演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗,以便互相交流思想和感情。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老子不老演講稿篇一
大家好!
同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”
“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
謝謝。
老子不老演講稿篇二
大家上午好!
三寸粉筆,系國運;一顆丹心,鑄民魂。我叫xxxx。今天我演講的題目是《為你堅守,我愿意》。
我是xxxx中學的一名普通的年輕黨員,沒有什么社會閱歷,沒有什么工作經驗,但從我身邊那些老一輩優秀黨員干部們的身上,我學到了,無論身在哪里,志在何方,作為一名黨員,心中要始終堅守六個字:忠誠,責任,服務。
20xx年6月,我畢業于湖北師范學院英語專業,以高分榮獲英語專業八級證書。當翻譯,做外貿,搞銷售,拿高薪,我都沒有為之所動,因為我心里一直扎根著當人民教師的夢想。帶著純真的夢幻,懷著青春的豪情,一畢業,我就從校園來到了xxxx市最偏遠的一所鄉鎮中學。當我懷揣美好的夢想走進教室,當我面對一張張純真的笑臉,當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼,頓時感到自己肩上的擔子好重好重!要做新時期人民滿意的好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心。為忠誠于人民教育事業而堅守,我愿意!
班上有個留守孩子叫黃鎮,父母常年在外打工,從小由他姑父帶大,小黃鎮個子小小的很可愛,但總是隔三差五的生病。他姑父整天在外奔波,我只好自己領著他到醫院治病,并多次代付了醫藥費。家長從南方回來,見到我后非常感激,孩子爸爸告訴我,為生活所迫,他和妻子一直在外打工,12年來陪伴兒子的時間總共不足3年。
面對這樣的家庭和留守孩子,總覺得自己有責任去幫助他們走出困境,重拾希望。生病了,我是家長;亂花錢了,我又成了賬房先生;想家了,帶到家里做上好吃的;想父母了,我用自己的手機為他們免費開通了親情熱線;無聊了,我在教室里創建了“圖書角”;學習掉隊了,我又開展了“一幫一”活動;夏天,為他們沏上一壺清涼的菊花茶;冬天,為他們送上一個溫暖的熱水袋;哭了,輕輕地替他們擦掉眼淚;笑了,我和他們一起開懷。因為為教書育人關愛學生的天職而堅守,我愿意!
也許大家都有與我類似的經歷和感受,當我們精心備課,辛辛苦苦傳授學生知識,有時卻發現他們熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發現那些調皮有個性的孩子依然我行我素;曾經,我有說不出的惱火和傷心。但多少次,孩子的童真又總能給人意外的欣慰和感動。一個中午,班上一位男同學和其他學生講話,被我訓了一頓。第二天下午放學時,他找到我,遞過來一張字條轉身就跑。朋友們,正是這張小小的字條啊,讀得我熱淚盈眶:“李老師,實在不應該。我知道,昨天是您生日……下課后同學們都說我,看你把老師氣得臉都紅了。我向您道歉。老師其實昨天我說話,是想和同學商量,給您買張生日賀卡。”看著一行行稚嫩的語言,瞬間,一股暖流在我心中流淌。有這樣的理解和學生的支持,再苦再累我也愿意,為服務教育事業而堅守,我愿意!
三尺講臺,無語能言其妙;樹葉千條,風景這邊獨好!
同志們,朋友們!讓我們堅守崗位,心懷天下吧!以老一輩優秀黨員好干部為榜樣,以普通黨員的光榮形象,忠于黨,忠于人民,牢記使命,勇于擔當,清白做人,干凈做事,充分彰顯黨的先進性,充分發揮黨員的模范帶頭作用,讓我們這枚螺絲釘,在自己平凡的崗位上,繼續無私奉獻。我愿繼續扎根在鄉村教育的這片沃土上,用自己所有的才智,點亮學生心中智慧的明燈;用辛勤的勞作書寫一名普通教育工作者的奉獻與真誠!
