每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇一
教師其實(shí)是一份融技術(shù)與人格為一體的職業(yè),擁有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)還不必須能把學(xué)生教好,更需要對(duì)學(xué)生的一種理解和關(guān)懷,下頭是為大家搜集的實(shí)習(xí)教師思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考,歡迎大家借鑒。
“全心全意為人民服務(wù)”,簡(jiǎn)單的九個(gè)字,是無(wú)數(shù)***人身體力行的準(zhǔn)則。黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì)決定了這九個(gè)字的資料,這也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于非無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的顯著標(biāo)志,是黨在長(zhǎng)期革命斗爭(zhēng)和建設(shè)實(shí)踐中正反兩方面經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。所以,簡(jiǎn)單的九個(gè)字,不簡(jiǎn)單的內(nèi)涵,蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單的意義。
早在20xx年,毛澤東同志就提出了“為人民服務(wù)”這一中國(guó)***行動(dòng)宗旨。幾十年來(lái),中國(guó)***堅(jiān)持這一宗旨,贏得了廣大人民群眾的廣泛支持,為中國(guó)***奪取政權(quán)和執(zhí)掌政權(quán)打下了牢不可破的基礎(chǔ)。不能為人民服務(wù),就沒(méi)有人民的信賴(lài),沒(méi)有人民的信賴(lài),執(zhí)政者的政權(quán)就會(huì)岌岌可危。從古至今的歷史,就充分地證明了這一點(diǎn)。中國(guó)***的執(zhí)政基礎(chǔ)就建立在廣大人民群眾信賴(lài)、支持之上。中國(guó)***要長(zhǎng)久執(zhí)政,就不能離開(kāi)“為人民服務(wù)”這一行動(dòng)宗旨。一個(gè)政黨,如果脫離了人民就是無(wú)源之水、無(wú)根之樹(shù)、無(wú)基之廈。為人民服務(wù)不僅僅是口號(hào),宗旨也不能束之高閣。中國(guó)***的先進(jìn)性,也就具體體此刻為人民服務(wù)上。無(wú)數(shù)的***員在踐行者這一宗旨,從孔繁森到沈浩,這是人們切身感受得到的,還有無(wú)數(shù)優(yōu)秀的***員在背后做的,無(wú)一不是在為實(shí)現(xiàn)****,踐行者獻(xiàn)身社會(huì)主義的事業(yè)。
人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的,能夠說(shuō),關(guān)系到人的一生。“師者之所以傳道受業(yè)解惑也”,作為“人類(lèi)靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自我的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的職責(zé)是極其重大的。
為人民服務(wù)也要求有真才實(shí)學(xué),對(duì)我們?nèi)朦h進(jìn)取分子的要求。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活和工作中,對(duì)教師分配的任務(wù)要按時(shí)完成。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),為同學(xué)謀利益,處理好團(tuán)體利益與個(gè)人利益的關(guān)系。這樣,自我才盡到了身為一名入黨進(jìn)取分子的職責(zé),才是在身體力行的踐行這一宗旨。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
20xx年xx月xx日
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇二
因?yàn)樯≌?qǐng)假了一個(gè)半月,在一學(xué)期剩下的兩個(gè)半月時(shí)間里,我這樣工作著。
在寒假里仔細(xì)研究教材,備好兩個(gè)單元的課,并且高質(zhì)量地出好兩個(gè)單元的測(cè)試卷。堅(jiān)持在聯(lián)合備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行二次備課,并且思考學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)是什么,如何突破這些難點(diǎn)。教學(xué)上有疑義就及時(shí)和備課組內(nèi)的老師交流,對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤共同商討解決的辦法。因?yàn)樯蟽蓚€(gè)班的數(shù)學(xué),能根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),有時(shí)候也能根據(jù)兩個(gè)班學(xué)生不同的特點(diǎn)采用不一樣的教學(xué)方式。課堂上我努力營(yíng)造一種和諧、積極的氛圍,要求學(xué)生每人至少回答一次問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生勇敢地回答問(wèn)題。并且嘗試在上課語(yǔ)言動(dòng)作方面進(jìn)行變化,集中學(xué)生的注意力。在作業(yè)方面,我盡力做到當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天清,課堂上的作業(yè)進(jìn)行面批,及時(shí)反饋。
