)家人夸贊我的菜品時(shí),我心里無(wú)比幸福和充實(shí)。做飯也是一種陶冶情操的方式,它可以感悟生活中的點(diǎn)滴美好,從中汲取靈感和動(dòng)力。
總之,寒假在家做飯讓我受益匪淺。通過(guò)動(dòng)手做飯,我培養(yǎng)了耐心和動(dòng)手能力,懂得了如何面對(duì)失敗和困難。通過(guò)觀察食材和學(xué)習(xí)食材知識(shí),我對(duì)美食有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最重要的是,通過(guò)做飯,我體會(huì)到了生活的點(diǎn)滴樂(lè)趣和成就感。寒假在家做飯讓我成長(zhǎng)了許多,也加深了我對(duì)美食和生活的熱愛。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)堅(jiān)持做飯,將做飯的樂(lè)趣融入到我的生活中。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇六
xx年二月開始了一個(gè)月的工作見習(xí)體驗(yàn)生涯。時(shí)間不長(zhǎng),體會(huì)甚多。明白了那句讀萬(wàn)里書,不如行萬(wàn)里路的深刻體會(huì),也許在此時(shí)此刻的我,真實(shí)的將實(shí)習(xí)當(dāng)做工作了吧。
本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。
一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。
見習(xí)在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)見習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。
雖然馬上就是大四,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無(wú)從下手。在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。
見習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)踐,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的4個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。見習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著公司領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),凡事得盡心盡力,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這一個(gè)月來(lái),自己的工作情況,捫心自問(wèn),坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時(shí)強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識(shí),提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強(qiáng)力說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。
作為一名公司的銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)顧客的心,激發(fā)起購(gòu)買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強(qiáng)化說(shuō)服顧客,打動(dòng)其購(gòu)買心理的技巧。同時(shí)做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次,注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠(chéng)的微笑,清晰的語(yǔ)言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動(dòng)消費(fèi)者的心。讓所有來(lái)到我們店的顧客都乘興而來(lái),滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務(wù)。熟悉每一款超市酒水,出產(chǎn)地,開房?jī)r(jià)格,各種套餐價(jià)格。做到爛熟于心。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭(zhēng)讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭(zhēng)增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績(jī)。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無(wú),可以決定一個(gè)人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個(gè)人領(lǐng)悟了通過(guò)全力工作來(lái)免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動(dòng),努力的精神來(lái)工作,那么無(wú)論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次見習(xí)中,我可謂受益匪淺。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過(guò)此次見習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇七
我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)操。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)操的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)操讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)操中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性, 大學(xué)生思想?yún)R報(bào)范文,想通過(guò)社會(huì)實(shí)操,找出自己的不足和差距所在。
