人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇一
緊緊圍繞貫徹落實黨中央、國務院、市委、市政府一系列文件精神,在轉變思想觀念、強化工作作風、樹立服務意識、嚴肅履職行為等方面,一一對照?官僚文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢侈享樂風?所列舉的?五風?病為自查重點,把思想、行動統一到?開展創先爭優爭做‘人民好公仆’實踐活動?的氛圍中。結合個人工作實際,查找出工作中的不足,進一步整改。
一、存在的主要問題
一是工作中創先爭優的拼搏精神還不夠強,工作中責任感、緊迫感、使命感意識樹得不牢,離高素質紀檢監察干部的目標還有差距。二是融入局?31125?總體工作思路的大局意識不夠強,往往局限于紀檢監察業務的范疇,對?管理、服務、保障?研究不夠。三是按部就班工作效率不夠高,面對日新月異的大發展形勢,狠抓落實的工作作風還不夠扎實。四是宗旨意識服務觀念不夠強,在工作的指導思想上,重視上級精神有余,掌握基層具體實際不足,主動深入基層的調查研究明顯不夠。
二、存在問題的主要原因
一深入細致地學習科學發展觀的理論不夠,全面準確地把握和理解精神實質和內涵不到位,站位不高,視野不寬,思想認識落后于形勢的發展。二是敢于拼搏奉獻事業的進取精神還不夠強,缺乏激流勇進開拓創新意識,思想觀念和思維定勢還沒有真正改變,默守陳規滿足于現狀。三是立足崗位,服務大局的意識沒有牢固樹立,總認為服務大局只不過是個口號,沒有把自己所從事的工作與全局的發展緊密聯系起來,與基層和群眾的客觀實際聯系起來。四是對紀檢監察工作鉆研不夠,工作中以會議貫徹會議,以文件落實文件,主要當個?二傳手?角色,干工作的抓手不多。
三、整改措施
(一)找準定位,在本職工作上下功夫。
(二)加強自身建設,提高紀檢監察工作水平。
業務的專家,又是機關事務工作的能手,只有充分熟悉業務才能使監督工作有針對性,而不盲目;有前瞻性,而不短視。二是求真務實,做有工作實績的干部。紀檢監察不能被動完成上級交辦任務,而應結合全局中心工作主動出擊,做出扎實有效的工作實績,使紀檢監察部門的作用和地位不能代替、不可缺少,用有?為?來達到有?位?和有?威?。三是嚴于律己,做廉政勤政的干部。紀檢監察工作由于有其自身的特殊性,因此,紀檢監察干部必須嚴格要求自己,規范言行,注意維護和塑造紀檢監察干部形象,充分發揮表率作用,展示紀檢監察干部風采。四是注重調研,做研究型的干部。要做到?三勤?,即腦勤、腿勤、手勤。?腦勤?即勤于思考,善于從平時的工作中總結、發現和提煉具有規律性的東西,不就事論事;?腿勤?即勤下基層,潛下心多作調查研究,不做蜻蜓點水式的干部;?手勤?即結合實際盡可能多地作一些理論方面的探討和分析,注意捕捉有特色、有價值的工作方法和經驗。
(三)增強創新意識,創造性地開展工作。
位工作經驗,形成新的較為完善的工作思路、措施和方法,并不斷總結提高,創造出更加系統、更高層次的新經驗。二是要把上級精神具體化。貫徹上級精神不能簡單照搬照抄,當傳聲筒、收發室,要吃透上級精神,將上級要求與本單位實際有機結合起來,在貫徹落實中創新。三是要把外地經驗本地化。現代信息的快捷,使我們足不出戶就能看到、學到很多外地和外單位的新思路、新方法,但我們要結合實際,去粗取精、去偽存真,在學習的基礎上樹立新觀念、開辟新領域、提煉新方法。四是要使本單位工作特色化。抓創新就是抓特色,要善于思考,積極探索,形成獨具特色和優勢的工作經驗和風格。
(四)堅持黨組統一領導,促成齊抓共管局面。
務。只有把反腐敗任務分解到各有關部門,明確職責,提出要求,并加強檢查指導,才能確保責任制落到實處。三是加強監督檢查。對反腐倡廉任務落實情況進行監督檢查,是紀檢監察的重要職責。要加強監督檢查和責任考核,把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據,強化責任制的權威性。
總之,只有更新觀念,牢固樹立起與市場經濟相適應、與建設社會主義和諧社會相適應的執紀執法思想和觀念,適應新的形勢和變化,注重研究新的方式、方法,更好地發揮組織協調作用,推動反腐倡廉任務的落實,才能適應新形勢新任務的要求,發揮好職能作用,開創紀檢監察工作新局面,成為人民的好公仆。
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇二
我院成立了以副院長馮群英為組長的醫院感染管理領導機構。完善了醫院感染管理體系、制訂了醫院、科室二層院感監控人員的崗位職責、責任明確。院感科負責全院的感控工作、并及時對科室相關工作予以正確指導。定期或不定期組織對各科室的感控工作進行督促檢查、強調各科室感控小組的職責、加強對感控小組成員的培訓、定期檢查相關制度、規范的落實情況、使各科室對感控工作重要性的認識逐步增強。
1、加強對消毒隔離制度及無菌操作技術的學習、嚴格遵守消毒隔離和無菌技術規程。
2、做到重點科室均安裝有紫外線燈管。每天消毒、消毒時間、更換時間、每周95%酒精擦拭時間、每2個月測試紫外線燈管的照射強度一次均有登記、保證消毒的有效性。
3、供應室;對滅菌的物品做到鍋鍋檢測、并有記錄。
4、加強消毒液管理監測、培訓;加強戊二醛消毒液消毒的知識培訓;一是對于使用中的戊二醛、每天監測、二是對于換藥室消毒的浸泡的器械備有一個消毒、二個滅菌盤、分別有標有固定的消毒和滅菌時效。三是對使用中的84消毒液每天進行監測。四是對于所有監測的消毒液進行登記。
5、加強手術器械的清洗滅菌管理工作;全院所有可回用器械實行霉清洗劑浸泡和潤滑劑浸泡、規范洗手、手術洗手用泡沫洗手、每一個治療車和護士站備用泡沫洗手。護士每人配有速干。
6、一次性物品(注射器、輸液器等)用后即在作初步浸泡處理、然后統一回收作無害化處理。
7、結合抗菌藥物專項治理工作、及抗菌藥物的使用管理、針對《關于進一步加強抗菌藥物臨床應用管理工作通知》(2015第42號)內容及要求、我院組織全院醫務人員、請藥劑學科帶頭人易湘富老師進行培訓學習、對不合理的用藥、不合理的處方予以警示、處罰。
8、加強對消毒藥械、一次性無菌物品的管理。庫房嚴格檢查購入產品的證件是否齊全、包裝及質量是否過關、把好關口、購進后對相關物品按照要求進行貯存管理。嚴格防止將不合格的消毒產品、一次性無菌物品使用到病人身上、保證醫療安全。
9、加強醫院感染管理知識培訓、提高醫務人員院感意識、從而使臨床醫務人員自發參與到院感管理工作中。對臨床醫生、新進護士、不同層次護士進行培訓、培訓內容《重點科室醫院感染與控制》、《安全注射、手衛生》、《消毒液的配置與檢測》使每個人了解自己必須掌握的重點內容。
10、認真落實《醫療廢物管理條例》、明確衛生員人員職責、要求各科室嚴格按照醫療廢物分類存放、嚴禁醫療垃圾與生活垃圾混放。醫療廢物專人回收交接、運送至暫存點、無泄漏、流失等不良情況。
11、加強醫務人員職業暴露的管理、強化醫務人員職業暴露知識的培訓、規范銳器的處置流程、要求每人掌握銳器傷后的處理流程。對已發生職業暴露的人員按暴露源的種類進行追蹤監測及指導、保證醫務人員的安全。
2、我院未能開展細菌生物監測等工作及院感病例或疑似病例的監管;要求20xx年對供應室、手術室、換藥室、治療室、化驗室、手術包每月實行生物監測一次。
3、醫療垃圾存放地不規范。
4、重點部門的布局與流程不規范。
1、按計劃對醫務人員進行院感知識的培訓,熟悉掌握職業暴露后的處理流程、提供對手衛生的依從性。
2、派人到上級醫院進修,爭取把必要的未能開展的培養及監測開展起來、
3、改進重點部門的布局與流程;另外再修建醫療垃圾存放地。
4、穩定重點科室人員、加強其院感知識培訓。
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇三
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- 篇1:自查報告及整改措施
- 篇2:自查報告及整改措施
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- 篇30:自查報告及整改措施