堅(jiān)持在班級(jí)開(kāi)展數(shù)學(xué)俱樂(lè)部活動(dòng),并且成功舉辦了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)菜場(chǎng)購(gòu)物的實(shí)踐,不僅了解了一些常識(shí),而且對(duì)錢(qián)的合理分配有了更深入的認(rèn)識(shí)。對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果進(jìn)行展示和評(píng)比,既提高了影響力,對(duì)學(xué)生也是一種激勵(lì)。
本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)嘗試在每天讀的基礎(chǔ)上,要求學(xué)生背誦let’stalk的內(nèi)容并進(jìn)行三重檢查,即家長(zhǎng)查、同學(xué)查和老師查。對(duì)于那些背誦確實(shí)有困難的學(xué)生,降低要求,到至少要朗讀過(guò)關(guān)。每單元進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě),但我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不管怎么聽(tīng)每次就那么幾分,他們不能在短時(shí)間內(nèi)記下比較多的單詞拼寫(xiě)。我想是否可以每一次let’sread進(jìn)行一次聽(tīng)寫(xiě),降低單詞量,但必須保證學(xué)生每次聽(tīng)寫(xiě)都能過(guò)關(guān)。從電視上還看到一種有趣的單詞記憶方法,比如“hippo”,學(xué)生可以這么記“嗨,屁屁圓圓的是河馬。”“change”可以這樣記“嫦娥改變了對(duì)豬的看法”。這種將單詞拼寫(xiě)與單詞意思串聯(lián)在一起的記憶方法,在我們的教學(xué)中可以進(jìn)行嘗試。
每?jī)?cè)教材除了重點(diǎn)單詞還有重點(diǎn)句型,學(xué)生學(xué)起來(lái)就更有難度。所以加大了對(duì)句型的訓(xùn)練量,不僅進(jìn)行課文中的句子翻譯,而且根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的課文中的重點(diǎn)句型進(jìn)行模仿句子翻譯,幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)句式。
總的來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我對(duì)工作還是比較投入的,但是對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注是不夠的。我內(nèi)心想著要幫助后進(jìn)生,進(jìn)行面對(duì)面單獨(dú)的輔導(dǎo),但是自己又缺乏耐心,放棄了對(duì)后進(jìn)生的希望。我的這種思想以及表現(xiàn)出的不耐煩的情緒,給后進(jìn)生的學(xué)習(xí)造成了壓力。
沒(méi)能做到堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)后記,哪怕是短短幾十個(gè)字。不過(guò)我有信心下學(xué)期能重新做好這件事。
本學(xué)期聽(tīng)課很少,而且自己也沒(méi)有上研究課。給自己一個(gè)任務(wù),下學(xué)期一定要補(bǔ)上這個(gè)缺。
匯報(bào)人:
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇三
自參加工作以來(lái),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章外,我還經(jīng)常閱讀相關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊,持續(xù)增強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的理解和理解,從而使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有更大的動(dòng)力,更加明確了工作和學(xué)習(xí)的目的;使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞、正與邪;自覺(jué)抵制了西方資本主義腐朽思想的侵蝕,從而樹(shù)立起準(zhǔn)確的共產(chǎn)主義人生價(jià)值觀,它是以人民利益為中心,為社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。
21世紀(jì)的人才需求向今天的教育提出了更高的要求:要進(jìn)一步深化教育改革,逐步建立起充滿(mǎn)生機(jī)與活力的社會(huì)主義教育新體制。所以,作為一名新時(shí)代的教師就要進(jìn)一步解放思想,更新觀點(diǎn),積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去,持續(xù)樹(shù)立現(xiàn)代教育意識(shí),刻苦鉆研,從而提升自己的教學(xué)質(zhì)量,真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。能夠說(shuō),對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)的每一堂課,都仿佛為孩子打開(kāi)一扇扇窗戶(hù),讓孩子看到一個(gè)色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛(ài)無(wú)選擇,只要是學(xué)生,教師都應(yīng)做到丹心一片,師愛(ài)蕩漾;師愛(ài)是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學(xué)水平密切關(guān)聯(lián)。在今后的工作中,我將以總的教育方針為準(zhǔn)繩,以愛(ài)的教育為主要方式,培養(yǎng)孩子的實(shí)踐水平和創(chuàng)新水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)xx大精神,以實(shí)際行動(dòng)向家長(zhǎng)、社會(huì)作出滿(mǎn)意的答復(fù)。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中進(jìn)一步考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:
20xx年*月**日
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇四
時(shí)間過(guò)得真快,自從我被確定為入黨積極分子以來(lái),至今已有一年時(shí)間。在這一年里,因?yàn)橛悬h組織的關(guān)懷和老黨員的幫忙,我的思想不斷得到磨練和提高。此刻我就忠誠(chéng)地向黨組織匯報(bào)近期的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情景。
在思想上,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,注重學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想。結(jié)合黨的先進(jìn)性教育,經(jīng)過(guò)自學(xué),我明白了:黨員先進(jìn)性的根本要求是全心全意為人民服務(wù),中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
本學(xué)年,我除了擔(dān)任中心學(xué)校教導(dǎo)處主任工作以外,還兼任四年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。雖然工作任務(wù)很重,但我卻從中體驗(yàn)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。在我主持中心教導(dǎo)處工作以來(lái),全街道共產(chǎn)黨位教師的業(yè)務(wù)檔案全部建立起來(lái),1—6年級(jí)所有學(xué)生的學(xué)籍信息也全部建立并經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理,每學(xué)期組織各級(jí)教研活動(dòng)多次,使我街道小學(xué)的教研活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。在授課方面,經(jīng)過(guò)教學(xué)提高了學(xué)生的思維水平和數(shù)學(xué)素養(yǎng),為學(xué)生建立正確的數(shù)學(xué)觀打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)工作實(shí)踐,我有意識(shí)地使自我樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,使自我始終堅(jiān)持一種積極向上的心態(tài),能夠正確應(yīng)對(duì)挫折,辨證地看待問(wèn)題,從而更加努力地開(kāi)展工作。
我校的老黨員同志一向是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,吃苦在前、享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,從他們的身上,我看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。這更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信念和決心。以上就是我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的匯報(bào)。今后,我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《黨章》,以?xún)?yōu)秀黨員為榜樣,用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,自覺(jué)地理解黨員和群眾的監(jiān)督與幫忙,爭(zhēng)取早日加入黨組織。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:xxx
20xx年xx月xx日
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇五
0月26日至29日,黨的xx屆五中全會(huì)在北京召開(kāi),將研究關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議。20xx—20xx的“十三五”規(guī)劃,將是本屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體主持編制并完整實(shí)施的一個(gè)五年規(guī)劃,將是中國(guó)跨越“中等收入陷阱”向更高發(fā)展階段邁進(jìn)的艱難躍升,將是迎來(lái)全面建成小康社會(huì)這“第一個(gè)百年目標(biāo)”的最后沖刺,也是跋涉在民族復(fù)興之路上的社會(huì)主義中國(guó)的關(guān)鍵一程。
20xx年11月29日,剛剛履新兩周的在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)首次提到了中國(guó)夢(mèng)的概念,中國(guó)夢(mèng)即實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興“兩個(gè)一百年”的宏偉目標(biāo):在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì);在中華人民共和國(guó)成立一百年時(shí)建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。20xx—20xx“十三五”規(guī)劃,正對(duì)接著全面建成小康社會(huì)這第一個(gè)百年夢(mèng)想。
