每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

南開大學思想匯報實用篇一

(1)我校在生源地列有藝術類招生計劃，且符合報考條件的考生。

(2)符合全國普通高等學校統一招生報名基本條件;身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》有關規定。

(3)我校認可并使用各省級招辦組織的美術學類和設計學類專業統考成績(以下簡稱省級專業統考成績)?？忌枞〉檬〖墝I統考合格證。

(4)文化課高考成績達到考生所在省份藝術類本科相應批次錄取投檔分數線及以上。

(5)我校公共外語課程為“英語”，請非英語語種考生慎重填報。

南開大學思想匯報實用篇二

在世界經濟全球化、需求多樣化、消費個性化的今天，視覺藝術設計的作用和影響無疑十分巨大。隨著我國改革開放不斷深化，對高級廣告設計人才的需求量與日俱增。本專業培養從事商業視覺藝術設計、廣告策劃與制作、影視動畫廣告設計、企業形象設計等方面的高級專業設計人才。

開設的主要專業課程有：計算機輔助設計、卡通造型、印前準備、字體設計、版式設計、圖形創意、企業形象設計、專業攝影、標志設計、書籍裝幀設計、包裝設計、商業展示、招貼設計、人體造型、電腦繪畫、影視后期與特效、動漫角色設、三維渲染與特效、微電影創作、定格動畫、圖案設計、紋理設計、二維動畫、網頁設計等課程。

環境設計

伴隨著社會經濟的發展，人民生活水平的不斷提高及物質精神生活需求的多元化，環境藝術設計這一為提高人們生活質量、美化生存環境的藝術已受到人們普遍的歡迎。從建筑到城市景觀、園林規劃、廣場雕塑，再到商業空間設計及居室內外設計等都是環境藝術所涉獵的范圍。本專業培養從事城市環境景觀設計、園林規劃設計、商業環境設計、民居室內設計和小區園林設計、廣場雕塑設計與制作等方面的高級藝術設計人才。

開設的主要專業課程有：世界建筑及環境設計發展史、室內外設計效果圖表現技法、建筑制圖、建筑初步、空間構成及公共藝術、民間藝術造型研究、景觀設計原理、室內設計原理、人機工程學、視覺語言、設計管理、商業展示、建筑模型制作與工藝、綠化設計、景觀設計施工圖、燈光設計、室內設計施工圖、空間裝飾應用研究、壁畫設計與制作、雕塑、綜合材料設計與制作、家具設計、燈具設計、設計心理學、項目策劃與設計等課程。

產品設計

產品設計專業是培養適應社會主義市場經濟需要，具備產品設計的基礎理論、知識與應用能力，使學生具有工業設計史、產品結構理論、人機工程學、工業設計方法、設計心理學等基本理論知識以及工業設計表現、三維設計建模和產品方案設計等專門知識，畢業后能在產品設計事務所、設計公司、工業設計科研院所從事產品策劃、提案及計算機輔助造型設計等崗位工作。

本專業開設的主要課程有：透視原理、計算機輔助設計、設計制圖、人機工程學、工業設計史、畫法幾何與工程制圖、專業表現技法、產品設計程序與方法、產品造型基礎、產品語意學、燈具設計、設計心理學、玩具設計、文具設計、銀行用品設計、家居設計、家具設計等課程。

美術學

我國經濟發展戰略提出了大力發展文化產業的構想，極大地推動了文化產業的飛速發展，近年來，以會展業為龍頭的文化產業對我國社會主義市場經濟發展起到重要作用。我校依托雄厚的財經專業優勢，開設了美術學專業，旨在培養能夠進行文化產業建設的高級藝術管理人才。學生畢業后可在大型會展中心、會展公司、電視臺、電臺、報刊雜志、各級文化館、博物館、展覽館從事文化經營管理工作和文化藝術市場管理、文化藝術傳播、大中型企業文化策劃管理開發、商業部門的文化市場開發等相關工作。

開設的主要專業課程有：美術史方法論、外國美術通史、中國美術通史、外國設計史、外國近現代藝術思潮、中國近現代藝術思潮、藝術概論、藝術社會學、藝術民俗學、博物館學概論、藝術市場投資、美術評論與寫作、文化產業經濟核算、藝術傳播學、藝術展覽與策劃、藝術法律與實務、文物鑒賞常識、書畫鑒定概論、中國書法史、古文字學與古代漢語、中國畫論概要、中國雕塑史、西方畫論概要、西方雕塑史、藝術管理學、美術考古學基礎、攝影與攝像、中國古代壁畫史、色彩寫生、藝術人類學概論等。