經過這幾天參加我院組織的“講黨性、重品行、作表率”學習教育活動,深入學習有關理論和觀看錄象片,感到自我的黨性、原則性得到了進一步加強,思想觀念得到了進一步拓展,我深深地感到:“講黨性、重品行、作表率”,既是部隊思想政治建設的重要課題,也是抓好部隊全面建設的重要保證。如何增強各級干部的黨性、原則性在制度面前起表率作用,要靠強有力的經常性的思想教育和嚴格的組織管理,更要靠各級干部經常有意識地加強自身修養,做到自省自勵,從嚴要求。
1、學習還不夠刻苦,質量不高,主要表此刻對學習的重要性認識不到位,業余時間學習,鉆研業務不夠,學習資料不全面,對新理論新知識缺乏深鉆細研的精神,理論與實踐結合不夠緊密,學習成果轉化不明顯,認識和分析問題缺乏高度和深度。
2、精神狀態和業務素質有待進一步加強,精神狀態不夠昂揚,異常是業務基本功還不扎實。對本職業務影響了參謀助手作用的發揮。
3、在工作中存在保守思想,缺乏創新意識,不敢邁步子。沒能更好的協助主任解決一些工作中的難點問題。
4、開展批評與自我批評不足,有得過且過的思想,缺乏深刻剖析自身和較真的精神。
針對以上不足,特制定措施如下:
1、始終把學習兩會精神和胡主席一系列重要指示放在首位,全面掌握基本內涵,深刻領會精神實質。既要認清理論的開拓意義,又把握既定的奮斗目標,切實把學習成果轉化為自我的世界觀和方法論,努力提高自身的思想理論素質,把加強學習放在改造自我的人生觀的首位。更要把工作的落腳點放在研究解決本單位建設出現的新情景新問題上,在理請工作思路、改善工作方法、完善工作措施上、下工夫并不斷提高自身的工作質量。
2、加強學習,把提高理論和業務素質作為主要任務,本次教育使我充分認識到僅有注重加強學習,不斷提高自身的理論和業務素質本事。才能發揮好自身的職能作用,要實現這些目標。最重要的是要做學習型干部。使學習成為一種追求,成為一種習慣。成為一種境界。加強學習,增強緊迫感,牢固樹立把學習做為第一政治任務的思想,以時不我待的精神,潛心專研,不斷進取。
3、增強組織紀律性,加強對條令條例和有關制度的學習,培養嚴謹的工作作風,按照療養院的規章制度來要求自我。強化自身修養,嚴格按制度辦事。堅決抵制松散作風,從點滴做起,克服改正自身存在的不足。
4、開拓創新,把與時俱進做為不竭動力。在工作中堅持科學觀,進一步解放思想,更新觀念,走與時俱進、開拓創新之路。在刻苦鉆研本職工作的同時注重研究新問題,探求新思路,拿出新舉措。僅有這樣才能使自我各方面工作向更高層次發展。
5、進一步團結同志,進取創造融洽、和諧的工作氛圍。要做到舍小家顧大家,為醫療衛生工作能夠更快更好的向前發展,貢獻自我應有的力量。
以上是我經過這次教育學習活動,認真回顧工作中的不足之處所做出的自評總結,今后我要繼續發揚優點勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,為我院的發展和建設貢獻自我的一份力量。
自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,經過認真學習,發現自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。
對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;
另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;
第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。由于大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;
有時自我認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;
有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
的活力與勇氣。
我們的一切出發點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。
思想方面:雖然能認真履行自我的工作職責,關心國家大事,能進取參加黨支部組織的一切學習活動,可是除了工作之余,其余的政治理論學習是比較被動的,如:在下班后的空閑時間,我可能會上上網查找一些自我感興趣的專業資料,可能學習一些自我原本不懂的知識,但不會主動去翻閱關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的書籍,不去主動去學習科學發展觀的一些基本知識,學習理論的進取性和主動性不夠強,個人自檢自查報告。
作風方面:不喜歡與人溝通交流。在工作中總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。極少主動向上級領導匯報自我的工作和思想,總是覺得自我盡全力干好工作就行,很少和部門及職工交流,有自我封閉,“少說為佳”的不良風氣。
工作方面:
1、全面系統的分析研究問題做得不夠,有時候研究問題比較簡單,不能全面系統的通盤研究。
2、開拓創新精神還很不夠。在工作中有做好工作的意識,但思路不寬,大膽工作的思想不牢固,不能夠很好的掌握工作的全局性,工作缺乏創新精神,不能與時俱進。
經過這次對科學發展觀的系統學習,對照先進的同志,剖析思想根源,我覺得我所存在的一系列問題,歸根結底是放松了政治理論學習,放松了自我的思想改造,宗旨觀念有所淡化,導致自我在許多方面雖明白不足,但常找借口來回避問題。
1、樹立發展的理念,做解放思想的排頭兵。在今后的工作中,自我要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好辦公室工作。要努力增強加快發展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期**工作的新方法、新舉措;
要轉變觀念,開拓創新,克服求穩和保守思想,看準的事就大膽試、大膽闖,爭當一名合格的**干部。2、樹立楷模的理念,做廉潔自律的排頭兵。堅持嚴于律已,執行廉潔自律的規定,嚴格約束自我,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從實際出發,實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,不斷加強黨性鍛煉,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,努力做出榜樣。
3、樹立奉獻的理念,做永葆先進本色的排頭兵。作為一名**工作人員,在今后工作中,自我要繼續堅持旺盛的工作熱情,強烈的事業心和職責感,獻身**事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起**工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自我實實在在的行動去努力踐行“科學發展觀”。
4、樹立自強的理念,做轉變作風的排頭兵。今后工作中,我要把學習實踐科學發展觀活動的熱情化為干好工作的精神動力,使足勁,腳踏實地、埋頭若干,努力改變工作方法,改善工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的干勁、一流的作風、一流業績回報**工作。
5、樹立求真的理念,做實事求是的排頭兵。實事求是,是我們黨理論聯系實際,密切聯系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的可靠保證。在今后的工作中要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,緊密聯系工作的實際,創新工作思路,扎扎實實地做好本職工作,為**工作多作貢獻,多立新功。
1、理論學習沒有得到加強,忽略了理論和業務知識的學習,工作本事沒有得到進一步的提高。
2、作上有時處于被動狀態,不能夠進取主動。
3、工作作風尚存在著不實問題,平時對自身查的少,對問題發現的少。
4、憑老經驗,老辦法解決問題。有懶惰現象,不善于新角度思考問題。
針對以上存在問題,本人整改措施如下:
1、懶惰是人的天性。只可是有的人能克制,而有的人卻放縱著。隨著歲月的流逝,也會有不一樣的結果:前者鮮花滿路途,后者樹木凋零枯。有的人不愿干、不屑于“小事”,只等著“天將降大任于斯人”,結果是一生碌碌無為;而有的人,不管是技術能手,還是先進個人,在自我的工作崗位上兢兢業業地工作著,他們不僅僅“善小而為”,并且“善大更為”,干“小事情”卻成就了“大事業”。我在本次查擺中尤其要重視這個問題,做為首要解決的問題。
2、針對自身不足,加強理論學習,不斷提高思想理論水平,轉變工作作風,立定為人民服務意識,以此解決工作作風不完善和為人民服務不夠高的問題。
3、認真學習,討論,進一步提高思想覺悟,認真落實深入排查,在認真學習排查的同時要進取地參加討論,談個人的感想和體會。總之,經過學習,討論使自我充分認識到這次查擺,是對自我認真負責的必然要求,是規范行政執法行為依法行政,禮貌執法,充分發揮部門職能作用的現實選擇,是解決不良作風有效手段,是提高自身素質的有效途徑。
當前,我們正處在全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在新的形勢和自身面前,作為一名公安民警,對自身素質和學習提高提出了新的更高的要求,在新的歷史條件關,堅持共產黨員的先進性,自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定共產主義夢想和中國特色社會主義信念,胸懷全局,心系群眾,奮發進取,開拓創新,立足崗位,無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用,團結和帶領廣大群眾前進,不斷為改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。
總之,作為一名公安民警,要長期以共產黨員的標準,隨時隨地檢查,對照自我,用高標準衡量,嚴格的制度要求。在工作中,牢記黨的宗旨,時刻想著群眾,一切為了群眾,為群眾排憂解難,真正做到立警為公,執法為民。
根據中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,經過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中央關于加強和改善黨和作風問題的決定》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節儉、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,經過群眾提、自我找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。
1、形式主義表現突出。業務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”,滿足于開會發文了事,說過就算干過了,對基層真實情景不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。
2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協調少,協作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現象仍有發生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發言稿很少自我寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。
3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(中華)工作事業心不強,職責心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。
4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于理解高規格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規格接待等等。
1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的本事。
2、夢想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養減弱了,對自我要求放松了,研究個人的榮辱進退多了,研究群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產主義夢想信念。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
1、進一步加強理論學習。堅定夢想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業務知識、學工作方法,把學習作為提升素養和提高工作本事的重要手段,加強自身理論修養,提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識,從思想上改變自我,從行動上改變自我,做一名優秀的共產黨員,做一名為人民服務的好干部。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統攬工作。充分發揮工作聯系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿于全部工作中,(中華)始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫忙群眾解決生產生活困難、打開工作局面。
3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會職責感和愛崗敬業的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和提議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。
首先,能夠認真學習黨的路線、方針、政策、法律法規,認真踐行科學發展觀,時刻牢記“全心全意為人民服務”的宗旨,經常教育引導窗口全體工作人員愛崗敬業,高標準、嚴要求,謹言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責對照落實到崗到人,使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,要求全體工作人員老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業業工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機會,用好手中的權力。
我們窗口還經常開展自勵、自強、自警、自省學習活動,用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時刻堅持清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態,不犯自由主義,不踏雷區,不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫本事。
經過自查,我單位對調整的審批事項、項目全部到崗到位,無變相審批、無體外運作,無吃、拿、卡、要、報現象發生,無違規違紀、無違法行為。按照當前“轉變政府職能,轉變工作作風,提高行政效能,提高公務員素質”這項“二轉二提”工作要求,履職盡責,爭先創優,使窗口工作提速增效,方便群眾,服務社會,寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項工作爭一流,創第一,努力實現率先崛起。
自查結果:無違規、無違紀、無違法行為。
存在問題:(1)、有逾期辦結現象,由于新系統的啟用,有個別環節同志們還不太適應,不夠熟練,個別環節還需要調整,所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理,力爭立刻調整到位,按時辦結。(2)、軟、懶、散現象也時有發生。