“凡謀之道,周密為寶”,五年規(guī)劃是我們匯聚民族智慧的法寶,體現(xiàn)著集中力量辦大事的社會(huì)主義優(yōu)越性,我們正是一步步踏著五年計(jì)劃的階梯,從1949年的積弱積貧,走到今天的繁榮富強(qiáng)。站在“十三五”規(guī)劃的節(jié)點(diǎn)與路口,回望“”,中國(guó)經(jīng)濟(jì)年均增速7.8%,gdp總值突破十萬(wàn)億美元大關(guān),成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界第一制造大國(guó)、最大貿(mào)易國(guó)。與此同時(shí),中國(guó)城鎮(zhèn)化率首超50%,科技研發(fā)投入躍居世界第二,高鐵里程躍居世界第一,對(duì)外直接投資累計(jì)達(dá)到4000多億美元,中國(guó)裝備大步走向世界。經(jīng)濟(jì)構(gòu)成中服務(wù)業(yè)首次超過(guò)第二產(chǎn)業(yè),“三駕馬車(chē)”驅(qū)動(dòng)姿態(tài)更趨協(xié)調(diào),工業(yè)化與信息化深度融合,戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,互聯(lián)網(wǎng)向各領(lǐng)域加快滲透,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)作用日益彰顯,中央財(cái)政資金保基本、兜底線、廣覆蓋的民生保障網(wǎng)不斷織密織牢,民生指標(biāo)全線飄紅,城鄉(xiāng)居民人均可支配收入年均增長(zhǎng)9.5%,跑過(guò)gdp增速,農(nóng)村貧困人口累計(jì)減少約1億人,越來(lái)越多中國(guó)人的“幸福指數(shù)”正觸手可及。
“舟循川則游速,人順路則不迷”,成績(jī)面前,我們必須保持清醒的頭腦,并充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)經(jīng)濟(jì)所面臨的“問(wèn)題清單”:“世界工廠”要轉(zhuǎn)型升級(jí);深化改革要適應(yīng)發(fā)展;權(quán)力運(yùn)行要服務(wù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序;區(qū)域發(fā)展還很不平衡,基尼系數(shù)依然高于0.4,中國(guó)還有2億人掙扎在貧困線上;13億人民要學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居;經(jīng)濟(jì)發(fā)展“既要金山銀山,又要綠水青山”……。改革開(kāi)放30多年,“讓一部分人先富起來(lái)”的“貧困驅(qū)動(dòng)”目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),接下去該是“帶動(dòng)和幫助其他地區(qū)、其他的人,逐步達(dá)到共同富裕”的“使命驅(qū)動(dòng)”時(shí)代了,“十三五”規(guī)劃正承載著這樣一個(gè)任務(wù)節(jié)點(diǎn)。
“明者因時(shí)而變,智者隨事而制”,歷史關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的“十三五”規(guī)劃,不但承載著中華民族的第一個(gè)百年夢(mèng)想,更決定著經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的我們的發(fā)展方向、信心指數(shù)、前進(jìn)步伐。“十三五”規(guī)劃藍(lán)圖中,全面實(shí)現(xiàn)小康將是第一任務(wù),“兩個(gè)一百年”是旗幟方向,“三大發(fā)展”是遵循規(guī)律,“四個(gè)全面”是戰(zhàn)略布局,“五位一體”是發(fā)展動(dòng)力,“六個(gè)必須”是規(guī)劃要義。這其中,扶貧攻堅(jiān)、“定點(diǎn)滴灌”、“互聯(lián)網(wǎng)+”、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)、新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、生態(tài)文明、集約發(fā)展、“一路一帶”、“亞投行”、“中國(guó)制造20xx”、人民幣國(guó)際化,將是“十三五”規(guī)劃的主要標(biāo)簽。
制訂“十三五”規(guī)劃之前,主席先后出訪了美國(guó)和英國(guó),49項(xiàng)訪美成果清單為中美新型大國(guó)關(guān)系構(gòu)建起基調(diào),29項(xiàng)中英聯(lián)合聲明和系列金融合作項(xiàng)目為人民幣國(guó)際化鋪平了道路,兩次重要出訪也為中國(guó)未來(lái)五年經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展奠定了國(guó)際環(huán)境。按照日程安排,imf執(zhí)行董事會(huì)將于11月就人民幣加入“sdr貨幣籃子”做出決定,這將使人民幣獲得與美元、日元、歐元和英鎊同等重要的地位,標(biāo)志著至少1萬(wàn)億美元全球儲(chǔ)備將轉(zhuǎn)移至人民幣資產(chǎn)。從首次成為全球第四大支付貨幣,到人民幣跨境支付系統(tǒng)上線,到美英支持人民幣納入特別提款權(quán)“貨幣籃子”,也從另一個(gè)側(cè)面反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)際影響力的日益提升。這些重要國(guó)際指標(biāo),將標(biāo)志著“十三五”規(guī)劃不僅是國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)民生統(tǒng)籌發(fā)展的重要議題,同時(shí),“十三五”規(guī)劃也將成為倍受?chē)?guó)際關(guān)注,提振世界經(jīng)濟(jì)信心動(dòng)力,并成為國(guó)際投資熱點(diǎn)的一纜子機(jī)遇項(xiàng)目。