老子不老演講稿篇三
大家晚上好!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學生活呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個小怒表實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅持和毅力。
第一,是要放遠眼光,是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第二是樹立就業危機感。我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?又多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑,只是大專;關系,相信在坐的.大部都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第三,是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。我身邊就有這樣的現象。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間”充電“,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮,歸位。
此外,還有,就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的時政經濟新聞……是的,這不僅對我們以后找工作容易有幫助,而且對我們本身的工作也有幫助。廣告是一們綜合邊緣性學科,我們做為未來的廣告人,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出模些領域學科!
好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。“是的,送給我自己,也與大家共勉!
老子不老演講稿篇四
老師們、同學們,大家好!
我是xx班的,今天我講話的題目是:樂觀與悲觀。
今天我在這里大談這兩個“觀”,大多是由感而發,也是對為人處世解決問題的個人的一些見解與思考。
在我的價值追求中,悲觀和樂觀是處在相同地位的,并沒有孰優孰劣之分。我認為,樂觀與豁達開朗不完全相同,并不純粹指微笑面對生活的那種秉性或是樂觀主義。我定義中的樂觀就是:我相信自己再大的困難都可以克服,再多的問題都可以完美解決,再惱人的處境都可以熬過。以跑步為例,盡管我目前仍有很大差距,但我自信勤奮練習能夠使我擁有超過博爾特的速度。有時,我就是有偏向虎山行的意氣。
但我也聲明,樂觀樂觀都不能是盲目的。若是一個同學不僅基礎弱,而且還不努力,但硬是給自己定中考滿分810的目標,且堅信目標會達成,那么恕我直言,這并不明智。假設成績多次名列年級前茅的同學成天擔憂到時考場發揮失常而處陰郁狀態,這也不是一個正常的心理素質。
樂觀通常體現于外,悲觀更多的是內在。別人表揚我的長處優點,喊我學霸之時,我欣然接受,這應該是樂觀的表現。倘若是冷漠地一言不發,并且懷疑別人的贊揚,那就是太悲觀了,也太對人不友好了。
我們應當追求樂觀與悲觀的結合。既要在平常生活中表現應有的自信之氣,也要保持一些憂患意識。不要趾高氣揚,也不要妄自菲薄。要對自己進行理性地評估。以我之見,妥善處理好樂觀與悲觀的關系對我們的生活學習有許多積極作用,能夠促使我們不斷發現自己存在的諸多不足。懷著悲觀的心境,慎重看待問題,再伴有樂觀的意緒,發揮長處,增長克服問題的信心,最終定會妥善處理并解決好一切問題。
我的講話到此,謝謝大家。
老子不老演講稿篇五
