計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。
提高單店業績計劃 業務提高工作總結篇一
深入貫徹落實科學發展觀，以全面實施素質教育，促進教育公*，全面提高教育質量為宗旨，按照“打造骨干、傾斜農村、推動校本、覆蓋全員、整體提升”的工作思路，統籌城鄉教師培訓，加大培訓力度，提高培訓質量，促進教師不斷學習和專業發展，為推進教育均衡發展，提高我鎮基礎教育水*，促進教育改革發展提供強有力的師資保障。
（一）堅持以教師為本、統籌規劃、突出重點、按需施訓的原則。完善培訓機制，創新培訓模式，優化培訓內容，改進培訓方式，增強培訓針對性和實效性。
（二）堅持全員培訓和骨干研修相結合，遠程培訓和集中培訓相結合，脫產研修和校本研修相結合，非學歷培訓和學歷提升相結合。
（三）堅持以校為本，強化校本研修，鼓勵創新，圍繞“提質減負、高效課堂”，提高校本研修和課堂教學質量。
鎮屬在職教師（含幼兒園）。
培訓分全員培訓、專項培訓和學歷提高培訓。
（一）全員培訓
該年度全鎮教師進行每人不少于72總學時的培訓。其中：師德教育不少于12學時，新理念不少于15學時，新知識不少于15學時，新方法不少于15學時，新技能不少于15學時。
積極組織參加上級組織的各種集中培訓。
全員培訓以學科為基礎，并將“一德四新”與各學科培訓有機結合。
1．師德教育
加強教師職業理想、職業道德和法制教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，提高依法執教的能力和水*。通過開展師德教育培訓、舉辦師德論壇、組織師德建設征文及演講比賽、進行師德標兵評比表彰等多種形式的師德教育，使廣大中小學教師愛崗敬業，做到以生為本、關愛學生、尊重學生、*等公正地對待學生；關注學生全面發展和健康成長；為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。
2．新理念
樹立先進的教育思想和教育理念，樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀和學生觀。把育人作為教育工作的根本，面向全體學生，鼓勵學生全面發展、主動發展、個性發展。尊重教育教學規律和學生身心發展規律，為每個學生提供適合的教育。
3．新知識
樹立終身學習理念。認真學習、借鑒國內外教育教學實踐成果，拓寬知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構。通過培訓，使中小學教師了解學科專業發展動態，提高知識素養和學科知識水*，促進教育教學綜合能力的提高。
4．新方法
在新的教育教學理念指導下，努力探索、創新課堂教育教學模式和方法。通過培訓，能采用啟發式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學方法，改進課堂教學組織方式，加強團隊合作研究，充分調動和激發學生學習的積極性、主動性和創造性。
5．新技能
以新的教育教學理念為指導，強化和創新備課、說課、上課、觀課、議課、課后反思、學情分析、考核評價及課題研究等基本技能；提高教師指導學生有效學習的技能，具備引導學生課堂上傾聽、思考、提問、交流等能力；提高教師應用現代教育技術的能力和水*，促進信息技術與學科教學有效整合，提高課堂教學有效性。
（二）專項培訓
專項培訓以打造骨干、傾斜農村為重點，努力構建一支師德高尚、業務精湛、結構合理的省、地、縣、校四級骨干教師梯隊，推動農村學校校本研修有效開展。
1．骨干教師培訓計劃
該年度，依托省教育廳組織實施的中小學骨干教師“百千萬”培訓計劃，選拔xx市級骨干教師參加省級培訓，參加省級骨干教師評選認定；選拔xx市級骨干教師參加xx市級組織的外出培訓，參加xx市級教育名師評選認定；選派部分教師參加xx市級骨干教師培訓。選拔參加xx市級骨干教師培訓合格的教師參加xx市級骨干教師評選；在xx市級、xx市級、茅臺鎮級骨干教師中選拔、培訓、爭取認定為本市教育名師，為本市骨干教師。使市級以上骨干教師覆蓋鎮內所有學校和課程計劃規定的全部學科。各學校要重視對青年教師的培養，要選拔培訓認定一定數量的骨干教師，逐步構建一支本校的骨干教師隊伍。