輔修、雙學位政策簡介

為了更好地適應市場經濟及社會對人才規格多樣化的需求，充分尊重和發展學生個性，提供更廣闊的發展空間，增強就業競爭力，學校積極貫徹“因材施教”的教育思想，探索跨專業、跨學科的人才培養模式，培養具有較寬知識層面的復合型人才，學校陸續對藝術類專業學有余力的學生推出了輔修、雙學位等教學改革措施。

學生入學后如果主修課程成績合格且通過全國大學英語四級考試，可從大學二年級開始參加為期一年半的輔修專業課程學習。若學生選擇了與其主修專業屬于不同學科門類的輔修專業，并在規定的時間內順利通過全國大學英語六級考試，且圓滿完成全部輔修課程，可以在后續學期繼續申請修讀雙學位。

南開大學思想匯報實用篇三

在世界經濟全球化、需求多樣化、消費個性化的今天，視覺藝術設計的作用和影響無疑十分巨大。隨著我國改革開放不斷深化，對高級廣告設計人才的需求量與日俱增。本專業培養從事商業視覺藝術設計、廣告策劃與制作、影視動畫廣告設計、企業形象設計等方面的高級專業設計人才。

開設的主要專業課程有：圖案設計、專業攝影、印前準備、字體設計、版式設計、書籍裝幀設計、卡通造型、二維動畫流程、標志設計、c.i.s.企業形象設計、數字媒體設計與制作、商業展示、招貼設計、三維設計、包裝設計、網頁設計、廣告設計等課程。

隨著社會科技進步，數字圖像和網絡技術的發展，使計算機圖像處理能力不斷提高，日趨完善。計算機圖像學在藝術設計中所占比重越來越大。社會各個領域對具有掌握計算機設計新技術和新知識的藝術設計人才需求與日俱增。本專業培養從事計算機平面設計、三維設計、影視動畫設計、影視廣告創意與制作、網絡多媒體等方面的高級專業藝術設計人才。

開設的主要專業課程有：動漫透視、攝影與攝像、場景精繪、電腦繪畫、影視編導、非線性編輯、三維設計、雕塑、動漫角色設計、二維動畫、三維渲染與特效、動畫短片設計、微電影創作、三維動畫、數字視頻創作、視頻特效、定格動畫等課程。

特別提示：因本專業方向的特殊教學需要，建議進入本方向學習的學生需自備電腦一臺（硬件配置應達到能支持數碼藝術設計主流軟件的水平）。

南開大學思想匯報實用篇四

查看：
專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

天津財經大學是新中國最早建立的財經大學之一，是一所以應用經濟和工商管理學科為主干，兼有文學、法學、理學、工學、教育七大學科門類交叉滲透、協調發展的多科性大學。

學校始建于1958年，是以南開大學經濟類專業為基礎，并從華北、東北地區高校匯聚一批經濟學領域享有盛譽的名師組建起來的。原名為河北財 經學院，1969年10月1日劃歸天津市領導，更名為天津財經學院。2004年5月17日，經國家教育部批準，更名為天津財經大學。滄桑礪洗，春華秋實。 經過近50年的建設和發展，特別是沐浴著改革開放的春風，學校的面貌發生了歷史性的巨大變化，成為天津市市屬重點大學和我國北方培養高級經濟管理人才的重 要基地。 學校現占地1500畝，建筑總面積45.56萬平方米，圖書館藏書100余萬冊。學校坐落在美麗的渤海之濱，校本部位于天津市河西區珠江道25號，在市中 心設有馬場道校區。近年來，新建了數字化的逸夫圖書館、14萬平方米的大學生公寓城，16萬平方米與世界著名大學建筑相比絕不遜色的新教學樓群。校園內綠 樹掩映、湖光瀲滟，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融、優雅宜人。