為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)操。實(shí)操,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)操,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實(shí)操相結(jié)合。另一方面,實(shí)操可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)操中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)操。
在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌, 會(huì)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中, 大學(xué)生入黨轉(zhuǎn)正書,實(shí)操中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇八
春華秋實(shí),一年一度的寒假集體學(xué)習(xí)又拉開帷幕,這既是一個(gè)總結(jié)的集會(huì)也是新奮斗歷程的開啟。
關(guān)于這次學(xué)習(xí),給我留下了很深的印象—既往又開來(lái)!本次學(xué)習(xí)秉承了以往傳統(tǒng)的講學(xué)結(jié)合的理論學(xué)習(xí)也加入了許多創(chuàng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)士方式。
首先,在理論上,我們?cè)谪肱d華主席和白文貞校長(zhǎng)的引導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)了《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》、《教育部制定中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)行為辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》等文件材料,使我在思想上對(duì)規(guī)范教學(xué)行為有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)一些違反道德行為、和違規(guī)辦學(xué)的行為處罰有了更嚴(yán)肅的認(rèn)識(shí),從以前的事不關(guān)己高高掛起不聞不問(wèn)到意識(shí)到這些行為的嚴(yán)重性應(yīng)防微杜漸。
其次,我們?cè)诶顕?guó)校長(zhǎng)和尹成梅主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行了教學(xué)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)我們對(duì)觀課議課有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),改變了以前泛而不專,聽課只聽優(yōu)缺點(diǎn),帶著評(píng)價(jià)的眼光審視授課老師課堂的誤區(qū)。我們今后能夠根據(jù)學(xué)科教學(xué)需要召開課前會(huì)議、進(jìn)行課堂觀察并組織課后評(píng)議。觀課過(guò)程中能在學(xué)科組成員內(nèi)進(jìn)行合理分工并根據(jù)需要選擇觀課點(diǎn)進(jìn)行記錄與評(píng)議。特別是觀察量表的設(shè)計(jì)為我們今后的觀課議課提供了有效的工具。關(guān)于課題研究,這對(duì)于我們很多年輕教師來(lái)說(shuō)都曾像是虛無(wú)縹緲的東西遙不可及。通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們拉近了與課題研究的距離,真正的懂得了課題是什么,為什么要進(jìn)行課題研究,又應(yīng)該如何有計(jì)劃有步驟的展開課題研究。這使我消除了對(duì)課題的畏懼心理,并決心著手準(zhǔn)備自己學(xué)科內(nèi)的選題立項(xiàng)與研究工作,為今后的教學(xué)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再次,我們除了進(jìn)行理論上的學(xué)習(xí),還進(jìn)行了實(shí)踐操練。學(xué)習(xí)的第三天,學(xué)校組織開展了“教師素養(yǎng)大賽”的預(yù)選活動(dòng)。給人的感受是教師業(yè)務(wù)比賽中也透露著祥和的年味兒。這貌似也算是新學(xué)期的急速熱身吧,讓我們清醒的意識(shí)到,幾日之后又是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大賽過(guò)后,我們已經(jīng)基本將姿態(tài)由年前轉(zhuǎn)到年后,接下來(lái)的學(xué)校年終考試成績(jī)分析和各年級(jí)年終考試成績(jī)分析使我們客觀的審視自己的教學(xué),對(duì)比分析不足,尋找差距,總結(jié)反思并對(duì)接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃與調(diào)整。最后一天,學(xué)校組織了寒假學(xué)習(xí)考試,對(duì)老師們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行過(guò)關(guān)考察。從本次的考試可以看出,試卷的命題更加全面、系統(tǒng)并結(jié)合各教師學(xué)科專業(yè)知識(shí),最重要的是最后還提供了一節(jié)教學(xué)實(shí)錄讓老師們根據(jù)本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行觀課議課。這是與往年的最大不同之一,老師們也格外重視本次的考試,在測(cè)試過(guò)程中進(jìn)行思考與提升。
原本讓人“抱怨”的寒假學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,出乎意料的是我們不但打消了對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡反而覺得這幾天是這個(gè)春節(jié)期間最充實(shí)的時(shí)光。領(lǐng)導(dǎo)同事齊聚一堂,充滿問(wèn)候,團(tuán)結(jié)進(jìn)步,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。這就是所謂的正能量吧,一個(gè)讓人自愿成長(zhǎng)、不斷進(jìn)取的大氛圍!我們也將在今后的教學(xué)崗位上恪盡職守,積累反思,感悟提高!