“人民對(duì)美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)”,“十三五”規(guī)劃將圓夢(mèng)百年,責(zé)任與使命在肩。“十三五”規(guī)劃除了要統(tǒng)籌穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn),還將助力扶貧攻堅(jiān)、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、科技創(chuàng)新,進(jìn)一步拓展和深化全面改革,依法治國(guó),讓中國(guó)特色社會(huì)主義制度更成熟、自信,讓中國(guó)夢(mèng)的“幸福指數(shù)”更具溫暖內(nèi)涵,更坐標(biāo)清晰,并寫(xiě)入黨心民心、中國(guó)歷史與中華大地。
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇六
工作一年來(lái),積極創(chuàng)新,努力進(jìn)取,不斷提高思想覺(jué)悟和教學(xué)水平,以教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,使自己順利地完成了從大學(xué)畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。
在思想上,我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其制定的路線方針政策,積極向黨靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)際形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治。200x年4月參加直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)組織的入黨積極分子培訓(xùn)班,通過(guò)3天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章,了解黨的光輝歷史,更加堅(jiān)定了我志愿加入黨組織的決心中國(guó)。
同時(shí),我也時(shí)刻反思自己的不足,在日常工作中時(shí)刻注意向其他老教師學(xué)習(xí),有明確的教育目的,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時(shí)注意主動(dòng)工作和學(xué)習(xí),使自己在工作過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
在教學(xué)方面,開(kāi)學(xué)前,我認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,制訂學(xué)期工作目標(biāo)和工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)后,積極參加科組活動(dòng),與科組同級(jí)教師進(jìn)行集體備課,相互討論學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,研究教學(xué)方法,積極聽(tīng)其他老師的課,從中學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和課堂管理方法。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。根據(jù)減負(fù)的要求,布置的作業(yè)都讓學(xué)生在課堂上完成,而假期則給他們一些有創(chuàng)造性和探索性的電腦三小制作任務(wù)。
在搞好教學(xué)的同時(shí),我也積極參與教研活動(dòng)。在200x年10月教育局教研室舉辦的××中學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀課例和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)中,教學(xué)設(shè)計(jì)獲得二等獎(jiǎng),課例獲得三等獎(jiǎng),為自己和學(xué)校爭(zhēng)取到榮譽(yù)。我還積極參與信息技術(shù)科組開(kāi)展的第二課堂活動(dòng),擔(dān)任學(xué)校信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)班(初中普及組)主講教師,利用每周一、三、五下午第八、九節(jié)課組織學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),已經(jīng)得到了一定的成績(jī),力求在200x年10月舉行的第十一節(jié)信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中取得更大的突破。
身為一名光榮的教師,我深深體會(huì)到“愛(ài)”在教學(xué)中的作用。愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認(rèn)識(shí)到教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用“愛(ài)”字改變他們,理解尊重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
教學(xué)工作之余,我還在學(xué)校辦公室兼職工作。處理辦公室文件收發(fā)傳遞、勞資計(jì)算和辦公室常務(wù)工作等工作,盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞,努力提高自己的工作能力。
過(guò)去一年中,剛剛步入工作的我,通過(guò)自己的努力,在思想和工作上都取得了一定的進(jìn)步。當(dāng)然,還有很多不足。經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,都將是我人生征程中很寶貴的財(cái)富,他們必將很好的指引我以后人生的道路,指導(dǎo)我的思想以及我的工作。我也將一如既往,積極嚴(yán)格要求自己,在前進(jìn)的道路上兢兢業(yè)業(yè),不斷進(jìn)取!