早在改革開放初期，學校經教育部批準，成為我國最早設立國際貿易、企業管理、金融學、財政學、會計學、統計學碩士點和會計學、統計學博士點 的院校之一，至今已有20多年的歷史。1996年經原國家教委批準，成為可以招收工商管理碩士（mba）的院校，擁有在職人員以研究生同等學力申請碩士學 位的授予權。學校現設有商學院、經濟學院、理工學院、人文學院、法學院、藝術學院、旅游系、體訓部、職業技術學院、成人教育學院、國際交流學院、研究生部 等12個教學系部，并設有現代經濟管理研究院、房地產研究所、金融研究中心、國際經濟貿易研究中心、數學經濟研究中心、法學研究中心等多個研究機構。學科 涵蓋了經濟學、管理學、文學、理學、法學、工學、教育學等7個學科門類，33個本科專業；統計學為天津市13個重中之重發展學科之一，金融學、會計學、國 際貿易學、財政學為天津市重點學科，企業管理學為天津市重點發展學科；擁有應用經濟學和工商管理學兩個一級學科博士點和博士后流動站，擁有14個博士點、 24個碩士點和工商管理（mba）、會計碩士（mpacc）、公共管理碩士(mpa)等專業碩士點，形成了包括博士生、碩士生、本科生、高職生教育，以及層次齊全、形式多樣的成人 教育、留學生教育、從業資格培訓等在內完善的人才培養序列，是教育部首批確定的全國高職高專教育師資培訓基地之一。

學校擁有一支高水平的師資隊伍，現有專任教師700余人，教師占教職工總數的50%；包括正教授117人、副教授226人；專任教師中 80%以上具有研究生學歷，其中33%具有博士學位。目前，有37人為享受國務院政府特貼專家，全國優秀教師2人，教育部“跨世紀優秀人才”1人，國家自 然科學基金委員會學科組評委1人，全國勞動模范1人；有30名教師入選天津市“131工程”，天津市授銜專家1人，天津市教學名師2人，優秀教師7人，天 津市社會科學和自然科學評委11人，天津市特等勞動模范1人、勞動模范3人。學校還聘請了150余名國內外知名的專家、學者擔任學校的客座、兼職教授和禮 聘教授，美國哥倫比亞大學著名經濟學教授、歐元之父蒙代爾博士，當代金融發展理論奠基人、美國斯坦福大學教授麥金農博士等國際著名的經濟學專家都曾作為客 座教授來我校講學。學校擁有一支很強的科學研究隊伍，尤其在應用經濟學和工商管理學科方面，有很多研究成果處于學科前沿，一些專家教授在國內本學科領域享 有較高的盛譽和學術影響力?！笆濉币詠?，已承擔國家級、省部級重點科研項目100多項。 學校現有各類在校生16454人，其中全日制學生13632人（本科生11299人、研究生1341人，專科生992人），另有留學生334人。為了在激 烈的財經教育競爭中占得優勢，學校不斷強化“教學質量是學校永恒生命線”的意識，提出“量質雙贏”的應對策略，通過開展教學質量年，實施優質教學工程，推 出了學生選教師、學生評教、聘請校外專家組成教學質量督導組、建立起高靈敏度的教學質量信息反饋系統等一系列過硬的教改實招，在擴招的形勢下，學校的教學 質量有明顯的提升。在教育部進行的5年一輪次的首批本科教學評估中脫穎而出，取得優秀的最佳成績。

學校把“培養順應時代要求、具有可持續發展潛質的人才” 確定為人才培養目標，將“寬口徑、厚基礎”同育人目標緊密結合起來，注重對學生的養成教育，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力。近年來，學校素 質教育取得豐碩成果，2個優秀學生集體獲國家級表彰，50多個優秀學生集體及100多名優秀學生獲市級表彰；學校已連續12次被中宣部、教育部、團中央授 予“全國大學生社會實踐先進單位”稱號；在校生參加全國大學英語四、六級考試和計算機等級考試的通過率、專升本的上線率，均居天津市高校前列；在全國大學 生英語競賽、全國數學建模競賽（天津賽區）、天津市大學生數學競賽、天津市大學生計算機應用能力競賽等比賽中多次獲得一等獎，其中原牧同學榮獲2003年 cctv杯全國英語演講大賽的第一名；學校女籃獲得全國大學生籃球聯賽（cuba）七連冠，獲得七屆比賽的六屆總冠軍；曾欣、黃煜惠同學成為我國捐獻造血 干細胞的第一、第二位女大學生。