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇九
20xx年2月23日在撒蓮中心校舉行了三天的小本培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我認(rèn)真聽了周茹蓮老師和張校長(zhǎng)的講話。
通過(guò)三天的培訓(xùn)我體會(huì)到以下幾點(diǎn):
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作非常重視,始終把培養(yǎng)建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重點(diǎn),把搞好教師的繼續(xù)教育工作作為中心工作來(lái)抓,提出了建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,走科研興校之路的辦學(xué)思路。為了加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)的工作成立了以張校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,吸納學(xué)校務(wù)實(shí)能干的骨干教師為成員。并制定出了切實(shí)可行的計(jì)劃,制定了總體目標(biāo),不僅要求廣大教師努力發(fā)展,成為一支師德高尚、素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力,能夠適應(yīng)21世紀(jì)素質(zhì)教育需要的反思型、科研型的教師隊(duì)伍;還結(jié)合本校實(shí)際,加強(qiáng)了教研活動(dòng)的開展,提高了教師的教育教學(xué)能力和研究能力,提高了創(chuàng)新意識(shí)和自我發(fā)展能力,達(dá)到了教師整體素質(zhì)與學(xué)校綜合辦學(xué)水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作機(jī)制,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn),促進(jìn)青年教師盡快成為“青年骨干教師”。
隨著課程改革的繼續(xù)深入發(fā)展,對(duì)教師工作的要求也越來(lái)越高,為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,教師必須努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),而繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)是提高教師各項(xiàng)技能素質(zhì)的重要途徑。對(duì)此,我校通過(guò)宣傳,使廣大教師提高了對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了陳舊的觀念,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
在開展課改的實(shí)驗(yàn)中,我們堅(jiān)持邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)、邊研究、邊開發(fā)。教師既是學(xué)習(xí)者,又是實(shí)踐者和研究者。為了更好地落實(shí)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)校以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,定期開展各種培訓(xùn)工作,培訓(xùn)內(nèi)容有上級(jí)文件精神、師德師風(fēng)建設(shè)、新課程培訓(xùn)、教育教學(xué)方面的知識(shí)、學(xué)安全方面的知識(shí)。要求教師在學(xué)習(xí)中要做到:耳到、手到、眼到、心到。
在整個(gè)學(xué)年中學(xué)校開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《如何提高課堂效率》、《新課程理念下如何評(píng)課》等主題培訓(xùn),請(qǐng)來(lái)各地名師對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),在培訓(xùn)過(guò)程中教師不但做好學(xué)習(xí)筆記,還善于思考,每次學(xué)習(xí)結(jié)束,我們都有目的地開展一些討論、交流、研究活動(dòng),讓教師有自我展示的空間和時(shí)間,在教師相互切磋的同時(shí),相互提高。
2、注重青年教師的培養(yǎng)
加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。在校本培訓(xùn)中,我校特別針對(duì)35歲以下青年教師提出嚴(yán)格要求,不僅要求青年教師加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)等基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的學(xué)習(xí),使他們具有較高的教育理論修養(yǎng),不斷豐富與更新學(xué)科知識(shí);而且加強(qiáng)了對(duì)青年教師教學(xué)能力和教育行為的培養(yǎng),開展了教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。