每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
底層建設思想匯報優秀篇一
尊敬的黨組織：
當前，在干部隊伍建設問題上，我做為一個黨員干部認為，我們要適應新形勢、新任務的需要，積極探索建立干部隊伍建設的新機制，培養造就高素質干部隊伍，而這是目前各級黨委需要著力解決的一個重要課題。我們要從構建“四大”長效機制入手進行積極探索。
構建日常教育長效機制，解決好“想干事”問題。想不想干事，首先是責任意識問題。必須通過加大對基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業心和責任意識不強、政績觀不端正、服務意識不強等問題。在這方面，平南縣的做法是，堅持經常性教育制度，把勤政教育作為領導干部教育培訓的一項重要內容;堅持談話活動制度，預防和糾正領導干部的消極畏難情緒;堅持提醒警示制度，規范領導干部的勤政行為。
構建干部培訓長效機制，解決好“能干事”問題。能不能干事，說到底是能力和水平問題。平南縣重視抓好干部培訓工作，以此不斷提高基層干部善謀發展、干事創業的能力和水平。
三是建立制度，突出干部培訓的規范性。建立健全目標考核、學習考試、持證上崗、學習檔案、“以考促學”等“五大制度”，使干部培訓工作走上制度化、規范化的軌道。
構建選拔任用長效機制，解決好“干成事”問題。干不干成事，與干部干事創業良好氛圍有直接關聯。平南縣堅持把干事創業作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實績突出的干部，鼓勵和ji勵干部多干實事、好事，真正讓想干事的人有機會，能干事的人有舞臺，干成事的人有地位。
二是探索建立干部識別機制，既注意把握干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的表現，又注重把握干部的政績，使那些踏踏實實、勤勤懇懇、一心做事的“老黃牛”得到重用。
三是探索建立干部考核機制，研制出一套完整的符合當地實際的績效管理評估體系，為完善干部考核體系奠定基礎。
構建約束防范長效機制，解決好“不出事”問題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問題。平南縣從構建教育、防范、監督三大機制入手，堅持用制度和法律規范權力運行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風廉政教育機制，營造崇廉倡廉的社會氛圍。同時，通過違紀違法反面典型“現身說法”，筑牢思想道德防線。二是完善財務管理機制，從源頭上預防和治理。三是完善監督制約機制，加強對重點環節和重點部位權力行使的監督。強化民主監督，把黨內監督與黨外監督、組織監督與法律監督、專門機關監督與輿論監督有機結合起來，形成監督合力，提高監督的整體效能。
請黨組織對我進行教育和幫助。
底層建設思想匯報優秀篇二
為使每個人道德修養、學習培養和課外活動全面和諧發展，故定此學風建設。
對于這次活動我特為班級制訂了班訓 團結 勤奮 創新
策劃如下：
總指導思想：謹遵校紀校規，端正考風考紀樹立班級學風建設
1、干部職責每位班干部要對班上一切事物認真負責，將班級事務落實到實處，班委要以身作則，處處起到模范作用。
2、班委負責召開班會，根據上級領導的指示精神，結合本班的實際，討論指定本班的建設目標和工作計劃，并采取措施貫徹落實。
3、班級建設 為增強班級凝聚力，對于班上日常活動亦有如下安排：
（2）、學習交流：針對學習和學習方法上的疑難，及時提問；班級每月組織一次學習交流，對于英語、計算機、專業課程中遇到的問題進行討論，必要時及時請教老師，讓我們心中不在有疑問。