剖析根源:因研究到同志們在實際工作中確實比較辛苦,有時有點小毛病也不舍得批評,還總是庇護,存在好人主義,手腕比較軟,有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學習,散就是個別人思想松懈,對學習的重要性認識不夠,窗口個別人的服務態度還不夠主動熱情、耐心周到、達不到微笑服務的最佳狀態。
整改方案:下一步針對以上存在的問題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執行按時辦結制,堅決扭轉軟、懶、散的缺點和不足,學先進、比創新、看實效,對照標桿和先進典范,要迎頭趕上,力爭向上級領導交一份完美答卷。
緊緊圍繞貫徹落實十七大、省、市等一系列會議精神,以目前開展的“大學習、大討論”活動為契機,以轉變作風、促進發展、爭創一流為目標,進一步提高思想認識,把個人思想統一到解放思想,干事創業的氛圍中。結合個人工作實際,查找出工作中的不足,進一步整改。
1、工作中創新創優的拼搏精神還不夠強。尤其在審計工作創新創優上還存在明顯差距,我局在年初明確年度工作目標任務的同時,提出全面開展“審計爭先創新年”活動,要求全局上下圍繞這一主線,全面提高審計質量,快速提升工作水平,在全省審計機關中爭先進位。到目前為止,時間已經過去半年多了,此刻看還沒有明顯的突出成果,工作亮點不多,審計精品不多,與兄弟城市審計機關相比,無論是優秀審計項目,還是專家經驗,無論是ao計算機審計應用,還是oa辦公自動化應用,都存在明顯的差距和不足。
3、服務發展融入大局的行動上還有差距。在安排部署全局審計工作中,往往局限于審計業務的范疇,存在著研究部門利益多,研究全局利益少的問題,對自我單位無關緊要事過問不多,對如何緊緊圍繞全市經濟發展的中心開展審計工作研究不夠,服務發展的意識還沒有完全牢固樹立,融入全市大局的行動還不夠主動徹底。
4、狠抓落實的工作作風上還不夠扎實。應對新一輪的思想大解放和經濟大發展,工作的緊迫感、危機感和熱情、活力還不夠強。存在工作安排部署多,檢查落實少;
發號施令多,指導督辦少。具體工作中,缺少雷厲風行、只爭朝夕的作風,比如一些審計項目,缺乏周密的計劃安排,審計前調查不充分,導致審計效率不高,審計周期過長,在必須程度上牽扯被審計單位過多的精力和時間,造成一些負面影響。5、審計質量和水平還有待大力提高。今年以來,我局始終把審計質量做為重中之重來抓,先后成立了審計項目審定委員會,制定下發了《審計項目審定辦法》,堅持審計項目定期審計制度,對促進審計質量的提高起到了很發的推動作用。可是個別審計項目仍然存在著一些明顯的質量問題,諸如在執行6號令規定方面還不夠嚴格;
審計查處的問題不深不透;
審計文書的撰寫、文本格式等方面還不夠規范等。在服務群眾的工作中,強調工作多,了解困難少;
強調原則多,掌握實際少,對基層和群眾反映的一些工作生活問題和困難,客觀分析,明確解釋、創造條件,進取解決不夠。1、深入細致地學習科學發展觀的理論不夠,全面準確地把握和理解精神實質和內涵不到位。對連云港的定位和發展前景,站位不高,視野不寬,研究眼前的困難和問題多,站在長遠和發展的色度,審視連云港的未來少,思想認識落后于形勢的發展。
2、敢于拼搏,奉獻事業的進取精神還不夠強,激流勇進開拓創新意識有待加強。傳統的思想觀念和思維定勢還沒有真正改變,喜歡默守陳規,按部就班、滿足于現狀,爭先創新的職責感、壓力感、緊迫感不強。
3、立足崗位,服務發展的意識還沒有牢固樹立,求真務實,創新創優的作風和精神還需進一步強化。總認為服務大局只可是是個口號,沒有把自我所從事的工作與經濟社會的發展緊密聯系起來,與基和群眾的客觀實際聯系起來。在工作的創新創優上,總認為只要把已有的成果和經驗利用好,盡心盡力做好自我的工作就行了,缺乏一種敢為人先、敢于探索決心和信心。
1、進一步加強理論學習,促進思想不斷解放。要加強對黨的十七大報告、《科學發展觀讀本》、省委梁保華書記講話、市委王建華書記講話等資料的深入學習,圍繞貫徹落實科學發展觀,緊密聯系工作實際,在解放思想上不斷突破,自覺把思想認識從那些與科學發展觀不相適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的各種錯誤的和教條式的理解中解放出來,從形形色色的主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來;
沖破一切妨礙科學發展、跨越發展的思想觀念,改變一切束縛科學發展、跨越發展的做法和規定,革除一切影響科學發展、跨越發展的體制弊端。從我做起,從此刻做起,全力解放思想,為實現“全面奔小康,重振連云港”的奮斗目標做出審計人應有的貢獻。2、進一步健全完善制度,增強問題整改的針對性。在前一段的解放思想大討論活動中,我們根據存在的問題,已先后出臺了《連云港市審計局審計項目審定辦法》、《進一步加強軟環境建設和機關作風建設的通知》、《加強工作紀律和請銷假制度的規定》、《重大項目督查督辦實施辦法》,根據經濟職責審計中存在的問題,正在研究制定《領導干部經濟職責審計審前審中財務管理、財務制度告知制度》等。這些制度措施的進一步建立和完善,對糾正和克服存在的種種問題,必將起到很好的促進作用,在此基礎上,我們還要隨著形勢和任務的不斷變化,不斷健全和完善各種必要的制度和規定,同時要努力確保制度的有效落實,構成以制度管人,以制度管事,以制度管權的工作格局。
3、進一步認真查擺分析,著力解決存在的突出問題。
要在第二階段查擺問題的基礎上,進一步把主要問題找準,把原因分析透,針對性提出整改措施。全局每個同志、每個處室都要以文字材料形整改措施。個人的整改材料,各處室領導要認真把關;
處室的整改材料,分管局長要認真把關;
全局的整改材料在上報的同時,適時在必須的范圍內向大家進行通報,力求制定的整改措施具體務實、切實可行。對能整改的問題,規定整改時限抓緊解決;
對有明確規定不能解決的問題,要實事求是的向大家陳述說明,超出職責范圍內的意見提議,要作出解釋,總之,對查擺出來的問題,要做到件件有回音,事事有落實。4、進一步轉變工作作風,不斷提高工作效能。要按照胡錦濤總書記在中央紀委第七次全體會議上大力倡導的八個方面的良好風氣,全面加強局領導班子和機關的思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等建設。增強“爭先創優“的勇氣和魄力;
增強真抓實干、務求實效抓落實職責感;
增強顧全大局、令行禁止的大局意識;
增強秉公用權、廉潔從政的廉政意識;
增強服務基層、服務群眾的宗旨觀念,不斷轉變工作作風,提高工作效率,提升服務水平。5、進一步建立長效機制,鞏固整改提高的成果。認真總結解放思想大討論活動中學習討論及查擺問題等方面的好經驗好做法,凡是經過邊查邊改取得的明顯成效,進行認真梳理歸納總結,并用制度確定下來。同時,進一步完善局領導班子和全體干部職工的學習制度、審計工作制度和過去行之有效的規章等。要進取探索提高機關效能和服務大局、服務發展、服務基層、服務群眾的長效機制。深化和細化開展“審計爭先創優年“活動的措施辦法,改善領導方式和工作方法,創新審計手段,拓寬審計資料,提高審計質量,發揮審計工作在服務發展中的重要作用。
6、加強組織領導,切實把整改階段各項任務落到實處。整改階段是整個活動的要害階段,是這次大討論活動的重點、難點,這個階段工作的好壞,關系到整個活動的成效。我們必須按照市委的統一部署和要求,堅持一把手負總責、領導班子齊抓共管,領導小組具體負責,精心組織實施,扎扎實實地做好每一個環節的工作,及時發現和解決問題,確保整改階段各項工作的順利開展,不出偏差,取得實效。經過實實在在的工作,讓社會和群眾進一步感受到大討論活動給審計局帶來的新變化,看到審計工作出現的新面貌。
優秀的醫師不但要遵守醫療技術規范,還要遵守法律法規。要構成正確的世界觀與價值取向,要站在更高的高度,用長遠的眼光,看待人類與自然的關系,處理好人與人之間的關系,同時要在搞好醫療業務技術工作的同時,為人民群眾防病保健做出貢獻。
要做一名優秀的醫生,首先我要深刻剖析自我,找準自身存在的不足。我從事結石病醫生工作這10多年來,雖然取得了必須的成績,連續讀了醫學中專、大專、本科,雖然之后經過努力又考取了執業醫師資格證、業務技能得到了相當大的提升,可是我信為我的學習還不夠系統、全面和深入;