同時(shí),注意引導(dǎo)教師對(duì)教育教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性五是工作要用心用力。全身心投入到每一項(xiàng)工作中去,善于尋找工作樂(lè)趣,積極主動(dòng),創(chuàng)新地開展工作,對(duì)每一項(xiàng)工作立足于干成,干得最好,始終追求工作質(zhì)量和成效。只有用心用力,才能讓工作完成得卓有成效。顧全大局,和諧共事。顧全大局,和諧共事,是做好全局工作的需要,是機(jī)關(guān)應(yīng)有的工作作風(fēng),也是國(guó)家工作人員應(yīng)有的工作政治覺悟。要牢固樹立“一盤棋”思想,始終保持全局的團(tuán)結(jié)與和諧,保持統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),下級(jí)服從上級(jí),局部服從全局。寬以待人,嚴(yán)于律己,學(xué)會(huì)換位思考,光明磊落,胸襟坦蕩,決不說(shuō)影響團(tuán)結(jié)的話,決不做影響和諧的事。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,一切高質(zhì)量教育計(jì)劃都是空談。基于這種教育理念,我校的校本培訓(xùn)工作以落實(shí)教師專業(yè)化這一培訓(xùn)思路,用新的教育思想促進(jìn)全體教師實(shí)現(xiàn)教育專業(yè)化的角色的重新定位,在實(shí)際培訓(xùn)中,我們努力做到領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力,對(duì)教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給予人力、物力的支持,讓每一位教師通過(guò)學(xué)習(xí)提高教學(xué)。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇十
寒假在家的日子,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段難得的放松和自由時(shí)間。這個(gè)寒假,我選擇了在家里度過(guò),感受著親情的溫暖,朋友的陪伴,自己的成長(zhǎng),也收獲了些許的體驗(yàn)。在這里,我將分享我在寒假期間的心得與體會(huì)。
第一段:自由時(shí)間的利用
在學(xué)習(xí)生活之外的自由時(shí)間,我選擇了充分利用,用來(lái)做自己喜歡的事情。家里的電視,游戲機(jī)成為了我的好伙伴,我可以看看電視劇、電影、玩玩游戲。此外,我還喜歡看書,這個(gè)寒假,我看了許多有趣的讀物,從中吸收到了很多知識(shí)和啟迪。休閑娛樂(lè)之余,我認(rèn)真地做了寒假作業(yè),重溫了上學(xué)期學(xué)到的知識(shí)點(diǎn),并做到了及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。
第二段:家庭親情的感受
在家里度過(guò)的寒假,我感受到了親情的溫暖,與爸爸媽媽相聚的時(shí)間變多了。我們一起玩耍、看電視、煮飯,一起歡笑、品嘗美食、享受快樂(lè)時(shí)光。一天天的相處,讓我感受到家人的愛和關(guān)懷,也讓我更加珍惜與家人的相處時(shí)間。和家人共同度過(guò)的寒假讓我更加感受到了家庭的溫暖和幸福。
第三段:朋友圈子的拓展
在寒假期間,我和我的朋友們也有了更多的相處時(shí)間。我們一起去k歌、看電影、打游戲、出去玩。我們也一起研究討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,分享自己的想法和體驗(yàn)。在家里,我們利用網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)來(lái)保持聯(lián)系,分享自己的心情和生活,共享快樂(lè)和成長(zhǎng)。和朋友的相處,讓我感受到了友情的真諦,也讓我意識(shí)到了朋友在成長(zhǎng)中的重要作用。
第四段:發(fā)現(xiàn)自我成長(zhǎng)的重要性
在家里度過(guò)的寒假中,我也開始注重自我成長(zhǎng)和提升。在學(xué)習(xí)方面,我在寒假班上參加了許多有關(guān)成長(zhǎng)和思維力的培訓(xùn),也獨(dú)立完成了科普作業(yè)和閱讀繪本。在生活方面,我也試著自己做飯、收拾房間,鍛煉自己的獨(dú)立能力。這些努力和收獲,都讓我意識(shí)到了自我成長(zhǎng)的重要性,也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和規(guī)劃
在這個(gè)寒假,我度過(guò)了快樂(lè)而充實(shí)的時(shí)光。回到學(xué)校后,我將為未來(lái)做好更好的規(guī)劃和準(zhǔn)備。我將繼續(xù)注重課堂學(xué)習(xí)和個(gè)人提升,在學(xué)習(xí)和生活中堅(jiān)持自律和勤奮,為未來(lái)的成長(zhǎng)做好準(zhǔn)備。
寒假蘊(yùn)含著成長(zhǎng)和希望的種子。在這個(gè)自由而美好的時(shí)光中,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己,感受家庭和朋友的溫暖,為未來(lái)的成長(zhǎng)和展望做好準(zhǔn)備。讓我們珍惜這樣的時(shí)光,用自己的努力和奮斗,創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇十一