2．農村教師素質提升計劃
組織教師積極參加省、地、市三級集中培訓，組織農村學校校長、教導主任、學科骨干教師參加上級組織的學科培訓，加大對農村學校緊缺薄弱學科教師的培訓力度，為學校構建一支校本研修骨干團隊，扎實推進校本研修。該學年，我鎮將至少培訓農村學校緊缺薄弱學科英語教師4人，信息技術教師4人，音、體、美教師個2人。
3．幼兒園教師培訓計劃
認真落實省*《關于加快發展學前教育的實施意見》提出的“實施學前教育教師培訓計劃”，實施幼兒園園長和幼兒園教師全員培訓。該學年，我鎮將安排2人參加幼兒園園長（主任）培訓，安排4名參加幼兒園骨干教師培訓。
4．班主任遠程培訓計劃
通過遠程培訓和集中培訓相結合的方式，組織對全鎮所有班主任進行該學年年不少于6學時的培訓，同時組織班主任4人參加xx市級骨干班主任集中培訓，不斷提高班主任隊伍的專業素養和教書育人的`能力。
5．教師教育技術能力遠程培訓計劃
在普及教師教育技術能力初級培訓的基礎上，積極推進中級培訓，提高教師在教育教學中有效應用現代教育技術的能力和水*。到20xx年，教師接受教育技術能力中級培訓并取得合格的比例達到80%以上。
6．學科教學滲透法制教育培訓計劃
按照《中小學法制教育指導綱要》和黔教法發〔20xx〕152號文件要求積極參加上級組織的培訓。
7．新任教師崗前培訓計劃
對全部新任教師進行不少于24學時的集中培訓，幫助新教師盡快適應教育教學工作。此項培訓學時不計入繼教工程培訓72總學時中，實行單獨登記。小學和幼兒園新教師培訓主要由市教科局負責。
8．教師培訓團隊提升計劃
教師培訓團隊指實施教師培訓的管理者團隊和培訓者團隊。通過省、地、市各級開展教師培訓團隊提升培訓，使管理者準確把握省、地、市繼教工程的總體規劃、目標任務和工作要求，增強培訓組織策劃能力和管理能力；使培訓者掌握基礎教育課程改革對教師課堂教育教學能力的要求，增強對培訓課程和內容的策劃設計能力，改進教師培訓方式，提高培訓者的培訓能力和指導校本研修的能力。根據上級安排該年內，我鎮將安排至少1人參加上級組織的教育行政管理干部培訓，將安排至少1人參加上級組織的教師培訓機構培訓。
9．其他項目培訓計劃
根據上級安排，我鎮將積極組織一定數量的教師參加上級組織的新課改教師培訓，校園文化建設骨干培訓，心理健康教育培訓，理化生實驗教學骨干培訓，校園安全穩定管理人員培訓，學校財務資金管理人員培訓，寄宿制學校管理人員培訓。
（三）學歷提高培訓
按照專業對口、學用一致、按需培訓、對口提升的要求，堅持在職為主、脫產為輔，穩步推進教師學歷提升培訓。該年度，各校小學教師基本達到專科以上學歷。
建立和完善教師繼續教育管理制度。茅臺一小將積極推進教師資格再認證試點工作，把教師資格再認證制度與教師繼續教育結合起來。各學校要把教師參加繼續教育的情況作為教師年度考核、專業技術職務評聘、骨干教師選拔、特級教師評審、評優評模等的依據，對無故不參加繼續教育學習，或擅自中斷參訓，或考試考核不合格者，當年年度考核視為不合格。茅臺一小將對繼續教育工作中成績突出的學校或個人給予表彰或獎勵，對繼續教育工作組織不力的學校給予批評。
建立和完善教師繼續教育工作質量監督管理、考核評估機制。加強教師培訓項目的過程評價和績效考評，加強各校完成教師繼續教育工作任務的考評工作，把各校完成繼教工作任務的情況納入茅臺一小的考核和鎮*教育督導工作中。
實行教師繼續教育培訓登記管理制度。按照《貴州省中小學教師繼續教育登記管理辦法（試行）》，對教師參加繼續教育培訓情況進行登記。該學年，按規定參加培訓、完成培訓學時并考試考核合格的，取得“貴州省中小學教師繼續教育合格證”。
完善培訓檔案制度，加強培訓檔案建設。茅臺一小和各學校要設立專人管理培訓檔案，及時記錄、收集、整理培訓資料并分類歸檔，做到各類文件、培訓資料、圖片音像資料齊全。積極探索創新培訓檔案制度，建立和完善培訓檔案管理信息化體系，實行電子檔案管理。
加強教師培訓團隊及制度建設。建設一支素質優良、結構合理、專兼結合的教師培訓者隊伍。茅臺一小將建立和完善教師培訓師資人才庫。建立送教下鄉、巡回指導等制度。
做好教師教材過關考試培訓，提高教師對教材的駕馭能力。加強名師、名校長培養和名師工作室創建工作。爭創20xx年師德建設示范校。
（一）加強領導，分級負責