（4）、學習方案：由于我班上課人數情況和專業上的特殊性，在學業完成上要求嚴格。
（5）、學習總結：每月都有一次學習總結，每位同學注意學習方法上的培養，揚長補短，尋找對自己效率最高的學習方式。
（6）、考勤：晨讀晨練每人每學期不得低于90％，課堂為100％。班級總考勤率不得低于80％。
（7）、考級：要求四級通過率達百分之百；計算機二級通過率百分之百。
4、專業：班級每人考試合格率百分之百。
5、研究：試辦小型研究課題，成立研究性學習小組，每學期獲得一定成績。
6、班級活動每月依據學院、校的安排舉行活動，并打好考勤，要求全勤。
7、為豐富同學們日常生活，班級每月舉行自己的特色活動，如春游、社會實踐行、校外考察、車間見習等。
8、宿舍文化：為團結宿舍成員，營造良好的宿舍氛圍，要求每位同學遵守宿舍文明守則，確保寢室衛生和安全，并積極參加校、院星級文明寢室評比。
底層建設思想匯報優秀篇三
敬愛的黨組織：
在我看來任何一種思想文化的產生，都有其一定的歷史發展基礎。正像馬克思主義理論的創立有三大理論來源一樣，我們今天提出社會主義核心價值體系，是在中華民族幾千年創造的優秀文化成果、馬克思主義一百多年來所創立的社會主義價值觀、中國共產黨幾十年來創立的社會主義核心價值體系的基本思想基礎上所形成的。因此，我們黨提出建設社會主義核心價值體系，有著十分豐富而深刻的理論淵源。
中華民族的現代文明建設，必須借鑒和吸收人類文明的一切優秀成果，包括歷史的文化遺產和當今的文化創新，尤其要萬分珍惜和充分利用自身的文化優勢。歷史已經反復證明，丟掉自己的東西，是最沒出息，也是最沒前途的。創新是民族和國家發展的生命和不竭動力，而繼承又往往是創新的基礎。數千年來，哺育了中華兒女的優秀傳統文化仍然是今天中華民族的文化底蘊。生活在中國和世界各地的炎黃子孫，世代相傳，心靈相通的紐帶不僅在于黑頭發、黃皮膚這些表征性的東西，更是緣于對中華民族優秀傳統文化的承續。
我們今天提出建設社會主義核心價值體系，并不是摒棄中華民族的傳統文化，而是要以中華民族優秀傳統文化為基礎，結合新的時代要求，使中華民族的優秀傳統文化與社會主義價值觀有機結合起來，繼續發揮鼓舞人民、凝聚力量的強大作用。因此，我們要以歷史的眼光，用科學的態度，用可行的方法，充分挖掘和深刻認識中華民族傳統文化在建設社會主義核心價值體系中的重大作用，以傳承中華美德，培育民族精神。
弘揚中華民族的傳統文化是傳承中華文明的需要。國家的魂魄、民族的精神，始終是以文化為載體流淌在國人心中的。它直接影響到人的思維、行為及生活方式。一個國家的強大，其經濟是與文化成正比的。中華民族的傳統文化是中國各族人民世世代代的創造和積累，積淀著各個歷史時期的社會因子，中華民族的傳統文化勢必對整個中華民族的發展產生深刻而久遠的影響。博大精深的中華傳統文化是中華民族文化今后發展和繁榮的肥沃土壤。
弘揚中華民族傳統文化是發展中華文化的需要。民族的氣節、民族的傳統、民族的情感、民族的愿望等組成了民族傳統文化的精髓。它們是民族的歷史見證和發展腳步的痕跡。它必然體現著民族的精神，活躍著民族的靈魂。民族的親情也在其中得到鞏固。在我國的民族傳統文化中，悠久的中華文明得以生長，中華大家庭得以延續，炎黃子孫在數千年的延續的傳統文化中得到了傳統的博大精深的文化熏陶。我們必須承認：正是有了這種傳統文化的熏陶，中華文化才源遠流長，才養育了一代又一代的民族精英，才催生了一代又一代的國學大師。
中華民族數千年積淀起來的優秀傳統文化，應該成為一條繡滿基因密碼的金絲帶，以其無邊的法力在中華民族一代又一代中傳承。高度重視中華民族傳統文化的深刻內涵，對其進行科學的傳承，就是對民族精神的弘揚。弘揚中華民族傳統文化是提高綜合國力的需要。
綜合國力，綜合了經濟基礎和意識形態等諸多方面的指標。不僅僅是指經濟方面的幾項國際通用指標。既然它是綜合的，代表著民族精神、民族情感、民族傳統、民族愿望的民族文化，當然也應該是其有機的組成部分。