學校堅持對外開放，走國際化道路。經國務院學位辦批準，并經美國中北地區教育評估委員會實地考察評估后正式確認，學校成為我國最早擁有與國 外合作舉辦學歷教育并授予美國mba學位資格的院校之一，從1987年至今，已與美國俄克拉荷馬市大學合作舉辦了13期工商管理碩士研究生班；學校同美 國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、印度、英國、法國、瑞典、俄羅斯、德國、比利時、希臘、匈牙利、丹麥、歐盟總部等20多個 國家和地區的50多所高校和科研機構保持協作關系；學校積極開拓國際教育市場,在國內高校首創開設了四年制“中國經濟通商”本科專業，并每年從美國、日 本、加拿大、馬來西亞、印度尼西亞、蒙古、越南、泰國招收外國留學生，教學由單純的語言進修迅速上升為涵蓋學士、碩士、博士的各層次人才培養教育,并在印 尼雅加達創建了漢語語言培訓學校；學校是英國公認注冊會計師協會首批在我國設立的兩個“注冊會計師資格證書考試中心”之一，同時也是我國教育部考試中心與 英國劍橋大學考試委員會合作設立的“劍橋商務英語證書考點”之一。

南開大學思想匯報實用篇五

查看：
專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

天津財經大學珠江學院成立于2006年，是經教育部批準、由天津財經大學與廣東珠江投資有限公司按照獨立學院模式和機制合作建立的一所本科層次的普通高等院校。天津財經大學珠江學院的舉辦方實力雄厚，舉辦方之一的天津財經大學系新中國最早建立的五所財經大學之一，擁有50多年的辦學史，積淀深厚，在財經教育領域享有較高的知名度；另一舉辦方廣東珠江投資有限公司則系全國知名的大型房地產開發集團公司。

天津財經大學珠江學院坐落于風景優雅，環境清新的天津市寶坻區京津新城，緊鄰津薊高速公路，交通便利。校區占地面積900畝，基礎設施完備，計算機房、多媒體教室、語音室，專業實驗室等一應俱全；圖書館紙質藏書達53萬冊，數字資源33536gb；另建有標準田徑運動場、體育館、乒乓球室、健身房及足、籃、排、網球場等體育設施，學習及生活條件優越。

天津財經大學珠江學院管理嚴格規范，奉行"以學生為本、以質量立校"的辦學理念，致力于培養順應時代要求、具有可持續發展潛質的實用型、國際化人才。學院牢牢把握教學質量生命線，通過建設一流教師隊伍、深化教學改革以及建立實驗室、實習基地等措施確保教學質量和培養學生學以致用的能力。學院師資力量雄厚，現有專兼職教師400余名，其中60%具有高級職稱和博士學位，同時常年聘有外籍教師在校任教。學院依托天津財經大學的優勢學科，設有會計學、審計學、財務管理、金融學、保險、統計學、國際經濟與貿易、工商管理、人力資源管理、旅游管理、市場營銷、計算機科學與技術、信息管理與信息系統、英語、日語、藝術設計、音樂學、工業設計等28個專業及專業方向，覆蓋經濟學、管理學、文學和工學領域，學科體系完備。目前在校生7500余人，生源范圍涵蓋全國30個省市自治區。至此，學院共送走三屆畢業生，畢業生就業率都在94%以上，每年約有5%左右的畢業生考入復旦大學、南京大學等知名大學的研究生，招生數量、招生質量逐年提高，實現了入口與出口、招生與就業的良性循環。

南開大學思想匯報實用篇六

天津財經大學始建于1958年，是新中國最早建立的五所財經大學之一，是以南開大學經濟管理類專業為基礎，并從華北、東北地區高校匯聚一批經濟管理領域享有盛譽的學者組建起來的。經過半個多世紀的建設和發展，學校面貌發生了歷史性的巨大變化。現校園占地近1400畝，各類在校生約15000人;已建成為一所以經濟學和管理學科為主干，兼有文學、法學、理學、工學、教育學、藝術學等八大學科門類交叉滲透、協調發展的多科性大學，是天津市屬重點大學和我國北方培養高級經濟管理人才的重要基地。學校擁有國家重點學科，應用經濟學、工商管理和管理科學與工程等一級學科博士點和博士后流動站，擁有7個一級學科碩士點和13個專業碩士學位點，已經形成包括博士、碩士、學士以及成人、留學生教育和從業資格培訓等在內的層次齊全、形式多樣的人才培養體系。學校實施國際化戰略，在英國、美國開設孔子學院，深化中外合作辦學項目建設，豐富國際執業教育體系，不斷提升辦學國際化水平。學校教育教學質量和育人品牌得到社會廣泛認可，在全國30個省份一批次招生，已成為我國財經類院校錄取新生質量最好的院校之一。學校注重學生綜合素質和能力的培養提升，積極為學生搭建就業平臺，與多家金融機構建立“定制式”培養模式，本科生一次性就業率多年保持在96%以上，學校獲“全國畢業生就業典型經驗高?！狈Q號，入選全國就業50強高校。

