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城南舊事讀書(shū)筆記好句(匯總10篇)

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇一

它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞走了。

當(dāng)畢業(yè)典禮結(jié)束回家之后,卻聽(tīng)說(shuō)爸爸在醫(yī)院里。。”她把小學(xué)畢業(yè)文憑放到書(shū)桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過(guò)院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在那里憑吊了她那過(guò)早離開(kāi)人世的父親,也記述了她的成長(zhǎng)。

從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過(guò)?”“爸爸也不拿我當(dāng)孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高,我明白是什么事了,我就去醫(yī)院’。我從來(lái)沒(méi)有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”等句子能夠看出:“我”已真正感覺(jué)到自我長(zhǎng)大了,懂事了。英子在畢業(yè)時(shí)成為優(yōu)秀學(xué)生,代表同學(xué)們領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)和致謝詞,她確實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。

宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書(shū)中應(yīng)為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。

其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際奮斗中,絕望也不是件容易的事。

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇二

這個(gè)假期,我讀了一本林海青寫(xiě)作的自傳體小說(shuō)《城南舊事》。

這本書(shū)主要寫(xiě)的是作者兒時(shí)在北京城經(jīng)歷過(guò)的一些趣事。書(shū)中有《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》等小故事,其中我最喜歡的是《惠安館》。

《惠安館》講的是一個(gè)叫秀貞的阿姨,她年輕時(shí)曾經(jīng)與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛(ài),而且還懷孕了,后來(lái)那個(gè)大學(xué)生因?yàn)槔霞乙u田地,要回老家待一個(gè)月。可是,大學(xué)生回老家之后就再也沒(méi)有回來(lái)了,而秀貞生了個(gè)女孩,被家人給偷偷的扔掉了,秀貞受到打擊因此瘋了。

主人公小英子知道了這個(gè)事的來(lái)龍去脈后,就開(kāi)始幫助秀貞找她的女兒,最后,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,小英子找到了這個(gè)女孩兒,使得秀貞母女重逢。而且小英子還把自己的鉆石手表和金手鐲送給秀貞和她女兒妞兒,讓妞兒當(dāng)盤纏去找自己的爸爸。

小英子不僅善良,還樂(lè)于助人,我們要向小英子學(xué)習(xí),有一顆善良的心。

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇三

英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過(guò)。

透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

小時(shí)侯愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢?”,愛(ài)幫助人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾铮髅魇莻€(gè)好人啊。看不明白大人們?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶祝拔覀儭痹谝黄鹜鏁r(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。

“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。”

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇四

這本書(shū)是著名女作家林海音(文中的英子)以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō),出版1960年。

其中有這么幾個(gè)片段:

1、“亂數(shù)!”媽媽瞪了我一眼,“聽(tīng)我我給你算,二俗,二俗錄一,二俗錄二,二俗錄三,二俗錄四,二俗錄五……”在旁邊伺候盛飯的宋媽首先忍不住笑了,跟著我和爸爸都哈哈大笑起來(lái),我趁此放下筷子,說(shuō):“媽,你的北京話,我都吃不下飯了,二十,不是二俗;二十一,不是二俗錄一;二十二,不是二俗錄二……”這一片段生動(dòng)的寫(xiě)出了媽媽說(shuō)的北京話不標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,也寫(xiě)出了這一家子的熱鬧。

2、英子還有很多的秘密,例如:她和厚嘴唇的人的秘密,她和秀貞的秘密,她和小桂子的秘密以及她和蘭姨娘與爸爸的秘密。但使我最感興趣的一段卻是她和秀貞的秘密。英子她和秀貞一直在一起,直到秀貞和她失散多年的女兒小桂子也就是英子的好朋友——妞兒,一起去找秀貞的丈夫,也就是妞兒的爸爸,但不料卻被火車扎死。秀貞蹲下來(lái),看見(jiàn)我身后的影子,她瞪大了眼睛,慢慢地,慢慢地,側(cè)著頭向我身后看,我的脖子后面吹過(guò)來(lái)一口一口的熱氣,是妞兒緊貼在我背后的緣故,她的熱氣一口比一口急終于哇的一聲哭出來(lái),秀貞這時(shí)也啞著嗓子喊叫了一聲:“小桂子!我苦命的小桂子!”