我鎮繼教工程實行鎮、片區中心校、村校三級管理。各學校必須高度重視教師繼續教育工作，要建立和健全繼教工程領導和管理機構，明確工作職責，落實專人負責；要協調各方，形成工作合力，統籌推進繼教工程。
鎮繼教工程領導小組將加強對繼教工程的領導，具體工作由鎮繼教工程辦公室組織實施。鎮一級將切實抓好繼教工程的具體實施和鎮、片區中心校、村校的三級管理；大力實施教師培訓計劃；對片區中心校、村校工作開展情況及時進行指導和檢查。
各學校要切實加強管理和認真組織培訓。校長是教師繼續教育的管理者、組織者和第一責任人，校長要結合學校實際，制定教師培訓年度計劃；要有效組織實施校本研修并加強管理和指導，確保培訓任務順利完成。市教科局和茅臺一小將把教師培訓工作開展情況作為校長績效考核的重要內容。
教師要更新培訓觀念，要把完成培訓任務作為自己應盡的責任和義務。
（二）加大投入，建立教師培訓經費保障機制
茅臺一小將加大教師培訓經費投入，落實*、教育部《農村中小學公用經費支出管理暫行辦法》（財教〔2006〕5號）“按照學校年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓經費”的規定，確保經費足額專項用于教師培訓，特別確保村、點（校）教師的培訓。
提高單店業績計劃 業務提高工作總結篇二
今年，格爾木市審計局開展以“抓作風、促落實、提高執行力”為主題的作風建設活動，結合審計工作實際，切實做到在“三治”活動中以良好的作風實踐體現審計執行力，體現審計干部的素質，用作風建設的效果展示審計新形象。
一、以加強學習為動力，取得扎扎實實的實效
育引導各級黨員干部錘煉黨性，加強修養，筑牢為官從政的思想基礎；二是加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德修養，發揮黨員干部在道德規范方面的榜樣作用；三是樹立雷厲風行、求真務實、真抓實干的作風，不斷增強黨員干部抓落實的本領，爭做抓落實的先行者和推動者，不斷提高黨員干部的戰斗力、凝聚力、創造力和執行力。
2、認真組織學習和研討。把學習討論與查找問題、理清工作思路、改進工作作風結合起來，把本部門擺進去，把班子擺進去，把自己擺進去，努力查找在工作作風方面存在的突出問題。每個領導干部認真做好自查材料，深刻地談到：“抓作風、促落實、提高執行力”為主題的作風建設教育活動，通過此次作風教育活動，使我們建立起一支政治上可靠，作風上過硬，業務精通，素質較高，能打硬仗的專業技術干部隊伍。
二、找準問題，自查自糾
生的根源，并查找此次活動存在問題。
總之，我局通過邊學習、邊實踐，把“三治”活動當作推動審計工作的重要機遇和強大動力，把開展好“三治”活動和做好各項審計工作有機結合起來，用推動審計工作的實際成果來衡量和檢驗“三治”活動的成效，努力達到提升審計監督水平、提高審計服務成效的目的，積極服務格爾木市經濟社會科學發展。
二〇一二年三月二十七日
一、大力宣傳，強化學習，提高素質
《抓作風促落實提高執行力工作總結》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
提高單店業績計劃 業務提高工作總結篇三
根據密歇根州里大學的心理學家rachel和stephen kaplan的“注意力恢復理論”，辦公室里面的植物可以幫你恢復注意力。因為我們的大腦在處理一些需要特別集中精力的任務時特別辛苦，所以要時不時休息一下。通過提供一些微能量，綠色植物或者一些綠色的物件可以讓大腦有個短暫的休整。
還有兩份報告（一個是20xx年發布的，一個是20xx年發布的）顯示說，在有植物的辦公室里，工作人員可以想得更清楚，或者能聯想到更多的信息。因為大腦能從大自然中獲取能量，即使是朝窗戶外掃一眼，這些植物也能讓你精力一振，滿血復活，繼續工作。
辦公室里多一些黃色可以幫助你集中注意力。陽光般的黃顏色能減少一些讓你昏昏欲睡的激素的影響。在辦公室里布置一些黃顏色的物件或者櫥窗，可以讓你保持清醒，提高工作效率，重新集中注意力。如果你想一起使用第一和第二種技巧，那么在辦公桌上放個太陽花貌似是個不錯的主意。
和工作時關上辦公室的門相反，也許你可以嘗試一下在街角的咖啡館處理工作。這個方法看上去很奇怪，但是想一想，我們的大腦其實在吵鬧的環境中更加活躍。