黨的十八大提出開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,目的是在解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力,密切黨群、干群關系,改善為人民群眾服務的質量,鞏固和提高黨的執政能力。這一舉措,既是對以往黨內集中教育活動成功經驗的堅持和拓展,也是新時期加強和改進黨的建設的一項創舉。
應該說,我們對群眾路線并不陌生,概括起來講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。群眾路線是我們黨的根本工作路線,與實事求是、獨立自主一道被譽為毛主席思想活的靈魂的三個基本方面。全心全意為人民服務,密切聯系群眾,是我們黨區別于其他任何政黨的一個顯著標志,一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,是我們黨立身行事的基本要求,是我們的事業不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機與活力的重要源泉。黨的歷史已經充分證明,當我們離群眾越近時,工作開展就越好。說明我們只有把根深深駐扎在人民群眾之中,從人民群眾中汲取智慧和力量,同人民群眾同呼吸、共命運、心連心,黨才能充滿活力,黨的事業才能充滿生機。群眾觀點是我們黨基本的政治觀點,群眾路線是我們黨根本的工作路線。這個“傳家寶”在任何時候任何條件下,都不能忽視,都不能丟棄。尤其是在當前國際國內政治形勢下,我們更應該從維護國家利益、從鞏固生命根基的高度,深刻理解“離開人民群眾的擁護和支持,黨的執政能力和執政地位就會成為無源之水、無本之木”,始終把群眾路線作為我們黨不變的堅守。
我國自古以來就有“水能載舟,亦能覆舟”之說,講的就是要重民、愛民、安民。只有堅定不移地走好群眾路線,才能始終保持黨與群眾的血肉聯系,才能使黨的事業不斷煥發生機與活力,從而夯實黨的長期執政基礎。人民群眾是國家和社會的主人,一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府工作的出發點和落腳點。堅持群眾路線,我們黨才得以發展壯大,成功奪取執政地位。1921年到1949年,我們黨從一個只有幾十個成員的小黨到成為執政黨,從“星星之火”到“全國山河一片紅”,一路走來,歷盡艱險,其中最根本的原因是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯系,贏得了人民群眾的大力支持。堅持群眾路線,我們黨才得以摸索前進,不斷校正社會主義建設前進方向,我們黨才得以昂首闊步,創造改革開放輝煌業績。如果不是緊緊團結人民,真正依靠群眾,許多改革的實踐就不可能產生,許多改革的思想就不可能形成:如果不看重小崗村18位農民在土地承包責任書按下的鮮紅手印,就不會有土地聯產承包責任制在全國的鋪開;如果不尊重廣大個體私營創業者的創業熱情,就不會有非公有制經濟的蓬勃發展。歷史啟示未來,當代中國正在發生廣泛而深刻的變革,世情、國情、黨情的變化,不斷給執政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰。在今后的發展道路上,面對新形勢、新任務、新挑戰,我們黨只有繼續保持密切聯系群眾的優良作風,只有繼續堅持群眾路線,才能把改革開放的偉大事業不斷推向前進,從而全面建成小康社會,實現偉大復興的“中國夢”。在構建偉大的“中國夢”的實踐中,最有發言權的是人民群眾。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。