這一片段寫(xiě)出了母女相認(rèn)的激動(dòng),我從秀貞說(shuō)的這句話中讀出了她對(duì)小桂子的愛(ài)是深厚的,但她們卻被火車扎死。英子的童年可以說(shuō)是悲傷的,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)的人:宋媽、秀貞、妞兒、蘭姨娘、厚嘴唇的人以及她的爸爸都一個(gè)個(gè)離她而去。但英子的童年卻多姿多彩,我也希望我的童年能多姿多彩!

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇五

最近幾天我讀了臺(tái)灣女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》,看完以后,我深深地體會(huì)到了作者對(duì)童年的懷念,心情久久不能平靜。

剛拿起這本書(shū),我只看了一章,就被作者所表達(dá)的童年的快樂(lè)的感受深深熏染了,對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。這是一本作者從不懂事到長(zhǎng)大后的成長(zhǎng)史,語(yǔ)言中透著淡淡的悲傷,童年遇到的那些人和事,在記憶的腦海里逐漸褪去顏色,卻怎么也忘不掉。

這本書(shū)分為四章,講述了四件不同的故事,每一件故事都會(huì)讓我明白一個(gè)深刻的道理。大人們眼中的瘋子,可在作者小時(shí)候的眼中卻是那么的純真,大人們的心靈已被世俗蒙上了一層灰塵,用孩子的眼光看這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的每一個(gè)角落都充滿著陽(yáng)光,作者小時(shí)候善良,媽媽給自己買的糖果,作者卻悄悄留著給自己的好朋友,是啊!“人之初,性本善”,每個(gè)人的童年都是這樣的純真無(wú)邪,童年的每一個(gè)時(shí)刻都是快樂(lè)的,心中裝不下什么,卻稍縱即逝,童年一去不復(fù)返,再也回不來(lái)了!

人世間所有的人并不是我們所看到的那樣,充滿邪惡或充滿善良,這一切在作者小時(shí)候的眼里卻都是一個(gè)樣,作者小時(shí)候不知道海長(zhǎng)什么樣,課文上說(shuō)太陽(yáng)是從海面升起來(lái)的,作者卻認(rèn)為太陽(yáng)是從天空升起來(lái)的。作者分不清海和天,也分不清好人和壞人。一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而去偷別人家東西的壞人,和作者許下承諾,等作者長(zhǎng)大了,一起去看海。作者和壞人交朋友,和壞人談心,是壞人唯一一個(gè)朋友,因?yàn)樽髡哌€小,壞人將自己所有的事都告訴作者。當(dāng)壞人被警察抓住的時(shí)候,作者雙眼還噙著淚水,不愿相信這一切是真的。孩子們頭上的那片天空是很藍(lán)很藍(lán)的,純凈的賞心悅目,童年就是這樣,失去一個(gè)人就會(huì)傷心,我們的思想和心靈都是純粹的,有很多事情我們都搞不懂,所以童年都是快樂(lè)的。

“等你長(zhǎng)大了,我們看海去。”壞人說(shuō)。

“英子,你長(zhǎng)大了可不能惹媽媽生氣了。”蘭姨娘說(shuō)。

“英子,你長(zhǎng)大了,可不能和弟弟吵架了。”宋媽臨走時(shí)說(shuō)。

當(dāng)童年熟悉的那些人都漸漸離開(kāi)時(shí),我們才漸漸的長(zhǎng)大,隨著時(shí)光的飛逝,等我們?cè)傧肫饡r(shí),一定會(huì)深深的懷念和感激,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)一些必要的道理,是我們生命的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

童年一去不復(fù)返,即使長(zhǎng)大后,我們也不會(huì)忘記童年的歲月和時(shí)光,讓童年永遠(yuǎn)在我們腦海里永存,記住這段美好的時(shí)光,成為我們前進(jìn)道路上的一道美麗的風(fēng)景線吧!