理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通;
病人多的時候自我有時會顯得急躁,病人少的時候自我偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足,經過反復查找原因,我想從如下幾方面來進行整改和提高。德為群育之首,是為人處世的基本品德,是區分正誤的標準。醫德應作為臨床醫師從業的行為規范和自律操守。醫德要求醫生有仁者之心。仁者愛人,幫醫生必須要以真誠仁愛的態度為患者服務。要以仁心施仁術,才能得到病人的敬愛和依靠,同病人建立深厚的友誼,也必然會增加治療效果。在當今商品經濟的浪潮中,少數醫師錯以金錢為萬能,把崇高的醫療事業視為買賣關系,與病人缺乏感情溝通,一旦治療效果不夢想或出現意外狀況,常常因誤解而引發醫療糾紛。有良好的醫德的醫生則能正確處理醫患關系,從而避免遼些事情的發生,大大減少了醫療糾紛的發生率。
最重要的是應有高度的職責心,高度的職責心、耐心和一絲不茍的工作態度,也是十分重要的。謙虛謹慎、不驕不躁的工作態度也是必須要有的,尊師重道是我們年青醫師必須具備的美德,我作為一名年青醫師,在業務、教學、科研等各項工作中要尊重高年資的醫師,以得到他們的愛護和教育,對所有有關的學科同仁均應謙虛,向他們學習對業務開展有益的東西。
醫術是為病人服務的本領,要能很好地為病人服務,必須技術要過硬要精湛,豐富的臨床經驗和訓練的操作本事,僅有經過長期的臨床實踐而獲得,實踐才能出真知!實踐應從基本開始,各項操作應訓練掌握,操作過程嫻熟規范,僅有訓練掌握基本功之后,在各項操作中才能得心應手。在學習過程中應理論與實踐相結合,偏重哪一方面均得不到提高,掌握些研究的基本方法,如論文書寫的格式和資料的收集方法等等,親自參與科學實驗研究也是有必要的,這對自身的提高及最終成為一名合格醫生都能起到很好的作用。
想要作為一名稱職的醫生,必須認識到自我崗位的重要性。可是這一切的前提首先是愛崗敬業,良好的人際關系,也是治療疾病不可忽視的組成部分。
定期閱讀期刊,須持之以恒,善于運用現代科學技術,如互聯網上有很多的醫學資源,能靈活運用電腦,則能用較短的時間查出自我需要的資料,并可增強學習的針對性,以提高學習效率。
醫德高尚為病人拒收紅包暖人心。作為一名醫務工作者,僅有加強醫德修養,弘揚高尚醫德,繼承和發揚“醫者仁心”的職業操守,才能改變患者對醫院收受紅包“潛規則”的錯誤認識,引導醫患關系向健康、和諧的方向發展。在此,我們都要向曾多次拒收患者紅包的蔣禮主任、趙川、蔡璞、吳定志等眾多醫生學習。醫院有了他們這樣一批批醫德高尚的醫生帶來的好風氣,才變得如此和諧。他們都是我學習的參照。
應在技術上精益求精。醫學知識不斷更新和發展,人類的疾病也在不斷的變化,醫學上永遠有未知的領域,我們都應當用開放的大腦、進取進取的精神研究醫學,在治療疾病問題上,要以病人為中心,而不是以個人喜好和習慣,提倡“循證醫學”。“循證醫學”又稱實證醫學,也是我此刻在**醫科大學本科班學習的一門課程,其含義為有目的、正確地運用現有最好的科學依據來指導對每位病人的治療。這就要求我們必須在很多扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書,才有可能成為新世紀的合格臨床醫生。
同時,作為xx醫院的一員,我十分熱愛xx醫院,我誠摯的期望xx醫院能快速穩健地發展成為xx市的王牌醫院。
緊緊圍繞貫徹落實黨中央、國務院、市委、市政府一系列文件精神,在轉變思想觀念、強化工作作風、樹立服務意識、嚴肅履職行為等方面,一一對照官僚文牘風、吃拿卡要風、懶散推諉風、走讀漂浮風、奢侈享樂風所列舉的五風病為自查重點,把思想、行動統一到開展創先爭優爭做‘人民好公仆’實踐活動的氛圍中。結合個人工作實際,查找出工作中的不足,進一步整改。
二是融入局31125總體工作思路的大局意識不夠強,往往局限于紀檢監察業務的范疇,對管理、服務、保障研究不夠。三是按部就班工作效率不夠高,應對日新月異的大發展形勢,狠抓落實的工作作風還不夠扎實。四是宗旨意識服務觀念不夠強,在工作的指導思想上,重視上級精神有余,掌握基層具體實際不足,主動深入基層的調查研究明顯不夠。
一深入細致地學習科學發展觀的理論不夠,全面準確地把握和理解精神實質和內涵不到位,站位不高,視野不寬,思想認識落后于形勢的發展。二是敢于拼搏奉獻事業的進取精神還不夠強,缺乏激流勇進開拓創新意識,思想觀念和思維定勢還沒有真正改變,默守陳規滿足于現狀。三是立足崗位,服務大局的意識沒有牢固樹立,總認為服務大局只可是是個口號,沒有把自我所從事的工作與全局的發展緊密聯系起來,與基層和群眾的客觀實際聯系起來。四是對紀檢監察工作鉆研不夠,工作中以會議貫徹會議,以文件落實文件,主要當個二傳手主角,干工作的抓手不多。
(一)找準定位,在本職工作上下功夫。
(二)加強自身建設,提高紀檢監察工作水平。
業務的專家,又是機關事務工作的能手,僅有充分熟悉業務才能使監督工作有針對性,而不盲目;
有前瞻性,而不短視。二是求真務實,做有工作實績的干部。紀檢監察不能被動完成上級交辦任務,而應結合全局中心工作主動出擊,做出扎實有效的工作實績,使紀檢監察部門的作用和地位不能代替、不可缺少,用有為來到達有位和有威。三是嚴于律己,做廉政勤政的干部。紀檢監察工作由于有其自身的特殊性,所以,紀檢監察干部必須嚴格要求自我,規范言行,注意維護和塑造紀檢監察干部形象,充分發揮表率作用,展示紀檢監察干部風采。四是注重調研,做研究型的干部。要做到三勤,即腦勤、腿勤、手勤。腦勤即勤于思考,善于從平時的工作中總結、發現和提煉具有規律性的東西,不就事論事;
腿勤即勤下基層,潛下心多作調查研究,不做蜻蜓點水式的干部;
手勤即結合實際盡可能多地作一些理論方面的探討和分析,注意捕捉有特色、有價值的工作方法和經驗。(三)增強創新意識,創造性地開展工作。
位工作經驗,構成新的較為完善的工作思路、措施和方法,并不斷總結提高,創造出更加系統、更高層次的新經驗。二是要把上級精神具體化。貫徹上級精神不能簡單照搬照抄,當傳聲筒、收發室,要吃透上級精神,將上級要求與本單位實際有機結合起來,在貫徹落實中創新。三是要把外地經驗本地化。現代信息的快捷,使我們足不出戶就能看到、學到很多外地和外單位的新思路、新方法,但我們要結合實際,去粗取精、去偽存真,在學習的基礎上樹立新觀念、開辟新領域、提煉新方法。四是要使本單位工作特色化。抓創新就是抓特色,要善于思考,進取探索,構成獨具特色和優勢的工作經驗和風格。
(四)堅持黨組統一領導,促成齊抓共管局面。
務。僅有把反腐敗任務分解到各有關部門,明確職責,提出要求,并加強檢查指導,才能確保職責制落到實處。三是加強監督檢查。對反腐倡廉任務落實情景進行監督檢查,是紀檢監察的重要職責。要加強監督檢查和職責考核,把考核結果作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據,強化職責制的權威性。
總之,僅有更新觀念,牢固樹立起與市場經濟相適應、與建設社會主義和諧社會相適應的執紀執法思想和觀念,適應新的形勢和變化,注重研究新的方式、方法,更好地發揮組織協調作用,推動反腐倡廉任務的落實,才能適應新形勢新任務的要求,發揮好職能作用,開創紀檢監察工作新局面,成為人民的好公仆。
學習《師德師風》教師個人整改措施
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自我的職責。
在教育教學中,我努力以崇高的職業道德,良好的教風,嚴明的教紀從教,平等的態度對待學生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,進取實施素質教育,不斷提高教育教學質量,促進學生全面發展,以達成教學相長之目的。
我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學習活動中免不了會出現這樣或那樣的缺點與錯誤。在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自我。當他們出現缺點或錯誤時,我從不一味的批評指責他們,而是從關心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自我的錯誤,并自覺地改正。