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。
一揮手,一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里,媽媽高興時(shí),她會(huì)說(shuō):“我佳佳在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好,她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書,比如語(yǔ)文書,她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟,不讓背的,就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自個(gè)去記,不僅生字,還有課后詞,都一一讓我聽寫。在家里,佳佳真的很乖。
我聽了媽媽這么多話,我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上,在什么地方摔倒,就在什么地方爬起來(lái)。好好學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上,好好學(xué)習(xí),天天向上。
快樂(lè)的寒假,再見了!我會(huì)想你的。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇十二
寒假,是學(xué)生們最翹盼的假期。課業(yè)繁重的學(xué)生們可以趁此機(jī)會(huì)好好休息一下,更可以學(xué)著做一些美食來(lái)滿足自己的口腹之欲。在這個(gè)特殊的假期,我充分利用了時(shí)間,在家烹飪了許多美味佳肴。下面,我將分享一下在寒假在家做飯的心得體會(huì)。
第一段:健康飲食的重要性
繁忙的學(xué)習(xí)生活使得我們的飲食不夠規(guī)律,以外賣、快餐為主。然而,在寒假,在家做飯可以更好地掌控我們的飲食。我發(fā)現(xiàn),健康飲食才是真正能夠滿足身體需求的。在做飯的過(guò)程中,我選擇了新鮮的食材,減少了油脂和鹽的攝入量,多注重菜品的清淡口感。同時(shí),我還自學(xué)了一些飲食營(yíng)養(yǎng)的知識(shí),例如每日所需的熱量攝入量以及主食、肉類、蔬菜、水果的搭配比例等等。通過(guò)自己做飯,我不僅保證了營(yíng)養(yǎng)的均衡,還能夠提升烹飪技巧。
第二段:烹飪技巧的提升
在家做飯的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了做菜的樂(lè)趣,也提升了我的烹飪技巧。既然要做就要做得更好,我自學(xué)了很多菜品的制作方法和技巧。比如,做一道菜的時(shí)候,我不再簡(jiǎn)單地將所有食材一起炒煮,而是在烹飪的過(guò)程中,根據(jù)食材的特點(diǎn)和烹飪時(shí)間的要求,先后加入不同的食材,使得菜品的口感更好。同時(shí),在調(diào)味方面,我也開始嘗試更多的調(diào)料搭配,使得菜品更加美味可口。通過(guò)這樣的嘗試和實(shí)踐,我的烹飪技巧得到了明顯的提升。
第三段:提升生活質(zhì)量的享受
做飯不僅僅是為了填飽肚子,更是一種提升生活質(zhì)量的享受。在做飯的時(shí)候,我和家人一起探討各種美食的制作方法,互相分享心得體會(huì)。我們一起進(jìn)入了一個(gè)更親密的交流和互動(dòng)狀態(tài)。在寒假期間,我也有了更多的時(shí)間去嘗試一些復(fù)雜的菜品,例如蛋糕、面點(diǎn)等等。制作這些美食的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)致的注意力,也增加了我對(duì)食物的熱愛和對(duì)美食的欣賞。每當(dāng)將一道美味的菜品端到家人面前,看著大家享受美食的笑容,我會(huì)覺得一切都是那么的值得。
第四段:經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的考量
在外面吃飯往往會(huì)花費(fèi)較高的費(fèi)用,而自己做飯?jiān)诮?jīng)濟(jì)上卻更為實(shí)惠。在寒假,我選擇了自己動(dòng)手做飯,不僅可以節(jié)約一部分開支,還能夠滿足自己對(duì)美食的追求。同時(shí),通過(guò)做飯這個(gè)過(guò)程,我開始更加理智地控制購(gòu)物,避免不必要的浪費(fèi)。因此,做飯不僅能夠滿足味蕾,還可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的實(shí)惠。
第五段:結(jié)語(yǔ)
總的來(lái)說(shuō),寒假在家做飯是一種有益身心的體驗(yàn)。在烹飪的過(guò)程中,我不僅加深了對(duì)飲食健康的認(rèn)識(shí),還提升了烹飪技巧。我也通過(guò)制作美食和家人一同分享,增進(jìn)了彼此之間的感情,并享受到美食帶來(lái)的愉悅。而且,做飯還能帶來(lái)經(jīng)濟(jì)上的實(shí)惠,讓我更加理智地控制支出。因此,我鼓勵(lì)大家在寒假期間也可以嘗試自己在家做飯,體驗(yàn)這段特殊的時(shí)光。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇十三
寒假在家,猶如一場(chǎng)靜觀生活的修行。我們可以在家中打磨自己的心靈,反思自己的成長(zhǎng)歷程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而這段時(shí)間的體驗(yàn),也會(huì)是我們一生中別具價(jià)值的記憶。