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇六

暑假,媽媽給我買了一本《城南舊事》,我很高興,也很期待里面寫(xiě)了什么。

翻開(kāi)那漆黑而又帶有一點(diǎn)神秘的封面,我的"讀書(shū)之旅"開(kāi)始了。

我每看完一章故事,都感到有那么一點(diǎn)兒惋惜。因?yàn)?每一次一章故事告一段落后,故事里面英子(林海音小時(shí)候的乳名)的各位親戚或者是朋友,都以種.種理由離開(kāi)英子,一直到最后一章--爸爸的花兒落了,英子幾乎所有的親人,都像影子一樣消失后,她的童年也消失了。

整本《城南舊事》令我印象深刻的是英子在惠安館遇見(jiàn)并且和那個(gè)被大家稱為"瘋女人"--秀貞相處的那段時(shí)光。一開(kāi)始,我還是擔(dān)心“瘋女人”秀貞對(duì)英子作出身危險(xiǎn)的事情,但驚人的是英子卻和秀貞友好的相處了,這也足以向大家表現(xiàn)出她童年時(shí)的善良和天真。直到有一天后,秀貞突然對(duì)聽(tīng)故事的英子談起了小桂子(秀貞的女兒,也就是書(shū)里講的小妞兒),并常常談起她,秀貞還和英子說(shuō),小桂子有一條青疤。

有一天,小妞兒對(duì)英子說(shuō)她不是爸爸媽媽親生的,并且轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),英子卻在她脖子上找到了一條青疤,英子趕忙把她領(lǐng)到秀貞那里,她們母女倆當(dāng)晚就坐火車走了,英子也暈了十天。這里也能體現(xiàn)出英子對(duì)她的所有朋友的離去都懷有思念之情。

第二段:我們看海去,這句話使井邊一位小偷對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。就這是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字的背后,卻一直襯托著英子兒時(shí)到現(xiàn)在的夢(mèng)想。小偷也告訴她會(huì)帶他去看海。可當(dāng)時(shí)一群人一直在追捕他,這是英子沒(méi)見(jiàn)著它既幾會(huì)她就被抓去被人笑話,這也使英子一直沒(méi)能出去見(jiàn)見(jiàn)世面。但是英子的那種友好的精神卻值得讓我們學(xué)習(xí)。

還有最后一段:爸爸的花兒落了,題目取得很悲傷連同與結(jié)果,我只是不明白為什么英子在最后得知爸爸去世后為什么顯得那么冷靜?爸爸的花兒落了,石榴也落了……爸爸精心培養(yǎng)出來(lái)得花幾乎全落了,但是爸爸養(yǎng)育出來(lái)的英子卻沒(méi)有倒下去。爸爸的死,成了英子不再是小孩子的最好證據(jù),也同樣證明了英子十三歲不用親朋好友照顧的最好依據(jù)。這也能教導(dǎo)我們十三歲能獨(dú)立的能力。

《城南舊事》這本書(shū)的作者是林海音,它講述的是她小時(shí)候童年是在北京城南的故事。雖然故事主人公有時(shí)候顯得弱不禁風(fēng)、微不足道,但是她卻教會(huì)了我很多知識(shí)、本領(lǐng)和心態(tài),這本書(shū)的確讓我受益匪淺,我要好好珍藏著!

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇七

《城南舊事》描述了二十世紀(jì)二十年代一個(gè)北京四合院里英子一家溫馨而又和睦的生活故事。故事以英子這個(gè)孩子的眼光,看透社會(huì)的冷酷,看透人情的冷暖。

《城南舊事》被評(píng)為亞洲周刊二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)。在八十年代,這本書(shū)被導(dǎo)演拍攝成一部電晾,搬上銀幕,獲得“金雞百花獎(jiǎng)”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

這本書(shū)分成五個(gè)場(chǎng)景:惠安館里秀貞和英子純真的友誼,與“同學(xué)”一起約定去看海,不堪忍受毒打逃家避難的蘭姨娘,保姆宋媽瘋狂地尋找女兒,爸爸去世和院里花兒落了的故事。

最讓我感動(dòng)的就是英子他爸爸去世時(shí)候的情景。英子拿到畢業(yè)證書(shū),進(jìn)了家門,四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟,夾竹桃和石榴散散落落很不像樣。廚子老高低聲說(shuō):“英子啊,你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了趟電話,叫你趕快去,你爸已經(jīng)……”他為什么說(shuō)不下去去了,英子一下子著急了:“你說(shuō)什么?”老高說(shuō):“這么就數(shù)你大了,勸勸你媽吧!”“我”突然鎮(zhèn)定下來(lái),出其的鎮(zhèn)定,走出家門,深吸一口氣:爸爸的花兒落了,“我”再也不是小孩子了。讀到這里,我的心再也無(wú)法平靜,一個(gè)小學(xué)生,怎么能承受的了失去父親的痛楚,想想我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,電視、電腦、手機(jī)。吃喝玩樂(lè),一應(yīng)俱全。