研究顯示，有那么一點兒吵鬧真能提高你的工作效率。伊利諾伊大學香檳分校的研究者發現，相比于一個安靜的環境，在70分貝的嘈雜環境下，人類的工作效率更高。就像早晨的咖啡一樣，咖啡館的熱鬧環境能刺激你努力工作。
在研究過程中，看過這些小動物圖片的參與者，在需要集中精力處理的任務工作中，效率提高了驚人的44％多。所以說，下次你花時間看小狗小貓小鴨子嬉戲的圖片時，記住：你正在努力提高自己的注意力，以便接下來工作的更有效率 :)
類似辦公室溫度這樣的環境因素，也能影響你的工作效率。來自康奈爾大學的一個研究顯示，辦公室里的溫度為20度或者低于20度時，工作中的出錯率會增加44％，而那些在25度環境下的同學則會較少出錯。
在一個熱的難受或者如冰窖般的辦公室里，真的會影響你專注于工作的能力，而不僅僅是不舒服的事情了。如果溫度這樣的環境無法改變，比如你們大樓是中央空調，那么就試著自力更生，整個扇子或者加熱器什么的。合適的溫度可以讓你有良好的心情，也能高效工作，何樂而不為。
事實證明，及時的小憩確實能讓我們感覺滿血復活，再次投入戰斗。關鍵點是要確保你小憩的時間恰到好處，而且目的是為了更好的工作的，而不是偷懶。根據生理習慣，在下午2點左右，也就是午飯后，小憩一會兒可能是比較適宜的。
但是，人和人不一樣，你的最佳小憩時間也許會早一點兒，也許會晚一點兒。找個工具測試一下，看看你的最佳時間是哪個。感謝小憩帶來的威力，現在越來越多的管理者開始提供午休室什么的，并作為公司的文化延續良久。
有時候要取得理想的工作狀態，你得多想想，來點有創意的想法。雖然這些小技巧看上去很奇怪，但是能提高工作效率，能讓大腦恢復能量就很好啊。要知道，*的游擊隊也是可以干掉^v^的王牌正規軍的，do you know?!
提高單店業績計劃 業務提高工作總結篇四
一、統一思想、提高認識
9月5日，公司黨委籌備組先進性教育整改提高動員部署大會后，我支部兩次召開支部會，集中學習中央和公司黨委籌備組的有關文件精神，認真總結前兩個階段工作成果和不足，明確了要解決的突出問題。對先進性教育活動開展以來各項工作開展情況進行了總結，在肯定成績的同時指出了教育活動中存在的問題與不足，最后對整改提高階段工作提出了具體要求。**在肯定分析評議階段工作成績的基礎上，站在全局的高度再次強調，先進性教育整改提高階段是重要環節，要見實效、下功夫，全面提高黨員先進性，樹立交-警新形象。他還結合當前業務工作對整改提高階段做了安排部署并提出要求，要求各單位要有主動工作精神和意識，對部署的工作要堅決貫徹執行；要加強**工作，堅持“**”的整體成效；要依法行政、規范執法；要在“大接訪”年做好信訪工作，堅持信訪制度，提高接訪工作辦結率，堅持責任追究制和倒查制，****長還圍繞隊伍建設問題，再次重申“五條禁令”與“車輛管理”制度，要求加強制度建設。各支部也相繼召開轉段動員會，把整改提高階段的主要任務、工作目標和具體要求傳達貫徹到每一位黨員。特別是對八個重點環節工作的具體要求和方式方法，進行了詳細安排，使整改提高工作從一開始就組織有力，部署周密。
二、加強領導，明確責任
抓好整改，責任在各級黨組織負責人，關鍵在落實。**黨總支進一步建立嚴格的責任制，一級抓一級，層層抓落實，真正抓出實效。**領導班子成員率先垂范，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，并加強具體指導。各支部把整改提高階段的工作作為一項政治任務，擺到重要位置，支部書記都做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。對于一些情況比較復雜、涉及面比較廣、一時難以解決的問題，堅持上下聯動，左右配合、齊抓共管，使整改工作環環相扣、整體推進。
三、組織再學習，提高思想認識
**黨總支在前兩個階段深入學習的基礎上，緊密結合黨員的思想實際和整改提高階段的工作要求，堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫。**繼續組織廣大黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》等規定篇目，還重點學習《黨章》 和胡錦濤同志在貴州、山東考察時就開展先進性教育活動發表的重要講話、曾慶-紅同志在我省先進性教育活動座談會上的重要講話精神以及中組部《關于緊密聯系當前改革發展穩定的實際開展好先進性教育活動的通知》精神，本階段中，每名黨員都寫了近萬字的學習筆記。通過加強學習，進一步統一思想，提高認識，為廣大黨員搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎。
四、認真研究分析，制定切實可行的整改方案