第二段:充實(shí)的時(shí)間
在家的這段時(shí)間,我們有充分的時(shí)間去補(bǔ)充和充實(shí)自己的才華。我們可以通過(guò)閱讀各種書籍來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面;也可以通過(guò)打卡學(xué)習(xí)視頻、網(wǎng)課等方式來(lái)提高自己的技能。此外,還可以開展自己的興趣愛好,比如學(xué)習(xí)繪畫、樂(lè)器、烹飪等等,來(lái)豐富自己的興趣愛好和內(nèi)涵。
第三段:沉淀的思考
在家的寒假,我們可以回歸內(nèi)心,靜心思考并梳理自己的生活和學(xué)習(xí)。我們可以評(píng)估自己過(guò)去的行為,并給自己定下未來(lái)的方向和目標(biāo)。同時(shí),我們也可以梳理自己的人際關(guān)系、規(guī)劃自己的未來(lái)選擇等,做好自己人生的規(guī)劃。
第四段:放松的愉悅
不同于繁忙的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),家中的寒假時(shí)間為我們提供了更多的放松和休息的機(jī)會(huì)。我們可以安排一些旅游或戶外活動(dòng),放松心情,提高身體素質(zhì)。同時(shí),也可以休息、享受自己的孤獨(dú)時(shí)光,體驗(yàn)獨(dú)處的快樂(lè)。
第五段:創(chuàng)新的思考
在家的這段時(shí)間,我們可以嘗試開展各種創(chuàng)新活動(dòng),表現(xiàn)出自己獨(dú)特的想法和才華。我們可以開發(fā)各種小工具,或嘗試解決一些社會(huì)問(wèn)題,也可以開展一些有趣的科技實(shí)驗(yàn)等。同時(shí),與朋友共同參與創(chuàng)新活動(dòng),也能增加我們的友誼,激勵(lì)他人并為自己創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)。
總之,寒假在家的時(shí)間是我們充分利用自己資源,打造自己生活方式的好時(shí)機(jī)。我們從中可以收獲知識(shí)、思想、技能,歸納自己的歷程,拙激揚(yáng)揚(yáng)。無(wú)論你是尋求休閑,創(chuàng)新思考,還是重新規(guī)劃自己的人生根基,都能在寒假在家的時(shí)間中找到自己的方向和價(jià)值,不斷磨練自己,享受生命中的無(wú)限可能。
寒假在家喂牛心得體會(huì)篇十四
這個(gè)寒假,對(duì)于我們剛進(jìn)入大一半年的同學(xué)是有著非同一般的意義的。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),去異地求學(xué),經(jīng)歷半年的獨(dú)立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動(dòng)萬(wàn)分。
這個(gè)第一次如此漫長(zhǎng)的寒假,直到過(guò)宵節(jié)之后的第十天才開學(xué),本來(lái)還在圖書館借了幾本關(guān)于日語(yǔ)口語(yǔ)和日語(yǔ)文章的圖書,還想著要把日語(yǔ)的口語(yǔ)會(huì)話練一練;讀讀日語(yǔ)簡(jiǎn)單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語(yǔ)的動(dòng)漫或電影;但到了家才發(fā)現(xiàn)。所謂的在家學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是一個(gè),只是一個(gè)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難的空話。家就是一個(gè)舒適的地方,是一個(gè)可以盡情享受的地方,是一個(gè)你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關(guān)的事情排滿了我的檔期,學(xué)習(xí)也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個(gè)多小時(shí)的火車路途的疲憊感,一時(shí)恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來(lái)了。
所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會(huì)問(wèn)東問(wèn)西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒(méi)幾天我經(jīng)親戚介紹進(jìn)入一家賣電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經(jīng)歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會(huì)生活的坎坷,老板的嚴(yán)肅,老板娘的嚴(yán)厲與精明我都?xì)v歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說(shuō)會(huì)道都使我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的重要。