藝術學院簡介

天津財經大學藝術學院以“創辦特色、樹立精品”的教學理念，堅持高起步、高水平、高質量的辦學方針,倡導理論聯系實際的教學方法，建立產、學、研一條龍的教學體系;培養既具有深厚文化底蘊、藝術理論和技能功底，又有較高外語水平、計算機應用能力、創新設計能力，懂經濟、懂管理，善于解決實際問題的復合型、應用型高級藝術人才。

現有教師30人，其中教授5人、副教授10人、講師15人，70%以上的教師具有碩士學位和博士學位,19%的教師具有海外留學經歷。他們長期從事藝術教育和藝術設計工作，有著豐富的教學和設計實踐經驗，在教學和設計領域都取得了豐碩成果，有12人在國內重要學術團體擔任領導職務。撰寫并出版發行的藝術專著、論文和畫集240余部，榮獲省部級以上獎項115項，其中國家級獎項18項。

擁有設備先進的專業機房和影視動畫編輯制作室，現代化設備的綜合材料實驗室和陶藝實驗室、藝術類專用圖書資料室、200人同時上課的專業天光畫室、800多平米的現代化一流多功能展示廳和學術報告廳等，為培養藝術類專業的專門人才提供了理想的教學環境。

設有視覺傳達設計、環境設計、產品設計及美術學專業。

招生專業

視覺傳達設計

在世界經濟全球化、需求多樣化、消費個性化的今天，視覺藝術設計的作用和影響無疑十分巨大。隨著我國改革開放不斷深化，對高級廣告設計人才的需求量與日俱增。本專業培養從事商業視覺藝術設計、廣告策劃與制作、影視動畫廣告設計、企業形象設計等方面的高級專業設計人才。

開設的主要專業課程有：計算機輔助設計、卡通造型、印前準備、字體設計、版式設計、圖形創意、企業形象設計、專業攝影、標志設計、書籍裝幀設計、包裝設計、商業展示、招貼設計、人體造型、電腦繪畫、影視后期與特效、動漫角色設、三維渲染與特效、微電影創作、定格動畫、圖案設計、紋理設計、二維動畫、網頁設計等課程。

環境設計

伴隨著社會經濟的發展，人民生活水平的不斷提高及物質精神生活需求的多元化，環境藝術設計這一為提高人們生活質量、美化生存環境的藝術已受到人們普遍的歡迎。從建筑到城市景觀、園林規劃、廣場雕塑，再到商業空間設計及居室內外設計等都是環境藝術所涉獵的范圍。本專業培養從事城市環境景觀設計、園林規劃設計、商業環境設計、民居室內設計和小區園林設計、廣場雕塑設計與制作等方面的高級藝術設計人才。

開設的主要專業課程有：世界建筑及環境設計發展史、室內外設計效果圖表現技法、建筑制圖、建筑初步、空間構成及公共藝術、民間藝術造型研究、景觀設計原理、室內設計原理、人機工程學、視覺語言、設計管理、商業展示、建筑模型制作與工藝、綠化設計、景觀設計施工圖、燈光設計、室內設計施工圖、空間裝飾應用研究、壁畫設計與制作、雕塑、綜合材料設計與制作、家具設計、燈具設計、設計心理學、項目策劃與設計等課程。

產品設計

產品設計專業是培養適應社會主義市場經濟需要，具備產品設計的基礎理論、知識與應用能力，使學生具有工業設計史、產品結構理論、人機工程學、工業設計方法、設計心理學等基本理論知識以及工業設計表現、三維設計建模和產品方案設計等專門知識，畢業后能在產品設計事務所、設計公司、工業設計科研院所從事產品策劃、提案及計算機輔助造型設計等崗位工作。

本專業開設的主要課程有：透視原理、計算機輔助設計、設計制圖、人機工程學、工業設計史、畫法幾何與工程制圖、專業表現技法、產品設計程序與方法、產品造型基礎、產品語意學、燈具設計、設計心理學、玩具設計、文具設計、銀行用品設計、家居設計、家具設計等課程。

美術學

我國經濟發展戰略提出了大力發展文化產業的構想，極大地推動了文化產業的飛速發展，近年來，以會展業為龍頭的文化產業對我國社會主義市場經濟發展起到重要作用。我校依托雄厚的財經專業優勢，開設了美術學專業，旨在培養能夠進行文化產業建設的高級藝術管理人才。學生畢業后可在大型會展中心、會展公司、電視臺、電臺、報刊雜志、各級文化館、博物館、展覽館從事文化經營管理工作和文化藝術市場管理、文化藝術傳播、大中型企業文化策劃管理開發、商業部門的文化市場開發等相關工作。