綜上所述，我們可以認為，傳承中華民族富有特色的傳統文化，既是為了弘揚中華民族以愛國主義為核心的勤勞勇敢、團結統一、愛好和平、自強不息的民族精神，也是為了讓子孫后代永遠牢牢記住：中華民族之所以能在數百年來的戰亂中，堅定信念、浴血奮戰、前赴后繼、寧死不屈，就是因為我們有積淀深厚的文化及其延伸出來的可貴的民族精神和民族大義。中華文明是由五千年的民間文化中的精華所組成的。它不僅需要我們這一代人的弘揚，更需要子孫后代的傳承。請黨組織相信我，我有決心學好這些我們文化中的精髓，讓自己的頭腦被知識武裝。
底層建設思想匯報優秀篇四
拒絕科學不端行為，做一名合格的科研者
——科學道德與學風建設心得體會
剛開始自己的研究生學習生活，對于自己專業的學科研究，我有著極大地熱情，與此同時，怎么去做好一個調查研究，如何完成一篇好的論文，應該樹立一個什么樣的態度等，我有著很多的疑惑，而法學院開展了一系列科學道德與學風建設的相關課程，老師們講述了科學研究中會存在的問題與挑戰，科學精神，科學倫理，科學規范以及科研工作者的社會責任，并告訴我們如何做一名合格的科研者。這些都讓頓時我豁然開朗，并且也將在我以后的科研生涯中長期的引導、指正我，教導我如何規范自己，如何提升自己的素養。在所有的課程中，我認為最核心的內容，應該是如何做一名合格的科研者。而想要做一名優秀的科研者，首先必須要做到合格，何為合格？以什么樣的標準來衡量？我沒辦法去創造或者定義一個標準來準確的界定合格的概念，但是我內心有一個自己的標準，我認為作為一名合格的科研者，必須有一個對科學研究的正確的精神信仰，遵從社會的科研規范，有著創新精神以及獨立的思維，并且還要有持之以恒的態度和善于發現生活。
何為科學研究？我國國家教育部將其定義為，“科學研究是指為了增進知識包括關于人類文化和社會的知識以及利用這些知識去發明新的技術而進行的系統的創造性工作。”而我更偏向于認為科學研究是指對一些現象或問題經過調查、驗證、討論及思維，然后進行推論、分析和綜合，來獲得客觀事實的過程。可以看出，作為一名真正的科研者，所獲得的的科研成果一定是要根據自己的調查、驗證，然后分析、推論所得出的。顯而易見，要做一名合格的科研者，我認為最重要一點就是保證自己科研成果的真實性、自主性和獨立性，堅決拒絕抄襲作弊等現象出現。然而我國科研工作中的不端行為層出不窮，根據調查統計，1999年至2003年，科學道德的不端行為的形式中，弄虛作假占了40%，剽竊占了34%。同時，國家自然科學基金委員會根據1999年至2002年受理的案件調查科學道德不端行為者的專業技術職務情況得知，不端行為者中，教授研究院占了38%，副教授調研究員占了50%，講師助理研究員占了12%。由此可看出，我國科研人員在科研實踐中缺乏學術規范的訓練和科學道德的教育，科學不端行為層出不窮。我們清醒的意思到，科學不端行為會敗壞科學道德學風，影響科學的純潔形象和科學界的社會信譽，有學者指出，不端行為甚至會從根本上危及“科教興國”戰略的順利實施。因而這些數據應該讓我們更加警醒，作為一名研究生，我們更應該作為一個科研的基礎從自身開始拒絕各種不端行為，樹立正確的科研理念。
經作為科研人員“升官發財”的一個關鍵評判標準或者是手段，很多科研人員并沒有單純的為了科學而研究，大多數情況是為了給自己的履歷上增加一筆。其次，監督機制較為薄弱進一步推進了不端行為的出現，不端行為沒有得到有效的監督約束，而且在不端行為發生后沒有得到應有的處罰，這對不端行為進一步蔓延造成了很大的影響，導致了越來越多的科研人員 把弄虛作假、剽竊等作為一種“正確”的科研手段。再次，在市場經濟的背景下，金錢的地位日益上升，許多科研人員的社會責任、社會道德意識淡泊，自律意識不強，缺乏對社會的良知與責任。出現了專門幫助學術作弊的槍手、拼手等職業。最后，誠信文化的缺失。我國傳統文化對現代科學道德建設存在一定的負面影響，誠信在傳統倫理中的地位較低，比如，“誠信”在傳統倫理中德地位較低，“信”列在“仁義禮智信”這“五常”的末位，信要從道、從義。