此外發(fā)傳的經(jīng)歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時(shí)他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們?cè)谒麄兊谋崊^(qū)域內(nèi)發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時(shí),隨時(shí)都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險(xiǎn),但鄉(xiāng)村人的樸實(shí)、醇厚、好客,有時(shí)會(huì)邀請(qǐng)你進(jìn)屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
在串門的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學(xué)的生活,而在他們的人生大多都沒(méi)能走進(jìn)大學(xué),和我的聊天中,我能聽出他們對(duì)大學(xué)的向往,也包含著對(duì)我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結(jié)婚生子了,整天也都是為生計(jì)而忙碌著,各個(gè)都為自己未來(lái)的美好生活而努力掙錢。說(shuō)到他們和我一樣大的時(shí)候,總能很自豪的說(shuō),他們那時(shí)候已經(jīng)走上社會(huì),走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對(duì)世間的復(fù)雜關(guān)系一無(wú)所知。
回到家里,對(duì)快樂(lè)的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時(shí)已忍不了半點(diǎn)的不自在,尋不到玩伴的時(shí)候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)寒假還是沒(méi)能玩得盡興,人畢竟是長(zhǎng)大了,以前的玩伴也都漸漸的因?yàn)榻涣鞯南∩俣兊媚吧耍粝碌闹荒苁菨u漸淡化的回憶。或許有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。
成長(zhǎng)的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學(xué)聯(lián)系我去參加同學(xué)聚會(huì),給我在家的無(wú)聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準(zhǔn)備之后的我早早得到了母校,會(huì)見了老師,其他的同學(xué)對(duì)老師問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,老師也會(huì)問(wèn)一些同學(xué)得大學(xué)生活,而我始終對(duì)老師無(wú)話可說(shuō),一時(shí)尷尬了起來(lái)。突然高中不被老師重視的歷史浮現(xiàn)在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著軍服,老帥了,不禁讓人產(chǎn)生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進(jìn)行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂(lè)項(xiàng)目。幾名穿著軍裝的同學(xué)是我們中的熱點(diǎn)人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒(méi)在人群中陪著他們起哄。
最后的聚餐到了,在菜還沒(méi)上來(lái)之際。同學(xué)竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來(lái)喝。此時(shí)的我也只有避開了,最后竟被幾名女生問(wèn)起了學(xué)日語(yǔ)的情況,溜了幾句。菜上來(lái)之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。
我的點(diǎn)就特背了,喝了好幾下,我都有點(diǎn)害怕了。到最后好幾名同學(xué)都出去吐了,我也認(rèn)識(shí)到了同學(xué)們的另外一面,我差他們真是太遠(yuǎn)了。
在此次的寒假中,我真的經(jīng)歷了很多,認(rèn)識(shí)了很多。也發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)習(xí)之路依然漫長(zhǎng)。雖然沒(méi)能做到完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃,但能夠有所認(rèn)識(shí)有所發(fā)現(xiàn),我就認(rèn)為這個(gè)寒假過(guò)的還是很有意義的。在我離開故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過(guò)去與我的現(xiàn)在的對(duì)比中有所感悟。而高中同學(xué)在交往的場(chǎng)合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現(xiàn)都讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)寒假值了,感活中的每一個(gè)人,你讓我學(xué)會(huì)了很多。四十多天的寒假,我還沒(méi)在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著新學(xué)期的早日到來(lái)吧!