開設的主要專業課程有：美術史方法論、外國美術通史、中國美術通史、外國設計史、外國近現代藝術思潮、中國近現代藝術思潮、藝術概論、藝術社會學、藝術民俗學、博物館學概論、藝術市場投資、美術評論與寫作、文化產業經濟核算、藝術傳播學、藝術展覽與策劃、藝術法律與實務、文物鑒賞常識、書畫鑒定概論、中國書法史、古文字學與古代漢語、中國畫論概要、中國雕塑史、西方畫論概要、西方雕塑史、藝術管理學、美術考古學基礎、攝影與攝像、中國古代壁畫史、色彩寫生、藝術人類學概論等。

輔修、雙學位政策簡介

為了更好地適應市場經濟及社會對人才規格多樣化的需求，充分尊重和發展學生個性，提供更廣闊的發展空間，增強就業競爭力，學校積極貫徹“因材施教”的教育思想，探索跨專業、跨學科的人才培養模式，培養具有較寬知識層面的復合型人才，學校陸續對藝術類專業學有余力的學生推出了輔修、雙學位等教學改革措施。

學生入學后如果主修課程成績合格且通過全國大學英語四級考試，可從大學二年級開始參加為期一年半的輔修專業課程學習。若學生選擇了與其主修專業屬于不同學科門類的輔修專業，并在規定的時間內順利通過全國大學英語六級考試，且圓滿完成全部輔修課程，可以在后續學期繼續申請修讀雙學位。

招生計劃

面向全國部分省、市、自治區(以下簡稱省份)招生，按教育部的有關規定劃定分省、分專業招生計劃。具體招生計劃以當年有關省級招辦和我校公布為準。

注：如天津市政府對當年度學費標準進行調整，以政府規定的標準為準。

志愿填報

(1)我校在生源地列有藝術類招生計劃，且符合報考條件的考生。

(2)符合全國普通高等學校統一招生報名基本條件;身體健康，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》有關規定。

(3)我校認可并使用各省級招辦組織的美術學類和設計學類專業統考成績(以下簡稱省級專業統考成績)?？忌枞〉檬〖墝I統考合格證。

(4)文化課高考成績達到考生所在省份藝術類本科相應批次錄取投檔分數線及以上。

(5)我校公共外語課程為“英語”，請非英語語種考生慎重填報。

錄取原則

(1)我校只錄取省級專業統考成績達到生源所在省份本科報考資格，同時文化課高考成績達到生源所在省份藝術類本科錄取控制分數線及以上的考生。

(2)我校依據考生所在省份教育招生考試主管部門公布的招生計劃、投檔規則，以及我校專業錄取原則擇優錄取。院校志愿錄取執行所在省份相關政策。專業志愿錄取執行“分數優先，遵循志愿”的原則，按照考生綜合成績從高分到低分排隊，依次按照考生填報的專業志愿順序錄取。如考生分數未達到第一專業志愿錄取分數，即看是否達到第二專業志愿錄取分數，以此類推，直至最后一個專業志愿。在考生所報專業志愿均未被錄取情況下，對服從專業調劑者，可調到未錄滿專業;對不服從調劑者，作退檔處理。專業志愿不設分數級差。

錄取過程中出現綜合成績相同的情況，優先錄取文化課成績較高的考生，如文化課成績仍相同，則按照數學、語文、英語的順序，優先錄取單科成績較高的考生。

(3)考生綜合成績計算方法如下：

綜合成績=(專業課統考成績×60%)+(文化課考試成績×40%)。

特別提示：專業課統考總分、文化課考試總分為非750分滿分的省份，考生的專業課統考成績、文化課考試成績均按滿分為750分進行比例折算后計算。我校執行考生所在省招生委員會制定的加分政策，以各省招辦投檔的分數為準，未加入投檔分數的其它政策加分不計算在內。

(4)對于高考錄取有特殊規定的省份，執行所在省相關政策。

復試與復查

學校在報到時對新生入學資格進行初步審查，審查合格的辦理入學手續，予以注冊學籍;學校按照國家有關規定對入學后學生進行復查，復查中發現學生存在弄虛作假、徇私舞弊等情形的，確定為復查不合格，取消其學籍。學校依據天津財經大學學生手冊中《天津財經大學學生管理規定》等規章制度進行管理;按教學計劃對學生進行培養。學生在校期間必須在學生公寓統一住宿，嚴禁吸煙飲酒。