今日的時代已經是知識經濟的時代、學習化的時代,科學技術日新月異。教師僅有不斷學習才能適應時代的要求,適應教育新形勢的需要。所以,在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自我的教學行為,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改善教學教育方法,提高自我的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創立禮貌學校盡心盡力。
廉潔而起”,還提出“建筑人格長城”。工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,向學生推銷教輔資料及其它商品,索要學生、家長的財物,從事有償家教等以教謀私行為。
“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。”教師職業的特點決定了教師必須具備更高的素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業的忠誠,決定了教師執著的追求和人格的高尚;
另一方面,師德直接影響著學生們的成長,教師的夢想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把“學高為師,德高為范”作為自我不斷提高的鞭尺。1、教研力度不夠,任教期間,只是在本校聽聽課,沒有經常出去學校,沒能真正進入狀態,致使本學期的教學質量暫無提升。
2、為了更好的搞好學生的發展,我覺得學生還是應當要有一套同步習題,到達學以致用的效果,可是在實際的工作中,小學三年級英語科目,除了一本教科書,至今仍無一本練習題,由于自我的心急和研究不周,導致了這一事件的發生。作為一名教師,我不夠成熟,還需要多學習教育方面的相關的法律法規。
以后整改的方向:
要做到“四精心”“四不準”。
“四精心”:精心備課;
精心設計課上練習和課下習題;
精心設計教法;
精心輔導差生。“四不準”:不準上無準備課;
不準留懲罰性的作業;
不準不批作業;
不準以分數高低給學生排座位;
不準體罰和變相體罰學生。去年4月初我區開展了保先教育,根據區委要求,今年我們將用1個半月的時間開展了“保先”教育回頭看,這次活動是為了進一步鞏固保先教育的成果,調動黨員的進取性,充分發揮每個黨員的先鋒模范作用,在各自的崗位上爭創一流。回頭看是為了更好的向前看。
按照“保先”教育回頭看活動的要求,我們經過了學習階段,此刻進入第二階段,按照這一階段要求,每位黨員要經過談心活動,結合“五看”資料、自我的思想工作實際查找問題,開好民主生活會。
經過保先教育回頭看第一階段的學習,我覺得收獲很大,對我來講這是一次難得的受教育的機會,胡錦濤同志的講話要求全黨大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風。并從黨風和工作作風兩個方面向全黨提出了廉政建設的要求,看出了新一屆中央領導團體求真務實以及對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的決心和信心,由此看到有這樣的政黨領導我們國家,我們的國家大有期望,我們的國家會更加繁榮,我們的人民生活會日益提高。《條例》是我黨歷史上一部十分重要的黨內法規,標志著中國共產黨的黨內監督從此進入規范化、制度化的新階段。《條例》的出臺,充分體現了我們黨要管黨,我們黨始終要堅持警醒和自勵,加強黨內監督,永保黨的蓬勃生機,確保黨的執政地位。作為一名黨員我認為我們的黨會以求真務實的態度領導我們的國家和人民為完美的未來而奮斗。
今日是民主生活會,按照民主生活會的要求結合“五看”資料查找自我思想工作方面的問題,緊密聯系實際,如何進一步發揮先鋒模范作用,為加快我單位的發展貢獻力量。
我覺得經過保先教育以及回頭看活動確實激發起了每位黨員的學習和政治熱情,并且最近一段表現得尤為突出。比如我們制定了政治學習制度,并且為了保證落實,在必須時間內要和業務工作協調,保證了工作學習兩不誤,并且學習保證效果。另外,最近的業務工作也很有條理,各業務科的工作質量、工作效率、為考生服務的意識、措施都有很大的提高,我做到這一步,大家都動腦筋想了不少好的辦法。這些都說明大家的思想上的變化。這一點也得到了其他同志的認可。
黨員發揮模范作用是求真務實的需要,在革命戰爭年代,黨員是“沖鋒在前,享受在后”;
和平時期,各條戰線的英模人物顯示了黨員本色,敢于喊“跟我來”、“看我的”。榜樣的力量是無窮的。黨員、干部帶頭艱苦奮斗,攻難關、解難題,不但能起到示范作用,還能給大家以鼓舞、激勵。這樣,在黨員、干部的帶領下,上下團結一心,奮力拼搏,任何困難也不在話下,吃苦受累大家也心甘情愿。如果黨員、干部不是帶頭干,而是在一旁空喊口號,指揮別人上,自我在一旁看熱鬧,群眾怎樣可能有進取性?共產黨員的先鋒模范作用在任何時候都不能忽視。考試中心黨員占大多數,每位黨員在各自的崗位上發揮著進取的作用,我們各項工作能夠保質保量的完成,與黨員的先鋒模范作用是分不開的。作為我來講,今后在工作中必須要時刻牢記自我是一名黨員,時刻提醒自我自我的一言一行都會給群眾帶來示范的作用,要牢記黨的宗旨,在工作中異常是艱苦的時候走在前面,為黨旗增光。果,這也是加強黨性修養鍛煉的問題,經過加強修養鍛煉來規范自已的行為,指導自我的工作,指導自我處理問題的方法。
經過學習教育活動,感覺自已的工作,是按照要求去做,認認真真完成領導交給的工作任務。總體工作比較認真,做到按時完成,但在工作安排上還存在按部就班的思想,對新的情景新問題研究不夠,還按照過去模式工作,往往在工作安排上表現有不合理的地方,沒有做到去創造性的開展工作。
另外經過先進性教育,自我加強了政治理論學習,但在學習的自覺性、主動性上還是欠缺。表此刻有時業務工作忙,學習上有拖拉的現象。
經過保先教育回頭看,對以往的工作,學習進行剖析查找,對于查找出的問題,自已決心要加強改善提高。
首先要勤學習、善修德,做學習型黨員。
會快速發展的過程,切實經過汲取先進的思想理論成果和豐富的知識營養,使自我的思維層次和道德修養水平有一個新的大的提高。
其次,要時時刻刻注意加強和改善工作作風,在工作上把領導的要求和布置各項工作認認真真地完成好,自已帶頭,做到工作不拖拉,工作認真,并和自已分管部門一道高質高效的做好工作。同時自已樹立正確的人生觀,思想進取向上,工作干一行、專一行,研究工作中的新情景新問題,找出應對措施,把工作干得有聲有色。
再有,虛心向理論學習、向大家學習、虛心向實踐學習,在工作中掌握處理問題的方式方法,以人為本,努力和大家一齊營造一個和諧愉快的工作環境。
以上不當之處請大家批評指正。
我們的黨是一個有6800多萬黨員的大黨,每個黨員都是展示黨的形象的窗口,加強對黨員的管理教育,增強其先進性,提高黨的凝聚力和戰斗力,是十分重要的。而我們這樣一個大黨如果沒有鐵的紀律和嚴格的組織作保證,我們的黨就會象一盤散沙,就談不上發揮模范作用了。改革開放20多年來,黨的中心工作實施了重大移,集中精力抓經濟
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇四
整改措施
城臺鄉中心學校 2011年10月9日
食堂食品安全整改措施
一、學校領導重視食堂衛生工作。
每學年初,學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組和工會主席為組長的監督小組和公示小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好、管理好、保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、確保了飲食從業人員持證上崗。
學校每期要求從業人員開展健康檢查,及時審查和辦理健康證,對檢查中發現問題且不能從事該行業的人員學校按相關要求及時辦理辭退。
三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。