從英子身上,我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),這些精神品質(zhì)讓我一生受益。

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇八

夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。”這是在小學(xué)課本上那篇《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》里的話,長(zhǎng)大后的英子想象著冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),然后聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于心頭,于是默默地想,慢慢地寫(xiě),就這樣,有了一本《城南舊事》。

惠安館里,癡癡等待心上人的秀貞,她是那樣的執(zhí)著,深信著她的幸福就在不遠(yuǎn)處。一年又一年,為她不知身在何處的小桂子做新衣裳,春去秋又來(lái),都呆呆地看著老槐樹(shù),靜靜地等那心中的愛(ài)人。所有的人都管她叫瘋子,英子卻愿意跟她做朋友,愿意聽(tīng)她講著思康三叔,講小桂子……聽(tīng)得糊涂,聽(tīng)著聽(tīng)著,英子就分不清現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境了。醒來(lái)時(shí),一切卻也成為了過(guò)去。

后來(lái)英子就搬新家了。在新的地方,英子又和誰(shuí)定下了約定說(shuō)“我們看海去”。那篇英子很喜歡的課文,我也很喜歡,于是會(huì)輕輕念著“藍(lán)色的大海上,揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽(yáng),從海上升起來(lái),照到海面,照到船頭。我們看海去”。英子把課文念給草地里的那個(gè)人聽(tīng),那人也喜歡。英子說(shuō)她分不清好人壞人,但她真的很怕離別,那人是好是壞,英子不在乎,她喜歡聽(tīng)他講家里的老母親,出色的弟弟,還有一些美好的想法……當(dāng)知道那人要走時(shí),英子的眼淚就控制不住地掉下來(lái)了。

《城南舊事》,彌漫著的是離別的傷,英子的淚落下來(lái),打中我心中的那根弦,使它久久顫動(dòng),不能平靜。遙遠(yuǎn)的童年,不管時(shí)光如何飛逝,往日一幕幕,還是能清晰浮現(xiàn)。

我的童年里,沒(méi)有惠安館,沒(méi)有秀貞,但是有瘋子。善良的英子很勇敢,她敢靠近被稱為“瘋子”的秀貞,而那時(shí)的我可能也很善良,但是不勇敢,沒(méi)敢接觸鄰家的瘋子,每次她經(jīng)過(guò)我家時(shí),會(huì)沖著我笑,就像秀貞對(duì)著英子笑那樣,然后我就害怕地躲開(kāi)。童年的勇敢也許更多地來(lái)自好奇,我沒(méi)有英子那么勇敢,可能也就因?yàn)槲覜](méi)有她那么大的好奇心罷了,我們或多或少地也有著相同之處吧,那就是對(duì)人對(duì)事會(huì)有自己的判斷,即使那時(shí)的我們依然稚嫩。和陌生人許下約定,忘了自己有沒(méi)有做過(guò)這類的事,可是我相信小小的人兒也會(huì)懂得離別,懂得承諾。慢慢地長(zhǎng)大,似乎開(kāi)始懂了很多事,有時(shí)會(huì)想起那些別離后就沒(méi)再見(jiàn)的人,想起他們?cè)妥约阂活w糖或?yàn)樽约赫哿饲Ъ堹Q,思緒胡亂飛著,沒(méi)來(lái)由地猜測(cè)遠(yuǎn)方的他們現(xiàn)在是什么樣子,在做著什么事。童年很美好,因?yàn)槲覀兒軉渭?童年很快樂(lè),因?yàn)槲覀兒苌屏?童年很自由,因?yàn)槲覀兒軣o(wú)知……老是在不斷地盼望著,于是我們長(zhǎng)大了,突然就懷念起童年了。

也許,《城南舊事》只是想告訴我們:讓真正的童年過(guò)去吧,心靈的童年會(huì)永存。

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇九

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,吟唱這耳熟能詳?shù)那樱以僖淮文闷鹆恕冻悄吓f事》這本書(shū)。

林海音筆下北平,沒(méi)有那么多悲歡離合,沒(méi)有多那么禮尚往來(lái),但一個(gè)個(gè)文字,雖然平凡,卻在溫潤(rùn)中把南城的故事娓娓道來(lái)。