作為一名高校教師黨員,我認為我們應該努力做到“善聽、多學、真做”。首先,要“善聽”,即要深入到廣大學生中去,在教室、課堂、學生寢室或者其它工作、文體活動場所,與他們近距離接觸,才能聽到真話,才能真實了解教工和學生的需求。在交流過程中,要真誠的傾聽、讀懂他們的所思所想所盼。只有經常深入下去,才會得到他們真誠的回報。與師生交往,決不能擺架子,做樣子,搞形式,要真心誠意地與師生們交朋友,虛心向他們學習,與他們打成一片,認真聽取到最寶貴的意見和建議。其次,應“多學”,即始終相信群眾是黨的智慧源泉,是黨員和黨員干部學習的最好課堂,也是積累工作經驗的好地方。群眾的實話反映基層的真實情況,代表群眾的心聲,“忠言逆耳利于行”,我們要聞過則喜、從善如流、勇于納諫,提高自己的服務能力。只有常走基層、察民意,把心放在普通群眾中,才能制定符合實際的政策決策。第三,須“真做”,即在開展調查研究中,要透過現象看本質,準確、真實反映廣大師生的意愿,作出正確決策。在政策制定中、工作開展時,把他們的意愿反映、體現出來,才能為大家謀利益、辦好事、辦實事,才能提高大家的滿意度,使我們的工作取得新突破,獲得新進展。
通過前一階段對十八大報告、國家主席講話、領導講話精神以及學校印發各種資料的學習,我們要進一步堅定共產主義信念,明確今后努力工作的方向,更深切感受到時代、社會所賦予的重任。作為高校教師黨員,我們應該首先要從學校實際出發,以“立足本職,崇尚優秀”為基點,不斷加強理論知識的學習,提高認識、分析和決策能力,注重自身思想建設,提高師德水平和業務能力。同時把崇高師德內化為自覺的價值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的實際行動投入到學生教育和日常管理工作中,盡力設身處地多為他人著想,想師生所想,急師生所急,對師生提出的合理述求不敷衍、不推諉,俯下身子抓落實,始終植根于廣大師生中,努力將本職工作完成得讓群眾滿意、讓上級放心,為學校取得更好的發展盡一份心,出一份力,爭做優秀的共產黨員。
爭做優秀共產黨員,不僅要有堅定的理想信念,更要有為實現理想和愿望的本領,最終要體現在履行本職工作的能力上。我們要發揮先鋒模范作用,就要立足本職崗位,埋頭苦干,科學巧干,爭創一流,為群眾作表率。
要按照工作職責和黨員標準做好本職工作。立足本職崗位創造一流業績是優秀共產黨員的重要體現。時刻牢記自己是一名共產黨員。要堅持用黨員標準嚴格要求自己。我們都應當經常用它來對照檢查自己,看看哪些做到了,哪些沒做到。做到了的就持之以恒,發揚光大;沒做到的就加倍努力,迎頭趕上;做錯了的就勇于正視,及時糾正。我們一定要把黨員標準銘記于心,自覺用它嚴格要求自己,認真履行黨員義務,正確行使黨員權利,積極完成黨交給的工作,真正做到“理想常在,信念常駐,宗旨不變,標準常記,本色不褪,永葆先進”。在社會現實中有些黨員不思進取;在黨和人民需要的緊要關頭麻木不仁,畏縮不前;在權力、金錢考驗面前不堪一擊,敗下陣來,一個很重要的原因,就是忘記了自己是一名共產黨員,完全喪失了黨員意識。這些反面例證告訴我們:我們都要經常想想自己的黨員身份,想想自己面對黨旗發出的誓言,想想自己的言行合不合黨的要求。一個黨員要做到與群眾不一樣,能夠“平時看得出、關鍵時刻站得出、危難關頭豁得出”,關鍵在于要從點點滴滴做起,不斷錘煉自己的思想品德,提升自己的精神境界。
我們要充分認識自己的本職工作在社會中的地位和作用,以及作為一名共產黨員在工作中應表現出來的表率作用,爭創一流業績。以更高的精神境界、更好的思想作風、更能吃苦耐勞的奉獻精神嚴格要求自己,學習、工作等方面走在群眾的前面。一名黨員的作用,對于黨的事業來說,就像一臺機器上的一個螺絲釘。螺絲釘雖小,其作用不可低估。每個黨員都在一定的崗位上承擔著一定的任務,這些看來平凡的工作任務,都同黨的整個事業緊密相連。因此,每個黨員都應思考這樣一個問題:作為黨員,我應該做些什么?我們應把自己的工作同所從事的事業緊密聯系起來,愛崗敬業,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,在平凡的工作中作出不平凡的貢獻。