建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由住校生食堂管理人員主管、食堂廚師長、衛生教師做好對食堂每周一次的檢查評比,做到獎懲分明。
四、把好六個關,杜絕食物中毒事故的發生。
(1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,認真做好了食品留樣、食品試嘗工作。
(2)、把好“消毒”關。廚房里所有的餐具、用具都
高溫蒸煮消毒,學生餐具每天按時放入消毒柜進行消毒。
(3)、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。
(4)、把好使用食品添加劑關。學校食堂除了在做饅頭、包子時按標準使用酵母外,其余食品在烹飪過程中均未有添加非食用物質及濫用食品添加劑行為。
(5)認真核實原料清洗是否徹底,是否生熟分放,是否存在交叉污染,操作人員是否佩戴口罩,是否按照規定留樣,留樣設備是否正常運轉。
(6)嚴查索證索票制度是否落實。認真核查食堂采購食品及原料、食品添加劑等是否具有進貨臺帳、庫存食品是否在保質期內,嚴查食用油脂,散裝食品的進貨渠道和索證索票情況。
五、整改措施:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行操作。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買“三無”產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
六、存在問題
(1)、學校因經費原因,學校食堂配套設施標準不高。(2)、學校食堂從業人員都是臨時工,工資低,不夠安心。
總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食物中毒事故的發生,我們一定在以后工作中再接再勵,把食堂衛生及食品安全工作做得更好。
城臺鄉中心學校
2011年10月9日
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇五
一、個人修養方面
加強政治理論及業務學習,擠出課余時間,多讀書,多反思,爭取成為知識淵博與個人修養并重的新型教師。
二、思想認識方面
認真學習并嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《教師義務》、《教師職業行為八不準》、《班主任的職責》、《教師法》等。對照上述法規法紀,理解并嚴格反省自己,提高自己的思想認識。
三、愛崗敬業方面
愛崗敬業,視學生如自己的孩子。徹底改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。學生犯錯誤后,根據學生不同的心理進行引導,使學生認識到自己所犯的錯誤,并明確錯誤的危害,誘使學生從內心正確認識,進而改正錯誤。
四、教育教學方面
教師的職責是教書育人,教育質量的好壞由學校、社會、家庭三方面綜合制約,家長只看學生考試成績來評定教育的好壞,需要加強學習,多花時間與精力,努力提高自己的教學水平。
五、安全衛生方面
安全責任重于泰山,務必高度重視,及時排除安全隱患,天天講安全知識,深入到學生周圍,觀察細致,及時消除安全、衛生隱患,杜絕意外事故的發生。
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇六
我校認真組織領導班子和財務人員學習上級財務文件,統一思想,提高認識,強化財經紀律,不繼提高財務人員的業務水平,并不斷完善學校財務管理的各項制度。
我校結合實際,成立了德峨鄉初級中學財務整改領導小組。
組長:黃仕鋒(校長)
副組長:李連聲(副校長)
組員:廖澤、張成光、楊進文、岑廷榮、王正想、朱學升、李幫文、黃美蘭
領導小組下設辦公室,辦公主任由李連聲副校長兼任,統一協調和指導財務審計整改的各項工作。
依據制度要求認真進行審計整改,自查自糾存在的問題,認真反思,找差距,尋原因。通過認真組織小組成員查看至xx年會計憑證、會計報表、會計賬簿。在會計報表、會計賬簿中銀行日記帳、出納的現金日記賬不存在任何問題,無需整改。
存在的一些問題是:
1、會計、出納還沒有取得從業資格證,正在學習爭取;
3、固定資產登記和報廢登記不完善現象。整改領導組針對以上存在的問題進行分工協作,分塊整改,現已全部整改完善。
總之,財務工作是學校工作的基礎,財務工作直接影響著學校的.發展,要辦好學校,首先要管理好財務,把有限的資金用在刀刃上。為此,在今后的工作中,我校將按上級主管部門的要求,嚴格執行各項財務管理制度,管理好學校財務。堅持每月對經費的收支由財務審核小組審核后,再進行報賬、公示,將財務開支情況在公示欄公布,自覺接受上級領導、全校教職工的監督。
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇七
蓋洋中心小學
黃盛祥
一、存在的問題和不足
1、學到的知識不系統、不深不透。
2、創新意識不夠強。看待具體工作習慣使用書本,不善于與實際工作相結合,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。
4、工作目標不夠精益求精。
5、處理問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失。
二、整改目標
1、增強師德師風覺悟,理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想,特別是認真學習實踐“三個代表”重要思想,并將學習貫穿始終。
2、增強宗旨觀念,全心全意為學生服務。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。
3、遵守學校的各項規章制度,自覺維護教師的形象。
4、加強學習,不斷提高業務能力和工作效率。
5、與時俱進,更新觀念,大膽工作,不斷有新的建樹。
三、整改措施
1、加強學習,提高自身的素質.認真學習書本知識,做到全面學習和重點學習相結合,不斷給自己“加油”和“充電”,經常和同事們相互交流、相互競賽,努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度,樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習,努力提高自己的思想素質。
2、強化大局觀念。堅決維護、執行上級及學校決策,增強大局觀念,維護好學校現有的良好發展勢頭,主動為學校發展創造良好環境。
3、強化個人工作紀律,自覺接受上級和學校領導、全校師生及社會群眾的監督。堅決做到工作時間不串崗玩崗閑聊;不上網聊天、炒股、玩游戲;不在網上發布任何不良信息,不做與教育教學工作無關的事情,提高工作質量和效率。
4、工作期間不外出、不遲到、不早退,有事情請假記錄;工作日中午不飲酒;杜絕影響教師形象的一切不良言行,愛崗敬業,不違反《中小學教師職業道德規范》,杜絕有償家教,自覺廉潔從教,依法從教,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。不在學生面前吸煙,不在上課時間打手機。
5、強化服務意識,將服務育人觀念與爭先創優相結合,體現愛校、愛崗、愛生工作理念,深化家校聯誼,促進學校、家庭、社會“三結合教育模式”的發展,積極參加“比服務、比作風、比效率、比廉潔、比成績、比奉獻”活動,逐步打造個人良好的師德師風形象。
6、強化個人執行力,不拈輕怕重、推諉扯皮,做到俯下身子、干出樣子、經得起考驗、負得起責任,從自身做起腳踏實地,樹立個人的實干作風。時刻把握工作進度,做到爭分奪秒、趕前不落后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣,服從學校管理,偕同全體老師在“學校帶動個人發展,個人推動學校發展”的良好運行機制上,體現學校辦學理念和宗旨,實現個人教育價值。
7、強化質量意識,切實維護好“教學質量是學校生存發展生命線”的這一主題,牢固樹立“教書育人、提高質量是教師個人生存發展的出發點和立足點”的根本原則,求真務實,精干實干,善于創新,推進個人教學質量有更大提升。
8、積極撰寫學習心得筆記、提高自身理論水平.