其他

學校依據有關規定通過設立獎學金、國家助學貸款、勤工助學、學費減免等資助措施，幫助經濟困難的學生完成學業。

學生完成規定學業經審查達到畢業標準的頒發天津財經大學全日制普通高等學校畢業證書，對符合天津財經大學學士學位條件的畢業生授予學士學位，頒發學位證書。

在招生咨詢過程中我校咨詢人員的咨詢意見、建議僅作為考生填報志愿的參考，不屬學校錄取承諾。

聯系方式

網址：

郵編：300222

地址：天津市河西區珠江道25號

南開大學思想匯報實用篇七

南開大學思想匯報實用篇八

查看：
專題:

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

天津財經大學是新中國最早建立的財經大學之一，是一所以應用經濟和工商管理學科為主干，兼有文學、法學、理學、工學、教育七大學科門類交叉滲透、協調發展的多科性大學。

學校始建于1958年，是以南開大學經濟類專業為基礎，并從華北、東北地區高校匯聚一批經濟學領域享有盛譽的名師組建起來的。原名為河北財 經學院，1969年10月1日劃歸天津市領導，更名為天津財經學院。2004年5月17日，經國家教育部批準，更名為天津財經大學。滄桑礪洗，春華秋實。 經過近50年的建設和發展，特別是沐浴著改革開放的春風，學校的面貌發生了歷史性的巨大變化，成為天津市市屬重點大學和我國北方培養高級經濟管理人才的重 要基地。 學校現占地1500畝，建筑總面積45.56萬平方米，圖書館藏書100余萬冊。學校坐落在美麗的渤海之濱，校本部位于天津市河西區珠江道25號，在市中 心設有馬場道校區。近年來，新建了數字化的逸夫圖書館、14萬平方米的大學生公寓城，16萬平方米與世界著名大學建筑相比絕不遜色的新教學樓群。校園內綠 樹掩映、湖光瀲滟，建筑景觀、人文景觀、自然景觀和諧相融、優雅宜人。

早在改革開放初期，學校經教育部批準，成為我國最早設立國際貿易、企業管理、金融學、財政學、會計學、統計學碩士點和會計學、統計學博士點 的院校之一，至今已有20多年的歷史。1996年經原國家教委批準，成為可以招收工商管理碩士（mba）的院校，擁有在職人員以研究生同等學力申請碩士學 位的授予權。學校現設有商學院、經濟學院、理工學院、人文學院、法學院、藝術學院、旅游系、體訓部、職業技術學院、成人教育學院、國際交流學院、研究生部 等12個教學系部，并設有現代經濟管理研究院、房地產研究所、金融研究中心、國際經濟貿易研究中心、數學經濟研究中心、法學研究中心等多個研究機構。學科 涵蓋了經濟學、管理學、文學、理學、法學、工學、教育學等7個學科門類，33個本科專業；統計學為天津市13個重中之重發展學科之一，金融學、會計學、國 際貿易學、財政學為天津市重點學科，企業管理學為天津市重點發展學科；擁有應用經濟學和工商管理學兩個一級學科博士點和博士后流動站，擁有14個博士點、 24個碩士點和工商管理（mba）、會計碩士（mpacc）、公共管理碩士(mpa)等專業碩士點，形成了包括博士生、碩士生、本科生、高職生教育，以及層次齊全、形式多樣的成人 教育、留學生教育、從業資格培訓等在內完善的人才培養序列，是教育部首批確定的全國高職高專教育師資培訓基地之一。