自黨的十八大以來,以國家主席為總書記的黨中央貫徹落實八項規定、黨的群眾教育路線專題教育實踐活動和“三嚴三實” 專題教育中,率先垂范,為全黨同志做出了標榜。“兩學一做”學習教育重點在“學”,關鍵在“做”,要把堅定的理想信念作為修身立業之本,通過學習黨章黨規、學習國家主席系列重要講話,從根本上筑牢理想信念、補充精神之“鈣”,在不斷的學習中認真檢查自己的思想靈魂、政治定力,檢視自己在大事大非面前的實際表現,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,自覺向以國家主席書記同志為總書記的黨中央看齊,切實從思想深處解決好信仰信念問題,把對黨的忠誠鑄入思想、融入靈魂。就是要著眼作風建設常態化的要求,突出問題導向,集中解決好群眾反映強烈的“四風”問題和發生在群眾身邊的貪腐等問題,引導黨員干部在學習教育中把自己擺進去,在查問題、析根源、列清單、抓整改上付諸于行,一項一項抓落實、不達標準不收兵,真正樹立起讓人民群眾看得見、感受得到的政治上合格的黨員干部良好形象。
什么是“大事”?孫中山先生講:“就是無論哪一件事,只要從頭至尾徹底做成功,便是大事”。國家主席在新一屆中央政治局常委同中外記者見面時指出:“我們的責任,就是要團結帶領全黨全國各族人民,接過歷史的接力棒,繼續為實現中華民族偉大復興而努力奮斗,使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,為人類作出新的更大的貢獻。”新一屆中央領導集體心目中的大事就是實現中華民族偉大復興,就是使中華民族更加堅強有力地自立于世界民族之林,就是為人類作出新的更大的貢獻,這是立大志做大事。焦裕祿、楊善洲、吳金印等優秀黨員領導干部在群眾中享有崇高威望的根本原因,不在于他們做了多大的官,而是他們做出了在常人眼中認為是小事,而群眾看來是大事的業績,體現出了黨員領導干部立志做大事、而不是做大官的權力觀和拼博進取、實干興業的政績觀。志當存高遠,事須躬而為。只要我們秉承“創新、發展、共享、綠色、環保” 理念,在黨中央的正確引領下,腳踏實地,埋頭苦干,在正確的道路上踏石留印、在行之有效的舉措中抓鐵有痕,就一定能夠在新常態下爬坡過坎、行穩致遠,黨的 “十三五”規劃所確立的目標一定能夠實現。
為官意味著責任和擔當,預示著奉獻和付出。焦裕祿同志到蘭考上任前,堅定地向黨組織表示:“不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”,他團結帶領全縣人民頑強拼搏、奮發圖強,創造了蘭考發展史上的一個奇跡。國家主席在俄羅斯索契接受俄羅斯媒體專訪時說:“我個人的時間都去哪兒了?當然是都被工作占去了。”從總書記個人風趣的自問自答中,我們能夠充分領略到作為國家元首他犧牲自我,為民請命的崇高人生境界和勇于擔當、甘于奉獻的光輝形象。“當干部就應該能吃虧,能吃虧自然就少是非”豫劇現代戲《村官李天成》中里的唱段,不僅唱出了黨員干部需要有既能吃苦又能吃虧、既能受累又能受氣的胸襟、肚量和心態,更需要有一種敢于犧牲個人名利,為黨的'事業勇于奉獻的精神。做不到這一點,為官就會感到憋屈、難受和尷尬,就會偏離為民服務的宗旨。開展“兩學一做”學習教育,就教育引領全體黨員干部在學習繼承我們黨的優良傳統中敢于擔當、在服務群眾做合格黨員的實踐中弘揚奉獻的精神,主動向以國家主席為總書記的黨中央看齊,牢固確立政治意識、大局意識、核心意識,自覺抵制歪風邪氣、樹立清風正氣。只有這樣才能夠在加強作風建設的偉大征程中,始終保持共產黨人的精氣神,樹立黨員干部“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當”良好形象。