歲月不饒人,當(dāng)年那個(gè)在胡同邊和妞兒玩耍的姑娘,轉(zhuǎn)眼間,已成了一位雙鬢斑白的老婦人。再回想起童年,記起的不僅有駝鈴,有沙果,有流水,還有那西廂房的小油雞……。

遙望遠(yuǎn)處,走來(lái)的是一個(gè)天真活潑的小女孩——英子,她純真而善良、聰明而勇敢。在她眼里,整個(gè)世界都是天真的:她不懂為什么大家要把胡同口的秀貞稱之為“瘋子”;她不知道為什么大家要說(shuō)那個(gè)厚嘴唇的哥哥是“小偷”;她不明白為什么媽媽會(huì)以仇視的目光去看“蘭姨娘”。于她而言,這個(gè)世界她不知道、不理解的還有很多很多,但她也正是用她那雙童稚的雙眼,向我們講述了大人世界里的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合。

細(xì)觀林海音童年經(jīng)歷你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些其間提到的故事,都是她自己的親身經(jīng)歷。我還記得當(dāng)初作家曹文軒先生來(lái)我們學(xué)校舉辦簽售會(huì)時(shí)說(shuō)過(guò):“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在你自己腳下。”那時(shí)的我還小,還不能深刻領(lǐng)會(huì)這句話的內(nèi)涵,只清晰地記得語(yǔ)文老師在聽(tīng)到這句話后,有共鳴般地、重重的點(diǎn)了兩下頭。 時(shí)至今日,我終于明白了中間的奧秘:“寫(xiě)作文不能光寫(xiě)虛,一定要有寫(xiě)實(shí)。而寫(xiě)實(shí)的素材來(lái)源于我們的生活經(jīng)歷,來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。而“財(cái)富”不一定指的是錢財(cái),更是我們生活閱歷的積淀和所能支配的精神財(cái)富” 。比如,書(shū)中寫(xiě)到的碧云霞這個(gè)人,妞兒說(shuō)她在城南游藝園唱戲。我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò),但憑感覺(jué)就知道不是我們這個(gè)年代的人,那她是英子書(shū)中虛構(gòu)的人物還是現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在的人物呢?后來(lái),我上網(wǎng)一查,碧云霞是真有其人,她是當(dāng)時(shí)北京戲院里,唱的最好的旦角,在當(dāng)時(shí),曾轟動(dòng)一時(shí),是最早在“游藝園”一唱而紅的第一批坤角女演員。這就是一起典型寫(xiě)實(shí)的例子,我應(yīng)該多多鑒賞它其間的寫(xiě)法,運(yùn)用到自己的寫(xiě)作中來(lái)。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”,再次輕快地哼唱著這首歌,我放下了手中的書(shū)。

城南舊事讀書(shū)筆記好句篇十

《城南舊事》是著名女作家林海音的以其七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集,初版1960年。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,感染了一代又一代讀者,可視作她的代表作。導(dǎo)演吳貽弓根據(jù)小說(shuō)改編的同名電影也獲得了巨大成功,還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng),感動(dòng)了一代人。

通常,我對(duì)舊事或名著都是不太感興趣,但是,自從我讀了這本林海音寫(xiě)的《城南舊事》后,我對(duì)名著的觀念就大大地改善了!

這本《城南舊事》是寫(xiě)英子、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、英子的奶媽宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在小草堆里的小偷、不理小孩的得先叔、和斜著嘴笑的蘭姨娘,這些生活中的人,都陪著英子度過(guò)一個(gè)幸福與傷感的童年,也陪著我們這些小讀者體會(huì)20的老北京的一絲絲溫暖。

林海音的這本書(shū)是充滿著懷舊的感情,童年時(shí)的話語(yǔ)中,似乎包含著一層層情緒,書(shū)中的一切都是那么井井有條,慢慢的流水、緩緩流過(guò)的歲月,所有的一切,合在一起,恰恰就是一首優(yōu)美而含蓄的詩(shī)歌。

這本作品是由五個(gè)部分構(gòu)成的:惠安館,我們看海去,蘭姨娘,驢打滾兒及爸爸的花落了,全書(shū)都是以英子——一個(gè)稚嫩的小孩微妙的記憶力,去寫(xiě)整本書(shū)。

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2023-06-15
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。慶六一兒童節(jié)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望能夠幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿那么下面
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些演講稿
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