請(qǐng)黨組織檢驗(yàn)我。
此致
敬禮
匯報(bào)人:
最新學(xué)校教師思想?yún)R報(bào)通用篇七
近期,我所在的黨支部開(kāi)展了以“加強(qiáng)道德修養(yǎng) 做一名德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛睘橹黝}的黨課學(xué)習(xí),旨在強(qiáng)化教師的師德建設(shè)工作,從而使教師更好的為學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)。這次黨課令我受益匪淺,使我更加堅(jiān)定了自己的選擇,明確了自己的方向,有目的有計(jì)劃的是自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
我想在接下來(lái)的時(shí)間里我要從思想上不斷武裝自己,提高自己的覺(jué)悟,行動(dòng)上努力實(shí)踐課堂上所學(xué)到的理論知識(shí),全心全意為人民服務(wù),做自己力所能及的事情幫助他人。做一個(gè)道德情操高尚的人,一個(gè)有理想有目標(biāo)肯進(jìn)步肯奮斗的青年。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,當(dāng)代人民教師在面臨機(jī)遇的同時(shí),也面臨許多挑戰(zhàn)。因此,作為新時(shí)代的人民教師黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負(fù)的歷史使命,樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持馬克思列寧主義的指導(dǎo)地位,用理論,三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,努力營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,以良好且濃烈的校園文化與學(xué)術(shù)氣氛陶冶和塑造自己。
當(dāng)代人民教師是祖國(guó)和民族未來(lái)的奠基石,人民教師應(yīng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐“三個(gè)代表”,深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著社會(huì)的重任和責(zé)任,努力成為中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的開(kāi)拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和廣大人民利益的維護(hù)者,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的崇高歷史使命。
首先,要明確自己的首要任務(wù)是在自己的教學(xué)崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí),不斷更新專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面,從而能更好的提升自己的教學(xué)質(zhì)量和業(yè)務(wù)素質(zhì),為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的建設(shè)者和接班人。同時(shí),我立志將自己培養(yǎng)為一名雙師型人才,這就要求我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)與應(yīng)用好本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)好相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),以拓展知識(shí)的寬度和深度,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),并利用這些知識(shí)勤于鉆研,善于思考,勇于創(chuàng)新。
第二,教師黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極宣傳黨的先進(jìn)思想、政治理論的基礎(chǔ)上,要從實(shí)際出發(fā)、發(fā)揮榜樣作用,勇于實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí),并不斷提高自己的思想修養(yǎng)和理論水平,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使自己能夠以一名合格的共 產(chǎn) 黨員都是身份來(lái)帶動(dòng)周?chē)慕處熀蛯W(xué)生積極聽(tīng)從黨的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)習(xí)黨的政策,踐行黨的號(hào)召。
第三,教師黨員要密切聯(lián)系學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)等群眾,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,要熱愛(ài)和關(guān)心集體,顧全大局,樹(shù)立榜樣作用,帶動(dòng)學(xué)生和其他教師共同建設(shè)好集體,增強(qiáng)集體的凝聚力。
第四,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)指的就是為學(xué)生們服務(wù)。這就要求教師黨員要從點(diǎn)滴做起,吃苦在先,享樂(lè)在后,遇到個(gè)人與學(xué)生利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)先人后己,從而提高黨和黨員在學(xué)生們心中的影響力。