近日,國家主席就學習毛主席同志《黨委會的工作方法》作出重要批示,對各級黨委(黨組)領導班子成員特別是主要負責同志重溫這篇著作提出明確要求,對全面加強黨委(黨組)領導班子思想政治建設、作風建設和能力建設,切實提高貫徹執行民主集中制自覺性,更好發揮黨總攬全局、協調各方的領導核心作用進一步指明了方向。同時也是對我們黨優良傳統和工作方式方法的傳承。我們每位黨員領導干部,尤其是主要領導和班子成員,要能夠自覺地認識到自己是集體的一分子,要充分發揮每個成員的作用,增強大局意識,加強思想溝通,善于從團結中得到力量,從合作中找到方法,從集體中獲得快樂,真正形成互相信任、尊重、幫助、支持的氛圍,確保領導班子和各項工作高效、協調運轉。只有營造了心齊氣順、團結奮進、干事創業的氛圍,我們上下之間、彼此之間才能相互搞好配合,補位而不越位、搭臺而不拆臺,真正形成有向心力、凝聚力、競爭力、戰斗力的團隊,才能始終樹立黨員干部先進性、純潔性的良好形象,當好引領廣大群眾實現中華民族偉大復興中國夢的“火車頭”和“示范兵”。
廉潔自守能提升生命價值,放縱私欲是自毀錦繡人生。廉潔自律是一種美德,也是共產黨人的基本道德要求。嚴于律己,就是要心存敬畏,手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省、遵守黨紀國法,做到為政清廉。焦裕祿同志從不利用手中的權力謀私利,生動體現了共產黨人嚴于律已的高尚情操。作為黨員領導干部,嚴于律已、守住底線就要依據《黨員干部廉政準則》的要求,“日省其身,有則改之,無則加勉”,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不干的自己堅決不干;要時刻珍惜崗位、珍惜手中權力、守住信念、道德和法紀防線,認真履行黨風廉政建設的職責,自覺接受來自紀律和法律的監督、黨內與黨外和監督、組織與群眾的監督、社會與媒體的監督,習慣于在監督下用權、工作和生活,真正做一個干凈無私、充滿陽光的黨員干部。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《祖國在我心中》。
翻開歷史的一頁,上面印滿了中華民族所受到的屈辱,印滿了無數人民的血跡,那是百年以來中國人民的噩夢啊!1860年,有兩個國家的無數個強盜來到了北京,來到了我們所驕傲的圓明園。他們來干什么?是參觀嗎?不,他們對我們的圓明園懷有嫉妒心,對我們圓明園的寶物垂涎三尺,于是,他們伸出他們貪婪的雙手,肆意地掠奪:他們把能搶走的寶物統統搶走,不能搶走的全部燒掉。圓明園,一個讓中國驕傲的地方,就這么被毀滅了。
1937年12月13日,日本人來到了南京,開始了一次血淋淋的屠殺,那是中國有一個恥辱——南京大屠殺。可憐的小孩子,還沒有好好地在世界上活一把,就被日本人殘忍的殺害了;可憐的準媽媽,本來都快要當媽媽了,腦子里編織了許多關于孩子的玫瑰色的憧憬,可是她遇到了一個日本人,不行就發生了——她自己的憧憬被日本人吞噬的干干凈凈。日本人殘忍地拋開了她的肚子,將胎兒放在刀尖上玩……風景優美的南京被日本帝國主義侵略者,慘不忍睹。這次南京大屠殺總共死傷三十多萬人,那是我們的中華兒女啊!
但是,一切都被我們克服了!我們打敗了日本人,準備成立新中國了!1949年10月1日,是新中國成立的好日子。毛主席站在主席臺上莊嚴的宣告:“中華人民共和國成立了!”這句話傳遍大江南北,全國人民,全世界人民,都聽見了——中華人民共和國成立了!東方雄獅奮起了!