學校擁有一支高水平的師資隊伍，現有專任教師700余人，教師占教職工總數的50%；包括正教授117人、副教授226人；專任教師中 80%以上具有研究生學歷，其中33%具有博士學位。目前，有37人為享受國務院政府特貼專家，全國優秀教師2人，教育部“跨世紀優秀人才”1人，國家自 然科學基金委員會學科組評委1人，全國勞動模范1人；有30名教師入選天津市“131工程”，天津市授銜專家1人，天津市教學名師2人，優秀教師7人，天 津市社會科學和自然科學評委11人，天津市特等勞動模范1人、勞動模范3人。學校還聘請了150余名國內外知名的專家、學者擔任學校的客座、兼職教授和禮 聘教授，美國哥倫比亞大學著名經濟學教授、歐元之父蒙代爾博士，當代金融發展理論奠基人、美國斯坦福大學教授麥金農博士等國際著名的經濟學專家都曾作為客 座教授來我校講學。學校擁有一支很強的科學研究隊伍，尤其在應用經濟學和工商管理學科方面，有很多研究成果處于學科前沿，一些專家教授在國內本學科領域享 有較高的盛譽和學術影響力?！笆濉币詠?，已承擔國家級、省部級重點科研項目100多項。 學校現有各類在校生16454人，其中全日制學生13632人（本科生11299人、研究生1341人，?？粕?92人），另有留學生334人。為了在激 烈的財經教育競爭中占得優勢，學校不斷強化“教學質量是學校永恒生命線”的意識，提出“量質雙贏”的應對策略，通過開展教學質量年，實施優質教學工程，推 出了學生選教師、學生評教、聘請校外專家組成教學質量督導組、建立起高靈敏度的教學質量信息反饋系統等一系列過硬的教改實招，在擴招的形勢下，學校的教學 質量有明顯的提升。在教育部進行的5年一輪次的首批本科教學評估中脫穎而出，取得優秀的最佳成績。

學校把“培養順應時代要求、具有可持續發展潛質的人才” 確定為人才培養目標，將“寬口徑、厚基礎”同育人目標緊密結合起來，注重對學生的養成教育，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創新能力。近年來，學校素 質教育取得豐碩成果，2個優秀學生集體獲國家級表彰，50多個優秀學生集體及100多名優秀學生獲市級表彰；學校已連續12次被中宣部、教育部、團中央授 予“全國大學生社會實踐先進單位”稱號；在校生參加全國大學英語四、六級考試和計算機等級考試的通過率、專升本的上線率，均居天津市高校前列；在全國大學 生英語競賽、全國數學建模競賽（天津賽區）、天津市大學生數學競賽、天津市大學生計算機應用能力競賽等比賽中多次獲得一等獎，其中原牧同學榮獲2003年 cctv杯全國英語演講大賽的第一名；學校女籃獲得全國大學生籃球聯賽（cuba）七連冠，獲得七屆比賽的六屆總冠軍；曾欣、黃煜惠同學成為我國捐獻造血 干細胞的第一、第二位女大學生。

學校堅持對外開放，走國際化道路。經國務院學位辦批準，并經美國中北地區教育評估委員會實地考察評估后正式確認，學校成為我國最早擁有與國 外合作舉辦學歷教育并授予美國mba學位資格的院校之一，從1987年至今，已與美國俄克拉荷馬市大學合作舉辦了13期工商管理碩士研究生班；學校同美 國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國、馬來西亞、新加坡、印度、英國、法國、瑞典、俄羅斯、德國、比利時、希臘、匈牙利、丹麥、歐盟總部等20多個 國家和地區的50多所高校和科研機構保持協作關系；學校積極開拓國際教育市場,在國內高校首創開設了四年制“中國經濟通商”本科專業，并每年從美國、日 本、加拿大、馬來西亞、印度尼西亞、蒙古、越南、泰國招收外國留學生，教學由單純的語言進修迅速上升為涵蓋學士、碩士、博士的各層次人才培養教育,并在印 尼雅加達創建了漢語語言培訓學校；學校是英國公認注冊會計師協會首批在我國設立的兩個“注冊會計師資格證書考試中心”之一，同時也是我國教育部考試中心與 英國劍橋大學考試委員會合作設立的“劍橋商務英語證書考點”之一。

南開大學思想匯報實用篇九

為了更好地適應市場經濟及社會對人才規格多樣化的需求，充分尊重和發展學生個性，提供更廣闊的發展空間，增強就業競爭力，學校積極貫徹“因材施教”的教育思想，探索跨專業、跨學科的人才培養模式，培養具有較寬知識層面的復合型人才，學校陸續對藝術類專業學有余力的學生推出了輔修、雙學位等教學改革措施。

學生入學后如果主修課程成績合格且通過全國大學英語四級考試，可從大學二年級開始參加為期一年半的輔修專業課程學習。若學生選擇了與其主修專業屬于不同學科門類的輔修專業，并在規定的時間內順利通過全國大學英語六級考試，且圓滿完成全部輔修課程，可以在后續學期繼續申請修讀雙學位。

面向全國部分省、市、自治區(以下簡稱省份)招生，按教育部的有關規定劃定分省、分專業招生計劃。具體招生計劃以當年有關省級招辦和我校公布為準。

注：如天津市政府對當年度學費標準進行調整，以政府規定的標準為準。