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的`年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
提高單店業績計劃 業務提高工作總結篇五
一、指導思想
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹落實全市安全生產工作會議精神，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”方針，促進層層落實責任，健全制度，立足防范、強化宣傳、整治隱患，切實加強和改進我全生產基礎工作，努力增強全社會的安全生產責任和自我防范意識，堅決遏制重特大事故，控制一般事故，減少人員傷亡，促進全全生產形勢的穩定好轉。
二、工作開展情況和基本做法
xx鎮黨委、政府高度重視我鎮的規范化鄉鎮創建工作，認真組織規劃、制定了創建方案、普及安全生產教育、增強安全生產投入、整治事故隱患。
(一)領導重視、機構健全
1、成立了安全生產委員會
委員會由鎮長任主任，副鎮長任副主任，安監站長、經濟協調管理辦公室主任、派出所指導員、交警中隊長等13位同志為成員，并設辦公室在安監站，由兼任辦公室主任，負責安全生產日常監督管理工作。
2、成立了規范化安全生產監督管理站建設領導小組
領導小組由副鎮長任組長，安監站長任副組長，、等4名安全生產監督管理員為成員，并由朱朝貴兼任辦公室主任，負責材料收集匯總上報等工作。
3、裝備配備
安監站配備了2間獨立的辦公室、辦公桌5張、電話1部，新購置了檔案柜1個、照相機1部、電腦1臺、打印機1臺等基本設備。
(二)職責明確、制度完善
1、完善了黨委書記、鎮長、分管安全生產領導、安全生產委員會、安監站等各自的安全生產責任制度。將責任分解到崗，明確到人，極大地增強了干部職工的安全生產工作責任心和緊迫感。
2、完善了各類制度
完善了安全生產制度，完善全生產委員會的議事和例會制度，充分發揮委會的職能。主要領導親自參加安全生產例會、安全生產委員會全體會議，會后形成會議記錄。
3、完善了各類臺帳
對我鎮轄區內各生產經營單位的基本情況進行了摸底調查，掌握其生產經營情況、職工人數、消防設施配備、可能存在的安全生產隱患、是否有專人負責安全生產等情況。并建立完善了各生產經營單位的基本信息、安全生產教育培訓記錄冊等臺帳，統一歸檔保存，以備查看。
4、完善了各類檔案
完善了各類安全生產檔案，并分類歸檔，統一保管。
三、不足方面
1、我鎮轄區內企業分布較散，最遠的距鎮政府有16公里，每月我們要對轄區內的企業進行2次以上的安全生產現場檢查，遇有重大節日次數還要增加。但由于資金緊張，安全生產辦公經費嚴重緊缺，交通工具無法配備，給安全生產檢查帶來了很大的困難，安全檢查存在不到位的情況。
2、安全生產管理人員業務素質還需進一步提高，對安全生產法律、法規和規章制度需進一步熟悉理解。
3、安全生產管理人員由于執法資格不完善，管理不具有強制力，制約了工作的開展。
四、下一步工作打算
1、繼續以“打造平安”為主題，深入開展安全生產規范化建設。
2、按照《云南省安全生產條例》的規定，嚴格落實各項安全生產責任。
3、扎實做好我全生產監督管理站委托執法工作，盡量投入更多的安全生產監督管理工作經費。
4、加強安全生產管理人員的培訓，提高安全管理人員的工作能力。
總之，我鎮的安全生產規范化建設工作，以抓機構建設、抓職責規范、抓制度完善、抓臺帳建立、抓檔案完善為切入點。以加強基層基礎工作、普及安全生產宣傳教育、落實安全生產責任、增強安全生產投入、整治事故隱患為目標。狠抓落實，創建活動取得較好效果。但安全生產工作仍然是我們今后一直要高度重視的工作，也還有很多需要完善和注意的地方，我們會一直把安全工作放在首位，努力創建一個平安和諧的。