新中國成立以后,祖國便一步步走向繁榮富強,其中也有許多成就:
1950年土地改革運動開始,鎮壓發革命運動開始,10月中國人民志愿軍赴朝鮮作戰;中國于1964年10月首顆原子彈試爆成功;中國于1967年06月首顆氫彈試爆成功;1970年4月24日,中國第一顆人造地球衛星成功發射。
中國于1978年實現改革開放;中國于昆明在1999年舉辦世界園藝博覽會;中國于xx年加入世界貿易組織(wto);中國沈陽在xx年舉辦世界園藝博覽會;中國于xx年10月24日18時許在西昌衛星發射中心發射“嫦娥一號(ce-1)”發射成功;中國于2011年在北京舉行奧運會(于2011年8月8日至8月24日舉行)和殘奧會(于2011年9月6日至9月17日舉行),并以51金、21銀、28銅首次位列奧運會金牌榜首位。中國體育代表團在1984至2011年的奧運會上,共奪得金牌一百六十三塊;中國于2011年9月25日21時10分04秒988毫秒在酒泉衛星發射中心發射“神舟七號載人飛船”成功;中國哈爾濱于2011年2月18日舉辦世界大學生冬季運動會;中國洛陽于2011年4月10日到4月16日舉辦世界郵展;中國北京于2011年10月1日舉辦建國60周年閱兵式。本次閱兵將有14個徒步方隊、30個裝備方隊、12個空中梯隊受閱。每方隊為352人;中國香港于2011年12月5日到13日舉辦第五屆東亞運動會;中國上海在2011年4月30日到10月31日舉辦世界博覽會;中國廣州將在2011年11月12日至11月27日舉辦亞運會;中國西安將在2011年舉辦世界園藝博覽會;中國深圳將在2011年舉辦世界大學生運動會。
中國天津將在2013年舉辦第六屆東亞運動會;中國南京將在2014年舉辦世界青奧會。
祖國在一步步前進,祖國已不是百年前的東亞病夫了,祖國是伊利在世界東方的巨龍。我相信中國將在以后會更加繁榮昌盛,但這一切都得有我們去創造,少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!祖國在每個人心里,祖國在我們心中!
我的演講到此結束,謝謝大家。
老子不老演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《失敗是成功的墊腳石》。 就像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后,然而對于我們一群朝氣蓬勃的中學生來說,失敗只是遲到的成功。
拿破侖說:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。
當你面對考試的勝利,你會興奮,當你面對考試的失敗,你會傷心。但你是否想過,成功的背后總有失敗。
不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之后,當你艱辛攀登之后,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。
離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變的世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。
相信吧,失敗是成功的墊腳石!只有不放棄,勇敢的追求,才會成就你的夢想。
我的演講到此結束,謝謝大家!
敬愛的老師、同學們大家好:
1.從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。 3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。 4.節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
敬愛的老師、同學們大家好:
今天我演講的題目是:《我愛讀書》。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的`一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓我笑,錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意,因為讀書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。 我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長。我愛讀書!
同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張通知單,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
各位領導、各位評委、各位工友們:大家下午好!
說到這里,我想起了這樣一句話:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。
說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,如果你是金子,到哪都能發光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創業夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了××,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神:務實、敬業、創新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
大家早上好!我演講的題目是步步高。
我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。這是我們前行的必備良藥,我們必須有一步一步往前走,不被困難擊倒,那樣我們一定能步步高升,朝著我們的目標勇往直前。
美國第十六任總統-亞伯拉罕林肯先生,1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農民家庭,父母是英國移民的后裔。1816年,林肯全家遷至印第安納州西南部,開荒種地為生。林肯9歲的時候,母親去世了。為了維持家計,少年時的林肯當過俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統,均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是一步一步堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,一步一個腳印的往前走,林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在生活中成功進行富有挑戰性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們一步一步的往前走,去達到我們心中的高度。
同學們,堅持不懈,腳踏實地是一種美德,更是一種積極的人生態度。我們無法創造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,一步一步往前走,終能歷經風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,堅持不懈勇往直前將永遠是我們人生追求的永恒動力。
我的演講完畢,謝謝大家!
老子不老演講稿篇七
大家好!
我演講的題目是《節約每一滴水》。
我們只有一個地球,只有一個家園。地球的資源是有限的,而水更是尤其珍貴。水是生命的源泉,是農業的動脈,是工業的血液。我們要像愛護眼睛一樣珍惜每一滴水!
同學們,你們知道嗎?如果你刷完牙后及時地擰緊水龍頭,那么一年能夠節省多少水呢?滿滿一百零九個浴缸!當然,我們也可以把養過魚的水用來澆花,還可以把洗臉和洗菜的水用來沖馬桶或者用來拖地等等。
同學們,請珍惜水資源吧!如果不節約水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!