要拒絕科學不端行為的出現，做一名合格的科研人員。我認為重中之重是科研人員必須樹立正確的科研觀念，端正自己的態度，不為外部的利益所影響，堅守自己的本心和自己的社會責任，秉著認真負責的態度去進行科學研究，保證自己科研成果的自主性、獨立性和真實性。其次，社會應該建立起一定的懲罰機制，對抄襲作弊、弄虛作假等嚴懲不貸。再次，應該加強科學道德建設，注重以正確的理念引導科研人員，要求科研人員必須從事負責人的科學研究，以推進卓越的科研實踐，保持公眾對科學研究的信任。最后，應該加強學術規范建設，通過研究和討論形成共識，逐步建立為科研界廣泛接受的理念模式與規范。
底層建設思想匯報優秀篇五
這是我們x師范大學教育信息技術學院第七期的第一次黨課，課堂在莊嚴的國歌聲中拉開序幕。本次主講老師是來自我校黨委組織部的陳xx老師，主講內容是關于入黨條件、程序和發展黨員工作的質量保障機制。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，在社會主義現代化建設時期，黨的領導仍然是我們取得勝利的根本保證。作為國家的執政黨，黨內部成員素質是影響社會主義發展質量的一大重要因素，所以嚴格遵守憲法和黨章規定吸納新黨員，健全黨員發展的基礎保障機制，是確保黨的新生力量素質的重要保證。
大學生作為社會知識分子的重要組成部分，吸納優秀的大學生入黨能夠更好地增強黨的活力和創新能力，才能為培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的打下夯實的基礎，對于黨的長遠發展有著重大而積極的影響。但是大學生并不一定就是高素質人才的代表，所以在積極吸納的同時，也要做好過濾篩選工作，才能夠確保黨員的素質。陳老師在課堂上提到了在發展學生黨員工作中，要認真貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的工作方針，我想這是作為發展黨員工作最深刻、最扼要的總結，所以作為一名大學生，如果要真正從精神上入黨，就必須時刻牢記著成為一名優秀黨員的標準，并嚴格要求自己，承擔自己應有的義務，秉著這樣的思想入黨才有意義，才能真正對黨和國家、社會的發展貢獻自己的力量。
陳老師在課堂上提到要端正我們的入黨動機，強調不能以入黨為最終目的的態度入黨，而更應該注重在入黨后承擔自己的權利與義務，做一名名副其實的中國共產黨員，并且舉出了不少生動的例子。我想，入黨動機是每一位共產黨員在入黨前和入黨后都應該認真思考的問題。在我們身邊有太多的人都是為入黨而入黨，把入黨跟自己的發展前途聯系起來，這雖然不能說動機不良，但是也是不正確的，通過上黨課，我們應該端正自己的入黨動機，并且以自己的實際行動去影響周圍的同學，真正做到組織上入黨、思想上也要入黨。
為此，在今后的黨課學習中，我們應該一方面加強馬克思主義理論修養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，而另一方面要主動投身于社會實踐，從而提升自己的思想境界，做到自省自律，無論是在課堂上還是課后，都要時刻以黨員的標準來約束自己，規范自己的行為，并且在自己的學習工作崗位上貢獻自己的力量。作為我院的一名研究生，加強自身素質，提高學術水平，投身科學研究是目前為社會貢獻自己力量的主要方式，所以在今后的學習過程中要更加明確自己的目標，牢記黨的教誨，學好專業知識，突破自我，當一名合格的研究生，同時為入黨打下思想基礎。