2016年10月16日
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇八
自我們學校開展黨員先進性教育活動以來,我按規定認真學習《努力實踐“三個代表”全面建設小康社會》、《保持黨員先進性教育讀本》等有關文件及其他必讀內容,并展開討論。我圍繞“保持共產黨員先進性教育”具體內容的學習,認真對照自己平時的實際工作及思想動態,查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題:
1、政治思想意識不夠強。 對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
2、宗旨觀念不夠牢固。 我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.3、業務知識不夠鉆研。在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用:一方面,自認為是專業院校畢業,又念了這么多年的本專業,用起專業知識來會措措有余;另一方面,在業務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面,缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順,不太動腦筋去創新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
4、工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐。我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐三個 代表這一重要思想,真正體現出共 產 黨 員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識,使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言,最大的問題是要加強業務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展.提高創造力和審美能力,培養想象力和創造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作.3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
一、依法執教 愛崗敬業
本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業。始終牢記人民教師的神圣職責,愛祖國、愛人民,以學生的發展為己任。在平凡而繁雜的教育教學實踐中認真履行好自己的職責。
二、熱愛學生嚴謹治學
在教學中,我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀,時時用“為師不忘少年時,常與學生心比心”提醒自己。在工作中我認真鉆研教材、研讀學生,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教學教育方法,提高自己的教育、教學和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
三、廉潔從教 潔身自好
工作中,我堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。從不利用職責之便謀取私利,不索要學生、家長的財物,不從事有違師德的行為。
四、學高為師,德高為范
1、規范教學行為減輕學生負擔,不但要在減輕學生課業負擔上下功夫,還要在提高教學質量、抓好教學管理上來體現。
最新思想匯報抄襲算不算政治問題 工作自查整改措施(9篇)篇九
根據我院現存的護理安全隱患制訂了如下整改方案及整改措施。
一. 切實加強護理安全教育,樹立以病人為中心服務理念,大力倡導變被動服務為主動服務的思想。
具體措施:
1.護理人員必須堅持每周一例會制度,參加每周的醫療安全教育學習,發現一次不執行按醫院的規章制度處罰。
人評選活動。
3.通過加強臨床護理工作,夯實基礎護理服務,在全社會樹立醫療衛生行業全心全意為人民服務的良好形象,弘揚救死扶傷的人道主義精神,促進醫患關系和諧。
二.建立健全有關規章制度,明確崗位職責。總結經驗,逐步探索和完善適合我院的醫院護理管理制度,建立護理質量持續改進的長效機制,不斷提高護理工作水平。
具體措施:
1.要進一步落實《護士條例》、《衛生部關于加強醫院臨床護理工作的通知》、《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》、《住院患者基礎護理服務項目(試行)》、《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》的要求,切實加強護理管理,規范護理服務,夯實基礎護理。
2.建立健全有關規章制度,明確崗位
職責。
1)醫院、病房有完整的創建計劃、目標任務和實施措施,護理人員經注冊上崗,規范執業。
2)建立健全臨床護理工作規章制度、疾病護理常規和臨床護理服務規范、標準。
3)建立護士崗位責任制,制定并落實各級各類護士的崗位職責和工作標準,規范臨床護理執業行為。
相結合。
3.明確臨床護士應當負責的基礎護理項目及工作規范,必須履行基礎護理職責,規范護理行為,改善護理服務。
4.明確臨床護理服務內涵、服務項目和工作標準。分級護理的服務內涵、服務項目要包括為患者實施的病情觀察、治療和護理措施、生活護理、康復和健康指導等內容,并納入院務公開,作為向患者公開的內容,引入患者和社會參與評價機制。
三.加強法律法規和各項規章制度和
工作規范的學習。
具體措施:
條文。
人安全管理預案。
生。
4.反復強化護士的法律意識,利用晨會和平時業務學習進行法律知識與防范醫療糾紛案例的講課,用具體案例告知護士,任何一個細小環節的疏忽,都有可能造成無法挽回的損失。定期召開安全分析會,讓護理人員結合崗位工作,尋找容易出現錯誤的環節,尤其對出現的問題,分析原因并制定改進措施。更新管理理念,鼓勵護理人員上報安全隱患,并設立隱患自查報告獎勵制度,如隱瞞不報,則按相應制度懲罰。
四.加強護理“三基”“三嚴”的學習
考核,具體措施:
1.每有一次理論考試,一次技術操作考
核。
2.鼓勵護理人員參加院內外的各種形式的業務學習、培訓。
理論知識。
期培訓。
象發生。
護理執業資格。
六.加強無菌操作規程的培訓、無菌物品的管理、做好各種無菌物品的發放使用流程管理及高壓鍋滅菌監測督促檢查工作;做好傳染病人的消毒隔離工作,督促做好衛生員的病房終未處理工作。
具體措施:合力分工,加強護理人員的責任心。
七.加強值班交接班制度。
具體措施:
1.一周一次核心制度的學習。
2.一周一次至少護理人員集體交接班。
3.加大行政查房的檢查督促力度。
八.加強護患溝通。
具體措施:
1.認真學習豐衛[2009]168號文件《加強醫患溝通工作的實施意見》。
2.切實轉變思想,提倡以病人為中心的主動服務。
3.結合創建優質護理服務示范病房做
好護患溝通。
4.把入院宣教、健康教育、疾病指導、出院指導、出院病人調查等工作科學的結合在一起,做好護患溝通工作。
九.做好搶救藥品、物品的管理與保管
工作。
具體措施:
1.制訂搶救器械的修養與維修制度。
2.積極引進新型的搶救器械。
3.做好搶救藥品、物品的處備用狀態的檢查工作
4.加強值班交接班的責任心。
十.嚴格掌握特殊藥物的滴速,嚴格履行特殊用藥的告知。
具體措施:
速。
2.加強責任心,嚴格履告知制度。
3.加強值班交接班制度。
十一.加強對藥物質量的檢查。
具體措施:
1.治療室配備合適的燈光,便于藥品
質
量的檢查。
2.治療室增加提示“藥品質量你查對了嗎?”,以防護士的粗心大意。
3.加強責任心的教育。