老子不老演講稿篇八
大家早上好!我是來自初二(4)班的陳同學。我發言的題目是《努力進步,快樂成長》。
“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。”轉眼間,20xx年就要過去了。時光匆匆,歲月悠悠,給我們留下了多少深刻的印象,留下了多么難忘的回憶。
剛剛落下帷幕的藝術節,想必大家還記憶猶新,插花藝術的繽紛多姿,陶器藝術的樸拙生動,書法比賽的靈動飛揚,主持人大賽的勇敢挑戰,“風華少年”晚會的青春風采,“激情松湖夜”的魅力四射,無不歷歷在目,令人念念不忘。我們體驗著參與的喜悅,浸染在藝術的熏陶中。我們也感受著拼搏的豪情。
還記得體育節的火熱場景。興奮的歡呼聲、高亢的吶喊聲、喧天的鑼鼓聲、雄壯的樂曲聲,聲聲入耳;奮力沖刺的瞬間、爭相攙扶選手的片刻,你追我趕的情景,手拉手同心協力奔跑的場面,幕幕動人。我們收獲了戰斗的意志和團隊的精神。
還記得籃球賽上的感人一幕。我班一個隊員在搶球時不慎摔倒了。這時,對方班里一名隊員友好地把手伸了過來,拉起了跌倒在地的對手。這兩只手雖只是輕輕一握,同學間的友愛互助盡在不言中。最后,我班雖然輸了,但我們卻贏得比勝利更珍貴的友情!
我鍛煉,我成長;我努力,我進步。班長述職、班干部競選、年級學生會干部選舉,我一次又一次地走上了講臺,一回又一回地面對臺下黑壓壓的人群,我抬頭挺胸,挑戰自我,越磨礪越鋒芒,一步一個腳印地成長、成熟起來。如今的我們,再也不用老師們守在班里,看著我們晚修了;如今的我們,以志愿者的方式分工合作、共擔責任。我們成長在自主管理的舞臺上,成長在自主學習的大道上,成長在德智體美的全面發展中。
忘不了那一幕幕鏡頭,既是我們的快樂源泉,也是我們的求知沃土。且不說每周三晚的百家講壇,壇壇是好酒,讓我們品味了易中天品三國的妙趣橫生,讓我們領略了于丹講論語、莊子心得的揮灑自如,讓我們感受了康震講杜甫的娓娓道來。我們還觀賞了《城南舊事》、《美麗人生》、《音樂之聲》、《小鞋子》、《我的童年》等經典影片。印象最為深刻的是《鐵血教練》里頭那句經典話語“冠軍也許會輸,但從不低頭。”是的,冠軍也許會輸,但我們從不低頭。
永遠忘不了 5月6日的那天,我們年級老師們的最后一場排球比賽,我急匆匆地趕去風雨球場,遠遠就聽到了聲聲的吶喊助威:“初一級!加油!初一級!加油!”趕到球場時,比賽場地旁都站滿了人,是為老師們加油的學生。個個都扯著嗓子大喊,個個的額頭都排滿了汗水。
最后,初一級以兩分之差輸給了高一級。但初一級的同學們沒有失望的聲音,即使結束了還上前去為老師們遞水,和他們擊掌,為他們鼓掌。其實,我們的初一并沒有輸,我們的加油聲比高一的要大,我們的力量,全初一級的力量凝聚在了一起,我們并沒有輸。我為我們的老師而自豪,我為我們年級而驕傲。
美好的時光總是那么短暫,快樂的日子就這樣匆匆而逝。“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,我們深深地銘記在心。在一本接一本好書的閱讀后,我們的心靈充實而豐富。最后,就讓我們套用《鋼鐵是怎樣煉成的》書中保爾·柯察金的經典名言結束這次發言吧,“回首往事,我不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,在年終歲尾的時候,我自豪地說:我努力,我進步,我快樂,我成長!
我的發言結束。謝謝大家!